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中南大學(xué)校長(zhǎng)張堯?qū)W的畢業(yè)致辭

時(shí)間: 秋連1211 分享

中南大學(xué)校長(zhǎng)張堯?qū)W的畢業(yè)致辭

  人生大部分的時(shí)間可能在艱難和危機(jī)中度過(guò)。放棄和背叛是不是容易得多?!但是,我相信你們決不會(huì)放棄,也決不會(huì)背叛! 小編在此獻(xiàn)上畢業(yè)典禮上的講話,希望大家喜歡。

  張堯?qū)W校長(zhǎng)在2016屆畢業(yè)典禮上的講話

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  你們畢業(yè)啦!我代表學(xué)校祝賀你們!同時(shí),也感謝陪伴你們成長(zhǎng)的老師、輔導(dǎo)員、家長(zhǎng)、樓管的叔叔阿姨、食堂的師傅以及所有為你們的成長(zhǎng)付出過(guò)努力和幫助的人們!你們辛苦了!

  同學(xué)們,和你們的分別,令我特別感傷和惆悵。你們是我任校長(zhǎng)后第一次迎進(jìn)中南的學(xué)生,在我的心里,你們有特別的位置!我們?cè)谝黄鸬囊磺Ф鄠€(gè)日日夜夜里,不斷地演繹著相逢、邂逅、變化和成長(zhǎng)的故事。前天晚上,我還聽(tīng)到一位女生在晚會(huì)上動(dòng)情地說(shuō):我今后會(huì)成為別人的妻子,但我永遠(yuǎn)忘不了中南的這些小男生!

  是的,在升華廣場(chǎng)、玉帶河邊、和平樓、民主樓與湘雅紅樓旁、在鐵道園區(qū)內(nèi),到處都是你們的腳印!在食堂、課堂、在圖書館,處處充滿了你們的讀書聲、歡笑聲和歌舞聲??墒牵@些,隨著你們的畢業(yè)和離去,都已變成昨天的故事。隨之而去的不僅是歡樂(lè)、還有掛科的痛苦、失戀的悲傷!以及那些不斷沉沒(méi)又不斷再來(lái)的友情的小船。中南,是你們一去不復(fù)返的永遠(yuǎn)的青春記憶。

  親愛(ài)的12級(jí)同學(xué),還有今天畢業(yè)的碩士生、博士生們,你們永遠(yuǎn)是我特別的存在!你們始終和學(xué)校一起,參與改革、學(xué)習(xí)知識(shí)、提高能力、塑造價(jià)值、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),深潭如波、弦歌不輟。你們中涌現(xiàn)了像材料院的姚冰清、王宗凱、莫麗可,航空院的魯凡磊,機(jī)電院的方上鵬、李照宇、譚雨夷,交通院的陳佳萍和、譚斌,能源院的陳煒、段超陽(yáng)、周本釗,軟件院的張易,實(shí)驗(yàn)班的李溪,信息院的任炬、郭慧、姜植元、柏曉東,商學(xué)院的石越,數(shù)學(xué)院的王新鈞,醫(yī)學(xué)院的蘇日娜、肖棋勻,外語(yǔ)院的艾博塔、王思詩(shī),資安院的向青松,建藝院的靳超,公管院的蔣寧等許多許許多多的優(yōu)秀學(xué)生!你們每個(gè)人都是最好的、最特別的,獨(dú)一無(wú)二的、中南因?yàn)槟銈兌煌?中南為你們驕傲!

  你們畢業(yè)了、成長(zhǎng)了、成熟了!我愛(ài)你們!

  四年前的2012年9月,當(dāng)我站在這兒歡迎你們到來(lái)的時(shí)候,曾經(jīng)問(wèn)過(guò)你們最想聽(tīng)到什么?

  四年后的今天,當(dāng)我再次站在這兒送別你們的時(shí)候,我依然禁不住想:你們最希望聽(tīng)到什么?

  正巧,前幾天的一次座談會(huì)上,12級(jí)的文學(xué)院本科畢業(yè)生趙璽媛對(duì)我說(shuō):“校長(zhǎng),我今天睡午覺(jué)的時(shí)候夢(mèng)到了您,您在發(fā)表畢業(yè)致辭。” “您說(shuō)的是:一事專注,便是動(dòng)人;一生堅(jiān)守,就是深邃。”

  我很感動(dòng)也很感激!友情的巨輪說(shuō)來(lái)就來(lái)!

