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圖書館工作總結(jié)范文

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  圖書館,是搜集、整理、收藏圖書資料以供人閱覽、參考的機構(gòu),有保存人類文化遺產(chǎn)、開發(fā)信息資源、參與社會教育等職能。下面小編為大家搜集整理的圖書館工作總結(jié),希望大家喜歡!

  篇一

  20**年圖書館的各項工作緊緊圍繞“全面加強內(nèi)涵建設,全面提高服務質(zhì)量”,取得了全面進步,得到了廣大讀者的好評和贊譽,作為圖書館成員的一分子,本人積極發(fā)揮自己的主觀能動性,認真履行自己的工作職責,較好的完成了年初制定的工作目標,為圖書館總體目標的實現(xiàn),作出了自己應有的貢獻?,F(xiàn)總結(jié)

  一、政治上求進步、求提高

  “沒有理論指導的實踐是盲目的實踐”,理論水平的高低,對工作的影響是直接的,本人平時認識到理論學習的重要性,能注重鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習。認真學習十六大會議文件,深刻領(lǐng)會大會的精神。積極參加校、館理論中心組的學習,一年中沒有缺席一次,真正把中心組學習作為提高自己理論水平的極好機會,中心組學習時能按要求準備發(fā)言提綱,提高學習的效果。平時也能注重時政的學習,了解國際國內(nèi)的大事,掌握國際風云變幻的動態(tài)。只有信息準確,理解對路,才能一致,才能貫徹好中央的各項方針政策。

  二、工作上求創(chuàng)新、求實效

  根據(jù)分工,我分管現(xiàn)代技術(shù)應用,電子文獻服務部,設備管理,蘇中地區(qū)文獻中心,從9月份起負責全館的綜合治理,總支的紀檢工作。    1、現(xiàn)代技術(shù)應用

  (1)網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)調(diào)整:在對圖書館原有網(wǎng)絡存在問題分析研究的基礎上,組織相關(guān)技術(shù)人員到蘇州大學圖書館學習他們在網(wǎng)絡管理方面成功的經(jīng)驗,并求得校網(wǎng)絡中心的支持,于8月份對圖書館網(wǎng)絡進行了調(diào)整,使圖書館內(nèi)部網(wǎng)絡物理上連為一體,網(wǎng)絡的安全性、穩(wěn)定性、可管理性大大提高。

  (2)加強圖書館網(wǎng)站的建設:配合校慶于5月18日對圖書館主頁進行今年的第一次改版。調(diào)整部分欄目,把電子資源放于主頁的重要位置,方便了讀者的使用;影視音樂城與FTP推出了可檢索功能,同時開辟了外語視聽、科技檢索等;經(jīng)過精心組織、反復推敲、認真研究推出了X大學圖書館英文版,這是圖書館與世界交流的第一步,目前有英文版主頁的國內(nèi)高校圖書館還為數(shù)不多,為了方便讀者更好地利用揚大圖書館,協(xié)助制訂計劃、落實任務,經(jīng)過各部門一個多月的努力,推出了X大學圖書館利用100問。通過一段時間的使用,對第一版出現(xiàn)的問題將于學期結(jié)束前對主頁進行今年第二次改版。到時主頁在版面樣式、欄目的歸類、圖文的合理性和藝術(shù)性等都將以全新面貌出現(xiàn)。

  (3)匯文系統(tǒng)升級:組織完成了匯文系統(tǒng)改版后的全面升級,并實時對操作人員進行培訓。改版后的匯文系統(tǒng)功能更全面,業(yè)務管理更方便。

  (4)系統(tǒng)研究:組織編寫匯文系統(tǒng)研究資料之流通借還子系統(tǒng)、閱覽子系統(tǒng)、流通業(yè)務子系統(tǒng)等研究資料,撰寫匯文系統(tǒng)所有八個子系統(tǒng)的用戶操作手冊。

