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黨員批評(píng)與自我批評(píng)的發(fā)言稿

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  批評(píng)和自我批評(píng),不但是認(rèn)識(shí)論的主要內(nèi)容,也是世界觀、方法論的重要表現(xiàn)。正確開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),要堅(jiān)持原則性、客觀性、藝術(shù)性,做到與人為善、實(shí)事求是、以理服人。本文是學(xué)習(xí)啦小編整理的黨員批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿,僅供參考。


黨員批評(píng)與自我批評(píng)

  黨員批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿1

  各位領(lǐng)導(dǎo):

  今天下午是我們深入學(xué)習(xí)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的召開(kāi)的民主生活會(huì)。民主生活會(huì)是指黨員領(lǐng)導(dǎo)干部召開(kāi)的旨在開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)的組織活動(dòng)制度。民主生活會(huì)制度是我們黨在長(zhǎng)期的革命和建設(shè)實(shí)踐中形成的優(yōu)良作風(fēng),是增強(qiáng)黨的生機(jī)與活力的一大法寶。批評(píng)與自我批評(píng)作風(fēng)是中國(guó)共產(chǎn)黨的三大優(yōu)良作風(fēng)之一,是中國(guó)共產(chǎn)黨區(qū)別于其他政黨的顯著標(biāo)志之一。

  1937年毛澤東在《矛盾論》中指出,“共產(chǎn)黨內(nèi)的矛盾,用批評(píng)和自我批評(píng)的方法去解決”。 以后毛澤東多次反復(fù)強(qiáng)調(diào)批評(píng)與自我批評(píng)對(duì)于共產(chǎn)黨的建設(shè)來(lái)說(shuō)特別重要。“我們必須拿起批評(píng)與自我批評(píng)的武器,使黨員更提高更進(jìn)步”。1942年4月20日毛澤東作了《關(guān)于整頓三風(fēng)》的報(bào)告,強(qiáng)調(diào)了要進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng),“批評(píng)是批評(píng)別人,自我批評(píng)是批評(píng)自己。批評(píng)和自我批評(píng)是一個(gè)整體,缺一不可,但作為領(lǐng)導(dǎo)者,對(duì)自己的批評(píng)是主要的”。劉少奇同志在《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》的報(bào)告中提出了共產(chǎn)黨員要有多方面的修養(yǎng),其中包括“要有堅(jiān)持黨內(nèi)團(tuán)結(jié)、進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng)、遵守紀(jì)律的修養(yǎng)”。在中共七大上,發(fā)揚(yáng)批評(píng)與自我批評(píng)優(yōu)良作風(fēng)的內(nèi)容第一次被寫(xiě)進(jìn)了中共七大通過(guò)的新黨章中。新黨章中寫(xiě)道:“中國(guó)共產(chǎn)黨應(yīng)該不掩蓋自己工作中的錯(cuò)誤與缺點(diǎn)。中國(guó)共產(chǎn)黨應(yīng)該用批評(píng)和自我批評(píng)的方法,經(jīng)常檢討自己工作中的錯(cuò)誤與缺點(diǎn),來(lái)教育自己的黨員和干部,并及時(shí)糾正自己的錯(cuò)誤。中國(guó)共產(chǎn)黨反對(duì)那種自高自大、害怕承認(rèn)自己錯(cuò)誤、害怕批評(píng)與自我批評(píng)的情緒”。

  縱觀中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展,我們看到批評(píng)與自我批評(píng)作為政黨不斷前進(jìn)的保障,歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們:

  1、批評(píng)與自我批評(píng)是戰(zhàn)勝自我、戰(zhàn)勝敵人的強(qiáng)大武器。事物是在矛盾斗爭(zhēng)中發(fā)展的,是在不斷的否定、否定之否定中發(fā)展的。在矛盾斗爭(zhēng)中,戰(zhàn)勝自我是不容易的,因?yàn)樽晕业娜觞c(diǎn)是不容易被發(fā)現(xiàn)的,即便發(fā)現(xiàn)了,具有敢于承認(rèn)、揭露、改正的勇氣,也是不容易的。只有戰(zhàn)勝自我,才能最終戰(zhàn)勝敵人。