  在即將離別的時(shí)候,我還能走進(jìn)你們的夢(mèng)中,留下幾句你們想聽(tīng)的對(duì)話,溫暖你們的夢(mèng)境!

  盡管給的只是一滴水,但你們還的是滿倉(cāng)谷。

  “一事專注,便是動(dòng)人;一生堅(jiān)守,便是深邃。”在你們即將離開(kāi)的時(shí)候,我把趙璽媛同學(xué)夢(mèng)里的對(duì)話送給大家。

  同學(xué)們!我希望你們帶著愛(ài)、帶著忠誠(chéng)、帶著堅(jiān)持,帶著中南給予你們的知識(shí)、力量和價(jià)值高飛,讓中南的紅旗永遠(yuǎn)高高飄揚(yáng)!

  你們能夠做到嗎?我的孩子們!

  你們是從中南大學(xué)注入社會(huì)的新生力量。在你們的前面,我希望全是鮮花和坦途,但免不了會(huì)遇到很多的艱難險(xiǎn)阻、坎坷磨難。你們每個(gè)人的成長(zhǎng)道路不會(huì)相同。但是,無(wú)論你們是居廟堂之高,還是處江湖之遠(yuǎn),都能記得住忠誠(chéng)、記得住堅(jiān)守嗎?

  你們準(zhǔn)備用你們的愛(ài)去扶持善良、對(duì)抗邪惡?jiǎn)?

  你們準(zhǔn)備用你們的忠誠(chéng),去保護(hù)這個(gè)擁有5千年文明史的國(guó)家、保護(hù)你們的家人和朋友、甚至去保護(hù)那些素昧平生的同胞嗎?

  你們準(zhǔn)備用你們的所學(xué),竭盡全力,去努力建設(shè)我們這個(gè)發(fā)展中的國(guó)家嗎?

  當(dāng)你們堅(jiān)守得精疲力竭、實(shí)在想放棄的時(shí)候時(shí),你們能對(duì)自己說(shuō):讓我再堅(jiān)持最后5分鐘嗎?

  人生大部分的時(shí)間可能在艱難和危機(jī)中度過(guò)。放棄和背叛是不是容易得多?!

  但是,我相信你們決不會(huì)放棄,也決不會(huì)背叛!

  危難成就英雄,但一事一事的累積,一生都堅(jiān)守者是不是更加英雄?!

  要相信,在你人生的道路上所碰到的任何苦難,都將會(huì)化作你心中的光明和火焰,去照亮你人生的道路,去傳播慈悲的溫暖。

  人是不是要有點(diǎn)理想?

  為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平。這是北宋張載為讀書人提出的理想。我親愛(ài)的同學(xué)們,你們可以考慮考慮這個(gè)理想嗎?

  我說(shuō):

  只有心懷理想的人,才能意志堅(jiān)定、心懷慈悲;

  只有心懷理想的人,才能勝不驕、敗不餒,直面和承擔(dān)苦難;

  只有心懷理想的人,才能抵御欲望的泛濫和社會(huì)的黑暗;

  只有心懷理想的人,才能一生堅(jiān)守,不管高貴還是平凡!

  “一事專注,便是動(dòng)人;一生堅(jiān)守,便是深邃。”同學(xué)們,讓我們一起堅(jiān)守!一起承擔(dān)!

  中國(guó),有我!

  親愛(ài)的同學(xué)們,此時(shí)此刻,我們一起面向湘江、背靠岳麓、心想未來(lái)。之后,你們就要出發(fā)了,我們就要說(shuō)再見(jiàn)!母校的孩子們,我們,在這里等待著:哪一天,你們載譽(yù)歸來(lái)?

  愿中南永遠(yuǎn)是你們心中最美的記憶,愿中南的紅旗永遠(yuǎn)高高飄揚(yáng)!

  祝你們一路順風(fēng)、前程似錦!

  謝謝!