  (5)軟件開發(fā):為了業(yè)務和管理的需要,組織相關(guān)技術(shù)人員編寫軟件七個。如外出采訪選書查詢軟件、按年批次進行典藏去向種冊金額統(tǒng)計、查詢機定時關(guān)機程序(實現(xiàn)無人管理)、收費管理系統(tǒng)升級版等。這些軟件的使用,極大地提高了管理水平和業(yè)務水平。

  2、電子文獻服務

  (1)加強電子文獻資源的揭示,電子文獻服務部在逸夫館培訓室對一些專題進行滾動播放,如WTO與中國政府職能講座、李陽瘋狂英語學習、公務員考試講座、“八問X”等,提高電子資源的利用率,滿足了部分讀者的需求。

  (2)加強在崗人員的培訓,每年年初都要求電子文獻服務部制定培訓計劃,就計算機基礎知識、網(wǎng)頁制作、介紹各種工具軟件的使用方法、系統(tǒng)維護、故障的排除等進行培訓,以提高在崗人員的崗位技能。

  (3)為了提高設備的利用率,逸夫館多媒體室自5月11日起雙休日由下午2:00提前到上午9:00開放,延長了開放時間,效果顯著。

  (4)為各分館對外復印機安裝刷卡系統(tǒng),讀者刷卡復印,既減輕工作人員的工作量,又方便了讀者的使用,同時也規(guī)范了收費管理。

  3、設備管理與維護

  (1)嚴格按照學校、館有關(guān)規(guī)定,完成了年度儀器設備的采購計劃,并做好設備到館后的調(diào)試、驗收、分配與帳目的核報工作。

  (2)主機房設備的調(diào)整,對我館服務器及服務器存儲進行調(diào)整,完成了清華鏡像站、萬方數(shù)據(jù)、光盤塔、影視音樂城、FTP等調(diào)整工作。

  (3)組織了對全館設備進行一次查對,做到帳物相符,防止國有資產(chǎn)的流失。

  (4)根據(jù)醫(yī)學院的要求,對淮海路校區(qū)分館多媒體閱覽室設計了三套改造方案,供醫(yī)學院領(lǐng)導選擇,后由于資金沒有到位,未能進行改造。

  4、綜合治理工作

  根據(jù)部室主任、分館館長的變動,及時對綜治網(wǎng)絡和消防安全網(wǎng)絡進行調(diào)整,防止綜合治理方面出現(xiàn)真空狀態(tài),出現(xiàn)問題無人負責的情況。下半年組織安全檢查兩次,國慶、十六大前夕,11月份中旬秋季消防檢查各一次。為迎接學校對綜治工作的年終評比,積極做好準備,認真做好總結(jié),既總結(jié)綜治工作方面取得的成績和經(jīng)驗,又找出存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),以促進綜治工作規(guī)范化建設。

  5、紀檢工作

  (1)組織黨員和黨員干部學習上級下發(fā)的有關(guān)黨風廉政建設方面的文件,旨在加強對全館黨員和黨員干部的黨風廉政教育工作。

  (2)做好圖書館黨風廉政責任制網(wǎng)絡的及時調(diào)整,并對責任人和責任對象提出明確要求。

  (3)參加圖書館組織各項招標會,加強對采購過程的監(jiān)督。

  (4)對人民來信和群眾反映的問題,及時進行調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果,作出處理意見,做到件件有回音,事事有答復。

  (5)自己執(zhí)行情況:能嚴于律己、廉潔奉公、忠于職守,不以權(quán)謀私,按要求上報收入,執(zhí)行重大事項報告制度,能注意領(lǐng)導成員間的團結(jié),不講不該講的話,遵守組織人事紀律。

  6、蘇中地區(qū)文獻中心:加強對蘇中地區(qū)文獻中心的領(lǐng)導,加強對中心文獻資源的建設和硬件設施的建設,使蘇中地區(qū)文獻中心為學校教學、科研以及輻射地區(qū)的地方經(jīng)濟服務,積極參與省中心對二期工程方案的討論,完成二期工程項目書中的效益分析部分。