  2、批評(píng)與自我批評(píng)是民主政治的試金石。我們提倡批評(píng)與自我批評(píng),提倡造就一個(gè)既有集中又有民主,既有紀(jì)律又有自由,既有統(tǒng)一意志,又有個(gè)人心情舒暢的生動(dòng)活潑的局面。如果黨員、干部不能從怕字當(dāng)頭的精神狀態(tài)中解脫出來(lái),不能開(kāi)展真正、有效的批評(píng)與自我批評(píng),那么監(jiān)督、制約、民主都會(huì)是空話。?

  3、批評(píng)與自我批評(píng)是培育良好思想作風(fēng)的保障。批評(píng)與自我批評(píng)的武器,都是有用的,不可偏廢。但是批評(píng)是為著啟發(fā)自我批評(píng),在某種意義上講,是以批評(píng)的手段,達(dá)到自我批評(píng)的目的。自我批評(píng)的作風(fēng)不培育起來(lái),對(duì)自己的錯(cuò)誤、弱點(diǎn)不承認(rèn)、想方設(shè)法回避之,不愿接受批評(píng)、甚至抵制批評(píng)的人,顯然不能很好培育批評(píng)作風(fēng)。那些只善于及熱衷于批評(píng)別人,而不會(huì)、不善于批評(píng)自己的人,他的批評(píng)作風(fēng)肯定是片面的、不正確的。在某種意義可以說(shuō),自我批評(píng)的作風(fēng)培育起來(lái),正確的批評(píng)作風(fēng)才能培育起來(lái),在培育批評(píng)與自我批評(píng)的作風(fēng)中,應(yīng)把培育自我批評(píng)的作風(fēng)放在首位。

  會(huì)前我們之間進(jìn)行了充分的溝通,今天是我們民主生活的深入交流,作為共產(chǎn)黨員我們必須擁有自我批評(píng)的勇氣,擁有幫助同志,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作風(fēng)的意識(shí),開(kāi)誠(chéng)布公、坦誠(chéng)相見(jiàn)的提出自己的觀點(diǎn)和意見(jiàn),同時(shí)也要敢于面對(duì)自身不足,勇于自我剖析,不斷反思,努力改進(jìn)。希望大家互相批評(píng)既要堅(jiān)持原則,又要從團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā)。

  讓我們?cè)诟髯圆檎也蛔愕倪^(guò)程中交流碰撞、達(dá)成共識(shí)、共同提高,促進(jìn)個(gè)人和學(xué)校的穩(wěn)步發(fā)展,不斷進(jìn)步。

  黨員批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿2

  各位領(lǐng)導(dǎo):

  本人通過(guò)理論和文件學(xué)習(xí),不斷改造世界觀、人生觀和價(jià)值觀,更加堅(jiān)定了信念,在思想上、行動(dòng)上進(jìn)一步同一到***x重要思想的要求上來(lái),同一到經(jīng)貿(mào)委黨委當(dāng)前的工作重心和奮斗目標(biāo)上來(lái)。一年來(lái),做為經(jīng)貿(mào)委黨委委員和***總經(jīng)理,在團(tuán)體公司的帶領(lǐng)下,本人能正確給自己定位,留意維護(hù)班子的團(tuán)結(jié),履行好自己的職責(zé),牢記兩個(gè)務(wù)必廉潔自律,積極做好本職工作,現(xiàn)從以下幾個(gè)方面做匯報(bào),自我批評(píng),如有不妥,不足的地方,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同道批評(píng)指正,我將本著有則改之,無(wú)則加勉的態(tài)度,虛心懇切接受。

