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班干部培訓(xùn)會(huì)議講話稿3篇

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班干部培訓(xùn)會(huì)議講話稿3篇

  高校學(xué)生干部培訓(xùn)已是現(xiàn)今各大高校實(shí)施學(xué)生干部培養(yǎng)中必不可少的過程,在這過程中建立相應(yīng)的激勵(lì)機(jī)制必不可缺。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的班干部培訓(xùn)會(huì)議講話稿,僅供參考。

  班干部培訓(xùn)會(huì)議講話稿一:

  親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  本周是第六周,開學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了,今天把各班班長(zhǎng)和團(tuán)支部書記召集起來(lái)進(jìn)行培訓(xùn)。這種會(huì)議在我們學(xué)校已經(jīng)不是第一次了,由于學(xué)校條件所限制,其他班干部下午沒能參加會(huì)議,希望大家認(rèn)真聽講,把會(huì)議的內(nèi)容向其他班干部和班主任傳達(dá)下去,并在今后的班級(jí)工作中,體現(xiàn)出來(lái),使學(xué)校的管理工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

  一、班干部培訓(xùn)的重要性。

  1、培養(yǎng)班干部(學(xué)生干部)是做好班主任工作的重要條件。學(xué)生干部是體現(xiàn)班主任正確意圖的先鋒。班主任的正確意圖往往首先變成學(xué)生干部的具體行動(dòng),去教育和影響全體同學(xué);學(xué)生干部是班主任進(jìn)行日常管理工作的助手,發(fā)揮好學(xué)生干部的助手作用,不僅可以鍛煉學(xué)生干部的能力,班主任也可以從紛繁的事務(wù)性工作中解放出來(lái),去研究班級(jí)工作的重要問題,去做更細(xì)致、深入的思想工作;另外,有的學(xué)生干部在同學(xué)中還具有班主任不可能具有的特殊的號(hào)召力和影響。如果班主任恰當(dāng)?shù)乩盟?,便可成為推進(jìn)班級(jí)工作的一支有生力量。

  2、培養(yǎng)班干部是建設(shè)班集體的重要環(huán)節(jié)。學(xué)生干部隊(duì)伍,是一個(gè)班集體的核心,一支好的學(xué)生干部隊(duì)伍,能夠代表正確的集體輿論,體現(xiàn)集體團(tuán)結(jié)奮斗的精神;能夠團(tuán)結(jié)和帶動(dòng)所有集體成員,為實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)而奮斗。

  3、培養(yǎng)學(xué)生干部是造就一代新人的重要途徑。現(xiàn)在的中學(xué)生是我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的后備軍,學(xué)生擔(dān)任一定的工作,有利于培養(yǎng)他們?yōu)槿嗣穹?wù),做人民公仆的思想;有利于培養(yǎng)他們主人翁的責(zé)任感和光榮感;有利于培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)同志,克服困難的品質(zhì);同時(shí)能充分發(fā)揮他們的才能,培養(yǎng)他們獨(dú)立工作的能力,鼓勵(lì)他們創(chuàng)造精神,開拓精神去為實(shí)現(xiàn)新的目標(biāo)而努力奮斗。因此我們要把培養(yǎng)學(xué)生干部的工作提高到造就一代新人的高度來(lái)認(rèn)識(shí)。

  所以說(shuō),下面在座的同學(xué)們!你們很不簡(jiǎn)單,你們每個(gè)人是五、六十號(hào)人的班級(jí)的班長(zhǎng)和團(tuán)支書;是華興中學(xué)1400多名學(xué)生中的佼佼者;是學(xué)校管理的重要參與者。因此你們有權(quán)利,也有義務(wù)為班集體、為華興中學(xué)爭(zhēng)光。

  二、班委會(huì)和班委職責(zé)。

  1、班委會(huì)。班委會(huì)一般由班委五至七人組成,其中有班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、宣傳委員、勞動(dòng)生活委員、體育委員、必要時(shí)還可設(shè)副班長(zhǎng)、紀(jì)律委員等。

