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誠(chéng)信主題班會(huì)主持詞

時(shí)間: 佩珊807 分享

誠(chéng)信主題班會(huì)主持詞

  誠(chéng)信即誠(chéng)實(shí)、守信。“誠(chéng)”就是誠(chéng)實(shí)、真誠(chéng),不欺騙別人,為人處世光明磊落。 “信”就是守信、講信用,不論對(duì)自己還是對(duì)別人,凡是自己承諾的事情,就一定 要實(shí)現(xiàn)。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的誠(chéng)信主題班會(huì)主持詞,僅供參考。

  誠(chéng)信主題班會(huì)主持詞(一)

  主持人:同學(xué)們,這位是徐老師,今天他在給我們上主題班會(huì)課前,會(huì)給們帶來(lái)一個(gè)神秘的 禮物,大家請(qǐng)看!

  徐老師:同學(xué)們,現(xiàn)在每人手上都有一張小學(xué)生誠(chéng)信調(diào)查表,請(qǐng)同學(xué)們?nèi)鐚?shí)的填寫,不需要 寫姓名,不需要交,請(qǐng)做吧!

  徐老師:同學(xué)們,如果你們剛才是如實(shí)的填寫這張小學(xué)生誠(chéng)信調(diào)查表,那就是誠(chéng)信的表現(xiàn)。 那么什么是誠(chéng)信呢?請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)。

  主持人:“誠(chéng)信”即誠(chéng)實(shí)、守信。“誠(chéng)”就是誠(chéng)實(shí)、真誠(chéng),不欺騙別人,為人處世光明磊落。 “信”就是守信、講信用,不論對(duì)自己還是對(duì)別人,凡是自己承諾的事情,就一定 要實(shí)現(xiàn)。大家一起讀。

  主持人:擁有誠(chéng)信,一根小小的火柴,可以燃燒一片星空;擁有誠(chéng)信,一片小小的綠葉,可 以傾倒一切。那么接下來(lái)讓我們一起欣賞《手捧花盆的孩子》的故事錄音,邊聽(tīng)邊 想:為什么端著空空花盆的小男孩被選為王位的繼承人?

  徐老師:因?yàn)樾苋盏恼\(chéng)實(shí)讓他能成為王位的繼承人,這個(gè)故事讓我們所有人都明白了誠(chéng)信是 多么重要!

  主持人:誠(chéng)信之舟,不堪重負(fù),有棄有取,有失有得,失去了美貌,有健康作伴;失去了健 康,有才學(xué)追隨;失去了才學(xué),有機(jī)敏相隨。但,失去了誠(chéng)信呢?下面我們一起來(lái) 看情景再現(xiàn)。

  徐老師:同學(xué)們,看完了上邊的情景再現(xiàn),那為什么這個(gè)人輾轉(zhuǎn)各處尋找工作,都不能被錄 用呢?

  徐老師:坐船人首先拋開(kāi)了“誠(chéng)信”這一行囊,隨即失去了更多。所以,在我們的人生道路 上,不管遇到什么風(fēng)浪,我們都不能丟棄的是什么?學(xué)生:是誠(chéng)信。是啊,“誠(chéng)信” 才是人生真正的擺渡人啊!那誰(shuí)來(lái)聯(lián)系生活實(shí)際談?wù)剾](méi)有誠(chéng)信的危害。

  主持人:失去誠(chéng)信,你所擁有的一切,金錢、榮譽(yù)、才學(xué)、機(jī)敏、、、、、、都不過(guò)是水中月, 鏡中花,如過(guò)眼云煙,終會(huì)隨風(fēng)而逝。既然誠(chéng)信如此的重要,那就讓我們一起追求 誠(chéng)信,攜手誠(chéng)信。下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《追求誠(chéng)信,攜手誠(chéng)信》

  主持人:走進(jìn)誠(chéng)信,擁抱誠(chéng)信,我們的日子流光溢彩,我們的生活甜美芬芳,我們身邊有許 多誠(chéng)信的人和事,但也存在一些不誠(chéng)信的人和事,那么就請(qǐng)一起看下面的事例。 徐老師:、、、、、、