  一、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)

  在工作中本人能夠建立大局意識(shí),認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)黨委和團(tuán)體公司的各項(xiàng)制度和食糧政策,積極提倡為三農(nóng)服務(wù),認(rèn)真做好食糧工作,努力完成收購(gòu)任務(wù)。能夠堅(jiān)持民主集中制原則,在黨總支上能充分發(fā)表自己的意見(jiàn),對(duì)會(huì)議決定的事果斷服從,對(duì)重大事項(xiàng)及時(shí)請(qǐng)示匯報(bào),并及時(shí)向下級(jí)傳達(dá)黨委的決定,不弄暗箱操縱。平時(shí)留意和班子成員溝通,向他們學(xué)習(xí),豐富自己的管理經(jīng)驗(yàn),進(jìn)步自己的領(lǐng)導(dǎo)水平,維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)。

  二、認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政責(zé)任制

  我能嚴(yán)格遵守領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的六項(xiàng)規(guī)定。凡要求下面做到的,自己首先要做到;要求他人不做的,自己盡對(duì)不做。堂堂正正做人,清清白白為官,真正做到自律、自省、自警、自勵(lì),始終保持共*產(chǎn)*黨人的政治本質(zhì)。在生活上嚴(yán)格要求自己,勇于抵制各種不正之風(fēng)和***行為,能嚴(yán)格要求自己的支屬及身邊工作職員,使他們也能夠嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)定,認(rèn)真落實(shí)黨內(nèi)監(jiān)視五項(xiàng)制度,努力做到勤政廉政。自覺(jué)接受監(jiān)視,抵制不正之風(fēng),不濫用權(quán)利,不謀私利,堅(jiān)持實(shí)事求是,堅(jiān)持務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),不說(shuō)大話空話。

  三、存在的題目

  1、政治理論學(xué)習(xí)深度不夠,平時(shí),自己固然也重視政治理論的學(xué)習(xí),能夠及時(shí)、認(rèn)真的學(xué)習(xí)有關(guān)政策,但不夠系統(tǒng),缺少全面的、系統(tǒng)的研究精神。僅僅滿足于有關(guān)安排學(xué)習(xí),學(xué)過(guò)了事,在學(xué)習(xí)的自覺(jué)性方面還存在較大的差距,沒(méi)有對(duì)學(xué)過(guò)的東西進(jìn)行認(rèn)真反思,沒(méi)有深入研究。在以后的工作,我還需認(rèn)真加以克服和改進(jìn)。

  2、深進(jìn)基層調(diào)查研究不夠,領(lǐng)導(dǎo)干部與一般職工需要面對(duì)面地交心、談心,從這個(gè)角度上講我做得不細(xì)。今后我要進(jìn)一步牢固建立黨的從群眾中來(lái),到群眾中往的觀點(diǎn),多深進(jìn)基層,多弄調(diào)查研究,了解情況,職工生活和思想狀態(tài),多聆聽(tīng)群眾建議,及時(shí)把握干部職工的思想動(dòng)態(tài)和普遍要求,把他們的一些好意見(jiàn)征集上來(lái),針對(duì)性地提出解決辦法和措施,以更好地做好工作。

  3、自己的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和水平還待進(jìn)一步進(jìn)步,領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和水平還需要在今后工作中進(jìn)一步加強(qiáng)。要通過(guò)學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步領(lǐng)導(dǎo)水平,進(jìn)步是非分明的能力,進(jìn)步政治敏銳性和政治鑒別力,要善于透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),站在全局的高度,從整體利益看待題目,解決題目,以適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)管理的需要。