  班委會(huì)是班級(jí)的核心,它的基本任務(wù)是—在班主任的具體領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)全班同學(xué)自覺遵守執(zhí)行《中學(xué)生守則》和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,搞好文化科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí),開展思想教育活動(dòng)和文娛體育活動(dòng)。

  2、班委的職責(zé)范圍一般是這樣劃分的。

  班長(zhǎng):①、制定班級(jí)工作計(jì)劃;②、督促檢查《中學(xué)生守則》和各項(xiàng)規(guī)章制度在本班的執(zhí)行;③、指導(dǎo)和協(xié)助其他班委開展工作,具體領(lǐng)導(dǎo)小組長(zhǎng)工作;④、主持召開班委會(huì)會(huì)議,研究討論班級(jí)工作;⑤、代表班委會(huì)向班主任和學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)班級(jí)情況及提出建議和意見;⑥、做好班級(jí)工作小結(jié)。

  學(xué)習(xí)委員:①、掌握全班同學(xué)的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)向班主任和科任老師反映;②、組織好評(píng)教評(píng)學(xué)活動(dòng),并及時(shí)向班主任匯報(bào);③、辦好學(xué)習(xí)園地;④、組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流;⑤、指導(dǎo)課代表搞好工作;⑥、領(lǐng)導(dǎo)好學(xué)科小組活動(dòng);⑦、組織推薦新書,管理班級(jí)圖書角和報(bào)刊等。

  宣傳委員:①、配合形勢(shì)教育和主題教育,利用黑板報(bào)、學(xué)生會(huì)、廣播站、手抄報(bào)等搞好宣傳工作;②、經(jīng)常開展表?yè)P(yáng)和批評(píng)教育,注意宣傳本班好人好事;③、配合其他班委搞好宣傳工作;(運(yùn)動(dòng)會(huì),教師節(jié)等)④、做好剪報(bào)和學(xué)習(xí)資料的整理工作。

  勞動(dòng)委員:①、安排好每日小掃,每周大掃以及監(jiān)督清潔的保持工作;②、勞動(dòng)課、勞動(dòng)任務(wù)的安排、檢查;③、勤工助學(xué)活動(dòng)的組織;④、負(fù)責(zé)公物保管。

  體育委員:①、協(xié)助班主任認(rèn)真抓好課間操、眼睛保健操;②、協(xié)助體育老師上好體育課;③、安排好班級(jí)課外體育活動(dòng);④、組織好體育“達(dá)標(biāo)”活動(dòng)和冬季長(zhǎng)跑等;⑤、組織好本班體育運(yùn)動(dòng)隊(duì),參加學(xué)校各種運(yùn)動(dòng)會(huì);⑥、聯(lián)系和組織好班級(jí)的各種體育競(jìng)賽活動(dòng)。

  除班委以外,在班級(jí)中負(fù)有一定責(zé)任,擔(dān)任一定工作的同學(xué)都可以看作是班上的干部。班干部間的協(xié)調(diào)工作十分重要,班干部要顧全大局,服從集體決定、少先隊(duì)、共青團(tuán)組織都有自己獨(dú)立的活動(dòng)。團(tuán)、隊(duì)干部和班主任應(yīng)互相通氣,班委要明確分工,以專其責(zé)。

  三、優(yōu)秀班干部應(yīng)具備的素質(zhì)。

  第一,胸懷大志。要有遠(yuǎn)大理想,并為實(shí)現(xiàn)理想而努力奮斗——共產(chǎn)主義事業(yè)。

  第二,是非分明。有較高的思想政治覺悟和明辨是非的能力,能夠堅(jiān)持原則,對(duì)不良行為提出批評(píng)。

  第三,嚴(yán)于律己。言行上是同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,工作嚴(yán)肅認(rèn)真,絕不推卸責(zé)任、能正確對(duì)待自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤、敢于作自我批評(píng)。

  第四,勤奮好學(xué)。能認(rèn)真學(xué)好各門功課,學(xué)習(xí)主動(dòng)、學(xué)得靈活、學(xué)得扎實(shí)。 第五,團(tuán)結(jié)同學(xué)。能夠和各類同學(xué)交朋友,在同學(xué)中靠謙遜、誠(chéng)懇、克己贏得同學(xué)的信任,且有較高的號(hào)召力。

