表?yè)P(yáng)學(xué)生拾金不昧通報(bào)范文
金不昧是一種良好的品德和道德風(fēng)尚，對(duì)于拾金不昧的學(xué)生，學(xué)校應(yīng)該給予通報(bào)表?yè)P(yáng)，下面學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)?lái)表?yè)P(yáng)學(xué)生拾金不昧通報(bào)范文，供大家參考!
表?yè)P(yáng)學(xué)生拾金不昧通報(bào)范文一
今天上午,我校高一(3)班學(xué)生__同學(xué)在__樓3樓樓梯口撿到人民幣若干，__同學(xué)第一時(shí)間交予高一(3)班長(zhǎng)__，__同學(xué)又于第一時(shí)間交到校團(tuán)委并貼出“失物招領(lǐng)啟事”，希望失主于今天下午到高一生物辦公室領(lǐng)取。
另外今天上午高二(11)班__同學(xué)在校內(nèi)撿到胸卡一張并且于第一時(shí)間交給了丟失同學(xué)的班級(jí)班主任。丟失同學(xué)向__同學(xué)表示了萬(wàn)分的感謝!
__同學(xué)、__同學(xué)的拾金不昧的行為,表現(xiàn)出作為我校一名中學(xué)生高尚的品質(zhì)和良好的社會(huì)公德，這也體現(xiàn)了我校中學(xué)生的精神文明素質(zhì)。
校團(tuán)委號(hào)召全體同學(xué)向__同學(xué)、__同學(xué)學(xué)習(xí)拾金不昧的精神，樹(shù)立正確的人生觀、道德觀、價(jià)值觀，不斷提高自身思想素質(zhì)和道德情操，為社會(huì)主義精神文明建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。
另外校團(tuán)委要求高一至高三各班級(jí)立即在班級(jí)中設(shè)置好人好事記載簿，及時(shí)登記班級(jí)中的好人好事，并及時(shí)向各年級(jí)團(tuán)總支負(fù)責(zé)老師匯報(bào)，校團(tuán)委將根據(jù)情況及時(shí)給予表?yè)P(yáng)通報(bào)!
_ue_ila
____年__月__日
表?yè)P(yáng)學(xué)生拾金不昧通報(bào)范文二
昨天下午放學(xué)時(shí)，9.3王__和9.4王__在走廊撿到100元錢，及時(shí)上交給級(jí)部老師。
王__、王__二位同學(xué)，面對(duì)金錢毫不動(dòng)心，這感人的一幕已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越金錢本身的價(jià)值。拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，展現(xiàn)了明德學(xué)子的良好品質(zhì)和社會(huì)公德。在“明德、弘毅、創(chuàng)新、求真”的校訓(xùn)感召下，拾金不昧這一優(yōu)良傳統(tǒng)，已在我們的校園里生根開(kāi)花，成為明德學(xué)校精神的象征!希望同學(xué)們從這二位同學(xué)的手中接過(guò)拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞，讓傳統(tǒng)美德在這里繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，開(kāi)出更加美麗的花朵!
經(jīng)學(xué)校研究決定：對(duì)9.3王__和9.4王__二位同學(xué)的拾金不昧的行為進(jìn)行通報(bào)表?yè)P(yáng)，并希望全校同學(xué)向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)和文明舉動(dòng)，爭(zhēng)取成為社會(huì)棟梁之材。
__市__學(xué)校
政教處
20__年__月__日
表?yè)P(yáng)學(xué)生拾金不昧通報(bào)范文三
今天中午，我校六年級(jí)2班學(xué)生陳__、三年級(jí)3班邱__兩位同學(xué)，在放學(xué)回家途經(jīng)朱保中學(xué)門口時(shí)撿到21元錢，兩人第一時(shí)間交到朱保中學(xué)傳達(dá)室，很快轉(zhuǎn)交到失主手中。
陳__、邱__兩位同學(xué)的拾金不昧的行為,表現(xiàn)出我校學(xué)生高尚的品質(zhì)和良好的社會(huì)公德，也體現(xiàn)了我校學(xué)生的精神文明素質(zhì)。
學(xué)校號(hào)召全體同學(xué)向陳、邱同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們拾金不昧的精神，樹(shù)立正確的人生觀、道德觀、價(jià)值觀，不斷提高自身思想素質(zhì)和道德情操，凝聚正能量，爭(zhēng)當(dāng)有品位的好學(xué)生。
_ue_ila
____年__月__日
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