學(xué)生黨員為什么要增強(qiáng)黨性修養(yǎng)范文
學(xué)生黨員為什么要增強(qiáng)黨性修養(yǎng)范文
對(duì)年輕學(xué)生黨員加強(qiáng)理論教育加強(qiáng)黨性教育，培養(yǎng)強(qiáng)烈的自律意識(shí)和道德素質(zhì)，培養(yǎng)堅(jiān)固的抵制誘惑的能力是很必要的。下面是小編收集整理的學(xué)生黨員為什么要增強(qiáng)黨性修養(yǎng)范文，歡迎大家閱讀。
學(xué)生黨員為什么要增強(qiáng)黨性修養(yǎng)范文一：論大學(xué)生黨員的黨性修養(yǎng)
黨性是無產(chǎn)階級(jí)政黨固有的本質(zhì)屬性，是區(qū)別于其他政黨的最本質(zhì)的特征，是階級(jí)性的升華。黨性修養(yǎng)就是黨員對(duì)黨的本質(zhì)屬性進(jìn)行深刻的理解和內(nèi)化，按照黨性原則所進(jìn)行的自我學(xué)習(xí)、自我培養(yǎng)、自我教育、自我鍛煉、自我提高、自我完善、自我改造的過程。
高校學(xué)生黨員作為中國共產(chǎn)黨組織的一個(gè)特殊的群體，是優(yōu)化黨員結(jié)構(gòu)的新的力量，也是黨員隊(duì)伍最具生機(jī)與活力的群體，高校學(xué)生黨員不僅是“三個(gè)代表”重要思想的直接參與者，也是一支中堅(jiān)骨干力量，更是未來中國特色社會(huì)主義社會(huì)的建設(shè)者和接班人。
然而，雖然當(dāng)前高校學(xué)生黨員的黨性修養(yǎng)在總體上還算較好，但是卻同樣存在著黨性修養(yǎng)危機(jī)，這主要是由于世界多極化和經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢繼續(xù)在曲折中發(fā)展，科技進(jìn)步日新月異，綜合國力的競爭亦日趨激烈，各種思想文化相互激蕩著，人們思想活動(dòng)的獨(dú)立性、選擇性、多變性和差異性日益增強(qiáng)，所有的一切都以極快的速度、極大的容量每時(shí)每刻通過現(xiàn)代媒介沖擊著高校學(xué)生黨員的心靈，影響著他們的理想、信念、世界觀、人生觀和價(jià)值觀，使得少數(shù)大學(xué)生黨員黨性覺悟偏低，先鋒模范作用不明顯，主要集中表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1、入黨要求迫切，但入黨動(dòng)機(jī)有偏差傾向。
2、思想活躍、充滿理想，但政治意識(shí)、組織觀念淡化。
3、學(xué)習(xí)勤奮、渴望成才，但是規(guī)則意識(shí)偏差。
4、自我意識(shí)強(qiáng)，價(jià)值趨向鮮明，但黨員的先鋒模范作用不突出。
5、服從組織，聽從指揮，但主動(dòng)性不足，自我約束力不強(qiáng)。
6、追求自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，但宗旨觀念有些薄弱。
暫且不說學(xué)生黨員，且先說說出到社會(huì)后的黨員干部。最近又出現(xiàn)了這樣一則新聞：北京地稅局一主任利用職務(wù)之便，接受他人請(qǐng)托，收受賄賂上千萬元，現(xiàn)已出庭受審!我們都知道，如今的社會(huì)充斥著太多形形色色的誘惑，很多人，包括已是老黨員的那一部分人群，往往都很難把持住自己，一念之差，一時(shí)的貪欲很有可能就會(huì)脫離自己初始堅(jiān)定的信仰，放棄自己一直以來遵循的“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，進(jìn)而掩埋自己的良知，一步步走向犯罪的深淵，葬送了自己。
我不知道各位黨員同志是否有留意到網(wǎng)上的另外一則報(bào)導(dǎo)：沈陽一女干部因老公違章被交警攔下例行檢查，引發(fā)了坐在副駕駛座的老婆下車先謾罵，再上前腳踹交警。該干部為何會(huì)如此的囂張跋扈，無視法律法規(guī)，無視人民警察?對(duì)于這樣的行徑，又是否引發(fā)了我們的深刻反省呢?事件雖然并不是發(fā)生在我們身邊，但是，身邊類似的事件卻時(shí)有發(fā)生。作為一名中國共產(chǎn)黨，我們時(shí)刻叫喧著“時(shí)刻牢記黨的根本宗旨，學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，用黨的先進(jìn)思想武裝自己”!但是真正能夠做到時(shí)刻牢記黨的根本宗旨——全心全意為人民服務(wù)的又有多少呢?身為黨員干部，并不是高人一等，而是為了能更好地服務(wù)于群眾，何來囂張?