  第六,具有特長(zhǎng)。在一些活動(dòng)中是活躍分子、核心人物、運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球賽、演講、文藝舞蹈。

  第七,敢于進(jìn)取。勇于迎難而上,開創(chuàng)工作新局面。

  第八,工作有方。有全局觀念,辦事有周密的計(jì)劃,原則性和靈活性相結(jié)合。 在一個(gè)人身上同時(shí)具備這些優(yōu)秀素質(zhì)是不容易的,這就要求大家有意識(shí)地向這些方面努力。今早使自己成為具備這些素質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生干部。

  四、班干部檢查自己的思想行為和工作自測(cè)題。

  1、凡是要求別人做到的,首先自己做到。

  2、遇到問題有自己的見解,不可隨波逐流,模棱兩可。

  3、辦事果斷,工作有始有終。

  4、要言而有信,答應(yīng)同學(xué)的正確要求,要努力做到。

  5、關(guān)心同學(xué)、了解同學(xué)、盡自己最大的努力去幫助他們。

  6、了解同學(xué)們的長(zhǎng)處,盡可能給他們創(chuàng)造施展長(zhǎng)處的機(jī)會(huì)。

  7、為班級(jí)工作提出積極建議。

  8、虛心接受同學(xué)和老師的意見,勇于改正缺點(diǎn)、錯(cuò)誤。

  五、班干部要為華興中學(xué)管理和質(zhì)量的提升去付出。

  學(xué)生是學(xué)校的主體,而學(xué)生干部是學(xué)生中的領(lǐng)袖,你們應(yīng)是學(xué)校管理的參與者與受益者。

  要求:1、積極參與班級(jí)管理,以專其責(zé)積極主動(dòng),樹立“公仆”意識(shí),多負(fù)責(zé)任、做多工作。2、正確對(duì)待成才,處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系。3、原為集體獻(xiàn)身的精神,處理好個(gè)人與集體的關(guān)系。4、對(duì)自己要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,成為全體同學(xué)的表率。5、忌居功自傲,應(yīng)互助協(xié)作。6、胸懷寬廣、任勞任怨、遵章守紀(jì)、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。7、堅(jiān)持原則、敢于同壞人壞事做斗爭(zhēng)。希望大家珍惜自己的機(jī)會(huì),當(dāng)好班干部“吃小虧占大便宜”,為今后的學(xué)習(xí)和工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  班干部培訓(xùn)會(huì)議講話稿二:

  班干部是班主任管理班級(jí)的助手,班主任管理班級(jí)的設(shè)想方案能否落實(shí),關(guān)鍵要看班干部工作的責(zé)任心以及工作能力如何,所以班干部的素質(zhì)直接關(guān)系到班級(jí)的整體秩序氛圍,為此,為提高班干部的工作能力,就必須要搞好班干部的培訓(xùn)工作。政教處的培訓(xùn)僅僅是搭建一個(gè)橋梁也起一個(gè)拋磚引玉的作用,關(guān)鍵在平時(shí)的班級(jí)工作中大家要善于總結(jié),善于在班主任的指導(dǎo)下,每一周或每?jī)芍苓M(jìn)行班干部集會(huì),針對(duì)問題共同解決,共同提高。那么今天我就平時(shí)工作中常見的一些問題談?wù)勗鯓赢?dāng)好一名班干部,怎樣提高工作能力、工作藝術(shù)水平?

