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部門黨性分析總結(jié)范文

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  在部門的黨員成員要對(duì)個(gè)人黨性方面的問題進(jìn)行認(rèn)真查擺,將有關(guān)情況總結(jié)向黨組織匯報(bào)。以下是學(xué)習(xí)啦小編精心搜集的關(guān)于部門黨性分析總結(jié),希望對(duì)你有幫助!

  關(guān)于部門黨性分析總結(jié)篇一

  一、學(xué)習(xí)情況及體會(huì)

  通過第一階段對(duì)《讀本》、《讀本100問》等內(nèi)容的學(xué)習(xí),寫心得體會(huì)2篇,讀書筆記8000多字;在學(xué)習(xí)過程中,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)貫徹鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想,深刻認(rèn)識(shí)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的重要意義;針對(duì)學(xué)習(xí),立足自身查擺問題,認(rèn)真剖析,以“學(xué)習(xí)促進(jìn)步、剖析促發(fā)展”的辦法,真正做到揚(yáng)長避短,注重實(shí)效。通過學(xué)習(xí),以先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機(jī),認(rèn)真加強(qiáng)了人生觀和世界觀的改造;通過學(xué)習(xí),以“保先”為行動(dòng)指南,找準(zhǔn)自身不足,更好、更實(shí)際的針對(duì)問題“對(duì)癥下藥”。

  二、個(gè)人存在的問題和不足

  1、學(xué)習(xí)不夠、經(jīng)驗(yàn)不足,差吃透。雖然平時(shí)也比較注重學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)。剛到一個(gè)新的崗位,工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,對(duì)法律法規(guī)、政策鉆研的不深、不透。有時(shí)只注重與本身業(yè)務(wù)有關(guān)的內(nèi)容,跟業(yè)務(wù)無關(guān)的涉獵較少,對(duì)很多新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)掌握的不夠好,運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐促進(jìn)工作上還有差距。導(dǎo)致自己雖然是一名共產(chǎn)黨員,對(duì)時(shí)時(shí)處處保持先進(jìn)性這根"弦"繃得不夠緊,有時(shí)放松對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn),滿足于過得去、差不多;對(duì)各項(xiàng)工作未完全吃透。

  2、工作過粗,思想過于保守,少創(chuàng)新。由于本質(zhì)工作的特殊性,只注重了工作的結(jié)果,做事操之過急,對(duì)工作的過程往往過于忽略。思想不夠解放,在相關(guān)問題的處理上,有一定的“前怕狼后怕虎”的思想,放不開手腳。在工作的開展上缺少一定的新意,對(duì)好的工作思路和建議不能完全采納,有一定維持現(xiàn)狀的想法,缺少一定的創(chuàng)新意識(shí)。

  3、組織、協(xié)調(diào)工作能力有待提高,缺耐心。針對(duì)本質(zhì)工作的重要性,結(jié)合本鎮(zhèn)的實(shí)際情況,在工作的組織和人員分工上不夠細(xì),只為完成任務(wù)而工作,少一定的精心組織;在協(xié)調(diào)上下級(jí)關(guān)系上下功夫不夠;針對(duì)工作問題的本身,查找和解決的問題的決心不夠,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)提出的好思路和建議不夠完善,缺少一定的耐心細(xì)致的工作態(tài)度。

  4、政府中心和業(yè)務(wù)工作不能兼顧,欠主動(dòng)。由于辦公室人員的不足,工作量大的特點(diǎn),往往很難做到中心和業(yè)務(wù)工作兩不誤,尤其是駐村工作缺乏一定的主動(dòng)性。

  三、下一步整改措施

  開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),對(duì)個(gè)人來講,是一次重要的審視自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好機(jī)會(huì),是讓自己進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、壓力感,增加榮譽(yù)感、自豪感,提高發(fā)揮先進(jìn)性的自覺性、保持先進(jìn)性的持續(xù)性的一次重要機(jī)遇。

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。結(jié)合本身工作的實(shí)際,認(rèn)真提高自身政治理論水平,以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),加強(qiáng)對(duì)“法、規(guī)、條例”及相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),快速進(jìn)入角色,盡快掌握新思路和新方法,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。

