母親節(jié)家長代表發(fā)言稿
母親節(jié)家長代表發(fā)言稿
愛不需要華麗的詞藻,貴重的禮物,它真誠不造作,由衷而自然,愛只需要多一份關心,多一些體貼。小編在此獻上母親發(fā)言稿,希望對你有所幫助。
母親節(jié)家長代表發(fā)言
尊敬的老師們、親愛的大朋友、小朋友們:
早上好!
我是小二班程淏言的媽媽,今天非常榮幸,能作為家長代表來發(fā)言。感恩周園長,弘揚傳統(tǒng)文化,把“八禮四儀”的活動,開展得有聲有色。感恩南國名城幼兒園的老師們,從小在孩子們的心中,播散愛和感恩的種子。
我們都有一個世界上最普通,也是最偉大的媽媽。她們也許已年老體衰,也許目不識丁,也許總愛嘮嘮叨叨……但她們都有一個共同的特點——那就是有一顆愛你的心。
我的媽媽是一個典型的農村婦女,沒有文化,一生養(yǎng)兒育女,操持家務,但她卻給我人生最豐富的智慧和最寬廣的胸懷。小時候,家里窮,父親常年不在家,在離家二十多里外的農村中學教書。家中靠著母親里里外外操持忙碌,喂豬、養(yǎng)雞鴨、洗衣、做飯,女人要做的活一樣不少;推稻谷、挑糞、打農藥,男人的活也是她干。她用勤勞的雙手,把一家人生活打理得井井有條。在我心中,她是最強大、也是最慈愛的媽媽。
可是曾經(jīng)的我,卻怨恨過她。那年初中畢業(yè),成績優(yōu)異的我,一直想讀高中、考大學,卻在媽媽的壓力下,讀了三年師范,走上三尺講臺,當了一名小學老師。她的理由是一個女孩子,有一份穩(wěn)定的工作,嫁個好人家,生活就幸福了??梢粋€15歲的孩子,她滿懷對未來的憧憬,又怎么愿意早早決定自己的人生呢?身為老大的我,卻總覺得她偏心弟弟妹妹,因為家里經(jīng)濟壓力大,為了讓他們讀書,犧牲了我。而這樣的不理解,一直持續(xù)了很多年,直到我為人母,才真正明白媽媽的心。
當我有了第一個孩子,當媽的喜悅感包圍著我。三個月劇烈的妊娠反應,讓我食不知味,為了肚子里的孩子,依然吐了吃,吃了吐,我想很多媽媽也是和我一樣吧!每天挺著大肚子,吃不好,睡不好,懷胎十月的艱辛,只有親身經(jīng)歷才能體會。那時候,我才明白當媽的心,為孩子都是全心全意的。就如我的媽媽,在她看來,那時候為我做的選擇,是最合適的。
這世界上,只有兩個人,對我們的付出,從來不求回報,那就是——爸爸和媽媽。他們愿意傾其所有,把最好的都給我們,只希望我們過得幸福。
我的外婆是前年心臟病去世的,享年78歲。外婆生病的那一年,是我媽一直照顧的。外婆走的時候,我媽和小姨哭成淚人,她們說以后就沒有媽了。那一刻,我淚如雨下。有媽,才有家。有媽,才有心靈的歸宿。樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待。歲月在媽媽的額頭刻下一道道皺紋,當她們挺直的腰板漸漸佝僂時,身為女兒的我們,更要多一份關愛和呵護,讓我們的媽媽,都能擁有幸福的晚年。