以上的例子只是眾多事件中的兩例，但是，卻同樣向我們預(yù)示了當(dāng)今黨員同志黨性修養(yǎng)所出現(xiàn)的種種危機(jī)。反觀現(xiàn)今各大高校的“入黨熱”，部分同學(xué)懷揣著種種不端正或不純的入黨動(dòng)機(jī)——或貪慕虛榮或隨大流或受功利思想影響等——紛紛要求加入到我們神圣的黨組織當(dāng)中來，但是我們必須深刻的認(rèn)識(shí)到，這樣的同學(xué)一旦進(jìn)入我們的黨組織，不但難以履行黨員權(quán)利，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，甚至還有可能會(huì)在大學(xué)生群體中產(chǎn)生一些負(fù)面的影響。因此，我們必須堅(jiān)持以嚴(yán)肅的態(tài)度嚴(yán)格進(jìn)行黨員的培訓(xùn)和推舉，堅(jiān)持維護(hù)黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性和優(yōu)秀性。
鄧小平同志認(rèn)為，對(duì)黨的性質(zhì)起決定性作用的因素，關(guān)鍵在于黨的世界觀、黨的指導(dǎo)思想，在于黨員、干部的思想道德狀況。而沒有黨員的先進(jìn)性，就沒有黨的先進(jìn)性，因此保持黨的先進(jìn)性就必須保持黨員的先進(jìn)性。要保持黨員的先進(jìn)性，一個(gè)重要的途徑就是不斷加強(qiáng)黨員黨性修養(yǎng)。那么，應(yīng)該如何來加強(qiáng)大學(xué)生黨員自身的黨性修養(yǎng)呢?我認(rèn)為應(yīng)主要從以下兩個(gè)方面著手：
一、要明確黨性修養(yǎng)的基本目標(biāo)，即：
1、堅(jiān)定社會(huì)主義、共產(chǎn)主義理想信念，堅(jiān)定不移地為建設(shè)中國特色社會(huì)主義而奮斗。通過學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，把黨的最高綱領(lǐng)與實(shí)現(xiàn)黨的現(xiàn)階段的任務(wù)統(tǒng)一起來，把理想與現(xiàn)實(shí)統(tǒng)一起來，做到既要胸懷實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的崇高理想，矢志不移，堅(jiān)定走建設(shè)社會(huì)主義道路的信念，更要與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí)，腳踏實(shí)地地為實(shí)現(xiàn)黨在現(xiàn)階段的基本綱領(lǐng)而不懈努力。
2、堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任，一種思想境界來認(rèn)識(shí)和對(duì)待，扎扎實(shí)實(shí)提高實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的本領(lǐng)。我們常說“學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀”、要“全面建設(shè)小康社會(huì)”、“構(gòu)建和諧社會(huì)”，但是卻有相當(dāng)比例的學(xué)生黨員理論知識(shí)模糊、思想認(rèn)識(shí)膚淺，對(duì)黨和國家大事還不夠關(guān)心。所以我們要全面學(xué)習(xí)和貫徹政治理論及黨的相關(guān)知識(shí)，做到真學(xué)、真懂、真信、真用，達(dá)到學(xué)與用、知與行、說與做的統(tǒng)一。
3、堅(jiān)持黨“全心全意為人民服務(wù)”的根本宗旨，是始終不渝地做到立黨為公、執(zhí)政為民。我們共產(chǎn)黨員是從人民群眾中走出來的，同樣的，我們還是要回到人民群眾中去，我們要堅(jiān)持群眾路線，在任何時(shí)候任何情況下，與人民群眾同呼吸、共命運(yùn)，堅(jiān)持“全心全意為同學(xué)們服務(wù)”。