  2、認(rèn)真工作,務(wù)求實(shí)效。首先樹立強(qiáng)烈的自覺意識(shí)和責(zé)任意識(shí),牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,牢記兩個(gè)"務(wù)必",更新觀念,大膽工作,用“理論+實(shí)踐”的辦法,撲下身子去抓落實(shí);始終把群眾滿意不滿意作為工作的標(biāo)準(zhǔn),各項(xiàng)工作務(wù)必要求取得實(shí)效。

  3、解放思想,當(dāng)好公仆。注意日常學(xué)習(xí)、工作和生活中的一點(diǎn)一滴,時(shí)時(shí)處處把自己的表現(xiàn)與共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行對(duì)照,規(guī)范自己的一言一行,照好鏡子,把好尺子,找準(zhǔn)差距;工作上牢固樹立爭一流的思想,與時(shí)俱進(jìn);對(duì)個(gè)人要求上堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求。努力干好本職工作,讓上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)放心,當(dāng)好參謀;讓人民群眾滿意,當(dāng)好公仆。

  關(guān)于部門黨性分析總結(jié)篇二

  根據(jù)中央《關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》的總體要求和局黨委、總站支部的具體部署,近期通過集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方式,認(rèn)真學(xué)習(xí)了一系列重要講話、《中國共產(chǎn)黨章程》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》、《論群眾路線重要論述摘編》、《厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)》等。在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上,重點(diǎn)圍繞“為民、務(wù)實(shí)、清廉”要求,“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,對(duì)個(gè)人“四風(fēng)”方面的問題進(jìn)行了認(rèn)真查擺,現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下:

  一、 存在的問題

  1、理論學(xué)習(xí)方面,有時(shí)停留于形式主義,學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、廣度和深度都有待進(jìn)一步加強(qiáng)。平時(shí)工作精力花在業(yè)務(wù)工作的時(shí)間多,理論學(xué)習(xí)的時(shí)間相對(duì)不足,在學(xué)習(xí)中還存在著不夠主動(dòng),不夠深入,特別是學(xué)習(xí)的廣度和深度需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

  2、調(diào)查研究不夠深入,公仆意識(shí)和服務(wù)意識(shí)需要進(jìn)一步增強(qiáng)。服務(wù)基層、服務(wù)群眾的意識(shí)不強(qiáng),到水文基層一線調(diào)查研究不夠,對(duì)基層測站群眾的所思、所想、所求了解的不夠全面,在切實(shí)幫助基層水文站解決熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題方面投入精力較少。

  3、有時(shí)有安于現(xiàn)狀、墨守陳規(guī)、自我滿足的思想,創(chuàng)新意識(shí)、開拓意識(shí)不夠強(qiáng)。創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),在服務(wù)工作上還不夠主動(dòng)超前,“傳、幫、帶”作用發(fā)揮不夠。比如,群眾征求意見提到“總站技術(shù)人員多,但是全面性技術(shù)含量高的文章產(chǎn)出不多,課題研究少且參與性不夠、相對(duì)單一”和“建議加大水文宣傳力度”等問題,作為分管水文科技這塊工作的我來說,還沒有做到位。

  4、工作作風(fēng)方面,密切聯(lián)系群眾的方法還需要不斷改進(jìn)。同群眾交心不夠,對(duì)職工思想狀況和生活情況了解不全面,處理群眾工作的方式方法需要進(jìn)一步改進(jìn)。貫徹民主集中制也有待進(jìn)一步加強(qiáng),特別是自己分管的水情、測驗(yàn)工作這塊,有時(shí)工作方式簡單、武斷,沒有充分發(fā)揮職工的積極性和創(chuàng)造性。

  5、艱苦奮斗、勤儉節(jié)約意識(shí)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。特別對(duì)一些細(xì)節(jié)重視不夠,做得不到位,比如用水、用電、紙張等方面都比較隨意,存在一定的浪費(fèi)現(xiàn)象。

