五四青年節(jié)班會主持詞
五四青年節(jié)班會主持詞
1939年，陜甘寧邊區(qū)西北青年救國聯(lián)合會規(guī)定5月4日為中國青年節(jié)。下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的五四青年節(jié)班會主持詞講話，僅供參考。
五四青年節(jié)班會主持詞(一)
甲：今天我們很榮幸地在這里召開我們班的主題班會，首先以熱烈的掌聲歡迎各位老師參加我們班的主題班會。主題班會的內(nèi)容是《五四精神，永放光芒》。(多媒體顯示)
乙：這次的主題班會我們將分為3大版塊來實(shí)行。第一環(huán)節(jié)是以小組對抗賽的形式進(jìn)行的;第二環(huán)節(jié)是請大家聽兩篇故事，然后發(fā)表自己的感想;第三環(huán)節(jié)是請大家欣賞一段小品。
甲：同學(xué)們，你可知道五月的天空為什么這樣藍(lán)?你可知道五月的鮮花為什么這般紅?在歷史的長河中，我們還記得85年前那悲壯的一幕，五四運(yùn)動掀起了反帝反封建的劇浪，中國新民主主義革命解開了新的篇章?？?，1919年五月四日，在古都北平爆發(fā)了一場反帝愛國的青年運(yùn)動，奏起一曲浩氣長存的時(shí)代壯歌。下面就來看一段激勵(lì)無數(shù)華夏兒女奮斗終身的五四愛國運(yùn)動的有關(guān)信息。(多媒體顯示，主持人介紹文字信息) 乙：剛才我們大家看了有關(guān)五四的部分內(nèi)容，那么我們就進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)：小組對抗賽。現(xiàn)在這為第一組......我們將這次對抗賽答題最多的小組人員名單放在我們班每個(gè)月的黑板報(bào)"班級活動"的一角中。小組對抗賽分為2部分：第一部分是必答題。每組都必須選派一人，答對一道計(jì)算，答錯(cuò)一道不計(jì)算，共7題。第二部分是搶答題，哪組先搶先答，答錯(cuò)本組不準(zhǔn)補(bǔ)答，其他組進(jìn)行補(bǔ)答，共11題。(多媒體顯示競賽規(guī)則，給每一小組發(fā)紙。隨后進(jìn)入第一環(huán)節(jié)：小組對抗賽)
甲：剛才經(jīng)過激烈的舌戰(zhàn)，每組表現(xiàn)都十分出色。在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，在團(tuán)旗的指引下，每一個(gè)時(shí)代我們都會看到中國青年矯健的身影。他們視死如歸，氣貫長虹。他們斗志昂揚(yáng)，勢不可擋!下面請聽抗戰(zhàn)英雄黃繼光的故事。(多媒體顯示黃繼光圖片) 乙：再讓我們來聽一聽不久前發(fā)生在非典時(shí)期、戰(zhàn)斗在第一戰(zhàn)線上的女護(hù)士的故事。(多媒體顯示女護(hù)士圖片)
甲：剛才的兩篇故事都十分動人，請大家談?wù)劯邢搿?/p>
乙：故事講完了，感想也發(fā)表了，下面請欣賞抗戰(zhàn)時(shí)期為國家的統(tǒng)一而犧牲的英雄兒女劉胡蘭的故事。(多媒體顯示劉胡蘭圖片)
甲：下面我提議團(tuán)員為大家演唱"光榮啊!中國共青團(tuán)"團(tuán)歌。(多媒體顯示，并播放音樂)
乙：唱起《團(tuán)歌》，我們的心中熱血沸騰，我們的心情激動不已，我們的靈魂就有一種動力，有一種豪情，有一種斗志!
甲：是啊!唱起《團(tuán)歌》，我們的思想一次次得到升華，心靈一次次撞擊，品格一次次的到提升。
乙：下面我們請老師為我們講話。
甲：我們是21世紀(jì)的青年，置身于溫馨、和平、幸福、甜美的生活中，面對英雄模范人物，是否想過怎樣度過自己短暫、寶貴的青春?
乙：同學(xué)們，英雄在召喚，時(shí)代在招喚，共青團(tuán)在召喚!讓我們以積極的態(tài)度和實(shí)際行動，向團(tuán)組織靠攏，為人生、為人類奉獻(xiàn)自己的生命，讓生命迸發(fā)出燦爛火花! 合：五四精神，代代相傳;五四精神，永放光芒!(多媒體顯示)
謝謝各位!