  首先要當(dāng)好一名班干部,應(yīng)具備一定的素質(zhì),概括為八個(gè)字“以身作則,責(zé)任感強(qiáng)”。,表現(xiàn)為:

 ?、俟ぷ鞣e極性要強(qiáng),要有奉獻(xiàn)精神,吃苦在前,享受在后,而不是靠這一頂帽子仗勢(shì)欺人。只有以身作則做表率,嚴(yán)格要求自己,才能贏得同學(xué)的佩服。

  ②學(xué)習(xí)要勤奮踏實(shí),最起碼在班上成績(jī)要達(dá)到良好以上,否則學(xué)習(xí)上不能起帶頭作用,同學(xué)也不會(huì)真正佩服你。

 ?、垡幸欢ǖ墓ぷ鞣椒ê凸ぷ髂芰?,處理問題要靈活機(jī)智而不是光充當(dāng)老師的耳朵和眼睛,當(dāng)然能充當(dāng)好老師的耳朵和眼睛,這也是工作責(zé)任強(qiáng)的表現(xiàn),能及時(shí)向老師反映班級(jí)里發(fā)生的好人好事以及不好的苗頭風(fēng)氣,有助于老師及時(shí)解決問題,但如果技高一籌,有的小事情,小問題能自己獨(dú)立妥善解決掉那就是老師得力的小助手了。

  其次我想談?wù)勍瑢W(xué)們感到疑惑的問題“當(dāng)班干部不是吃虧嗎”?又沒有錢,只有奉獻(xiàn)是不是?表面上好像吃虧的,如勞動(dòng)時(shí)干得比別人多,有時(shí)班上出現(xiàn)紀(jì)律問題時(shí),老師首先會(huì)批評(píng)班干部等,所以有的班干部甚至產(chǎn)生了不想當(dāng)班干部的想法,其實(shí)有這種想法的同學(xué)大錯(cuò)特錯(cuò)了。從另一角度上來(lái)說(shuō),這樣的同學(xué)心理素質(zhì)比較差,害怕處于舞臺(tái)中心一樣地接受四周的眼光的監(jiān)督,唰唰唰,燈一亮害怕了。而且這也是對(duì)自己的要求不夠嚴(yán)格,缺乏意志力,沒有接受競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)的勇氣,不敢超越自己的人,怎么又能超越別人呢?所以當(dāng)班干部其實(shí)能得到很多的鍛煉,由于來(lái)自老師同學(xué)等方面的期望壓力,心理素質(zhì)會(huì)不斷得到提高,還有更多的機(jī)會(huì)主持班會(huì)、出黑板報(bào)等班級(jí)工作,提高了自己的口頭表達(dá),書寫等能力。因?yàn)橥瑢W(xué)老師的期望信任,所以學(xué)習(xí)工作中有了一定的壓力,同時(shí)也會(huì)化作自己的動(dòng)力,從而更加嚴(yán)格要求自己一言一行,促進(jìn)自己克服惰性,取得更大的進(jìn)步。這可都是“金錢買不到的機(jī)會(huì)”。皮爾·蓋次就說(shuō)過:“這個(gè)世界是沒有人有耐心來(lái)發(fā)現(xiàn)你的才能的,唯有靠自己的表現(xiàn)去追求”。舉例:我的一位朋友當(dāng)班干部雖然沒考上大學(xué),進(jìn)了一家廠,后當(dāng)廠長(zhǎng)。另一位同學(xué)未當(dāng)班干部,考取了復(fù)旦大學(xué),畢業(yè)后在他廠里搞了科研。所以既有知識(shí)又有能力的人才不是更好嗎?其實(shí)當(dāng)班干部真的是一份榮譽(yù),是老師同學(xué)對(duì)你的信任,所以我們每個(gè)班干部應(yīng)該覺得無(wú)尚光榮,不僅鍛煉自己,更應(yīng)該帶領(lǐng)班上的同學(xué)共同進(jìn)步,為營(yíng)造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、營(yíng)造一個(gè)優(yōu)秀的班集體而努力。

  第三,談?wù)劙喔刹吭诠ぷ髦谐R姷囊恍﹩栴}

  1、主動(dòng)性方面,如:上課領(lǐng)響后,沒人來(lái)上課?(班長(zhǎng)、課代表) 如:每天的衛(wèi)生打掃情況檢查(勞動(dòng)委員)

  如:上課前課前的準(zhǔn)備工作(要發(fā)本子或要拿實(shí)驗(yàn)儀器等)