  主持人:以上的事例告訴我們,要養(yǎng)成誠(chéng)信的優(yōu)良品質(zhì),我們平時(shí)就要嚴(yán)格要求自己,做到 表里如一,言而有信,愿誠(chéng)信之花在我們心中常開(kāi),讓我們一起行動(dòng)起來(lái),告別不 誠(chéng)信的行為。

  徐老師:也許我們以前也有不誠(chéng)信的行為,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們就一起把不誠(chéng)信 的行為寫下來(lái),撕成碎片,揉成團(tuán),頭也不回的扔進(jìn)紙簍里,和不誠(chéng)信的行為說(shuō)“再 見(jiàn),再也不見(jiàn)”

  主持人:我們已經(jīng)和不誠(chéng)信的行為說(shuō)了“再見(jiàn),再也不見(jiàn)”。既然誠(chéng)信是美,誠(chéng)信是金,那 我們應(yīng)該怎樣做到誠(chéng)信的呢?

  徐老師:、、、、、、

  下面就讓我們一起來(lái)制定誠(chéng)信公約,讓誠(chéng)信之樹(shù)綻放誠(chéng)信之花吧!

  徐老師:請(qǐng)同學(xué)們把我們的誠(chéng)信公約寫在花朵上,然后貼在我們的誠(chéng)信樹(shù)上。

  徐老師:調(diào)查表 誠(chéng)信宣誓

  主持人:讓我們每個(gè)人捧出誠(chéng)信的心,舉起誠(chéng)信的雙手,真誠(chéng)地對(duì)待我們身邊的人和事,我 們相信明天會(huì)更好!

  主持人:古羅小學(xué)誠(chéng)實(shí)守信主題班會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家。

  誠(chéng)信主題班會(huì)主持詞(二)

  開(kāi)場(chǎng):

  主持人(女):老師們,同學(xué)們,大家上午好。感謝同學(xué)們對(duì)本次班會(huì)支持與參與;對(duì)在百忙之中出席我們的班會(huì)的老師們,我們更表示衷心的感謝及熱烈的歡迎!【鼓掌】

  主持人(男):古今中外,沒(méi)有人不謳歌誠(chéng)信,沒(méi)有人不仰慕誠(chéng)信,沒(méi)有人不推崇誠(chéng)信。

  主持人(女):中國(guó)人說(shuō):“人而無(wú)信,不知其可也。”

  主持人(男):英國(guó)人說(shuō):“the sincere message is the most beautiful overcoat of person , is an intelligent the holiest and purest fresh flower。”——誠(chéng)信是人最美麗的外套,是心靈最圣潔的鮮花。

  主持人(女):日本人說(shuō):“信用を守れん人間は、何をやってもダメだ。”——不守信的人,做任何事情都不會(huì)成功。

  主持人(男):說(shuō)起來(lái),誠(chéng)信離我們很遠(yuǎn),它是一個(gè)道德范疇,沉淀了千百年的豐富內(nèi)涵。 主持人(女):實(shí)際上,誠(chéng)信離我們很近,它約束著貪婪的靈魂,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著我們的生活。

  主持人(男):今天,就讓我們一起揭開(kāi)誠(chéng)信的面紗,窺探其中的奧妙!

  主持人(女):我宣布——

  合:北京市昌平一中高一(1)班《誠(chéng)信》主題班會(huì),現(xiàn)在開(kāi)始!

  引入:看

  主持人(男):你知道誠(chéng)信么?

  主持人(女):(解釋來(lái)源)“誠(chéng)”與“信”作為倫理規(guī)范和道德標(biāo)準(zhǔn),在起初是分開(kāi)使用的。最先將“誠(chéng)”與“信”連在一起使用的是在《逸周書》中:“成年不嘗,信誠(chéng)匡助,以輔殖財(cái)。”這里的“信誠(chéng)”實(shí)際上表達(dá)的是“誠(chéng)信”的意思。“誠(chéng)”即誠(chéng)實(shí)誠(chéng)懇,“信”即信用信任。

  主持人(男):簡(jiǎn)而言之,誠(chéng)信就是不說(shuō)謊,講信用,強(qiáng)調(diào)人與人之間應(yīng)該真誠(chéng)相待。

  主持人(女):當(dāng)今社會(huì),有許多不守誠(chéng)信的人,而不守誠(chéng)信究竟會(huì)給我們帶來(lái)怎樣的惡果呢?下面一個(gè)節(jié)目,希望給大家?guī)?lái)思考與啟迪。

  主持人(男):那么接下來(lái)由王夢(mèng)曉組帶來(lái)——模擬法庭。

  ............