  4、積極探索食糧購(gòu)銷企業(yè)發(fā)展的新門路,維護(hù)食糧安全。今年由于食糧購(gòu)銷市場(chǎng)發(fā)生了變化,銷價(jià)下跌給食糧經(jīng)營(yíng)帶來(lái)了困難,同時(shí)夏糧收購(gòu)價(jià)格定價(jià)的分歧理,造成目前銷售收購(gòu)困難很大,食糧購(gòu)銷企業(yè)面對(duì)目前的食糧市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)存在一定的危機(jī),因此自己在今后的工作中,更要加強(qiáng)學(xué)習(xí),吸收好的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)步管理水平,認(rèn)真對(duì)待研究調(diào)查市場(chǎng),適應(yīng)市場(chǎng),積極開(kāi)辟市場(chǎng),探索食糧企業(yè)發(fā)展的新門路。切實(shí)做好食糧安全穩(wěn)定工作。

  5、積極參加黨委各項(xiàng)活動(dòng),充分發(fā)揮黨委委員的作用。食糧購(gòu)銷企業(yè)是一個(gè)季節(jié)性的企業(yè),收購(gòu)季節(jié)工作忙,造成了有時(shí)不能及時(shí)參加黨委召開(kāi)的會(huì)議,所以今后工作中努力克服,嚴(yán)格要求自己,公道安排好工作和會(huì)議的關(guān)系,及時(shí)參加黨委召開(kāi)的會(huì)議,充分發(fā)揮黨委委員的作用,切實(shí)為企業(yè)發(fā)展出謀劃策。

  以上是我個(gè)人自我批評(píng)的發(fā)言,不足的地方,請(qǐng)同道們給予批評(píng)指正,以利于我在以后的工作中進(jìn)一步進(jìn)步和鍛煉自己。

  黨員批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿3

  各位領(lǐng)導(dǎo):
  今天召開(kāi)班子成員民主生活會(huì)的主要目的是展開(kāi)批評(píng)與自我批評(píng),重在明晰思路。學(xué)科發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展。發(fā)展是多層面的,范圍的發(fā)展是一部份,我們的理想是為教育做一點(diǎn)事情,為人民辦滿意的學(xué)校,為社會(huì)提供更多優(yōu)良的學(xué)位。

  科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本,我們要研究人的需求和心理。我們應(yīng)當(dāng)思考:學(xué)校的發(fā)展需要甚么樣的環(huán)境?

  我們要尋求發(fā)展,但是不能急于求成,要依照規(guī)律,一步一個(gè)腳印來(lái),方向是明的,進(jìn)步是有的,我們要客觀熟悉這一點(diǎn)。

  一、關(guān)于學(xué)校內(nèi)涵提升

  我們的內(nèi)涵、辦學(xué)思想,還要進(jìn)一步明確、提升,我們的教育為何,我們的教育干甚么,一定要定好位。關(guān)心健康應(yīng)當(dāng)是第一名的,不能將學(xué)習(xí)和考試放在第一名。假如我們要同一思想的話,就現(xiàn)在來(lái)講,以健康、快樂(lè)作為教育教學(xué)的重要。

  學(xué)校內(nèi)涵的發(fā)掘與提升首先應(yīng)當(dāng)明確一個(gè)道理。之前我們的學(xué)習(xí)是快樂(lè)的,現(xiàn)在卻有些越讀越痛苦。這是甚么緣由釀成的?方法、熟悉、無(wú)奈,一講到學(xué)習(xí)痛苦就將所有的責(zé)任回結(jié)于高考指揮棒和人才提拔制度,我們作為基礎(chǔ)教育工作者,該承當(dāng)?shù)纳趺茨?我們?cè)鯓釉谖覀兊恼n堂中讓孩子們得到發(fā)展。第一,給孩子們留出生活的空間,不能用學(xué)習(xí)將孩子的生活擠占了,不能被榮譽(yù)、升學(xué)擠占了,人不能只是這樣活。我們的行政,我們的評(píng)價(jià)體系有待于改善。我們有點(diǎn)揠苗助長(zhǎng),期待抬高了,不能容許孩子有一點(diǎn)調(diào)皮,我們不能以一種寬容的心態(tài)還看待童稚。品質(zhì)題目和天性題目應(yīng)當(dāng)區(qū)別開(kāi)來(lái),應(yīng)當(dāng)分別對(duì)待,我們的管理不是抓一個(gè)。我們要用文化和教育來(lái)引領(lǐng),讓家長(zhǎng)明白學(xué)校的教育是有道理的。要建立砂子塘的德育標(biāo)桿,要以建議讀本的情勢(shì)來(lái)顯現(xiàn),使家長(zhǎng)、孩子、老師都明了,并以此束縛自己。我們常常以我們的道德標(biāo)準(zhǔn)來(lái)建立榜樣、宣傳規(guī)范。標(biāo)準(zhǔn)的管路模式是最高級(jí)的。我們要做有生命的東西。

