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黨員個人黨性分析情況報告

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  黨性分析可以讓黨員通過回顧,反思自己在理想信念、宗旨觀念、組織紀(jì)律、思想作風(fēng)和工作作風(fēng)方面存在什么問題,達(dá)到正確認(rèn)識自我的目的。下面是小編為大家收集整理的黨員個人黨性分析情況報告,歡迎大家閱讀。

  黨員個人黨性分析情況報告一

  按照《中心黨委開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動實施方案》的要求,中心采取集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合,讀原文與聽輔導(dǎo)、看錄像相結(jié)合等不同的學(xué)習(xí)培訓(xùn)方式。學(xué)習(xí)期間共記學(xué)習(xí)筆記2萬字以上、撰寫學(xué)習(xí)心得體會3篇。即學(xué)習(xí)了理論知識、有關(guān)的政策法規(guī),武裝了頭腦,更新了觀念,解放了思想,提高了服務(wù)水平,振奮了精神。同時,根據(jù)自己的崗位和職責(zé),要把先進性具體到自己的工作、學(xué)習(xí)、生活和社會交往的具體行為中去,明確目標(biāo),認(rèn)真對照,好的地方繼續(xù)發(fā)揚光大,差的地方立即趕上。以高度的政治責(zé)任感投身到這次教育活動中來,并在教育活動中接受黨的考驗,提升黨的先進性。

  二、個人存在的問題何不足

  對照《共產(chǎn)黨員先進性的標(biāo)準(zhǔn)》等內(nèi)容,自己存在著以下幾個方面的問題:

  1、理論水平不高。雖然平時比較注重學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)內(nèi)容不系統(tǒng)不全面,對平時工作中遇到新事物、新知識學(xué)習(xí)掌握的不理想,運用理論指導(dǎo)實踐促進工作上還有差距。

  2、服務(wù)意識有待提高。有時對"中心"的工作性質(zhì)、"服務(wù)"的天職認(rèn)識不深刻,熱情服務(wù)、主動服務(wù)的意識不夠強,存在生人熟人不一樣。

  3、工作標(biāo)準(zhǔn)和作風(fēng)不夠嚴(yán)謹(jǐn)。不能把工作從盡善盡美、時時處處爭一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握,工作作風(fēng)有時比較散漫、松懈、不夠嚴(yán)格。

  4、沒有充分起到模范帶頭作用。自己雖然是一名共產(chǎn)黨員,對時時處處保持先進性這根"弦"繃得不夠緊。有時把自己混同于一般群眾,降低了對自己的要求和標(biāo)準(zhǔn),滿足于過得去、差不多。

  5、落實的力度有待提高。在學(xué)習(xí)教育活動上喊的多,做的少,沒有落實在行動上、體現(xiàn)在工作中。

  三、下步措施

  1、加強學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想,學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議,學(xué)習(xí)黨的基本知識,學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識,努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。

  2、提高服務(wù)、樹立形象。要樹立良好的服務(wù)觀念,把創(chuàng)優(yōu)服務(wù)視為自己的天職。切實做到熱情服務(wù),微笑服務(wù),主動服務(wù),耐心服務(wù),文明服務(wù),做到來有迎聲,問有答聲,走有送聲。認(rèn)真落實首問負(fù)責(zé)制,盡最大可能為群眾提供方便。

  3、充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。面對新形勢新任務(wù),要把學(xué)習(xí)擺在更重要的位置,不斷開闊自己的視野,提高自己的思想境界,從而為完成現(xiàn)階段的任務(wù)而努力。要在建設(shè)經(jīng)濟強市的過程中發(fā)揮好先鋒模范作用,首要的是深刻領(lǐng)會和把握"三個代表"重要思想的精神實質(zhì),用以指導(dǎo)自己的思想和行動。要認(rèn)真學(xué)習(xí)和運用與現(xiàn)代化建設(shè)相適應(yīng)的新理論、新知識,提高業(yè)務(wù)能力,推進工作的開展。

  黨員個人黨性分析情況報告二

  通過一段時間的學(xué)習(xí)使我認(rèn)識到,開展黨支部員先進教育活動,是新勢下按照“三個代表”要求,加強黨員隊伍建設(shè)的現(xiàn)實需要,促使黨員內(nèi)練素質(zhì),外型形象,充分發(fā)揮黨員的崗位先鋒模范作用,根據(jù)學(xué)校支部“保選”活動計劃的安排,我圓滿地完成第一階段的學(xué)習(xí)任務(wù)后,在第二階段學(xué)校支部通過各種形式廣泛征求各種意見時,作為個人我及時對照黨員先進性標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真進行自查自擺,找準(zhǔn)存在的問題,開展批評與自我批評,以便于克服缺點提高自己。對于查擺的情況,剖析如下:

  一、存在的主要問題

  1、理論功底不夠。理性認(rèn)識源于感性認(rèn)識,又高于感性認(rèn)識,是付事物規(guī)律性的集中反映。由于理論功底淺,常常只看到現(xiàn)象而看不到本質(zhì),缺乏入理的分析。如學(xué)生常規(guī)差多起來的現(xiàn)象,感覺學(xué)生越來越難教等。再是形勢在變,而頭腦的觀念和知識卻沒有大的變化。喜歡現(xiàn)在跟過去比,現(xiàn)在比過去好,今年又比去年進步了,于是沾沾沾自喜,盲目樂觀,以致于工作中難以創(chuàng)新,難以升位,研究起點不高,其實橫向比較—觀察才發(fā)現(xiàn)差距越來越大,年輕教師的理論水平已超在前列,而自己越來越怕寫文章了。

  2、專業(yè)知識缺乏,業(yè)務(wù)水平不高。學(xué)校的后勤涉及到財務(wù)、財產(chǎn)設(shè)備、基建維修、食品質(zhì)量、市場經(jīng)濟、價格變化等等方面,在管理中按程序辦事,是防止腐敗,責(zé)任分擔(dān)瓣措施,而專業(yè)知識精、業(yè)務(wù)水平高是現(xiàn)行市場經(jīng)濟,信息時代的社會特點中,少花錢,辦好事的重要條件。由于自己專業(yè)業(yè)務(wù)水平不高,就比較重視按程序辦事,有時對一件事做完了,也難以肯定此事是否最佳方案。如西溪校區(qū)的校園網(wǎng)建設(shè)。

  3、執(zhí)行制度存在欠缺,有礙于情面的現(xiàn)象,如發(fā)票簽字程度,或有時為學(xué)校辦事而“打的”的超范圍報銷現(xiàn)象以及有的事在賠償或追究責(zé)任上,由于本人處理意見的不明確,使得總務(wù)處有關(guān)人員在管理中進退兩難,影響了制度執(zhí)行的嚴(yán)肅性。對待學(xué)生有時也是過的去就好沒有嚴(yán)格的要求。

  4、普通話水平低

  二、對存在問題的原因分析

  1、政治理論學(xué)習(xí)不夠。對黨和國家的方針、政策、業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)不夠經(jīng)?;?。主觀上對學(xué)習(xí)比較放松。對政治學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不足,認(rèn)為政治學(xué)習(xí)太死板、太空洞、不實用,除集中學(xué)習(xí)和完成規(guī)定要求外,平時比較強調(diào)客觀原因或忙于工作事務(wù),而放松對自己的學(xué)習(xí)要求。久而久之必將影響素質(zhì)的提高,影響到工作作風(fēng)和處理事情的水平。

  2、在工作中有怕得罪人的“老好人”思想,并以嚴(yán)于律己,寬宏待人的為人準(zhǔn)則思想的影響,在管理事務(wù)中,常常會為別人著想,他這樣做有什么理由,自認(rèn)為不是什么原則性事,都會為別人開“綠燈”。即使學(xué)生在課堂上,只要他(她)是圍繞課內(nèi)容而隨便發(fā)言,我也會為他(她)找理由,而不會嚴(yán)格要求去批評。實際上,這樣做難勉有失公平,沒能及時制止不良現(xiàn)象。

  3、在業(yè)務(wù)上滿足于現(xiàn)狀,缺乏刻苦鉆研的精神,后勤管理中,條條塊塊都有專人負(fù)責(zé)覺得業(yè)務(wù)上的精應(yīng)是他們的職責(zé)所以在本人負(fù)責(zé)管理的各塊工作中,有的是浮于表面的了解,有的只限于操作此事時,集中時間突擊了解學(xué)習(xí)一下,使得自己放松學(xué)習(xí),難以真正的“沉”下去。

  三、整改措施

  1、切實加強政治理論學(xué)習(xí),尤其是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表思想,增強黨性鍛煉的自覺性,進一步明確前進的方向。澄清頭腦中的模糊認(rèn)識,深刻認(rèn)識到只有理論上清醒和堅定,才能保持政治上的清醒和堅定。學(xué)習(xí)不只是一般知識的積累,而是世界觀改造的重大問題,認(rèn)識到理論水平提高了,看問題的能力也會提高,工作能力也同樣會提高。只有刻苦學(xué)習(xí)政治理論,才能樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,才能保證共產(chǎn)黨人的先進性和純潔性。