  就剛才同學(xué)的表演,請(qǐng)同學(xué)說(shuō)想法

  思考:聽(tīng)

  主持人(女):大家說(shuō)的不錯(cuò)。誠(chéng)信不僅是道德準(zhǔn)則,更是經(jīng)商之魂。一個(gè)人不守信,得到的只能是唾棄;一個(gè)企業(yè)不守信,得到的不僅是社會(huì)的譴責(zé),更有可能是法律的制裁。

  主持人(男):踐行誠(chéng)信,是簡(jiǎn)單而不簡(jiǎn)單的。簡(jiǎn)單的是一時(shí)興起,不簡(jiǎn)單的是堅(jiān)持一生。

  主持人(女):下面讓我們一同聆聽(tīng)真實(shí)的誠(chéng)信之聲——有請(qǐng)王浩組為我們帶來(lái),當(dāng)代誠(chéng)信。

  ............

  請(qǐng)大家說(shuō)說(shuō)看法

  主持人(男):立身存篤信,景行勝將金。無(wú)論在哪個(gè)年代,堅(jiān)守承諾是支撐人性的基石。 主持人(女):貧窮的人一樣可以很富有,誠(chéng)信,就是他們最大的財(cái)富。

  反思:說(shuō)

  主持人(男):就個(gè)人而言,誠(chéng)信是高尚的人格力量;就企業(yè)而言,誠(chéng)信是寶貴的無(wú)形資產(chǎn);就社會(huì)而言,誠(chéng)信是正常生產(chǎn)生活的秩序;就國(guó)家而言,誠(chéng)信是良好的國(guó)際形象。

  主持人(女):話越說(shuō)越大,可我們作為當(dāng)代中學(xué)生,不能空談。要切實(shí)做到講誠(chéng)信,就要先從最小的誠(chéng)信做起,從最小的不誠(chéng)信改起。

  主持人(男):讓我們進(jìn)入下一環(huán)節(jié)——朝花夕拾。游戲的規(guī)則是這樣的...我解釋清楚了嗎? 主持人(女):請(qǐng)大家開(kāi)始寫。

  主持人(男):and now.action!

  .....

  主持人(女):我們都應(yīng)該反思,如果我們?cè)?jīng)做到了誠(chéng)信,那么我們能否堅(jiān)持?如果我們?cè)?jīng)背叛誠(chéng)信,我們是否已經(jīng)悔悟?下面有誰(shuí)想和大家分享一下想法?

  .....

  尾聲:

  主持人(男):看來(lái)同學(xué)們對(duì)誠(chéng)信都有所領(lǐng)悟了。讓我們送走過(guò)去,迎接未來(lái)!

  主持人剪碎小條(此處有掌聲)

  主持人(男):回首過(guò)去,我們才能認(rèn)清未來(lái);但是過(guò)去終究是過(guò)去;

  主持人(女):接受過(guò)去,我們才能放眼未來(lái);畢竟過(guò)去終不是未來(lái)。

  主持人(男):丟掉過(guò)往的陰霾,希望誠(chéng)信那道美麗的虹常懸大家心中。

  主持人(女):丟掉曾經(jīng)的謊言,祝愿誠(chéng)信化作天籟陽(yáng)光照亮大家一生!

  主持人(男):讓我們?cè)谙M母杪曋杏瓉?lái)這次班會(huì)的尾聲——有請(qǐng)朱佳組帶來(lái)小合唱——《誠(chéng)信中國(guó)》

  ...........