  二、關(guān)于學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀

  黨員教師理論水平不高,這是必定的。這是現(xiàn)狀,我們必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),同時(shí)要培養(yǎng)意識(shí)。黨員教師要領(lǐng)先一步,深入一點(diǎn)。我們只要圍繞著兩個(gè)東西,一是發(fā)展、一是規(guī)律、一是以人為本。具體的方法有:開(kāi)辟學(xué)習(xí)園地,走出往交換,增加實(shí)踐的機(jī)會(huì),增加學(xué)習(xí)時(shí)間。

  三、關(guān)于教師隊(duì)伍建設(shè)與教師素質(zhì)提升

  調(diào)研中顯示教師的素質(zhì)與學(xué)校的范圍發(fā)展不相匹配,面對(duì)這一題目,我們是等待還是創(chuàng)造?老師的整體素質(zhì),我們整體的職業(yè)素質(zhì)是高的,素質(zhì)是指哪一方面?我的看法是:不要走進(jìn)誤區(qū),不要將知識(shí)理解為素質(zhì),名聲在外的人素質(zhì)一定高嗎?默默無(wú)聞的人有無(wú)素質(zhì)?發(fā)展與整體素質(zhì)是有密切聯(lián)系的,我們可以創(chuàng)造。在發(fā)展中提升素質(zhì),是我們的育人之道,假如沒(méi)有五中這個(gè)平臺(tái),大家都不會(huì)成長(zhǎng)得這么快。

  思想提升、品質(zhì)提升,一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),二是營(yíng)建文化和環(huán)境,三是建立評(píng)價(jià)機(jī)制。讓更多的人得到肯定和鼓勵(lì)。人是需要被認(rèn)可的,我們教育團(tuán)體要設(shè)立更高規(guī)格的嘉獎(jiǎng)機(jī)制。創(chuàng)造條件,給更多人以欣賞和鼓勵(lì)。越發(fā)展我們的整體素質(zhì)越高。

  我們的生活是平實(shí)的,怎樣看待職業(yè)疲倦?

  我們的管理假如是單一的,肯定會(huì)疲倦。我們?cè)谏钪幸⑦M(jìn)文化,多一些鮮活的向上的東西。我們要用平常的心態(tài)來(lái)看待疲倦,當(dāng)管理出現(xiàn)的題目,就會(huì)有永久的疲倦。工資少了有疲倦,不被認(rèn)可有疲倦,心理出現(xiàn)題目就會(huì)有疲倦。沒(méi)有聰明,沒(méi)有文化,沒(méi)有方法都會(huì)有疲倦。有時(shí)候不一定是職業(yè)疲倦,或許是出于必要的療養(yǎng)生息。疲倦是客觀存在的,不一定是管理出了題目,但是管理層必須關(guān)注。

  四、關(guān)于學(xué)生培養(yǎng)

  我們的學(xué)校管理不要每天弄得大張旗鼓,多做有價(jià)值有實(shí)效的事情,少作勞民傷財(cái)?shù)氖虑???茖W(xué)發(fā)展觀重要的是熟悉題目,熟悉對(duì)了,就好辦事。