記得生第二個孩子言言的時候,我因為身體不好,有流產癥狀,要臥床保胎十個月。十個月,280天,不能上班,不能隨意走動,不能舉高,不能坐車……這遠比坐牢還辛苦,除了有這么多的限制,你每天還要擔心肚子里的寶寶,是不是平安無事?于是,我離職了,一直是學校骨干的我,離開了學校,安心養(yǎng)胎。因為那一刻,我突然明白了生命的價值。對于一個女人來說,你再優(yōu)秀,你離開學校,學校不會垮。而對于家庭,你就是最強大的后方,沒有你不行。生言言的時候,因為是第二次剖腹產,我突然大出血,有生命危險。手術做了很久,當我從手術室里出來時,我媽看著躺在病床上面如死灰的我,她什么話也沒有說,那眼淚就像斷了線的珍珠。而我呢,知道言言平平安安出生了,笑了,所有的疼痛和煎熬都一掃而空,那一刻的幸福無與倫比。這就是當媽媽的心,永遠都在給予和付出。
這是我的第12個母親節(jié),感恩我的兩個孩子,他們是上天賜予的禮物,是掉落人間的天使,他們來到我們的生命里,讓我一次次學習愛。時光踩著風的腳步,飛逝而過,孩子剛剛出生的那一聲啼哭,似乎還在耳畔響起,一轉眼,他們就長大了。當媽媽是世界上最辛苦也是最幸福的工作。他們會在我們忙碌一天回家時,撲到我們懷里,送來一個甜蜜的擁抱;他們會在你生氣發(fā)火后,淚眼漣漣地說:“媽媽,我錯了!不要生氣了!”;他們會在你晚上睡覺時,摟著你的脖子,說:“媽媽,我愛你!長大我要給你買裙子……”
不知道大家有沒有注意到我的左眼?眼睛又紫又腫,我不是去打架了,而是前天晚上被撞了。那天半夜睡得迷迷糊糊,聽到孩子在他房間,喊著:“媽媽,媽媽!”我條件反射似的從床上跳起來,燈也沒有開,就光著腳丫沖進孩子的房間。“砰”的一聲,我撞到了衣柜角,頓時,眼冒金星。一邊扶著眼睛,一邊趕緊去照看孩子……早上,兩兒子起床了,看著媽媽的熊貓眼,覺得很好笑。當我說完經(jīng)過時,他們趴在我的身邊,輕輕地給我吹氣……那一刻,我的心被融化了。今天,雖然形象不佳,帶著熊貓眼來分享當媽媽的幸福和辛苦,但我覺得很有意義,我想孩子是能感同身受的。
今天,我以女兒和媽媽的身份,站在這里,滿心溫暖。感謝大家的聆聽,祝福天下的媽媽們,幸福安康!謝謝大家!
家長會家長發(fā)言稿優(yōu)秀范文
尊敬的各位老師,各位家長,各位同學:
大家好!我是__________的家長。首先感謝學校、老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在那里和大家共同討論孩子的成長教育,我感到十分榮幸,也感激各位老師對我孩子無微不至的關愛。學校對家庭教育的重視,讓我們每一位家長身上多了一份職責,學校的老師對我們每一個孩子傾注了愛心和心血,更讓我們家長感動。因此,作為家長,我明白、支持老師的工作,也配合老師共同教育孩子。對于教育孩子這件事情,我想在座的各位家長肯定有很多比我做得更好。說來慚愧,我感到對自己孩子的教育還做得很不夠,還存在著不少疏漏。下方,我就初淺地談一下自己的感受,與各位家長共勉。[由整理]
一、作為家長,我覺得對孩子在學習方面督促和鼓勵是很重要的,在督促與鼓勵過后,培養(yǎng)孩子學習的自覺性,讓孩子知道學習是自己的事,不是為家長學為老師學,讓孩子知道“我要學”的重要性,而不是“要我學”。只有主動學習,孩子才會認真地、及時地完成每一天的學習任務。每一天的家庭作業(yè)我們都認真督促,嚴格要求,做錯了題目自己改,讓孩子知道:每個人都要透過自己的刻苦發(fā)奮才能獲得進步!