4、堅(jiān)持勤奮工作，在工作中發(fā)揮先鋒模范作用，在群眾中樹立良好的榜樣。 中國共產(chǎn)黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)也是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)，更是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，因此注定了我們大學(xué)生黨員在學(xué)習(xí)與工作中都必須在本質(zhì)崗位上奮發(fā)進(jìn)取，發(fā)揮先鋒模范作用。
5、堅(jiān)持遵守黨的紀(jì)律，身體力行地維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。作為一名中共黨員，就必須不斷增強(qiáng)黨的觀念，按照黨章規(guī)定履行黨員義務(wù)，遵守黨的紀(jì)律，執(zhí)行黨的決定，維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一，積極完成黨的任務(wù)。
6、堅(jiān)持“兩個(gè)務(wù)必”——務(wù)必繼續(xù)保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng)，務(wù)必繼續(xù)保持艱苦奮斗的作風(fēng)，永遠(yuǎn)保持共產(chǎn)黨人的政治本色。“兩大作風(fēng)”是黨的寶貴財(cái)富，是進(jìn)行革命和建設(shè)的強(qiáng)大精神支柱，我們新時(shí)代的黨員同志應(yīng)積極將其繼承并發(fā)揚(yáng)光大，為建設(shè)中國特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)而服務(wù)。
二、實(shí)行有效的途徑和方法來加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。
1、刻苦學(xué)習(xí)，不斷提高自己的馬克思主義理論水平武裝自己?？v觀當(dāng)前存在于不少大學(xué)生黨員中的一個(gè)普遍現(xiàn)象就在于缺乏必要的馬克思主義理論修養(yǎng)。
主要表現(xiàn)在：很少閱讀馬克思主義理論著作;輕視政治理論課的課堂學(xué)習(xí);思想?yún)R報(bào)空洞乏味，缺乏應(yīng)有的理論基礎(chǔ)等等。所以，加強(qiáng)大學(xué)生黨員的理論修養(yǎng)，使自身真正做到“不但在組織上入黨，而且在思想上入黨”。
2、嚴(yán)于律己，自覺學(xué)習(xí)先進(jìn)文化、抵制腐朽思想文化的侵蝕。中國共產(chǎn)黨始終代表著先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，因此，我們大學(xué)生黨員應(yīng)該自覺接受并學(xué)習(xí)一切人類優(yōu)秀的文化成果，用以充實(shí)自己、提高自己，同時(shí)自覺抵制各種資產(chǎn)階級(jí)腐朽思想的侵蝕。作為先鋒和模范的大學(xué)生黨員在加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的同時(shí)應(yīng)該同時(shí)主動(dòng)積極地向身邊同學(xué)宣傳先進(jìn)文化，帶動(dòng)他們、幫助他們，共同抵制垃圾文化。
3、堅(jiān)持自我修養(yǎng)與制度約束的統(tǒng)一，率先垂范，從我做起，從現(xiàn)在、從身邊的每一件事做起。大學(xué)生黨員必須以黨性原則規(guī)范自己的言論和行動(dòng)，指導(dǎo)自己立身行事，注重自我身心修養(yǎng)，應(yīng)理論聯(lián)系實(shí)際，注重實(shí)踐。我?，F(xiàn)已施行“一體兩翼”的人才培養(yǎng)模式，我校黨員應(yīng)該積極響應(yīng)，立身行事，發(fā)揮中共黨員的先鋒模范作用，積極投入到創(chuàng)先爭優(yōu)的活動(dòng)中去，帶動(dòng)身邊的同學(xué)，為我校評(píng)估建設(shè)、我院的長遠(yuǎn)發(fā)展做貢獻(xiàn)!