  7、其它工作

  (1)6月18日圖書館舉行了逸夫館開館慶典活動。由于組織到位、安排有序、準備充分。慶典活動非常成功,既起到相互交流,又起到宣傳自己的作用。

  (2)規(guī)章制度建設:下半年圖書館對現(xiàn)有的規(guī)章制度進行修訂并將匯編成冊,對分管的十六個規(guī)章制度逐一過目,并提出修改思路,由有關(guān)部門負責人修改。

  (3)為了充分發(fā)揮高校圖書館教育和信息服務兩個職能,圖書館在十六大前后開展迎慶十六大優(yōu)質(zhì)服務活動。認真負責地做好活動日程安排的工作,召開兩次讀者座談會和兩次戶外咨詢活動。

  三、業(yè)務上求發(fā)展、求提升

  圖書館是業(yè)務部門,業(yè)務要求高,同時由于現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展并在圖書館中應用,對技術(shù)要求也在不斷提高。本人認識到在圖書館工作中必須提高圖書館的業(yè)務知識水平和現(xiàn)代技術(shù)水平,刻苦鉆研業(yè)務,積極開展業(yè)務研究,全年閱讀文獻30xxxx篇,寫了近xxxx字的讀書筆記,撰寫論文《圖書館WEB信息服務相關(guān)因素的探討》、《高等學校圖書館如何面對WTO》等五篇。申請20**度X大學高等教育管理研究課題一項(《X大學數(shù)字圖書館建設與教育創(chuàng)新研究》),得到了立項。本人還積極參加現(xiàn)代技術(shù)的學習,除參加圖書館組織的計算機基礎知識培訓外,還參加館外計算機課程的學習,平時有針對性地閱讀有關(guān)書籍,努力使自己能跟上時代發(fā)展的潮流。

  四、存在不足:

  1.工作的創(chuàng)新意識有待進一步加強,。

  2.對圖書館業(yè)務知識的鉆研還需努力,尤其是現(xiàn)代技術(shù)在圖書館中的應用。

  篇二

  20**年度,我調(diào)入圖書館工作。我們西小圖書館共有讀者975人,其中教師讀者79人,學生讀者896人。高爾基說:“書籍是人類進步的階梯?!睂W校圖書館是師生的第二課堂,熱愛讀書,以書為伴,能使師生的身心得到健康發(fā)展。

  一、領(lǐng)導重視,硬件建設得到提升

  陳校長對圖書館非常重視,開學初,校長就對圖書館做了全面的大格局的規(guī)劃,并提出了“讓讀書成為我們的生活方式”的目標要求。添置設備,安裝書架,布置環(huán)境,陳校長都親自動手,每天有好幾次來圖書館指導工作。朱副校長、總務處徐老師范老師也是這樣,他們都把圖書館的事當做份內(nèi)的事。

  在圖書館電腦和軟件的維護方面,將雪華老師和黃林海老師,幫了大量的工作,在此深表感謝。

  領(lǐng)導的重視,使得圖書館的建設十分順利。圖書館寬敞明亮,現(xiàn)有總面積476平方米,內(nèi)設2個藏書館、學生閱覽室、教師閱覽室、教師資料室、電子閱覽室,學生閱覽室中安裝了大屏幕投影儀;圖書館配備了借還島和編目著錄室,更新了辦公桌椅;配備了鋼質(zhì)四聯(lián)雙面書架15個、木質(zhì)書架12個、書報架8個、書報柜9個;還配備了裝訂、打印和防火、防盜設備。

  到本學期期末止,圖書館藏書44791冊,其中,工具書703冊,思想品德與教育類讀物1354冊,教育管理和教學參考書2589冊,課外讀物40145冊, A類177冊,B891,C233,D618,E351,F(xiàn)143,G8653,H3546,I16379,J1227,K3523,N1897,O 374,P725,Q1242,R415,S119,T623,U65,V158,X297,Z3273冊。