乙：下面有請班主任為我們的這次主題班會點(diǎn)評。
五四青年節(jié)班會主持詞(二)
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的同學(xué)們，
合：大家，晚上好!
B：今天是偉大的五四運(yùn)動八十周年紀(jì)念日，伴看九十一年的歷史征程，我們的國家日益富 強(qiáng)，我們的民族日益昌盛。然而，我們每一個(gè)中華兒女卻無法忘記那具有劃時(shí)代意義的偉大的五四運(yùn)動。
A：那是一段激情昂揚(yáng)的歷史，那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌，那是打破封建專制和愚昧的吶喊，那是一個(gè)民族走向覺醒的宣言。
B：今天汽車1103班的全體同學(xué)在這里隆重集會，通過這次班會動員和號召團(tuán)員青年以五四青年為榜樣，繼承五四光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)五四精神，在振興母校、發(fā)展母校的征程和挑戰(zhàn)中，展現(xiàn)我班青年的風(fēng)采，肩負(fù)起母校發(fā)展和振興的重任。
A：1919年1月18日，戰(zhàn)勝國在巴黎召開“和平會議”。北洋政府竟準(zhǔn)備在“合約”上簽字，從而激起了中國人民的強(qiáng)烈的反對。 從而激起青年們的“五四運(yùn)動”?，F(xiàn)在讓我們回顧一下歷史，請看大屏幕。
B：盡管時(shí)光無情地飛逝，但我們都會牢牢記住那些拋頭顱、灑熱血的日子;我們更會銘記那個(gè)扣人心弦、轟轟烈烈的年代。下面我們有個(gè)有獎(jiǎng)問答的環(huán)節(jié)，五個(gè)小問題，回答正確的有獎(jiǎng)品贈送。
A：① “五四”運(yùn)動的主要口號是什么? (外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊)
B：② 當(dāng)時(shí)要求強(qiáng)烈受懲辦的3個(gè)國賊是誰? (曹汝霖，陸宗輿，章宗祥)
A：③ “五四”愛國運(yùn)動大體經(jīng)歷了哪兩個(gè)階段?兩個(gè)階段運(yùn)動的中心、主力軍和主要形式分別是什么? (從5月4日天安門集會到6月3日大逮捕為止，北京，青年學(xué)生，學(xué)生罷課集會。從6月3日大逮捕到6月28日拒簽和約，上海，工人階級，罷工、罷市、罷課。) B：④ “五四”運(yùn)動標(biāo)志著什么? (中國革命進(jìn)入新民主主義革命或中國新民主主義革命開端。)
A：⑤ 能否對“五四”運(yùn)動的歷史意義作一個(gè)比較詳細(xì)的說明? (“五四”運(yùn)動是一場徹底的不妥協(xié)的反帝反封建的愛國運(yùn)動。“五四”運(yùn)動使中國工人階級第一次以獨(dú)立的姿態(tài)登上政治舞臺，顯示巨大威力。“五四”運(yùn)動促進(jìn)了馬克思主義與中國工人運(yùn)動的結(jié)合，為中國共產(chǎn)黨的成立作了思想上干部上的準(zhǔn)備。)
B:回顧歷史，也許我們看不到真實(shí)的場景，但我們的同學(xué)卻想帶著大家一起親臨歷史的現(xiàn)場，請看話劇《刺客》。
A：謝謝我們同學(xué)的努力演出。真的很現(xiàn)場的歷史，似乎歷史就在我們的眼前一般。
B：是啊?？戳宋覀儸F(xiàn)場版的歷史，那也來欣賞我們電影版的歷史吧。請大家把注意力放到大屏幕上，我們將更了解歷史。
A：面對五四的光輝歷史面對其他國家對我們的歧視，每一個(gè)團(tuán)員青年都在深思，我們應(yīng)該從五四精神中汲取什么?
B：展望未來的時(shí)代，每一個(gè)團(tuán)員青年都在暢想，我們在跨世紀(jì)的發(fā)展征程中更應(yīng)該充當(dāng)什么樣的角色?有人要上來談一談自己的想法嗎?