4、黨性修養(yǎng)不是一時(shí)一地的，對(duì)一名共產(chǎn)黨員來說是永恒的課題。即使我們已經(jīng)加入黨組織，但是黨性修養(yǎng)的課程永遠(yuǎn)都不會(huì)停止，我們必須時(shí)刻注意自己的一言一行，牢記黨的根本宗旨，并言行一致，自覺抵制社會(huì)上的各種誘惑，用實(shí)際行動(dòng)來向組織證明，自己是一名合格的共產(chǎn)黨員!
加強(qiáng)黨員的黨性修養(yǎng)是我們黨與時(shí)俱進(jìn)、永葆先進(jìn)性的內(nèi)在要求。大學(xué)生黨員加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，要正確地調(diào)整好自己的心態(tài)，不要急于求成，也不要無所追求，組織的考察是一個(gè)長期的過程，我們必須經(jīng)受得起考驗(yàn)和磨練，這樣才能肩負(fù)起黨和國家建設(shè)中國特色社會(huì)主義宏偉事業(yè)的重任。
學(xué)生黨員為什么要增強(qiáng)黨性修養(yǎng)范文二：學(xué)生黨員增強(qiáng)黨性修養(yǎng)的意義
共產(chǎn)黨員的黨性修養(yǎng)是指黨員立身行事的準(zhǔn)則，是黨員在政治思想、道德品質(zhì)、組織紀(jì)律和知識(shí)技能等方面，按照黨性原則所進(jìn)行的自我教育、自我完善的過程。”大學(xué)生黨員黨性修養(yǎng)教育問題，是事關(guān)全局，事關(guān)大局的重大問題，是高校培養(yǎng)黨和國家堪當(dāng)大任人才的重要任務(wù)。高校各級(jí)黨組織要站在培養(yǎng)黨和國家高素質(zhì)人才和合格接班人的戰(zhàn)略高度，提高加強(qiáng)大學(xué)生黨員黨性修養(yǎng)教育工作重要性和必要性的認(rèn)識(shí)，并結(jié)合大學(xué)生黨員的實(shí)際探索教育的途徑和方法。
一、機(jī)遇與挑戰(zhàn)，加強(qiáng)大學(xué)生黨員黨性修養(yǎng)教育的重要性
我們所處的時(shí)代，是社會(huì)急劇變革、科技迅猛發(fā)展、競爭日益激烈的特殊時(shí)代，也是對(duì)青年大學(xué)生充滿誘惑和困惑的時(shí)代。面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)，黨要永遠(yuǎn)保持黨的先進(jìn)性，黨員就必須按照黨的性質(zhì)宗旨的要求加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。大學(xué)生黨員也概莫能外。
其一，旗幟問題，是關(guān)系方向和形象的大問題。蘇聯(lián)解體東歐劇變，世界社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)遭受重創(chuàng)，對(duì)黨提出了新課題。1989年，鄧小平指出：“要聚精會(huì)神地抓黨的建設(shè)，這個(gè)黨該抓緊了，不抓不行了”。2000年，中組部針對(duì)部分黨員理想信念動(dòng)搖、宗旨觀念淡薄、組織紀(jì)律渙散等突出問題。提出了在全黨開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的建議。2005年在全黨開展了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)。現(xiàn)在。在全黨開展學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)正在進(jìn)行中。旗幟就是方向，旗幟就是形象。黨中央的重大舉措為加強(qiáng)大學(xué)生黨員黨性修養(yǎng)教育指明了方向，奠定了良好的基礎(chǔ)。
