淡化黨性錘煉心得體會
黨員沒有理想信念、黨性錘煉,必是規(guī)矩失守、紀律動搖。以下是學(xué)習(xí)啦小編精心搜集的淡化黨性錘煉心得體會范文,希望對你有幫助!
淡化黨性錘煉心得體會范文篇一
我于20__年_月_日被黨組織批準為一名光榮的中國共產(chǎn)黨預(yù)備黨員,這一天是我終身難忘的日子。這一光榮稱號一直激勵著我,成為我工作、學(xué)習(xí)、生活的新動力。在這一年里,我有了一種新的歸屬感,在這個充滿溫暖,充滿力量的集體中,我不斷成長。在我的預(yù)備期屆滿之際,我鄭重向黨組織提出轉(zhuǎn)正申請思想。并將我入黨一年來的、工作、學(xué)習(xí)、生活等情況作個匯報。
紅花只有綠葉的襯托才會顯的更加鮮艷,魚兒只有在遼闊的大海才能隨意暢游,一年來我很感謝黨員同志們對我的幫助、關(guān)心與培養(yǎng)。正是他們身上那種無私奉獻、不畏艱難、勇往直前的高尚品格不斷激勵著我前進。通過與他們的傾心暢談,使我對黨的認識更加深刻了、與黨的距離更近了;通過匯報自己的思想、工作情況,使我找準自身的不足及時地改正,提高了自己的黨性修養(yǎng);通過與黨員同志談心、共同學(xué)習(xí)、共同戰(zhàn)斗,使我更深刻的體會到了他們身上所具有的獨特的人格魅力。
在他們那種鍥而不舍、與時俱進精神的鼓舞下,一年里我不斷學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“____”重要思想,積極參加政治學(xué)習(xí),通過各種形式的學(xué)習(xí),不斷提高自己的理論水平。在汶川地震中,我看到我們國家是如此的強大,看到中國共產(chǎn)黨著是如此的凝聚人心,我信心百倍,更堅定了我永遠跟黨走的決心,我為自己能成為黨的一員而感到由衷的驕傲與自豪。一年來通過寫思想?yún)R報、與黨員同志談心交流、學(xué)習(xí)黨的理論知識、上黨課等多種途徑,切實提高了自己的黨性修養(yǎng)。我對黨員同志提出的建議和意見虛心接受并勇于改正。我深深懂得了一名黨員就是一面旗,我把“怎樣更好地發(fā)揮黨員的模范帶頭作用,在率先發(fā)展的洪流中實踐自己人生的價值?”做為自己一生的追求。我將“中國共產(chǎn)黨黨員”七個大字深深銘刻在了心中,時刻激勵,鞭策自己。
在工作中我深刻領(lǐng)會到了“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想的內(nèi)涵,認真實踐“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想。在教學(xué)中,我大膽改革、不斷創(chuàng)新,主動承擔(dān)了市、區(qū)安排的聽課任務(wù),潛心鉆研教材、教法,所做公開課受到了明山師校教研員的和學(xué)校的的一致好評。在校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的指導(dǎo)幫助下,我的業(yè)務(wù)水平逐步提高,從我所做的課上折射出了學(xué)生調(diào)查信息、運用信息以及小組合作這種新型教法的初步成果,切實將數(shù)學(xué)知識與實際生活緊密聯(lián)系,將新的教學(xué)方法運用到了實處,收到了好的教學(xué)效果。在一次又一次的公開課中我的制作課件水平也得到了進一步的攀升。經(jīng)過一年的磨練,我感到干勁更足了、業(yè)務(wù)更精了,整個人充滿了活力與激情。我想這就是黨的魅力之所在吧!
在自己不斷進步的同時,我還積極幫助其他的青年教師,和他們共同成長。我深知作為一名積極要求進步的青年、一名備課組長意味著什么?與他人共同成長,提高備課組的整體教學(xué)水平,這是一名共產(chǎn)黨員義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。每次學(xué)校組織的集體備課,我總是準時把本組教師召集起來,共同探討上課過程中出現(xiàn)的問題,做好教研記錄。
我知道自己的一言一行卻都代表著黨員形象,作為一名新時期的共產(chǎn)黨員必須發(fā)揮一面旗的作用,走到哪里就必須飄揚在哪里!所以今后我會改變自己的工作作風(fēng),少說多干,繼續(xù)強化自身素質(zhì),改正自身缺點,將全部精力放在黨的教育事業(yè)上,真正地在率先發(fā)展的洪流中身先士卒,起到先鋒模范帶頭作用,用自己的一生為黨和人民交上一份最滿意的答卷!