  2、班干部之間的協(xié)作問題,有的班級(jí)班干部之間互相說(shuō)不是,遇到問題互相責(zé)怪,推卸責(zé)任,小集體搞不好大集體肯定也會(huì)搞不好。所以班干部其實(shí)只是分工不同而已,每一個(gè)崗位都能很好地鍛煉人。班長(zhǎng)一方面要行使好對(duì)他們工作的監(jiān)督、督促作用,也要善于協(xié)調(diào)班干部之間的關(guān)系。班干部隊(duì)伍要團(tuán)結(jié)協(xié)作,團(tuán)結(jié)一致,不能各敲各的鑼,否則反而會(huì)喪失在同學(xué)們當(dāng)中的威信,歪風(fēng)邪氣也會(huì)乘機(jī)滋生。如:紀(jì)律委員管紀(jì)律時(shí),勞動(dòng)委員旁邊的同學(xué)在講話,勞動(dòng)委員視而不見,甚至還幫著說(shuō)些風(fēng)涼話,不但破壞了班上的學(xué)風(fēng),也是喪失自己的威信,下次你調(diào)動(dòng)同學(xué)勞動(dòng)時(shí),別人也不會(huì)理睬你。所以班干部一定要齊心協(xié)力,才能弘揚(yáng)正氣,打響主動(dòng)仗,誰(shuí)作用發(fā)揮得好,誰(shuí)的威信也會(huì)最高。

  3、怎樣進(jìn)行表?yè)P(yáng)和批評(píng)?這些都是工作的能力,要有一定的藝術(shù)性、方法性,處理得好,同學(xué)心悅誠(chéng)服,處理得不好,也許有的同學(xué)會(huì)和你吵架,那么你該怎么辦?如果同學(xué)和你頂嘴,不妨先冷處理,最好不要?jiǎng)硬粍?dòng)拿“告訴老師”這個(gè)法寶,而是語(yǔ)言要文明,不要?jiǎng)硬粍?dòng)罵人。俗話說(shuō)“給別人一份快樂,你會(huì)得到兩份快樂,給別人一份痛苦,你會(huì)得到兩份痛苦。”所以應(yīng)等那個(gè)同學(xué)冷靜后,你找一個(gè)適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)可先表示一下抱歉的誠(chéng)意,另外說(shuō)明這樣講他是為他好,為我們這個(gè)班級(jí)好。遇到好人好事,在班上要大加表?yè)P(yáng),弘揚(yáng)美德,但遇到別人做了一件不好的事或犯的錯(cuò)誤,一般可以個(gè)別談心交流,經(jīng)常違反的不良習(xí)慣來(lái)個(gè)友情提醒或嚴(yán)肅警告。如果憑借自己的力量解決不徹底,找個(gè)機(jī)會(huì)和老師及早溝通,老師會(huì)有機(jī)地去處理好問題的。

  4、怎樣處理偶發(fā)事件?如:班上自己課紀(jì)律糟糕,有的同學(xué)拿一把尺子敲桌子,如:同學(xué)在打架,有的同學(xué)急忙跑去辦公室叫老師……

  如:兩個(gè)班在爭(zhēng)籃球,一個(gè)不服氣,拉一群人去爭(zhēng)籃球,也不分青紅皂白,如:面對(duì)班上的不好的苗頭問題(如傳紙條、寫情書、打游戲機(jī)、看碟片和不好的書)等作為一名班干部怎么辦?答案是肯定的,要向班主任反映,絕對(duì)不能向歪風(fēng)邪氣低頭,關(guān)鍵是通過什么途徑,但有一點(diǎn)可盡管放心,班主任會(huì)想到更巧妙的辦法妥善處理好這些事的。

  5、怎樣威信?做好一名班干部,主要靠悟性:

 ?、?要很好地給同學(xué)服務(wù),同學(xué)有什么事需你做,不是額外的就應(yīng)當(dāng)熱情地幫助,屬于工作范圍內(nèi)的,更應(yīng)該主動(dòng)做好。

