黨員教師思想?yún)R報

　　思想?yún)R報，是結(jié)合自己的學(xué)習(xí)、工作和生活情況，向黨組織反映自己的真實思想狀況。下面是小編為大家收集整理的3篇黨員教師思想?yún)R報范文，歡迎大家閱讀。

　　黨員教師思想?yún)R報范文一

　　敬愛的黨組織：

　　時光飛逝，學(xué)期即將開始，我的思想始終隨著黨的精神和十六大的指示在不斷追求思想進步的道路上探索著。匯報如下：

　　一、學(xué)習(xí)：

　　進入2006年，我們面臨的是一個加速變化的嶄新世界，作為一個積極要求入黨的青年，如何才能適應(yīng)教育教學(xué)改革的要求，擔負起自己在學(xué)校工作中的責(zé)任，并且順利適應(yīng)目前的發(fā)展形勢，我想不斷學(xué)習(xí)是現(xiàn)代青年必不可少的生活內(nèi)容。社會越是發(fā)展，知識的作用就越是顯著，離開了對知識的擁有，一個人就不可能為社會的發(fā)展與進步作出貢獻，所以在上學(xué)期，自己重新作為一名學(xué)生，開始了更高層次——大本的學(xué)習(xí)。

　　理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ)，政治上的清醒來源于理論上的堅定。自己利用假期學(xué)習(xí)了《新黨章》、《新時代黨的知識讀本》及學(xué)校下發(fā)的《學(xué)習(xí)與交流》等材料。通過學(xué)習(xí)，提高了自己的政治思想水平，堅定了馬克思主義的信仰，堅定了社會主義的信念，用“三個代表”的重要思想指導(dǎo)自己的人生航程，樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀。

　　二、思考：

　　學(xué)習(xí)的目的在于實踐。勤學(xué)、思考是為了更好的指導(dǎo)我的行動。我想作為一個要求入黨的現(xiàn)代青年不應(yīng)成為空談?wù)?amp;mdash;—講起來頭頭是道，口若懸河，行動中卻很少動真格，而應(yīng)成為一個鄧小平理論指導(dǎo)下的實踐者。學(xué)校的發(fā)展需要實踐，自己教育教學(xué)水平的提高需要實踐，靠一步一個腳印的實干。目前教育處于改革的關(guān)鍵時刻，發(fā)展大方向已定，目標也非常明確，最重要的是落實，更新教育觀念，使各項措施得到貫徹。

　　三、工作中注意的幾個問題：

　　1、善于運用理論知識，分析問題、研究問題、解決問題。凡事都要問幾個為什么?他講的是否有道理?哪些可行?哪些不行?獨立思考，冷靜判斷，少些輕信盲從，少些左右搖擺。

　　2、學(xué)生正處于人生的起步階段，教育他一生怎樣做人、怎樣做事有著決定性的影響，在工作中自己要以“三個代表”的思想為指導(dǎo)，不失時機對學(xué)生進行三個代表精神的啟蒙，引導(dǎo)他們確立正確的信仰和價值取向。

　　3、在工作與生活中，自己有時不太注意汲取，習(xí)慣于憑主觀意志辦事，缺乏主動性和創(chuàng)造性，影響了自己進步與提高的速度。在今后工作中，要努力結(jié)合學(xué)校的辦學(xué)思想，注意積累，勤于思考，將所學(xué)先進的教育教學(xué)思想、理念、方法與實踐更好的結(jié)合，努力鉆研教材，提高自己的教育教學(xué)水平。

　　4、由于經(jīng)驗與能力所限，上學(xué)期自己在工作中并未起到教研組長教學(xué)研究的帶頭作用。在本學(xué)期中，自己應(yīng)汲取經(jīng)驗，多動腦筋，做好教研組長的工作，與本組兩位老師共同研究探討實踐，使本年紀學(xué)生無論在知識，還是在能力方面都有較大提高。

　　5、提高工作效率。

　　請黨組織在工作中給予我更多的幫助，以更高的標準嚴格要求。

　　此致

　　敬禮

　　匯報人：XXX

　　黨員教師思想?yún)R報范文二

　　尊敬的黨支部：

　　20xx年6月11日在組織的批準下，我光榮的成為一名中共預(yù)備黨員，我要以更加飽滿的熱情的進行工作，在思想上與黨組織保持一致，全心全意為人民服務(wù)。一個季度以來，本人重點圍繞體育教學(xué)工作情況向黨組織作簡要的匯報。

　　本學(xué)期，我服從學(xué)校工作安排，擔任三、四年級體育教學(xué)工作。工作盡職盡責(zé)，面向全體學(xué)生，為人師表，深受師生的好評，我認真學(xué)習(xí)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，認真學(xué)習(xí)，從各方面嚴格要求自己，積極向老教師請教，結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有，有組織，有步驟地開展。

　　一、認真?zhèn)湔n，不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出，寫好。

　　二、增強上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，趁年輕多做示范，我一直認為老師的示范至關(guān)重要，學(xué)生的模仿能力極強，一個錯誤的動作會誤導(dǎo)孩子的一生，所以我特別強調(diào)自身動作的準確性，對孩子也是高要求，以至于每次有專家同行到我校來指導(dǎo)時，都非常驚訝我們的孩子的動作較高地標準性。我在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快;注意精講精練，在課堂上我盡量少講，學(xué)生多練，同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高?，F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上體育課。

　　三、虛心請教其他老師。在教學(xué)上，有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法，同時，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進工作。特別要感謝張斌老師長期以來對我關(guān)心和幫助，他作為一名老教師勤勤懇懇，從來沒有怨言，長期奮戰(zhàn)在教學(xué)第一線，我們都受到了他的感染，不知不覺中把他作為了我的榜樣，向優(yōu)秀的前輩學(xué)習(xí)。

　　一份耕耘，一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴。在教育教學(xué)過程中，還有許多的不足，我將本著“勤學(xué)、善思、實干”的準則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好，這也是我作為一名預(yù)備黨員前進的方向。

　　此致

　　敬禮!

　　XXX

　　XXXX年XX月XX日