淡化黨性錘煉心得體會范文篇二
最近兩次黨課,分別是蔡__講述的《黨性修養(yǎng)和爭取》一課和黨史觀影課,通過學(xué)習(xí),我對黨史了解,也有了很大的觸動,而對于黨性的修養(yǎng)也有所領(lǐng)悟。
我明白了黨性修養(yǎng)是指黨員在自己的思想上、行動上自覺地按黨性原則辦事,是黨員的自我教育、自我改造、自我完善黨性修養(yǎng)過程。黨性修養(yǎng)要按照黨性的要求(堅持黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、指導(dǎo)思想、宗旨等),通過學(xué)習(xí)、改進和鍛煉,來磨礪自己的品格和意志,以保持政治上的堅定性和思想道德上的純潔性。共產(chǎn)黨員的黨性,是由黨的性質(zhì)所決定的,它的基本點是確定不變的;同時,它又是不斷運動著的客觀實在,隨著客觀環(huán)境及黨自身認識及經(jīng)驗的積累,黨性在不同時期、不同條件下,其具體內(nèi)容和重點又在不斷變動、充實和提高。正如:“在新的歷史條件下,共產(chǎn)黨員保持先進性,要體現(xiàn)時代的要求。”也就是說,由黨的性質(zhì)決定的共產(chǎn)黨員的黨性及進行黨性修養(yǎng)要與時俱體現(xiàn)時代要求。良好的黨性修養(yǎng)是引領(lǐng)潮流的星火,是一支內(nèi)化于心的不滅的航標。良好的黨性修養(yǎng),既是一種品質(zhì),又是一種能力,還是一種行為,是品質(zhì)、能力、行為三者的統(tǒng)一。
我們必須加強以下八個黨性修養(yǎng)的錘煉:一,理論修養(yǎng)。要理解《馬列主義》、《毛澤東思想》、《中國特色社會主義理論體系》的深刻內(nèi)涵。二,政治修養(yǎng)。包含時代主題與政治修養(yǎng)和現(xiàn)代化與政治修養(yǎng)。三,思想修養(yǎng)。要有遠大的理想和堅定的信念;四,道德修養(yǎng)。它是八大修養(yǎng)的基石與核心,必須處理好三大關(guān)系,即“大公無私與等價交換的關(guān)系”“為人民服務(wù)與市場競爭的關(guān)系”“先鋒模范與先富后富的關(guān)系”。五,紀律修養(yǎng)。我們必須有四大意識,即“服從意識”“大局意識”“信念意識”“警惕意識”。六,作風(fēng)修養(yǎng)。指在思想作風(fēng)、學(xué)習(xí)作風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)上要有一定的修養(yǎng)。七,科技文化修養(yǎng),要掌握市場經(jīng)濟知識,現(xiàn)代科技知識,廣義文化知識。八,心理修養(yǎng)。
重溫黨史,回顧了黨從九十多年風(fēng)雨旅程,讓我心靈受到一次洗禮,從學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨風(fēng)風(fēng)雨雨的歷程,看到中國共產(chǎn)黨的成立之不易,路程之艱辛,在共產(chǎn)黨成立之初,中華大地千瘡百孔,滿目蒼痍,餓殍滿地,內(nèi)有軍閥連連混戰(zhàn),外有帝國主義炮火轟打,但是,為了解救民眾于水火黨的創(chuàng)始人們和革命先烈們,沖破重重壓力,于1921年創(chuàng)立了偉大的中國共產(chǎn)黨,中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)立是中國近代史上開天辟地的大事,自從有了中國共產(chǎn)黨,中國的人民有了燈塔。
黨在歷史進程中的探索和努力、成功和挫折、經(jīng)驗和教訓(xùn),都可以為我們推動科學(xué)發(fā)展、促進社會和諧、奪取全面建設(shè)小康社會新勝利提供歷史借鑒,為提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平、鞏固黨的執(zhí)政地位和執(zhí)政基礎(chǔ)提供有益啟示,為應(yīng)對意識形態(tài)領(lǐng)域挑戰(zhàn)、鞏固全黨全國各族人民團結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)提供精神動力,為我們的開拓前進提供無窮的智慧和力量。