 ?、?處理問題要體現(xiàn)公平,生活中可以有多疏遠(yuǎn)近厚薄,但工作中不可以。

  ③ 講話要注意分寸,不該做的不能說(shuō),該做的要說(shuō)到位。

  很好地克制自己的情緒,處于你們這個(gè)年齡最容易情緒波動(dòng),動(dòng)不動(dòng)生氣發(fā)火,遇到一些小事就以為天要塌下來(lái),因此不論別人怎樣發(fā)火、焦急,你都要沉住氣。

 ?、菀袔讉€(gè)威信較高的同學(xué)做朋友,他們會(huì)幫助你,支持你的工作,在班級(jí)形成一股牽引力。

  總之,當(dāng)好一名班干部光榮而且責(zé)任重大,一個(gè)優(yōu)秀的班集體一定擁有一支優(yōu)秀的班干部隊(duì)伍。通過今天的會(huì)議(體現(xiàn)為十個(gè)字:興趣、態(tài)度、責(zé)任、分工、技巧),你得到了什么?相信同學(xué)們一定增添了更多的信心,因?yàn)槲覀兘y(tǒng)一了思想,班干部隊(duì)伍團(tuán)結(jié)一致,力量更強(qiáng)了,方法也更多了,而且老師是你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾,希望同學(xué)們?cè)诠ぷ髦屑訌?qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)交流,過好四大關(guān):“選拔關(guān)、威信關(guān)、組織關(guān)、學(xué)習(xí)關(guān)”,在班級(jí)這個(gè)舞臺(tái)上努力發(fā)揮自己的聰明才智,不斷挑戰(zhàn)自己、超越別人,為班級(jí)為學(xué)校贏得更多的榮譽(yù)。

  班干部培訓(xùn)會(huì)議講話稿三

  各位同學(xué),大家好!

  今天這么多的班干部在這里集中,其目的就是為了培訓(xùn)大家,在日常的學(xué)習(xí)中,如何做到榜樣帶動(dòng)。下面我開始講這個(gè)話題,希望同學(xué)們能夠有所啟發(fā),有所幫助。

  今天我將兩個(gè)方面的問題:

  一、 如何做好老師的小助手;

  二、 如何協(xié)調(diào)學(xué)習(xí)與管理的關(guān)系。

  第一方面:如何做好老師的小助手。

  首先明確一點(diǎn):班干部不是官,學(xué)生也不是民。那么班干部和學(xué)生之間是沒有上下級(jí)關(guān)系的。而是平等的關(guān)系。班干部是身負(fù)一定責(zé)任的學(xué)生,是所有學(xué)生中的代表,是學(xué)生中精英和骨干,是班級(jí)管理的重要人員。要想做好班干部,必須具備以下條件:

  1、 要做到自我約束,自我管理。在管別人之前,先看自己是不是做到了。只有自己做到之后,那么才能夠在這個(gè)基礎(chǔ)上,去引導(dǎo)其他同學(xué)。自己做不到,如何去管理其他學(xué)生?舉個(gè)例子:班內(nèi)個(gè)別學(xué)生亂扔垃圾紙屑,班干部還把紙團(tuán)仍在地上,其他同學(xué)就跟著你去做了。

  2、 要有堅(jiān)定的思想支持。這是班干部基本要求。具有飽滿的熱情,不斷提高自己明辨是非的能力,勇于去識(shí)別什么是進(jìn)步與落后,什么是正確與錯(cuò)誤,什么是真善美,什么是假惡丑。面對(duì)不文明現(xiàn)象,要勇于說(shuō)不,敢于制止。

  3、 要有堅(jiān)實(shí)的知識(shí)素質(zhì)。知識(shí)是才能的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù),學(xué)好知識(shí),是衡量一個(gè)班干部的重要指標(biāo)之一。對(duì)于班干部來(lái)說(shuō),要學(xué)好各門課程。在學(xué)習(xí)中要保持自己的水平,才能夠在管理中做到得心應(yīng)手。