  學(xué)生人數(shù)減下來(lái),我們就要面對(duì)現(xiàn)實(shí)。我們要想辦法,心態(tài)要平衡,不能僅僅回結(jié)于一人。教育教學(xué)質(zhì)量有待加強(qiáng)是重要的,關(guān)鍵是教師的題目。我們應(yīng)當(dāng)捉住個(gè)例,帶動(dòng)全體。選好人,引進(jìn)人,把好教師引進(jìn)關(guān)、培養(yǎng)關(guān),做好認(rèn)可關(guān)。老師的題目主(!)要是解決自我的題目,檢查不能多。要知道人的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)是并存的。

  五、關(guān)于部分工作

  每一個(gè)部分抓核心,孰輕孰重要會(huì)權(quán)衡。全體不能齊抓共管,提升質(zhì)量。對(duì)學(xué)生而言,重要的是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

  后勤部分最重要的是服務(wù)性,財(cái)會(huì)部分是核心的位置。第一要有大局觀,管所有學(xué)校的資產(chǎn),收進(jìn)開(kāi)支要心理有數(shù);進(jìn)步業(yè)務(wù)水平是很迫切的。第二要依法依規(guī)辦事。第三,財(cái)會(huì)部分需要有大量的資源,要學(xué)會(huì)調(diào)和。

  黨員批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿4

  各位領(lǐng)導(dǎo):
  通過(guò)一年的學(xué)習(xí)與工作,我對(duì)自身存在的問(wèn)題和不足有了更深的了解,對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)也有了進(jìn)一步的提高。下面,我結(jié)合自己的思想狀況、工作實(shí)際進(jìn)行自我反思和批評(píng):

  一、存在問(wèn)題及原因

  1、學(xué)習(xí)理論知識(shí)的意識(shí)不夠強(qiáng),理解還比較膚淺。

  作為一名共產(chǎn)黨員黨員,思想上還存在著一些被動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,甚至認(rèn)為只要腳踏實(shí)地的完成本職工作就行,別的都是不務(wù)正業(yè),有時(shí)自覺(jué)不自覺(jué)地認(rèn)為自己忙于事務(wù)性的工作,學(xué)習(xí)時(shí)間比較少,有時(shí)對(duì)于學(xué)習(xí)只是“走過(guò)場(chǎng)”,停于形式,作為學(xué)校管理人員和一名共產(chǎn)黨員,在學(xué)習(xí)上更沒(méi)起到帶頭作用。由于缺乏學(xué)習(xí),使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤,沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,有時(shí)學(xué)習(xí)只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。

  2、宗旨觀念不夠牢固。

  我有時(shí)對(duì)待工作不能始終保持熱情的態(tài)度,尤其當(dāng)手頭工作稍多,稍忙時(shí),就有拖拉或敷衍了事的思想,工作缺乏耐心,不愿意得罪人,老好人思想嚴(yán)重,甚至存有“事不關(guān)己,高高掛起”的思想。

  3、業(yè)務(wù)知識(shí)鉆研力度不夠。

  對(duì)待學(xué)校工作這一塊還比較主動(dòng)、積極的;但對(duì)于自己學(xué)習(xí)這方面,對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握不夠十分重視,在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,會(huì)抱有可拖就拖的心態(tài),今天不行,就等明天再做,對(duì)問(wèn)題采取逃避的方法,重視學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),對(duì)教師的要求較高,但是對(duì)教師培訓(xùn)和業(yè)務(wù)能力的提高這方面做的還不夠。

  4、工作思路不夠開(kāi)闊,開(kāi)拓創(chuàng)新的意識(shí)不強(qiáng)。

  缺乏應(yīng)有的科學(xué)態(tài)度和求實(shí)精神,在很大程度上還局限于舊的思維定勢(shì)和管理模式,因而在科學(xué)發(fā)展觀的貫徹落實(shí)上,把思路轉(zhuǎn)化為部署、把部署轉(zhuǎn)變?yōu)樾袆?dòng)、把行動(dòng)轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)效的總體效率不高。

