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2016年教師節(jié)班隊會主持詞

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2016年教師節(jié)班隊會主持詞

  在教師節(jié)這個神圣特殊的日子里,即使千言萬語也難以表達(dá)我們對教師的感激之情。下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的2016年教師節(jié)班隊會主持詞講話,僅供參考。

  2016年教師節(jié)班隊會主持詞(一)

  主持甲:各位同學(xué),

  主持乙:各位老師,

  主持合:大家好!

  主持丙:教師節(jié)臨近,讓我們把最深的祝福獻(xiàn)給您,老師!

  主持?。何倚?,本次××班《_________》主題班隊會現(xiàn)在開始! 主持甲:是誰,播下萬古遠(yuǎn)點的夢幻?

  主持乙:是誰,耕耘遍野燃燒的心愿?

  主持合:是您,我們敬愛的老師!

  主持丙:您將青春融入滴滴燭淚,記下了人類永遠(yuǎn)的贊嘆。

  主持?。毫魈实暮顾托难?,在校園里把希望澆灌。

  主持甲:您用青春寫出無悔的人生。

  主持乙:您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇;

  主持丙:您的愛,我們永遠(yuǎn)也報答不完,

  主持?。鹤屛覀兩钌畹叵蚰弦还鎿吹貑柡蛞宦?mdash;—

  主持合:老師,謝謝您!

  主持甲:淡泊以明志,寧靜而致遠(yuǎn),這是您一生的寫照。為了我們,您付出了許多許多,您的愛是真誠的、無私的。無論現(xiàn)在還是將來,無論我們走到天涯海角,都會時刻想著您。請聽由×××、×××同學(xué)為我們帶來的詩朗誦《__________》:

  主持乙:多么感人肺腑的詩句啊!下面請聽由×××同學(xué)為我們帶來一首好聽的古箏曲《________》。

  主持丙:在我們的記憶中,老師衣著很普通,不瀟灑也不華麗,很難捕捉到流行的氣息。

  主持丁:其實,您也在追求一種美,那是智慧與文明的芬芳。每當(dāng)您的身姿出現(xiàn)在講臺,一抬手,一投足,都是那么富有感召力。您瞧,幾十雙眼睛把您注視。

  主持甲:您抑揚頓挫的聲音如同山間清泉,叮咚叮咚濕潤每個人心底。 主持乙:您和藹可親的笑容恰似嚴(yán)冬的暖流,帶來人生的甜蜜。

  合:踏遍千山萬水,歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨,不能忘記的就是您。

  主持丙:接下來,有請×××、×××、×××同學(xué),為我們帶來小品,《__________》。

  主持?。焊兄x這些同學(xué)的的表演。不論是叱詫風(fēng)云的偉人,還是默默無聞的普通勞動者,都離不開老師的教導(dǎo)。老師對我們的關(guān)懷永遠(yuǎn)是我們心中最美的故事。

  主持甲:是啊!老師對我們的愛是無私的,是無價的!接下來讓我們輕松一下,請欣賞舞蹈《_______》,表演者:×××、×××。

  主持乙:她們的舞蹈真是優(yōu)美呀!下面請聽×××和×××帶來的相聲《_______》 主持丙:看了半天的節(jié)目,我相信老師們也看累了,這樣吧,不如我們來做個游戲吧!

  主持丁:好啊!我們來玩一個扔小球的游戲吧!老師也要參與哦!規(guī)則是這樣的:音樂開始,從第一個同學(xué)(或老師)開始傳,音樂停止,求傳到了那位同學(xué)(或老師)的手上,誰就要上來表演節(jié)目哦!游戲開始!(音樂響起)…… 主持甲:時間過得真快啊!大家都玩累了吧!最后,請我班重量級歌手×××同學(xué),帶領(lǐng)大家唱一首《感恩的心》,來結(jié)束本次的班隊會!

  全班大合唱

  主持乙:在結(jié)束我們的班隊會前,讓我們給老師最真誠的祝福,對老師說一聲: 齊:老師教師節(jié)快樂!

  主持合:本次班隊會到此結(jié)束!

  2016年教師節(jié)班隊會主持詞(二)

  (欣賞歌曲)To sir, With love

  s多少個季節(jié)輪回,多少個春夏秋冬,您是紅燭燃燒著亮麗的生命;

  c多少個不眠之夜,多少次燈光長明,在漫漫的長夜里有您伏案的身影。 s感謝您,我的老師——您是人類科學(xué)文化的傳播者、研究者、開拓者。

  c感謝您,我的老師——您以銳意創(chuàng)新的思想、勇于開拓的膽略、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度、誨人不倦的精神教導(dǎo)、影響著我們。

  S宋依雯和王文韻為我們帶來了朗誦《九月金秋》

  C有人說,老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進(jìn)的方向;有人說,老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;有人說,老師是茂盛的葉子,用他那強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒。

  S看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我卻不能掂量出這中間蘊藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,只知道這是您對社會教育事業(yè)的無私的奉獻(xiàn)。聽著您在講臺上所講的每一個字,那是一種什么樣的聲音?是大自然清翠的鳥叫聲?是古典樂器發(fā)出來的和諧的旋律聲?