  2、加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),努力提高綜合素質(zhì)。隨著形勢的發(fā)展,學(xué)校的管理,教學(xué)工作任務(wù)都將更為艱巨,對管理水平還是教學(xué)水平的要求也不斷提高。因而必須加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),首先從實踐中學(xué),向廣大的教職工學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們先進方法和思想,即使是點點滴滴,同時勤于從書上學(xué),學(xué)習(xí)自己主管工作的專業(yè)知識,學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,業(yè)精于勤,才使人信服。其次向挫折和教訓(xùn)學(xué),不斷加以改進和提高,以致完善自我,豐富人生。

  3、完善制度增強執(zhí)行制度的嚴(yán)肅性,實踐證明,要制定一項制度不難,但要操作好制度卻不易,為增強執(zhí)行制度的嚴(yán)肅性,首先在制定中,勤鉆研,細(xì)推敲,便于操作,同時加強制度的宣傳,加強對有關(guān)問題的解釋,虛心聽取各方的意見和建議,便于操作過程中合理公正,其次增強對不良現(xiàn)象斗爭的勇氣(對此我也于5月23日早上在上班的路上,嘗試批評妨礙別人交通的不道德者,事后心情特別愉快)切實樹立黨員的良好形象。

  4、我會認(rèn)真地學(xué)習(xí)普通話,爭取不斷有所進步。

  黨員個人黨性分析情況報告三

  通過第一階段的深入學(xué)習(xí),進一步提高了對黨的群眾路線教育實踐活動的認(rèn)識;通過廣泛征求意見,按照黨的群眾路線教育實踐活動關(guān)于認(rèn)真查擺問題、進行徹底整改的要求,進一步明確了自身存在的問題??偟母械剑鳛橐幻h員干部,總的感到自己在思想上、政治上、工作上經(jīng)受住了考驗,理想信念堅定,進取精神比較強,宗旨意識比較突出,大局觀念比較鮮明,遵章守紀(jì)比較自覺,工作作風(fēng)比較扎實,任務(wù)完成比較圓滿。下面,自己對照黨章、對照中央八項規(guī)定、對照“四風(fēng)”方面的22條現(xiàn)象,進行對照檢查和黨性分析。

  一、對個人黨性原則和現(xiàn)實表現(xiàn)的總體評價

  總的感到,自己對黨是忠誠的,對崗位是熱愛的,對履職是努力的,對工作是認(rèn)真的,對自身要求是嚴(yán)格的。通過這次黨的群眾路線教育實踐活動,使自己在“我是誰?為了誰?依靠誰?”這一根本問題上立場更加鮮明,個人的黨性觀念不斷增強,堅持群眾路線的根基不斷夯實,改進作風(fēng)的標(biāo)準(zhǔn)不斷提高。

  一是堅持黨的宗旨意識不動搖,始終保持理想遠(yuǎn)大的人生觀。作為一名黨員,隨著入黨時間的延長,對黨的樸素感情越深厚,對黨的信仰、對組織的信賴、對榮譽的重視,與日俱增。能夠始終不忘入黨初衷,不忘組織重托,不忘領(lǐng)導(dǎo)和群眾的期待,能夠始終按照黨的章程衡量自己、約束自己、激勵自己。除了黨的事業(yè)和工作以外,從來不渴求什么,是我時刻提醒自己的人生信條。不論在什么情況下,不管干什么工作,始終全力以赴、盡心盡力,從來不因其他問題影響自己對黨的熱愛、對工作的熱情、對事業(yè)的執(zhí)著。

  二是堅持履職盡責(zé)不懈怠,始終保持顧全大局的全局觀。多年來,自己始終有一種學(xué)習(xí)知識的緊迫感,擔(dān)心自己因為素質(zhì)低而不適應(yīng)工作,擔(dān)心能力差而完不成任務(wù),擔(dān)心知識少而跟不上形勢。注重學(xué)習(xí)新知識,研究崗位、職能、任務(wù)和環(huán)境帶來的工作特點和規(guī)律,始終保持勝任本職工作的能力素質(zhì)要求;能夠始終保持集體榮譽感和全局觀念,能夠本著為集體、為職工、為個人負(fù)責(zé)的原則,積極做好本職工作,認(rèn)真履行崗位職責(zé),踏踏實實搞好服務(wù),努力做到讓組織放心、讓大家滿意。