  主持人(男):在優(yōu)美的歌聲中,我們的班會(huì)即將結(jié)束。

  主持人(女):希望作為當(dāng)代中學(xué)生的我們明確自己身上的職責(zé)與使命,切實(shí)在生活中與學(xué)習(xí)中做一個(gè)誠(chéng)信的人,發(fā)揚(yáng)誠(chéng)實(shí)守信的精神。

  主持人(男):請(qǐng)全體起立: 大聲宣讀我們的誠(chéng)信公約——

  主持人(女):我宣布——

  合:北京市昌平一中高一(1)班《誠(chéng)信》主題班會(huì),到此結(jié)束,謝謝一班同學(xué)及所有到場(chǎng)老師,謝謝!

  主持人(男):最后有請(qǐng)班主任總結(jié)本次班會(huì)。

  誠(chéng)信主題班會(huì)主持詞(三)

  1.主持人講話:

  甲:古老的神州向世界展示了文明古國(guó)的風(fēng)采。

  乙:悠久的歷史給我們帶來(lái)了博大精深的文化遺產(chǎn)。

  甲:一個(gè)又一個(gè)的故事如群星璀璨的奕奕閃光。

  乙:一輩又一輩的傳誦,形成了民族的傳統(tǒng)美德代代相傳。

  甲:誠(chéng)信是金,俗話說(shuō):“是金子總會(huì)發(fā)光的”。一個(gè)人有了誠(chéng)信,他的生命就會(huì)閃光。

  乙:誠(chéng)信是真,有時(shí)候,幸福圍繞在我們周圍,可我們常不自知,因?yàn)槲覀冃枰浑p慧眼,把世界看得清清楚楚,真真切切,但重要的是彼此都需要誠(chéng)心,來(lái)達(dá)到相互了解,相互融洽,相互真誠(chéng)。

  甲:誠(chéng)信是美,當(dāng)代人都追求美,追求外表的華麗漂亮,卻忘掉了心靈美,其實(shí)心靈美才是真正的美。

  乙:誠(chéng)信是德,人們常說(shuō),艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德,而我卻要說(shuō):“誠(chéng)信也是人與人交往中不可缺的一種美德”。

  甲:生活有了誠(chéng)信才更加燦爛。

  乙:人生有了誠(chéng)信才更加迷人。

  合:世界因?yàn)橛辛苏\(chéng)信才更加精彩。五二中隊(duì)“誠(chéng)信在我心中”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

  甲:對(duì)于誠(chéng)信,相信每個(gè)人都有自己的理解,那么,同學(xué)們又是怎樣理解的呢?

  2.乙:是呀!從同學(xué)們的發(fā)言中可見(jiàn)誠(chéng)信是做人之本。

  甲:這是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和希望的新時(shí)代,

  乙:希望寄托在我們身上,

  甲:我們少年兒童應(yīng)該從小事做起,

  乙:自覺(jué)維護(hù)信用的尊嚴(yán)。

  合:一個(gè)有誠(chéng)信的人,面容上有尊嚴(yán),目光里有自信,行動(dòng)中有把握,生活中有朋友,這樣,世界才會(huì)更美好。

  甲:誠(chéng)信對(duì)我們多么重要,誠(chéng)信是美德,誠(chéng)信是準(zhǔn)則,誠(chéng)信是心與心的交匯,誠(chéng)信是言與行的升華。

  3.甲:你們知道嗎?我們的列寧爺爺從小就是一個(gè)具有“誠(chéng)信”品質(zhì)的好孩子。下面請(qǐng)請(qǐng)聽(tīng)故事:《列寧長(zhǎng)大了》。

  4.甲:列寧爺爺為我們樹(shù)立了很好的榜樣,做人,就要講誠(chéng)信。不講誠(chéng)信的人,不但得不到別人的尊重與信任,有時(shí)還會(huì)害了自己。 乙:《狼來(lái)了》就是其中一個(gè)大家熟知的故事,這個(gè)故事告誡人們:一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子,最后會(huì)失去援救而陷入困境。在此,我呼吁所有遺失誠(chéng)信美德的人都能找回來(lái)屬于他們的誠(chéng)信。請(qǐng)聽(tīng)相聲《“瞎話”大王回頭》。

  5.乙:是啊,浪子回頭金不換。每一個(gè)人都應(yīng)該從小培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信,勇于承擔(dān)責(zé)任的優(yōu)良品質(zhì),讓誠(chéng)信美德鋪就美好的童年之路,讓我們擁有一個(gè)美好的童年。請(qǐng)欣賞歌曲《童年》

  6.甲:我們崇尚這樣一種誠(chéng)信,揚(yáng)起希冀的臉龐,拍拍嬌嫩的小手,歪歪頭,說(shuō):“相信你!”