學(xué)習(xí)黨的歷史,使我了解到中國共產(chǎn)黨的歷史是一部不平凡的黨史,是我們先輩們輝煌的記憶,“前事不忘后事之師”讓我們要居安思危,謙虛謹慎的做人,腳踏實地的做事。
學(xué)習(xí)黨的歷史,使我了解到中國共產(chǎn)黨的歷史是一部艱苦的黨史,共產(chǎn)黨時時刻刻把人民的利益放在首位。“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”想人民所想,急人民所急。為大眾謀利益。
學(xué)習(xí)黨的歷史,先烈殷殷囑托,時時刻刻在提醒著我們,今天的生活來之不易,我們要珍惜。
我作為一名入黨積極分子,要向革命先輩學(xué)習(xí),我們一定要充分借鑒歷史,把黨的歷史學(xué)習(xí)與提高自身思想覺悟、干好本職工作結(jié)合起來,努力做好自己的工作,奉獻自己的光和熱。在本職工作崗位上做出奉獻!
淡化黨性錘煉心得體會范文篇三
根據(jù)中央的部署要求和《中共云南省委關(guān)于深入開展“三嚴三實”和“忠誠干凈擔(dān)當”專題教育的意見》(云發(fā)〔2015〕3號)文件精神,中共文山州委決定,今年在全州縣處級以上干部中深入開展“三嚴三實”和“忠誠干凈擔(dān)當”專題教育,這是深入學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神、落實全面從嚴治黨要求的重要舉措,是鞏固和深化黨的群眾路線教育實踐活動成果、持續(xù)深入推進作風(fēng)建設(shè)的具體行動;尤其是全州實現(xiàn)富民強州和全面建成小康社會的必然要求。我通過認真學(xué)習(xí)關(guān)于“三嚴三實”及“忠誠干凈擔(dān)當”的重要講話精神,使我進一步深刻理解并準確把握了“三嚴三實”和“忠誠干凈擔(dān)當”的豐富內(nèi)涵和重大意義,初步形成了高度的思想自覺和行動自覺,從而激發(fā)了我自己的信心和動力,并增強了責(zé)任感和緊迫感。“三嚴三實”和“忠誠干凈擔(dān)當”直指為人為政的根本,切中干事創(chuàng)業(yè)的要害,劃定了官德紅線,是我們每個干部行為的新規(guī)范。為此,我們每一個黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須時刻銘記、自覺踐行,以嚴求實,以實促嚴。現(xiàn)就在踐行“三嚴三實”中走在前作表率,切實做一名“忠誠干凈擔(dān)當”的好干部,結(jié)合所學(xué)、所思、所悟和所獲談點個人的認識和體會。
一、深刻認識及準確把握開展專題教育的內(nèi)涵和重大意義
2014年3月9日,在參加十二屆全國人大二次會議安徽代表團審議時明確指出:各級領(lǐng)導(dǎo)干部都要樹立和發(fā)揚好的作風(fēng),既嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己,又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。(以下簡稱‘三嚴三實’)”。2014年10月,對云南工作作出了重要指示,要求黨員干部要“對黨忠誠、個人干凈、敢于擔(dān)當(以下簡稱‘忠誠干凈擔(dān)當’)”。在2014年12月19日召開的全國組織部長會議上,中央明確,今年要在縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴三實”專題教育。就此,中共文山州委根據(jù)省委的決定,把“三嚴三實”和“忠誠干凈擔(dān)當”專題教育有機結(jié)合并進行了安排部署。所以說,我們要深刻理解并準確開展專題教育內(nèi)涵和重大意義。