其二，接班人問題，誰贏得青年，誰就贏得未來。一是世界政治多極化、經(jīng)濟(jì)全球化、文化多元化，對(duì)黨提出了新的挑戰(zhàn)。以美國為首的一些西方國家打著人權(quán)、民主、民族自決等旗號(hào)，造謠中傷，攻擊我國的政治制度、政策舉措，企圖在政治上丑化孤立我國，促使中國“和平演變”。同時(shí)，他們還以各種方式對(duì)臺(tái)、藏、疆三股分裂勢力予以支持和鼓勵(lì)，企圖分化中國，并把希望寄托在青年身上和我們黨內(nèi)，二是接班人的問題十分突出，黨面臨新老交替的挑戰(zhàn)。培養(yǎng)什么人，如何培養(yǎng)人的問題，是我國社會(huì)主義教育事業(yè)發(fā)展中。必須要解決好的根本問題。2004年以來黨中央先后出臺(tái)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的意見》、《關(guān)于進(jìn)一步做好新形勢下發(fā)展黨員工作的意見》，還有《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》、《教育部關(guān)于加強(qiáng)高等學(xué)校輔導(dǎo)員班主任隊(duì)伍建設(shè)的意見》等等文件，把接班人問題擺在十分重要的地位，黨和國家對(duì)大學(xué)生成人成才的關(guān)注，比以往任何時(shí)候都更為強(qiáng)烈和深切。
其三，主流意識(shí)形態(tài)受到?jīng)_擊，建構(gòu)馬克思主義主流意識(shí)形態(tài)十分緊迫。西方資本主義國家明修棧道、暗渡陳倉。一方面以經(jīng)濟(jì)科技優(yōu)勢逼迫社會(huì)主義國家在政治上做出讓步，另一方面又以科技經(jīng)濟(jì)交流為載體，向社會(huì)主義國家“暗渡”資本主義意識(shí)形態(tài)。轉(zhuǎn)型時(shí)期各種思想文化混雜交鋒，出現(xiàn)“諸子百家”態(tài)勢。這一方面有利于我們開闊眼界，更新觀念，學(xué)習(xí)和借鑒國外先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)、管理經(jīng)驗(yàn)和其他一切有益的東西，另一方面也為各種腐朽思想、錯(cuò)誤觀念乃至反動(dòng)的東西的滲透提供了可乘之機(jī)。改革開放以來發(fā)生了資產(chǎn)階級(jí)自由化風(fēng)潮、。近年來，拜金主義、享樂主義、個(gè)人主義滋長。腐敗現(xiàn)象的蔓延、封建迷信活動(dòng)和黃賭毒的沉渣泛起，假冒偽劣坑蒙拐騙的猖獗，還有等偽科學(xué)和傳銷活動(dòng)的風(fēng)行，使馬克思主義主流意識(shí)形態(tài)受到?jīng)_擊，信仰呈現(xiàn)多元化，理想信念出現(xiàn)危機(jī)。據(jù)一所高校的調(diào)查顯示：以共產(chǎn)主義為信仰的占50%，以宗教為信仰的占18%，其他的占32%，可從看出在高校加強(qiáng)馬克思主義主流意識(shí)形態(tài)十分重要和必要。
二、矛盾與現(xiàn)實(shí)，加強(qiáng)大學(xué)生黨員黨性修養(yǎng)教育的必要性
在多元世界觀、人生觀和價(jià)值觀的影響下，在西方資本主義思潮和腐朽生活方式的作用下，黨內(nèi)受到拜金主義、享樂主義和極端個(gè)人主義的侵蝕，出現(xiàn)了與黨的先進(jìn)性、與共產(chǎn)黨稱號(hào)極不相稱的現(xiàn)象，嚴(yán)重影響了大學(xué)生黨員的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，突出了加強(qiáng)大學(xué)生黨員黨性修養(yǎng)教育的必要性。
其一，特殊時(shí)期矛盾更加突出。教育任務(wù)更加艱巨。金融海嘯席卷全球，世界在動(dòng)蕩之中。我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展正處于人均國民生產(chǎn)總值1000至3000美元的“黃金發(fā)展”與“矛盾凸顯”的并存時(shí)期，改革開放也進(jìn)入到了體制機(jī)制改革和創(chuàng)新的關(guān)鍵時(shí)期。順利發(fā)展，黨和國家將會(huì)出現(xiàn)國泰民安、繁榮昌盛的局面。反之。國家建設(shè)發(fā)展將會(huì)遲滯，改革開放的進(jìn)程也將受到影響。因此，特殊時(shí)期矛盾的復(fù)雜性，將加大大學(xué)生黨員黨性修養(yǎng)教育任務(wù)的艱巨性。