  乙:此時(shí)此刻,難道你心底能不涌起一股激動(dòng)的熱潮?

  甲:我們向往這樣一種誠(chéng)信,舒展緊蹙的眉頭,露出笑顏,快步走到朋友的面前,說(shuō):“真誠(chéng)的祝福你!”

  乙:此情此景,難道你的頭腦里沒(méi)有閃爍過(guò)一片快樂(lè)的彩云,

  合:播種誠(chéng)信,你收獲的就不僅僅是朋友的信任,還有-------可以信任的世界!

  合:誠(chéng)信,是一切美德的基礎(chǔ),是做人的基本準(zhǔn)則,是無(wú)價(jià)之寶。請(qǐng)欣賞小品《誠(chéng)實(shí)無(wú)價(jià)

  乙:做人就要講誠(chéng)信,現(xiàn)在社會(huì)上各行各業(yè)都在樹(shù)立“誠(chéng)信”的形象,都把“誠(chéng)信”這個(gè)金字招牌做為自己通向社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域珍貴的通行證。人人講誠(chéng)信,行行講誠(chéng)信,我們的社會(huì)將變得更美好。

  7.甲:從古到今,關(guān)于誠(chéng)信的名言很多很多,你搜集到了哪些呢? 乙:請(qǐng)把你們搜集到的名言做成誠(chéng)信卡片,做為鞭策自己與他人的座右銘。

  8.甲:誠(chéng)信屬于你,

  乙:誠(chéng)信屬于我

  甲:讓我們?cè)谡\(chéng)信里生活

  乙:讓我們?cè)谡\(chéng)信中憧憬

  甲:下面請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦:《呼喚誠(chéng)信》

  9.乙:是的,我們應(yīng)與誠(chéng)信同行,心中時(shí)刻裝有誠(chéng)信?,F(xiàn)在社會(huì)上各行各業(yè)都在樹(shù)立“誠(chéng)信”的形象,都把“誠(chéng)信”這個(gè)金字招牌做為自己通向社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域珍貴的通行證。人人講誠(chéng)信,行行講誠(chéng)信,我們的社會(huì)將變得更美好。請(qǐng)聽(tīng)快板《誠(chéng)信美德像金子》。

  甲:下面請(qǐng)聽(tīng)快板:

  10.乙:為了把“誠(chéng)信”這一中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大,并落實(shí)到我們的日常生活中,我中隊(duì)向全校同學(xué)發(fā)出倡議:時(shí)時(shí)講誠(chéng)信,事事講誠(chéng)信,做誠(chéng)信人,辦誠(chéng)信事。請(qǐng)中隊(duì)長(zhǎng)宣讀《誠(chéng)信倡議書》。

  甲:我中隊(duì)里的同學(xué)們決定把誠(chéng)信落實(shí)到實(shí)處,還制定了“誠(chéng)信”承諾書,讓我們一起來(lái)建立班級(jí)的“誠(chéng)信”諾言。(學(xué)生分小隊(duì)簽署誠(chéng)信承諾書)

  11.在我們今天隊(duì)會(huì)即將結(jié)束的時(shí)候,請(qǐng)把你親手制作的誠(chéng)信卡片互相贈(zèng)送,讓我們把誠(chéng)信裝在心中,一路走好!(交換誠(chéng)信卡片)。

  甲:親愛(ài)的少先隊(duì)員們,未來(lái)是屬于我們的,在新世紀(jì)的起跑線上,讓我們從自身做起,讓我們把誠(chéng)信永遠(yuǎn)裝在心中,做一個(gè)以誠(chéng)信為原則的人!我們堅(jiān)信,誠(chéng)信的明天會(huì)更好!請(qǐng)全體同學(xué)齊唱《明天會(huì)更好》。


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