  4、 服務(wù)意識(shí)。班干部必須全心全意為同學(xué)服務(wù)。好的領(lǐng)導(dǎo)者必須是好的服務(wù)者,如果沒有為學(xué)生服務(wù)的思想,就不可能做好領(lǐng)導(dǎo)工作。對(duì)工作應(yīng)付了事,不再熱心為同學(xué)服務(wù),這樣的干部最終會(huì)被同學(xué)所拋棄的。只有自始至終把全心全意為同學(xué)服務(wù)的認(rèn)識(shí)溶化在自己的行動(dòng)之中,用自己的模范行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)熱心為同學(xué)服務(wù)的思想,才能得到同學(xué)的擁戴和信任。

  5、 良好的人際關(guān)系。班干部能否與同學(xué)建立起良好的人際關(guān)系,將會(huì)直接影響其工作的效果。那么,班干部如何在實(shí)際工作中協(xié)調(diào)人際關(guān)系呢,具體原則如下:努力提高知識(shí)水平;待人處事抱有一種寬容的態(tài)度,不苛求于人;有基本的信任和尊重。 第二方面:如何協(xié)調(diào)學(xué)習(xí)與管理的關(guān)系。

  班干部作為學(xué)生中的領(lǐng)導(dǎo)者,能否合理地安排與合理而充分運(yùn)用時(shí)間,將直接影響其工作的效果。有的家長(zhǎng)這么認(rèn)為:孩子做了班干部,耽誤時(shí)間學(xué)習(xí)。那么如何科學(xué)地管理時(shí)間,概括起來(lái),主要有以下幾方面內(nèi)容:

  1、 制定時(shí)間使用計(jì)劃表。要會(huì)安排時(shí)間,比如,在一天中,你有幾件事是必須做的,每天的按照這個(gè)時(shí)間表去作息。中午吃過飯后休息半個(gè)小時(shí);早上起床后要讀書十分鐘;晚上要把作業(yè)完成后再做其他的事情。

  2、 要適當(dāng)?shù)亟o自己施加壓力。作為一個(gè)班干部,應(yīng)該嚴(yán)于律己,把工作和學(xué)習(xí)搞好。才能在同學(xué)中樹立起自己的威信,當(dāng)以這樣的要求作為自己的壓力,可以推動(dòng)自己奮進(jìn)。

  3、 當(dāng)日事當(dāng)日畢。堅(jiān)決不拖拉。尤其是在學(xué)校內(nèi)需要完成的,一定要完成。

  4、 作為班干部應(yīng)當(dāng)善于正確地使用手中的權(quán)利,只有如此,才能充分調(diào)動(dòng)周圍其他同學(xué)的自覺性和主動(dòng)性。減少自己不必要的時(shí)間去做相同的事情。

  以上是關(guān)于如何做好班干部的方法。下面我在簡(jiǎn)單說(shuō)一下班干部的要求:

  1、使班級(jí)在全校樹立良好的形象。

  2、盡心盡責(zé)為同學(xué)辦事,當(dāng)好老師的助手。

  3、甘于吃苦,樂于助人,以身作則,嚴(yán)以律己,文明禮貌。

  4、班委成員齊心協(xié)力,言行一致,不推卸責(zé)任。

  5、工作積極主動(dòng),認(rèn)真細(xì)致,善于發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。

  6、及時(shí)傳達(dá)任務(wù),及時(shí)向班主任反映問題。

  7、隨時(shí)留心學(xué)校各種通告,并通知到位。

  8、敢于接受同學(xué)的批評(píng),建議,善于歸納工作得失。

  9、每周召開一次班干部會(huì)議,回顧本周的得與失,計(jì)劃下周的工作重點(diǎn)及相關(guān)措施,班長(zhǎng)總主持,班委成員分別發(fā)言。

  10、主持好每周一次的班隊(duì)會(huì)活動(dòng),要求主題突出,參與者眾,健康向上,形式多樣,要有詳細(xì)的計(jì)劃,事后要作歸納分析。

  結(jié)合我校的實(shí)際,班干部要具體做到:1、管理好班級(jí)衛(wèi)生,做好值日工作。2、做好課間學(xué)生活動(dòng)的引導(dǎo)工作。3、做好課間操學(xué)生參與工作。4、放學(xué)路隊(duì)集合及排隊(duì)行走要及時(shí)督促。5、上學(xué)早到校要嚴(yán)格要求。

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