  二、問(wèn)題產(chǎn)生根源及今后努力的方向

  1、正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,作為一名教師、一名學(xué)校管理人員,要為“師生成功,學(xué)校發(fā)展、社會(huì)滿意”做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),就必須學(xué)習(xí)。不管平時(shí)工作有多么的繁雜,多么的忙,都要靜下心來(lái),擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)、來(lái)提高自己的工作能力和管理水平。要樹(shù)立在學(xué)習(xí)中放松的思想,學(xué)習(xí)政治理論,學(xué)習(xí)先進(jìn)的學(xué)校管理理念,正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,要明白對(duì)于我們教師來(lái)說(shuō),終生學(xué)習(xí)是我們最好的發(fā)展形式之一。

  2、從“自我”做起,發(fā)揮黨員先鋒模范的作用,要做到不怕臟,不怕累、不怕苦。在學(xué)校管理中要做到時(shí)刻關(guān)注每一個(gè)細(xì)節(jié)。力爭(zhēng)做到管理精細(xì)化、制度化、規(guī)范化、科學(xué)化、人性化。提高辦學(xué)品位,把學(xué)校當(dāng)做自己的家,把學(xué)校里的每個(gè)孩子都當(dāng)做自己的孩子一樣去教育、去對(duì)待、去關(guān)心。

  3、樹(shù)立創(chuàng)新精神。作為一名共產(chǎn)黨員,我要時(shí)刻保持清醒的頭腦,緊跟時(shí)代脈搏,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。要自覺(jué)地加強(qiáng)黨性鍛煉,在工作中學(xué)會(huì)善于總結(jié)和觀察,提高開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí),黨性是每個(gè)黨員的立身之本,要堅(jiān)持黨性,加大事業(yè)觀念,自律觀念,要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵(lì)。

  4、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),嚴(yán)格上下班紀(jì)律,提高工作效率,認(rèn)真落實(shí)教育系統(tǒng)六條禁令。抓好“三風(fēng)”建設(shè)和“五化”建設(shè),努力營(yíng)造良好的育人環(huán)境。

  總之,通過(guò)一年來(lái)的工作和學(xué)習(xí),自己在思想深處進(jìn)行了認(rèn)真的反思,我決心以這一次民主生活會(huì)為契機(jī),提倡“從我做起”的,努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

  黨員批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿5

  各位同志,大家好,舉行批評(píng)與自我批評(píng)的民主生活會(huì)是我校黨支部開(kāi)展的一項(xiàng)重要內(nèi)容,開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)是我們黨在革命時(shí)期和建設(shè)時(shí)期在實(shí)踐中形成的優(yōu)良作風(fēng),是增強(qiáng)黨員生機(jī)與活力的一個(gè)法寶,對(duì)我個(gè)人來(lái)講,是重要的反思自我、提高自我的機(jī)會(huì),通過(guò)此次發(fā)言,定能使自己在思想上、認(rèn)識(shí)上更上一層樓,實(shí)現(xiàn)黨員的科學(xué)發(fā)展、率先發(fā)展。下面我將從自己作為一名黨員的黨性、作風(fēng)方面展開(kāi)自己的發(fā)言。