第一,深刻理解并把握了“三嚴三實”和“忠誠干凈擔(dān)當”的豐富內(nèi)涵
“三嚴三實”和“忠誠干凈擔(dān)當”,既是對黨員干部的諄諄告誡,并充分指明了新的歷史條件下黨員干部的修身之本、為政之道和成事之要;又是豐富了管黨治黨的思想內(nèi)涵,為切實加強黨員干部黨性修養(yǎng),進一步推進新形勢下黨的建設(shè)提供了重要遵循。其豐富的具體內(nèi)涵主要有以下三點:
首先,“三嚴三實”是在清醒把握現(xiàn)狀基礎(chǔ)上對黨員干部改進作風(fēng)提出的最新要求。“三嚴三實”從錘煉黨性、用權(quán)為民、為政清廉、求真務(wù)實、敢于擔(dān)當、公道正派等方面,深刻闡述了新形勢下作風(fēng)建設(shè)的最新內(nèi)涵,真正切中了作風(fēng)之弊的要害,切實把準了作風(fēng)建設(shè)的命脈,從而抓住了改進作風(fēng)的關(guān)鍵,這是對作風(fēng)建設(shè)發(fā)出的最新動員令。為此,我們務(wù)必要按照“三嚴三實”要求進一步加強作風(fēng)建設(shè),解決黨員干部作風(fēng)與新形勢新任務(wù)不適應(yīng)的問題,更好地提高工作效率尤其是鞏固執(zhí)政基礎(chǔ)和提高執(zhí)政能力。
其次,“忠誠干凈擔(dān)當”與我們黨最新的好干部標準是一脈相承的。從我們黨的歷史發(fā)展來看,好干部的標準,大的方面說就是德才兼?zhèn)?。不同歷史時期、對干部德才的具體要求又有所不同,比如在全面建成小康社會進入決定性階段、改革進入攻堅期和深水區(qū)的今天,我們最需要建設(shè)一支適應(yīng)“新的歷史特點”、黨和人民需要的好干部隊伍,為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復(fù)興的中國夢提供堅強的組織保證。在2013年全國組織工作會議上,就明確提出了“堅定信念、為民服務(wù)、勤政務(wù)實、敢于擔(dān)當、清正廉潔”的“20字”好干部最新標準。再說,對黨忠誠是政治品格,干部要絕對忠于黨、忠于祖國,忠于人民的事業(yè),與以同志為的黨中央保持高度一致,站穩(wěn)堅定的政治立場;個人干凈是為官底線,干干凈凈“做官”是由黨的性質(zhì)所決定的,作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部沒有任何理由存非分之想,貪額外之利,要心存敬畏、嚴格自律,做到慎言、慎行、慎獨、慎初、慎微、慎交友;敢于擔(dān)當是從政準則,是干部的職責(zé)所系、使命所在,干部要敢想、敢做、敢當,堅持原則、堅定不移,面對大是大非敢于亮劍,不辜負人民群眾的信任和期望。所以說,“對黨忠誠、個人干凈、敢于擔(dān)當”是對新時期好干部標準的最新豐富和發(fā)展。
其三,“三嚴三實”和“忠誠干凈擔(dān)當”是密切相聯(lián)及相輔相成的。“三嚴三實”和“忠誠干凈擔(dān)當”都是對黨員干部修身做人、為官用權(quán)、干事創(chuàng)業(yè)提出的具體要求。“三嚴三實”著力點就在一個“嚴”字和一個“實”字;“三嚴”是內(nèi)在要求,指向主觀世界的改造,是完善組織生活、貫徹民主集中制等嚴明的紀律要求;“三實”又是行為取向,指向客觀世界的改造,是求真務(wù)實、注重實踐、注重實效的工作方法,是忠誠老實、厚道樸實、認真踏實的處世態(tài)度。而“忠誠干凈擔(dān)當”則更加突出了對黨員干部的政治品格要求和黨性修養(yǎng)要求以及職業(yè)素質(zhì)要求。為此,“三嚴三實”和“忠誠干凈擔(dān)當”是最新密切相聯(lián)、相輔相成的,我們必須堅持“忠”字當頭,“廉”字托底,以嚴正己、以實導(dǎo)行,集“干凈”與“干事”于一身、“勤政”和“廉政”于一體;真正內(nèi)化于心、外化于行,做讓黨放心、讓各族人民滿意的好干部。