  中南大學(xué)校長(zhǎng)張堯?qū)W2016年畢業(yè)致辭

  校長(zhǎng)張堯?qū)W院士以“讓中南的紅旗高高飄揚(yáng)”為主題演講,給13794名畢業(yè)生上了最后一課。

  校長(zhǎng)5個(gè)反問(wèn)引來(lái)熱烈回應(yīng)

  每年,校長(zhǎng)張堯?qū)W的演講總能流傳許多經(jīng)典語(yǔ)錄,今年也不缺少潮流詞語(yǔ)和愛(ài)的表達(dá)。這屆畢業(yè)生,是張堯?qū)W院士任校長(zhǎng)后第一年迎進(jìn)中南大學(xué)的學(xué)生。他深情地說(shuō):四年前的2012年9月,當(dāng)我站在這兒歡迎你們到來(lái)的時(shí)候,曾經(jīng)問(wèn)過(guò)你們最想聽(tīng)到什么?四年后的今天,當(dāng)我再次站在這兒送別你們的時(shí)候,我依然禁不住想:你們最希望聽(tīng)到什么?隨后,校長(zhǎng)張堯?qū)W將“一事專注,便是動(dòng)人;一生堅(jiān)守,便是深邃”送給即將離開(kāi)的學(xué)子們。

  而后張堯?qū)W又用一句句從心靈深處發(fā)出的吶喊,來(lái)表達(dá)對(duì)畢業(yè)學(xué)子深切的愛(ài)和祝福。“在我心里,你們有特別的位置!”“你們永遠(yuǎn)是我特別的存在!”在激情洋溢的吶喊之后,張堯?qū)W與畢業(yè)生們一起回憶在中南四年來(lái)工作、學(xué)習(xí)和生活的點(diǎn)滴,開(kāi)始了深情的囑托。緊接著,張堯?qū)W一連問(wèn)了5個(gè)反問(wèn):無(wú)論你們是居廟堂之高,還是處江湖之遠(yuǎn),都能記得住忠誠(chéng)和堅(jiān)守嗎?你們準(zhǔn)備用你們的愛(ài)去扶持善良、對(duì)抗邪惡?jiǎn)?你們準(zhǔn)備用你們的忠誠(chéng)去保護(hù)這個(gè)擁有5000年文明史的國(guó)家、保護(hù)中華民族、保護(hù)你們的家人和朋友嗎?你們準(zhǔn)備用你們的所學(xué),竭盡全力去努力建設(shè)這個(gè)國(guó)家嗎?當(dāng)你們堅(jiān)守得精疲力竭、實(shí)在想放棄時(shí),能再堅(jiān)持最后5分鐘嗎?在場(chǎng)學(xué)子情不自禁地跟著高呼,熱情回應(yīng)一輪勝過(guò)一輪。

  美國(guó)研究生小伙講述三個(gè)中國(guó)夢(mèng)

  在畢業(yè)典禮上,該校商學(xué)院工商管理碩士畢業(yè)生馬杰瑞,一位來(lái)自美國(guó)的小伙子,作為研究生代表進(jìn)行了發(fā)言。“我的第一個(gè)夢(mèng)想就是到中國(guó)來(lái)尋夢(mèng)。”馬杰瑞用流利的中文闡述著他的中國(guó)夢(mèng)。

  馬杰瑞說(shuō),他對(duì)學(xué)習(xí)中文頗有興趣,朋友告訴他“中文太難了”,他依然選擇去清華大學(xué)學(xué)習(xí)半年,實(shí)現(xiàn)了第一個(gè)中國(guó)夢(mèng)。2010年8月,本科畢業(yè)后馬杰瑞在美國(guó)一所高校工作了兩年半。“這時(shí)正好我有個(gè)好朋友在中南大學(xué)讀書,他告訴我,‘中南是個(gè)很不錯(cuò)的學(xué)校,不要猶豫,過(guò)來(lái)吧’”這成為了馬杰瑞第二個(gè)中國(guó)夢(mèng)的開(kāi)始。在中南大學(xué)三年,他利用假期到河北農(nóng)村、湘西山村支教,教當(dāng)?shù)匦W(xué)生英語(yǔ)。去年10月,他參觀了中國(guó)的部分大企業(yè),感受到了中國(guó)的快速發(fā)展。中南大學(xué)圓了他第二個(gè)中國(guó)夢(mèng)。

  馬杰瑞第三個(gè)中國(guó)夢(mèng)便是留在中國(guó)工作和生活,結(jié)尾一句“我想在中國(guó)找到自己的另外一半”沸騰了現(xiàn)場(chǎng)。


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