其二，嚴(yán)重的腐敗問題。負(fù)面影響不可低估。黨內(nèi)腐敗問題在體制轉(zhuǎn)軌、社會(huì)轉(zhuǎn)型的特定歷史發(fā)展時(shí)期，呈階段性易發(fā)、多發(fā)和高發(fā)的態(tài)勢。黨內(nèi)一些人大搞權(quán)錢交易、權(quán)色交易、權(quán)權(quán)交易、行賄受賄等不正之風(fēng)，令人觸目驚心的大案要案不時(shí)見諸端，黨內(nèi)參與腐敗的干部黨員數(shù)量、級(jí)別均呈增長之勢，黨內(nèi)腐敗問題的嚴(yán)重性及其負(fù)面影響不可低估，它必然影響大學(xué)生黨員的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的確立。
其三，黨員數(shù)量增長快，質(zhì)量問題不容忽視。中國共產(chǎn)黨1921。只有53名黨員;1949年，有449萬名黨員;2003年，有6823.2萬名黨員，現(xiàn)在黨員已超過7300萬人。目前普通高校學(xué)生黨員一般占在校生的8%以上，增長幅度大。從總的看，黨員的素質(zhì)是不斷提高的。但數(shù)量增長太快。隊(duì)伍太大，容易產(chǎn)生忽視質(zhì)量和管理難的問題，這是不爭的現(xiàn)實(shí)。
三、大學(xué)生黨員在黨性修養(yǎng)方面存在的問題
時(shí)代社會(huì)的深刻變化，高校的連續(xù)擴(kuò)招，黨組織的重視和用人單位的青睞等原因，大學(xué)生入黨積極性高漲，黨員數(shù)量持續(xù)增長，黨員隊(duì)伍不斷壯大。但是，黨員素質(zhì)的提高還跟不上形勢的發(fā)展變化，暴露出黨員素質(zhì)方面還存在與新時(shí)代、新任務(wù)不相適應(yīng)、不相符合的問題，尤其是在黨性修養(yǎng)方面。
大學(xué)生黨員存在的突出問題主要表現(xiàn)在：理論基礎(chǔ)相對(duì)薄弱、黨員角色意識(shí)不強(qiáng)、黨的宗旨意識(shí)不牢、先鋒模范作用發(fā)揮不夠等等。據(jù)某高校2004年10月先進(jìn)性教育問卷調(diào)查顯示：“55.3%的同志認(rèn)為大學(xué)生黨員的首要突出問題是‘過分追逐名利，損害同學(xué)利益，為個(gè)人或小團(tuán)體謀取不正當(dāng)利益’，其次是‘入黨前是模范，入黨后松一半’，再次是‘在學(xué)習(xí)和工作中弄虛作假。騙取名利’;66.0%的學(xué)生黨員也認(rèn)為他們自己的首要突出問題是‘過分追逐名利，損害同學(xué)利益，為個(gè)人或小團(tuán)體謀取不正當(dāng)利益’。此外，34.1%的教職工普通黨員認(rèn)為‘無正當(dāng)理由，不參加黨組織生活或不繳納黨費(fèi)或不做黨所分配的工作’也是大學(xué)生黨員存在的突出問題之一。”
四、加強(qiáng)大學(xué)生黨員黨性修養(yǎng)的途徑和方法
大學(xué)生黨員是知識(shí)水平較高、思想非?；钴S、具有較大發(fā)展?jié)摿Φ娜后w。同時(shí)大學(xué)生黨員又處于世界觀、人生觀形成的關(guān)鍵時(shí)期，具有較強(qiáng)的可塑性。各級(jí)黨組織和大學(xué)生黨員都要將教育與自我教育相結(jié)合，采取切合實(shí)際的途徑和方法，加強(qiáng)大學(xué)生黨員的黨性修養(yǎng)教育。