  三是堅持遵規(guī)守紀(jì)不變通,始終保持立黨為公的權(quán)力觀。自己經(jīng)常這樣提醒自己,該得到黨和國家都給我了,不該得的一文也不要,取半文則半文不值。這是多少年來自己始終不忘的自我約束準(zhǔn)則。能夠正確處理好崗位與職責(zé)、權(quán)力與責(zé)任的關(guān)系,始終堅持用黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺遵守黨員行為準(zhǔn)則和各項法規(guī)制度,加強風(fēng)險防范和制度約束,嚴(yán)格自律,努力為大家做出好樣子。特別是黨中央八項規(guī)定出臺后,能夠認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會精神,掌握政策,抓好落實。能夠把更多的精力放在工作上,放在履行職責(zé)中,甘愿奉獻(xiàn)、甘在幕后、甘做配角。

  二、存在的主要問題和根源分析

  自己雖然總體上保持了共產(chǎn)黨員的政治本色,但是,用新時期黨員先進性的標(biāo)準(zhǔn)要求來衡量,與黨章和黨的群眾路線來對照,還存在一些差距。

  一是學(xué)風(fēng)不夠端正。無論是政治理論學(xué)習(xí)還是業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),大多停留被動和自我原諒的狀態(tài)。往往是布置什么學(xué)什么,要求什么學(xué)什么,僅僅滿足于完成要求和規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容,個人根據(jù)自身實際,有計劃、有重點、有目標(biāo)地學(xué)習(xí)少,缺少學(xué)習(xí)的積極性和主動性;參加集中學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,個人自學(xué)比較少,對于考試考核的內(nèi)容學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,一般性的要求學(xué)習(xí)下的功夫不夠;學(xué)習(xí)效果還不夠明顯,往往是滿足于學(xué)了,知道了,缺少實際應(yīng)用和理論聯(lián)系實際的檢驗,影響了學(xué)習(xí)的深度;業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)有畏難情緒,忙于事務(wù)性工作多,靜下心來、特別是利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)少。由于學(xué)風(fēng)不夠好,在一定程度上影響和制約了個人素質(zhì)和能力水平的進一步提高。

  存在這一問題的根本原因,是思想上對于學(xué)習(xí)不夠重視,態(tài)度不夠端正,真心、真信、真懂、真用的決心和動力不足。一方面,對于國家在改革中不斷發(fā)展,黨的理論在實踐中不斷創(chuàng)新,自己在武裝思想上有恐慌感。每一次理論的創(chuàng)新,每一個重要政策出臺,都能認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握精髓,以保持理論、思想上的清醒和立場上的堅定,另一方面,感到自己受黨教育和熏陶的時間比較長,政治比較堅定,思想比較純潔,有一種放松感,缺乏黨性鍛煉的緊迫感和長期學(xué)習(xí)的意識。對于業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),一方面感到與自己工作關(guān)系不大,用不上;另一方面,感到自己年紀(jì)比較大,學(xué)不進、記不住,信心不足,對待學(xué)習(xí)比較懶惰,往往是得過且過,滿足于一般的了解,沒有刻苦鉆研。

  二是深入實際不夠。長期從事機關(guān)黨務(wù)、文字工作,雖然有一定的文字功底和政策理論水平,但經(jīng)常性、習(xí)慣性地思考問題、總結(jié)經(jīng)驗、提煉啟示,深入一線了解第一手材料、掌握實際和真實情況比較欠缺,更多時候是等待下面報材料、出典型,而不是自己一猛子扎下去,發(fā)現(xiàn)典型和線索,致使撰寫的材料不夠生動和鮮活。在材料撰寫上,文字、語言還比較務(wù)虛,有時為了追求對稱、好看、順口,有套話和固定的模式,形成了一種定定勢,少一些指導(dǎo)性、針對性、實效性。

  存在這一問題的根本原因:還是形式主義在作怪,因為缺少深入實際,缺少一線生活,而使撰寫的文章材料不夠生動有力,還有一些空話和套話,有八股味道,看文風(fēng)存在問題,似乎是表面文章多,有面子材料的嫌疑,但更多的反映的是主觀認(rèn)識、工作作風(fēng)不夠扎實,材料雖小,但材料里面有政治、有立場、有觀點、有文化,反映的是一個人的綜合素質(zhì)、認(rèn)知水平和立場觀點。