A：加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)，是一件多么自豪的事。曾幾何時(shí)我們立過誓言，曾幾何時(shí)我們內(nèi)心澎湃。加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)，是一件多么自豪的事。
團(tuán)支書：請全體起立。請舉起右手。我宣誓：我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)，堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守團(tuán)的章程，執(zhí)行團(tuán)的決議，履行團(tuán)的義務(wù)，嚴(yán)遵團(tuán)的紀(jì)律，勤奮學(xué)習(xí)，積極工作，吃苦在前，享受在后，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
B：很震撼人心一幕。大家全體起立，舉起右手，大聲的宣讀曾經(jīng)入團(tuán)時(shí)的那份誓言，字字清晰，字字有力。那一雙雙眼睛散發(fā)出的光芒是愛，這就是對祖國的無限熱愛。
A：團(tuán)員青年不僅肩負(fù)看國家對我們的重托，更有祖國對團(tuán)員青年在跨世紀(jì)發(fā)展創(chuàng)業(yè)中深切關(guān)懷和厚重的希望。
B：下面請輔導(dǎo)員，嘉賓點(diǎn)評。
合：非常感謝大家的參與，今天的班會到此結(jié)束。
五四青年節(jié)班會主持詞(三)
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的同學(xué)們，
合：大家，晚上好!
B：今天是偉大的五四運(yùn)動八十周年紀(jì)念日，伴看九十一年的歷史征程，我們的國家日益富強(qiáng)，我們的民族日益昌盛。然而，我們每一個(gè)中華兒女卻無法忘記那具有劃時(shí)代意義的偉大的五四運(yùn)動。
A：那是一段激情昂揚(yáng)的歷史，那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌，那是打破封建專制和愚昧的吶喊，那是一個(gè)民族走向覺醒的宣言。
B：今天13級法學(xué)4班的全體同學(xué)在這里隆重集會，紀(jì)念五四運(yùn)動九十五周年，就是要通過這次班會動員和號召全體以五四青年為榜樣，繼承五四光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)五四精神，在振興母校、發(fā)展母校的征程和挑戰(zhàn)中，展現(xiàn)我班青年的風(fēng)采，肩負(fù)起母校發(fā)展和振興的重任。
A：1919年1月18日，戰(zhàn)勝國在巴黎召開“和平會議”。北洋政府竟準(zhǔn)備在“合約”上簽字，從而激起了中國人民的強(qiáng)烈的反對。 從而激起青年們的“五四運(yùn)動”?，F(xiàn)在讓我們回顧一下歷史，請看大屏幕。
B：看完短片，我想大家都會心潮澎湃，都有很多話想說，下面就請大家自由發(fā)表看法。
A：感謝各位同學(xué)積極而精彩的發(fā)言。
B：盡管時(shí)光無情地飛逝，但我們都會牢牢記住那些拋頭顱、灑熱血的日子;我們更會銘記那個(gè)扣人心弦、轟轟烈烈的年代。下面我們有個(gè)有獎(jiǎng)問答的環(huán)節(jié)，十五個(gè)小問題，回答正確的有獎(jiǎng)品贈送。
A:回顧歷史，也許我們看不到真實(shí)的場景，但我們的同學(xué)卻想帶著大家一起親臨歷史的現(xiàn)場，請看手影舞表演。
B：謝謝我們同學(xué)的努力演出。真的很現(xiàn)場的歷史，似乎歷史就在我們的眼前一般。
A：以史為鑒，可以知興替。法國巴黎和會，中國作為戰(zhàn)勝國，為何會談判失敗?在那個(gè)法制被踐踏的特殊時(shí)代，弱國無外交，已成為不爭的事實(shí)。所以我們要傳承五四精神，更要弘揚(yáng)法制觀念。
B：同學(xué)們，你們知道嗎，五四運(yùn)動前夕，北大法科學(xué)生謝紹敏悲憤填膺，集會當(dāng)場將中指嚙破，裂斷衣襟，血書“還我青島”四字，揭之于眾，激勵(lì)了全體同學(xué)的情緒。作為法學(xué)院的一名法科學(xué)子，我們更應(yīng)該向前輩學(xué)習(xí)。下面請欣賞法律小品《包公審現(xiàn)代案》
A：感謝各位同學(xué)的精彩表演。梁啟超先生有云，故今日之責(zé)任，不在他人，而全在少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。毛澤東同志曾說，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。我們青年是祖國八九點(diǎn)鐘的太陽，我們才是祖國的希望。下面請欣賞朗誦《青春不留白》和歌曲《最初的夢想》。
B：感謝三位同學(xué)精彩的表演。我們是21世紀(jì)的青年，置身于溫馨、和平、幸福、甜美的生活中。但是，聽，遠(yuǎn)方傳來號角聲聲，是英雄在召喚，祖國在招喚，時(shí)代在召喚!五四精神，代代相傳;五四精神，永放光芒!謝謝各位!今天的班會到此結(jié)束。
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1.五四活動主持詞