其一，加強(qiáng)政治理論修養(yǎng)。確定人生目標(biāo)。思想政治理論修養(yǎng)是政治素質(zhì)的根本，離開了政治理論修養(yǎng)，政治素質(zhì)便成了無源之水、無本之木。一是解決信仰問題。“信仰是一種復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象，并在人的生命活動(dòng)中具有重要作用”。大學(xué)生黨員必須建構(gòu)馬克思主義的信仰。因?yàn)轳R克思主義信仰是匯集了人類一切優(yōu)秀成果的精神追求。只有在深入學(xué)習(xí)人類優(yōu)秀成果的基礎(chǔ)上，才能升華自己的崇高信念，才能從理性上建構(gòu)馬克思主義的信仰，從而奠定自己正確的人生目標(biāo)。二是加強(qiáng)政治觀教育。政治決定著國家的方向、政策的取向。大學(xué)生黨員要堅(jiān)定政治立場。政治態(tài)度，政治方向，要增強(qiáng)民族自豪感、自信心和時(shí)代使命感、責(zé)任感，熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會(huì)主義。三是補(bǔ)充政治養(yǎng)分。要用科學(xué)理論武裝頭腦。做到堅(jiān)信馬列，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想不動(dòng)搖：要學(xué)習(xí)辯證唯物主義和歷史唯物主義。把握社會(huì)發(fā)展規(guī)律，認(rèn)識(shí)歷史的發(fā)展是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的：要了解歷史，特別是國際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)史和中國共產(chǎn)黨黨史，正確認(rèn)識(shí)歷史發(fā)展前進(jìn)的方向。
其二，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，明確人生的坐標(biāo)。共產(chǎn)黨員的思想道德修養(yǎng)。是按照社會(huì)主義、共產(chǎn)主義道德要求所進(jìn)行的自我教育和自我改造。大學(xué)生黨員要完善自己的道德人格。明確人生的坐標(biāo)。一要樹立“三觀”。“三觀”是我們對(duì)世界、對(duì)人生的基本看法和根本觀點(diǎn)，它影響著人們的思想境界，指導(dǎo)著人們的行為選擇，關(guān)系著人們的價(jià)值判斷。只有堅(jiān)持正確的“三觀”才能透過現(xiàn)象看本質(zhì)，處理好信仰信念信心和信任的關(guān)系。二要講究誠信責(zé)任。因?yàn)?amp;ldquo;誠信既是一切道德賴以維系的前提，也是成大事者的基本行為準(zhǔn)則”。責(zé)任是個(gè)人對(duì)工作、對(duì)群體、對(duì)社會(huì)所應(yīng)盡義務(wù)的自覺態(tài)度，人必須承擔(dān)一定的職責(zé)和任務(wù)，必須對(duì)自身行為的后果負(fù)責(zé)。大學(xué)生黨員要堅(jiān)持誠信責(zé)任，按照黨員先進(jìn)性的要求用黨章規(guī)范自己的言行，堅(jiān)持自重、自警、自省和自律。要老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。三要做到身心健康。健康是人生之本，是旺盛精力之源。大學(xué)生黨員要堅(jiān)持身體心理健康，學(xué)習(xí)才能有充沛的體力和精力。才能樂觀向上積極進(jìn)取。
其三，加強(qiáng)科學(xué)文化修養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代學(xué)科知識(shí)的特征是高度分化和高度綜合和集成。人才培養(yǎng)特征是“通才教育”、“百科全書式教育”、“創(chuàng)新型人才教育”。基本要求是寬口徑、厚基礎(chǔ)、高素質(zhì)。掌握建設(shè)社會(huì)主義所必備的各種科學(xué)文化知識(shí)，提高自己的科學(xué)文化素養(yǎng)，使自己成為黨的事業(yè)發(fā)展需要的高素質(zhì)人才，是每一個(gè)共產(chǎn)黨員的歷史責(zé)任，是大學(xué)生黨員成人成才效祖國的前提條件，也是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的基礎(chǔ)。大學(xué)生黨員要刻苦學(xué)習(xí)、勤奮鉆研。不斷提高自己釋疑解惑的能力，不斷提高自己的專業(yè)能力，不斷拓寬自己的知識(shí)面。