第二、充分認識開展專題教育的重大意義
提出 “三嚴三實”和 “忠誠干凈擔(dān)當”的要求,指明了新的歷史條件下黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要、做人之基,不僅是黨員干部加強自身建設(shè)的基本準則和目標追求,而且更是檢驗黨員干部黨性修養(yǎng)和言行舉止的一把尺子和一面鏡子,充分彰顯了我們黨一鼓作氣抓作風(fēng)、弛而不息改作風(fēng)的堅定決心和恒心。因此,深入開展“三嚴三實”和“忠誠干凈擔(dān)當”專題教育,對于進一步加強作風(fēng)建設(shè),營造風(fēng)清氣正的從政環(huán)境,實現(xiàn)文山科學(xué)發(fā)展和諧發(fā)展跨越發(fā)展具有重大而深遠的意義。
一是深入開展專題教育,是持續(xù)深入推進作風(fēng)建設(shè)的具體行動。抓作風(fēng)、改作風(fēng),是黨的十大以來從嚴管黨治黨的重要突破口。中央實施“八項規(guī)定”取得的成效,教育實踐活動帶來的新氣象和新變化,廣大黨員及各族人民群眾和社會各界是充分認可并高度贊揚的。但是也要清醒看到:作風(fēng)建設(shè)正處在一個節(jié)骨眼上,“四風(fēng)”雖得到遏制并作風(fēng)有新好轉(zhuǎn);而“樹倒根還在、藕斷絲還連”,“不能”和“不想”的問題還未真正解決,切實發(fā)自內(nèi)心反“四風(fēng)”的思想自覺和行動自覺尚未完全形成。開展專題教育,就是牢固樹立“作風(fēng)建設(shè)永遠在路上”的思想,保持常抓的韌勁和長抓的耐心,把作風(fēng)建設(shè)不斷引向深入,尤其是把目前作風(fēng)好轉(zhuǎn)的好勢頭保持下去,從而使作風(fēng)建設(shè)要求真正落地生根。
二是深入開展專題教育,是從嚴治黨的新常態(tài)要求。黨要管黨,才能管好黨;從嚴治黨,才能治好黨。開展專題教育就是要進一步強化全面從嚴治黨的政治自覺和憂患意識,在重點領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)上持久用力,久久為功,真正把全面從嚴治黨的各項要求抓緊抓實,從而加快形成全面從嚴治黨的新常態(tài)。
三是深入開展專題教育,是促進文山跨越發(fā)展的現(xiàn)實需要。開展專題教育,就是要使廣大干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,以優(yōu)良作風(fēng)把全州各族人民緊緊凝聚在一起,繼續(xù)抓住和用好當前發(fā)展的重要戰(zhàn)略機遇期,積極應(yīng)對各種風(fēng)險和挑戰(zhàn),特別抓住國家實施新一輪西部大開發(fā)、“一帶一路”戰(zhàn)略、左右江革命老區(qū)振興規(guī)劃等機遇,進一步加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式和推進新型工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化,不斷深化改革、擴大開放,努力追趕全國全省同步全面建成小康社會步伐。
四是深入開展專題教育,是文山干部隊伍建設(shè)的迫切需要。加強干部隊伍建設(shè),關(guān)系人心向背,關(guān)系事業(yè)興衰。“三嚴三實”和“忠誠干凈擔(dān)當”的要求,進一步豐富和發(fā)展了黨的干部隊伍建設(shè)的思想,是對黨員干部黨性修養(yǎng)、用權(quán)觀念、紀律要求和工作作風(fēng)的基本要求。開展專題教育,就是要求全州各級黨委(黨組)要以強烈的政治責(zé)任感,切實加強文山干部隊伍建設(shè),強化黨性修養(yǎng),推動改進作風(fēng),強化教育培訓(xùn),從嚴管理監(jiān)督,培養(yǎng)造就州委政府和全州各族人民迫切需要的高素質(zhì)干部隊伍。