  上學期,圖書館網(wǎng)站被評為嘉興市一等獎,圖書館也順利通過了嘉興市中小學示范圖書館的驗收。圖書館設備的提升,為讀者營造了一個濃厚的書香氛圍,也為學校的教育提供了有力的支撐。

  二、健全制度,推動讀書活動

  為了提高圖書館的服務質(zhì)量,我們先后制訂并逐步完善了一系列規(guī)章制度?!豆芾砣藛T崗位職責》、《書刊借還制度》、《藏書和資料管理規(guī)則》、《閱覽室守則》、《圖書丟失和損壞的賠償制度》、《圖書的剔舊和處理辦法》,這些制度,經(jīng)常提醒圖書館人嚴格按制度辦事。

  開學初,我們制定了《讀者借閱須知》七條,對借閱時間做了重新安排,通過紅領(lǐng)巾廣播,通過班內(nèi)張貼,教育讀者熱愛讀書、愛護圖書,也使得借還圖書有序進行。我們還組建了一支小圖書館人的隊伍,每班選舉一位熱愛讀書、愛護圖書、關(guān)心集體、工作認真負責的同學,為班級圖書管理員,制定了《班級圖書管理員職責》,制度規(guī)定“協(xié)助班主任老師開展各種讀書活動,讓讀書成為我們的生活方式。”小圖書館人提醒班級同學借還的時間,發(fā)現(xiàn)圖書破損及時記錄并向老師匯報。這支小圖書館人的隊伍,有力地推動了學校的讀書活動,同時也鍛煉了他們自身的綜合能力。

  本學年教師讀者79人,人均借閱12.6冊。學生讀者有5個年段20個班級896人,共借閱圖書28975冊,人均借閱30冊,借閱率最高的是二年級段,人均借閱37.6冊,借閱圖書按大類分析,借閱A類圖書20冊,B 330,C 124,D 55,E 208,F(xiàn) 10,G 2452,H 6504,I 13253,J 885,K 442,N 450,O 476,P 382,Q 1224,R 119,S 30,T 100,U 16,V 8,T 66,Z 1463冊。借閱最多的是六年級的張夢霞讀者,共借閱136冊。第一學期未借讀者有49人,第一學期未借59人。

  三、規(guī)范管理,熱心服務讀者

  為了讓新書及時上架流通,先要給新書分類、編目、著錄,那是一項繁瑣的工作。在老師們的幫助下,我們利用晚上和星期天加班,著錄新書3169冊,在圖書書敲蓋圖章,粘貼上索書號。

  圖書館的藏書都稱為文獻,給文獻分類,分為22個基本大類,這是《中圖法》的基本要求。為了給4萬多冊文獻分類、上架,我們做了大量的準備工作,頭兩個月的雙休日,我?guī)缀醵荚趫D書館度過,掌握本館藏書的信息,如每一大類每一小類的數(shù)量,編制了《西塘小學藏書簡介》表,在此基礎上,合理安排書架。我把文學類分成中國文學和世界文學兩大塊,世界文學中又把各洲的文學分列開來。中國文學類分得更細:理論與研究、作品集、詩歌韻文、戲劇、小說(小說中又分列古代至近代作品、現(xiàn)代作品、當代作品),報告文學、散文、民間文學、兒童文學(兒童文學中又分列兒童詩歌童謠、童話寓言、兒童小說),其他大類也分得很細,如J藝術(shù)類文獻少,但我也把其中的藝術(shù)理論、雕塑、攝影、建筑、音樂、舞蹈、戲劇、電影電視、繪畫、書法都單獨分列。針對低年級讀者識字量少,我們就單獨設立了兩個“低年級讀物”書架。我還在每個書柜上粘貼了相應的標簽。我們這樣做,雖然加重了自己的工作量,但極大地方便了讀者找書。