二、對孩子多一些鼓勵。我常對孩子說,只要你盡力了,就能夠了。每一個人的起點不一樣,我們不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心,盡力了,就是考得不好,也要鼓勵他,對他的壓力不好太大,此刻的孩子正處在一個成長期,我們做家長的,也就應明白一下孩子,少用命令的口氣,多用商量的口氣,給孩子一些自己管理自己的空間,給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,這樣才能讓孩子輕裝上陣。犯賤的網(wǎng)名
1、為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境,有相對獨立的、安靜的學習場所。以平常心對待孩子,與孩子交朋友,讓孩子感到親情,驅除壓力感,有話樂意向你說,有苦愿意向你訴。
2、采取鼓勵為主,批評為輔的方法。多一點時刻和孩子在一齊,多一些溝通。多表揚,多鼓勵,少批評,少指責。每個人都有惰性,孩子貪玩是天性,我們大人也一樣,一天工作累下來你也想休息休息,和朋友們打打牌,聊聊天……因此,對于孩子的貪玩不能一味指責,而是要鼓勵他快把功課復習完了再去玩。不定時檢查作業(yè),抽查功課讓孩子知道我們在時刻的關注著他。家長在有些時候還是要做出犧牲的,陪著孩子看看書、看看電視,讓他感受到你的關懷和愛意,我堅信“有失必有得”,你會發(fā)現(xiàn)孩子的心和你近了,孩子也變得懂事了,你還會發(fā)現(xiàn)自己所付出的是值得的。以前,孩子不愛和我交流,有事不主動說,問起來他也不知道,不做生活的有心人。問得多了,他也慢慢注意觀察了,學會思考了。此刻學校發(fā)生什么事,他都主動跟我講。
3、培養(yǎng)健全的人格,鼓勵孩子多參加群眾活動,增強群眾榮譽感。如學校舉辦的各種活動,我推薦家長要多鼓勵孩子參加讓他們有強烈的團隊協(xié)作精神。正因只有在活動中孩子們才能體會到群眾的力量和自己真正的快樂。人大代表述職報告
三、家長要放低姿態(tài),以平和的心態(tài)、平等的觀念對待孩子,做孩子的朋友。成為孩子的朋友,才能為孩子帶給一個簡單、快樂的生活、學習環(huán)境;成為孩子的朋友,孩子才會樂意與你談心,有苦愿意向你傾訴,你才能及時掌握孩子的心理與學習動向,及時發(fā)現(xiàn)問題并糾正問題;成為孩子的朋友,以孩子的眼光看世界,陪孩子一齊讀書、看電視,引導孩子多看、多言、多思,提高孩子的語言潛質和鑒賞水平。正因,語言是思維的外衣,語言潛質的增強,能夠極大的改善孩子的學習潛質,促進思維發(fā)展。
四、言傳身教。孩子成長初期的認知水平較低,模仿水平較高,我們給他們講道理,個性是大道理,他們不會太懂,而我們的所言所行,就會像一面鏡子在他們身上產生潛移默化的作用,是好是歹,后果不可估量。因此我們做家長的要以身作則,時刻做好模范表率作用,用自身行為來教育孩子,增強孩子辨別是非的潛質。
五、鼓勵為主,批評為輔。俗話說:數(shù)子千過,莫如夸子一長。耐心、鼓勵和表揚能夠激勵人的自信心,自信則是每一個成功者共有的特征。小孩子的心理承受潛質很差,大人的一句表揚或批評的話,在他們看來往往就是對他們整個世界的評價。因此,我認為,就孩子的日常行為而言,做得好的方面,要及時提出表揚,同時,也要有針對性地指出不足處,并提出更高要求,這樣,她就會牢記自己的優(yōu)點,逐步改正缺點,循序進步。
六、幫孩子樹立正確的人生觀和價值觀。人生,就如同一次單程遠航,人生態(tài)度,如同遠航的方向,方向對了,能避免少走彎路,快速前進;樹立了正確、用心的人生觀,人生就能到達更高的目標,實現(xiàn)更大的價值。
七、培養(yǎng)孩子的社會職責感、同情心和良好的自身素質。在當今物質充盈、物欲橫流的時代,具備良好品德能使人增強品位,提升品格,一個富有社會職責感、富有同情心的人往往會有很好的人緣,而好的人緣能讓孩子在現(xiàn)今的社會中更好的發(fā)展。從小培養(yǎng)孩子“善良、誠實、勤勞、勇敢、謙讓”的良好品德,將使孩子一生受益無窮。
家長和老師之間的溝通是不可缺少的。向老師了解孩子在學校的最新狀況,也及時把孩子在家的表現(xiàn)告訴老師,到達共同教學的目的。
看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學們的無私幫忙,也離不開家長的辛勤付出。我有理由堅信,有我們的陪伴,有老師的科學指導,孩子們必須會健康地成長,他將會是我們的驕傲!
在此,我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!
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