  C不,都不是,那是一種天外之音,蘊含著世間動聽的音調(diào),聽起來讓我們感觸深刻,因為那種聲音不是普通的聲音,而是一種知識的信號聲,一聽到這種聲音,就知道有許多的知識要從遠(yuǎn)方飛馳而來,走進(jìn)你智慧大腦的驛站。

  s老師,您是天上最亮的北斗星,而我卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子,每當(dāng)我迷失方向時,只要一看見你耀眼的光芒,就能讓我找回回家的路途。

  C您為我們付出了多少,我們在享受著自己的成功,享受自己的快樂時,卻不能忘掉老師,您是山間最清涼的山泉,您用您的博學(xué)多才讓我們了解這個廣闊無垠的世界,讓我們看到這個世界的大,您就像是我們的望遠(yuǎn)鏡,讓我們看得更遠(yuǎn),看得更清,就像山泉水一樣,清晰得能讓你看到底層。老師,你教我們要勇于與困難做斗爭,不要被困難壓倒,我還記得你常說的那句話,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹,沒有人隨隨便便成功。”是啊,成功與困難是相對存在的,如果沒有了困難,成功又何從談起呢。

  S老師,您是茂盛的葉子,您用您強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒。您從不為你很委倔,你總是默默的奉獻(xiàn)你的一身,為了你的學(xué)生,為了你的使命,您甘愿做綠葉也不愿做紅花,您想用自己的能力擦亮這世間的曙光,讓生生學(xué)子們的夢飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。

  C老師,您用您的一生教我們懂得為何要有追求,為何要有理想,為何要超越自己。老師,您把最美的笑容留給這精彩的世界,您是我們心中最美的神話。

  S teacher,這個單詞是我們很早就學(xué)過的,但有多少人知道它的含義

  T is for tell (a truth)

  E is for eyewitness (of growth)

  A is for allow (mistakes)

  C is for care (for students)

  H is for heart (of love)

  E is for ease (a bumpy road)

  R is for reach (a higher goal)

  T是揭示(真理)

  E是見證(成長)

  A是允許(出錯)

  C是關(guān)愛(學(xué)生)

  H是心存(慈愛)

  E是鋪平(彎路)

  R是實現(xiàn)(高標(biāo))

  S 接下來,請大家欣賞來自Elton John的Teacher I need you

  C我們下面來玩一個游戲

  S如果對老師說一句祝福,就可以有機會戳破一個氣球,里面有各種獎品。 C大家應(yīng)該看見了氣球貼成了T型

  S它意味著Thank you, Teacher。

  乙:春風(fēng)化雨 引萬道清泉潤祖國花朵

  甲:潤物無聲 傾一腔熱血鑄人類靈魂

  乙:春去秋來,你們迎來一張張稚嫩的笑臉;放飛一顆顆堅實的心靈。 甲:年復(fù)一年,我們傳遞著人類文明的成果;造就著祖國未來的棟梁。 乙:我從不懷疑,教育是這個世界上最有價值的社會活動之一。 甲:我一直堅信,教師應(yīng)位列三百六十行中最高尚的職業(yè)之首。 乙:你們辛勤地工作,用愛心喚醒一顆顆冥頑的心靈。

  甲:我們忘我地付出,讓責(zé)任寫下一行行拼搏的足印。

  乙:因此,你們應(yīng)當(dāng)過上一個最最愉快的節(jié)日。

  2016年教師節(jié)班隊會主持詞(三)

  (李霄唅):老師們,同學(xué)們:

  (齊): 大家好!

  一、贊

  (李霄唅):又是丹桂飄香、天高云淡的秋季,教師們開始了辛勤的耕耘,學(xué)子們開始了新的學(xué)年。

  (劉晨靜):第二十六個教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。難忘的小學(xué)生活,我們已經(jīng)不知不覺的進(jìn)入了最后一年。

  (李霄唅):難忘的學(xué)生時代,難忘的恩師!在這歡樂的時刻,請讓我們一起祝福天下的老師——

  (齊):祝福他們節(jié)日快樂,身體健康!

  二|、話

  (劉晨靜):“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您守著一方凈土,勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高;您默默無聞,您無怨無悔。

  (李霄唅):從您的身上,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻(xiàn),什么是言傳身教,什么是永恒的真善美……在這特別值得紀(jì)念的日子里,老師,我們有很多話要對您說,下面,我們暢所欲言,說出自己心里的感激和祝福吧。

  (依次點學(xué)生起來,可以介紹自己的作品。如:板報,繪畫,手工,并說說自己的心里話)

  三|、頌

  (劉晨靜):您吸引著我們求知的目光;您讓知識的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌,寫不盡懷念的詩行 ……老師啊,我怎能把您遺忘!

  (李霄唅):耳畔常響起您的教誨,心中常憶起您的面龐。老師!在您的節(jié)日里,您的學(xué)子們,為您而頌歌,為您而吟唱!(請表演詩朗誦和歌曲的同學(xué)上臺表演)大家掌聲歡迎!

  四、|演

  (劉晨靜):桃李滿天下,春暉遍四方。師恩重如山,學(xué)生怎能忘。一句句感人的詩句,一首首動人的歌曲,獻(xiàn)給我們敬愛的老師,祝福您,萬事如意,身體健康!

  (李霄唅):您是春天的第一縷春風(fēng);您是夏天的第一場甘露;您是秋天的第一束陽光;您是冬天的第一場雪花。在您的節(jié)日里,真誠地道一聲:老師,謝謝您!您辛苦了!

  下面請才藝表演的同學(xué)上臺表演,大家歡迎!

  五、唱

  (劉晨靜):在煙波浩淼的大海上,你是鼓滿我船帆的一陣風(fēng),載著我駛向遙遠(yuǎn)的彼岸。

  (李霄唅):無論我們走到哪里,也難忘您久久凝望的目光,那股無比的親切和豪情在心海中放歌。今天讓我們一起放聲歌唱吧!(在合唱中結(jié)束本次班會)


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