  圖書館的業(yè)務工作,主要包括藏書工作和讀者工作兩個層面。讀者工作是圖書館的中心工作,我們比較合理地安排借閱時間,實行全天開架借閱。面對不同的讀者,我們遵守“以人為本、充分服務、科學服務”的原則,推薦適合讀者閱讀的文獻,幫助找書,讓讀者高興地來愉快地回。有些學生讀者,因不懂還書規(guī)則,自己把要還的書放到書架,導致不能借書,急得哭了,我們就安慰他,幫他從電腦中檢索,再從書架上找到書。這樣的事天天都會發(fā)生,但我們不厭其煩。

  為了推動讀書活動,我們和學校紅領(lǐng)巾廣播聯(lián)合,開辟了“好書推薦”欄目,介紹好書的基本信息、內(nèi)容,介紹讀書的方法。圖書館每月出一期專欄,公布借閱動態(tài)信息,印發(fā)到班級,上傳在學校的圖書館網(wǎng)頁上。全校小讀者借閱興致高,借閱率穩(wěn)中有升,一學期保持在人均15冊以上。學校教導處專門安排導讀活動,每學期每位語文老師開設一節(jié)導讀課,老師輔導,小讀者借、閱合一,發(fā)揮了閱覽室的功能,也保證了讀書的質(zhì)量。在輔導中,老師還向他們推薦“必讀書目”。其中陳月鋒老師對四(2)班的導讀課,生動有趣,深深吸引了小讀者,課后大家都借了《愛的教育》那本書,收到了良好的效果。

  小學生讀者課內(nèi)任務重,借還圖書往往在早上和放晚學后,我們就早上班,晚下班,對特殊的讀者,我們同樣熱情接待,辦理借還手續(xù)。我們一有空,就把歸還的圖書分類上架,整理被抽亂的書架。流通量大的圖書往往破損嚴重,我們一旦發(fā)現(xiàn),就及時修補,以保持圖書的整潔。一年中,我們修補了圖書1000余冊,經(jīng)常找學生談話,對他們進行愛護圖書的教育。

  為方便讀者檢索,我們還編寫了部分二次文獻,供讀者參考:《西塘小學圖書館藏書排架目錄》,《中國傳統(tǒng)節(jié)日資料》,《讀書方法》系列,《好書推薦》,《小學生必讀書目》,《本校讀書節(jié)參考》,《班主任工作新書目錄》,《學習研究陶行知教育思想目錄索引》、《課程改革與教育研究新書目錄索引》等。

  四、心中有書,努力鉆研業(yè)務

  剛進圖書館時,對圖書館的工作毫無經(jīng)驗,沒有頭緒,我就虛心向張大昌老師請教,請張偉娟同志幫助,請來陳愛妮老師了解圖書館的情況,認真學習圖書館的規(guī)章制度,學習《中小學圖書館管理》、《中國圖書館分類法.第四版》和使用手冊。20**年10月25、26日兩天,我參加了嘉興市中小學圖書館工作人員的培訓,20**年1月7日,又參加了嘉興市圖書館工作人員數(shù)據(jù)庫使用專業(yè)培訓。通過請教、學習和培訓,我才有了一些門道,初步掌握了圖書館的基礎業(yè)務。

  第二學期中,我重點鉆研了單獨打印條形碼和書標的技術(shù);向李五根老師請教,學習裝訂技術(shù);與向陽小學馬建佩老師聯(lián)系,學習剔舊的操作技術(shù),剔除了365冊破損的圖書,價值4124.71元;通過QQ和電話,請藍博遠程指導,掌握了期刊的著錄、管理的技術(shù)。

  五、存在的問題

  1、出借的圖書,封面破損,書標條碼丟失,扉頁和正文上涂畫,圖書的形象嚴重受損。今后,我們要經(jīng)常教育學生,熱愛讀書的人,應該愛護圖書。我們要在“文明閱讀、愛護圖書”方面多下工夫。