  二、問題的成因

  1、世界觀改造有所放松,理論學(xué)習(xí)抓的不夠緊。

  一是對(duì)學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足,學(xué)習(xí)理論不夠深入,總認(rèn)為自己主要是搞業(yè)務(wù),經(jīng)常不自覺地放松了對(duì)思想學(xué)習(xí)的要求;二是學(xué)習(xí)知識(shí)不夠全面,有時(shí)走形式主義,缺乏主動(dòng)性,理論學(xué)習(xí)缺乏廣度和深度;三是理論聯(lián)系實(shí)際不夠緊密,特別是在創(chuàng)新性方面還比較欠缺。

  2、宗旨意識(shí)、服務(wù)意識(shí)還樹得不夠牢。

  深入基層測站與群眾接觸不夠,常常以浙江水文體制下放的特殊性給自己臺(tái)階下,放松對(duì)自己的要求;深入服務(wù)對(duì)象調(diào)研不夠,主動(dòng)性不強(qiáng),全心全意為群眾服務(wù)的意識(shí)還樹得不夠牢。

  3、批評(píng)與自我批評(píng)開展不夠。

  批評(píng)與自我批評(píng)落實(shí)上尚有不到位的地方,特別是自我檢討、自我反省、自我批評(píng)缺乏自覺性,同時(shí)主動(dòng)聽取群眾的意見建議、接受群眾的批評(píng)和監(jiān)督也還不夠。

  三、整改措施

  1、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)思想政治素質(zhì)。

  不斷加強(qiáng)對(duì)世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造,加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺性,深刻領(lǐng)會(huì)黨的群眾觀點(diǎn)、群眾路線和群眾立場,理論緊密聯(lián)系實(shí)際,不斷提升自身思想政治素質(zhì)修養(yǎng)。

  2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力建設(shè),切實(shí)提升服務(wù)水平。

  一是緊緊圍繞站中心工作,自覺把分管工作放在水文發(fā)展、水利發(fā)展的大局中來謀劃;二是提升服務(wù)意識(shí),深入基層、深入群眾,及時(shí)掌握了解水文事業(yè)發(fā)展中的不足和問題,進(jìn)一步理清思路,更好地為水文事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展出謀劃策;三是增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和創(chuàng)新性,多搞基礎(chǔ)性研究,多爭取科研項(xiàng)目和課題,不斷提升服務(wù)基層、服務(wù)群眾的能力和水平。

  3、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng),不斷改進(jìn)工作方法。

  一是牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,在工作中發(fā)揚(yáng)克己奉公、無私奉獻(xiàn)的精神;二是堅(jiān)持群眾路線,不斷提高群眾工作能力,“相信群眾、依靠群眾、服務(wù)群眾,虛心向群眾學(xué)習(xí),熱心為群眾服務(wù),誠心受群眾監(jiān)督”;三是腳踏實(shí)地工作,努力提高工作能力和服務(wù)水平,以工作實(shí)績?nèi)⌒庞诿瘛?/p>

  4、認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè),深入開展反腐敗斗爭。

  時(shí)刻以《黨章》和《廉政準(zhǔn)則》要求自己,認(rèn)真執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,自覺遵守廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定,自覺接受黨組織和群眾的監(jiān)督。正確對(duì)待待“權(quán)錢利”,堅(jiān)決反對(duì)享樂主義、奢靡之風(fēng),從小事做起,從身邊做起,艱苦樸素,勤儉節(jié)約,同一切腐敗現(xiàn)象和腐敗分子做斗爭,樹立黨員的良好形象。

  經(jīng)過對(duì)“四風(fēng)”的剖析,找到了自身存在的問題和不足。在今后的工作中,本人要努力加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高個(gè)人的品質(zhì)修養(yǎng),在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)引領(lǐng)單位干部職工奮力拼搏,積極進(jìn)取,努力完成各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù),為我市水利事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

 

部門黨性分析總結(jié)范文

在部門的黨員成員要對(duì)個(gè)人黨性方面的問題進(jìn)行認(rèn)真查擺,將有關(guān)情況總結(jié)向黨組織匯報(bào)。以下是學(xué)習(xí)啦小編精心搜集的關(guān)于部門黨性分析總結(jié),希望對(duì)你有幫助! 關(guān)于部門黨性分析總結(jié)篇一 一、學(xué)習(xí)情況及體會(huì) 通過第一
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