  三是創(chuàng)新動力不足。通過多年的努力,自己擔(dān)負(fù)的各項工作井然有序,內(nèi)外環(huán)境和諧,職工隊伍穩(wěn)定,各方面反映較好。在完成工作和履行職責(zé)過程中,能夠知恩、知足、知責(zé);面對成績和不足,能夠及時汲取和借鑒。無論什么情況都能心態(tài)端正、安心工作、盡職盡責(zé),嚴(yán)格要求,經(jīng)受住工作任務(wù)、復(fù)雜環(huán)境、特殊情況的考驗。正是因為這種情況、這種狀態(tài),使自己對于創(chuàng)新工作方式、取得新的突破上,缺少動力,滿足于完成任務(wù)、不出問題,有時有守攤子的心理,自我要求的標(biāo)準(zhǔn)有所降低,滿足于自我理解、自我原諒,有時主觀態(tài)度上比較積極,但行動上缺乏積極向上的闖勁、努力進取的干勁和堅持不懈的韌勁。

  存在這一問題的根本原因,是人生觀、世界觀、價值觀問題,是個人思想作風(fēng)、工作作風(fēng)的綜合反映。一個人的思想觀念、意識態(tài)度是摸不著、碰不到的,但卻可以看得見,透過行動的軌跡可以折射出思想上的波動曲線,關(guān)鍵是自己對待工作的標(biāo)準(zhǔn)有湊合心理,先進性意識還不強,進取心缺乏,說明自己的人生觀、世界觀還不夠崇高,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的角色意識不夠強。主要是黨性宗旨意識不強,有得過且過、差不多就行的心里。總認(rèn)為自己不擅自用權(quán)、不貪圖私利,就不等于沒問題;自己努力去做了,即使有點其他情況,也不感到內(nèi)疚。表面上看是標(biāo)準(zhǔn)不高,而其根本原因在于自我要求的放松,組織觀念、集體觀念的淡化,缺少黨員先進性的追求和境界。

  三、下一步整改措施

  作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,通過這些群眾路線教育,通過征求到的群眾意見和查擺到的問題,通過開展黨性分析,通過自我反思和剖析,對自己有了一次新的認(rèn)識和估價。保持黨的先進性只有起點、沒有終點,每個黨員必須面對這個終身課題,長期不懈地堅持鍛煉和整改。

  (一)堅持黨性鍛煉,在保持先進性中踐行群眾路線。要強化理論武裝、強化組織觀念、強化政治紀(jì)律。始終把學(xué)習(xí)貫徹黨的最新理論成果擺在個人修養(yǎng)重要位置,用理論上的清醒保持政治上堅定,自覺做黨的路線方針政策的忠實維護者和模范實踐者;要加強組織紀(jì)律,遵守各項規(guī)定;要始終維護黨的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威,保持敏銳的政治警覺性,確保自己在政治上、思想上、行動上高度一致。要堅持群眾路線,關(guān)心職工,團結(jié)職工,愛護職工,培養(yǎng)職工,努力做職工的貼心人。

  (二)堅持嚴(yán)格自律,在履行根本職能中踐行群眾路線。群眾路線教育,最根本的問題,是要始終保持“我是誰?、為了誰?、依靠誰?”的正確態(tài)度。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,要始終保持先進性,為職工做出好樣子。要努力做到緊跟新形勢、適應(yīng)新要求、拿出新舉措、促進新提高。在當(dāng)前事業(yè)單位面臨改革不斷深化的新形勢下,始終以大局為核心,進一步提高自身素質(zhì),在保持思想先進中促進工作先進和能力素質(zhì)提升;按照黨員標(biāo)準(zhǔn)要求,確立更高的工作起點和目標(biāo)追求,不斷增強工作的前瞻性和科學(xué)性,推動全面建設(shè)有新的進步。

  (三)堅持艱苦奮斗,在保持優(yōu)良傳統(tǒng)中踐行群眾路線。艱苦奮斗與群眾路線緊密相關(guān)。我們的工作與艱苦奮斗、勤儉節(jié)約密不可分。因此,要認(rèn)真貫徹黨中央八項規(guī)定,認(rèn)真落實“厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費”的指示精神和具體要求,堅決反對享樂主義和奢靡之風(fēng),自覺做到標(biāo)準(zhǔn)不降、本色不變、作風(fēng)不浮。要嚴(yán)格管理,勇于負(fù)責(zé),當(dāng)好表率,做到艱苦奮斗的本色不減,嚴(yán)格要求的緊迫感不減;不管物質(zhì)條件、生活待遇、工作環(huán)境有什么變化,清廉簡樸的本色不能丟,始終把部門工作、職工事情,當(dāng)作自己的事情來干、來管;在生活上,保持健康向上的情趣,樹立良好的形象。

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