  2、每次借閱圖書后,亂架的現(xiàn)象非常嚴重,甚至有高年級個別讀者故意搗亂。

  3、為了提高閱讀質(zhì)量,今后應指導學生多看些自然科學方面的圖書。

  4、一學年期中,有59人從未借閱一本圖書,我們應該重視。讀課外書不會影響課內(nèi)知識的接受,相反它能補充、拓展課內(nèi)知識,對一個人的全面成長具有良好的幫助。提高認識,才能實現(xiàn)“讓讀書成為我們的生活方式”這一遠大目標。

  我們有信心繼續(xù)維護市級示范圖書館這一榮譽,樹立全心全意為廣大師生服務的宗旨,讓圖書館成為我校的文明窗口。我們將再接再厲,爭創(chuàng)浙江省中小學示范圖書館。

  篇三

  時間轉(zhuǎn)瞬即逝,一晃眼,兩個多月過去了,在20**年到來之際,做一下這段時間的工作總結(jié),是很有必要的。一來是對自己過去工作的回顧與反思。優(yōu)秀的地方繼續(xù)堅持和發(fā)揚,不足的地方堅決改進;二來是對20**年工作的展望。

  這一年的目標是什么,怎樣完成,自己應該干什么,自己應該怎樣做。這些問題都值得思考。

  我在財經(jīng)高等??茖W校做過圖書整理工作,對圖書館的排序及打包很熟悉。雖然自己不是很愛看書,但還是對圖書和圖書館有了一定的感情。這次在圖書館工作,可能是這種感情的繼續(xù)吧!在這里,我感覺到很溫馨和安全。這里就像一個家,有老有少,有男有女,和睦相處,相互幫助。在人生的旅程中,能有這樣一段值得回憶的經(jīng)歷,確實值得慶幸。

  在過去的兩個多月里,我學習了很多業(yè)務知識,例如圖書的借還、電子資源查詢的操作、圖書的整理等等,這使我基本上能應對圖書館的工作。這些工作都不難,但很容易出錯,所以自己必須小心一點,在以前的工作中,除了自己借還書的業(yè)務工作外,自己看到了其他方面沒做的工作,自己也不會主動地去做,只是等著焦老師布置任務,消極的工作。直到那一天焦老師提到要轉(zhuǎn)變理念,我才發(fā)現(xiàn)自己不主動、不認真的缺點,所以,那一刻起,我就開始改進自己的這個缺點,轉(zhuǎn)變自己的理念,積極地做事,認真地做事,現(xiàn)在,這條理念正變成自己的習慣。自己還有一個壞習慣,就是辦事拖沓,自己的任務一直拖下去。沒有一點刺激,自己不會積極主動的做事,這和上一個缺點是相互聯(lián)系的,這次,整理書庫就是一個很好的教訓。自己分了七排書的任務,但自己的態(tài)度很不端正,想著不敢也沒事或者明天干,這個拖沓的壞習慣終究是給自己一個很深刻的教訓。再犯更大的錯誤之前,及時的發(fā)現(xiàn)自己的缺點,不斷的認識自己,完善自己,這是一個成長的過程。

  20**年,我需要做的更多。首先,就是繼續(xù)改變自己。改變自己的思想和觀念,積極做事和做事不拖沓將成為我工作的指導思想。把理念運用到工作中,理論聯(lián)系實際。其次,學習,自己還有很多自己陌生的地方,應多向老師請教,并且積極的學習業(yè)務知識和做人、做事的道理,這將會終生受益。最后,做好自己的本職工作,這也是最基本的工作,沒有這個前提,其他都無從談起,所以,必須重視。

  總之,20**年過去了,記住該記住的,忘記該忘記的,讓我們敞開懷抱,勇敢地迎接20**年的挑戰(zhàn)吧!我期待20**年自己有更好的表現(xiàn)。


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