  作為一名黨員,自己感覺(jué)存在著理想信念方面的問(wèn)題,黨員意識(shí)不強(qiáng),宗旨意識(shí)不濃,還有憂患意識(shí)過(guò)重等問(wèn)題。從實(shí)際工作中沒(méi)有把自己處處看作一名黨員,言行舉止沒(méi)有嚴(yán)格按照一名黨員的高標(biāo)準(zhǔn)、硬要求來(lái)約束指導(dǎo)自己。甚至有時(shí)只有在支部活動(dòng)時(shí)才想起自己是一名黨員。其次沒(méi)有擺正自己作為一名黨員在工作中的位置,工作中服務(wù)意識(shí)不強(qiáng),私心過(guò)重,多想了小家,忽略放后了大家。其次,不能正確理順因黨內(nèi)存在問(wèn)題所產(chǎn)生的焦慮,憂患心里沒(méi)有化作學(xué)習(xí)提高的動(dòng)力,看待問(wèn)題過(guò)度悲觀,對(duì)黨的先進(jìn)性失去百分之百的信心,對(duì)一些詆毀、抹黑我黨偉大光輝形象的觀點(diǎn)言論報(bào)以兩可態(tài)度,甚至表露出主觀上的認(rèn)同,統(tǒng)統(tǒng)以上,很有必要來(lái)自揭、來(lái)反思。

  作為一名黨員,在作風(fēng)方面也表現(xiàn)出把握機(jī)遇的能力不強(qiáng)、思維層次低的弊端。在學(xué)科領(lǐng)域缺乏戰(zhàn)略性思維與眼光。對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃不清晰、不敏銳,上進(jìn)不足,勤奮有怠,思想很多行動(dòng)卻乏善,專業(yè)發(fā)展陷入瓶頸階段,究其原因,雖有生活上的掣肘導(dǎo)致的精力不足,更有因教師職業(yè)固有的平穩(wěn)特點(diǎn)所養(yǎng)成的好逸惡勞的惡習(xí)作祟。

  綜上,唯有端正態(tài)度,加強(qiáng)學(xué)習(xí)。方可切實(shí)解決認(rèn)識(shí)不足,辦法不多的問(wèn)題。將學(xué)習(xí)提高貫穿到更新觀念,改進(jìn)作風(fēng)、提升服務(wù)的方方面面,把批評(píng)與自我批評(píng)常態(tài)化、生活化,作為推動(dòng)自己整體高的主要?jiǎng)恿εc手段。人生在勤,不索何獲,面對(duì)物欲橫流、競(jìng)爭(zhēng)激烈的當(dāng)下,作為一名青年教師黨員,應(yīng)先清醒自己正當(dāng)而立,路漫漫而遠(yuǎn)兮,絕不能蹉跎不前,頹廢終老。而后再?gòu)谋韭毘霭l(fā),崇學(xué)至高,坦蕩為師。更要時(shí)刻不忘黨旗下之錚錚誓言,牢記諄諄教導(dǎo),立足本職崗位,勤奮有嘉,鉆研不輟。以作讓學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)滿意的人民教師為極。

  黨員批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿6

  各位領(lǐng)導(dǎo)、黨員同志們:

  以下是我的批評(píng)與自我批評(píng)材料。一年多來(lái),在黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我通過(guò)不斷學(xué)習(xí),對(duì)標(biāo)檢查,思想認(rèn)識(shí)有了新提高,增強(qiáng)了努力搞好本職工作的責(zé)任感和使命感。在思想上和實(shí)踐工作中都取得一定實(shí)際效果,使自己在崗位上和思想素質(zhì)得到了完善和提升,但是離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有一定差距。下面我本著批評(píng)與自我批評(píng)的原則,對(duì)照自己的實(shí)際,挖掘思想,剖析根源。俗話常說(shuō):“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,我深刻的認(rèn)識(shí)到自己還有很多不足,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。

  一、存在問(wèn)題及原因分析

  1.思想解放程度不夠。存在著理想信念方面,存在黨員意識(shí)、宗旨意識(shí)、憂患意識(shí)淡薄問(wèn)題。對(duì)政治理論學(xué)習(xí)不夠,心存僥幸意識(shí)。認(rèn)為只要跟著黨組織學(xué)習(xí)就已足夠,積極干好本職工作就可以了。沒(méi)有將加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度,沒(méi)有自覺(jué)和系統(tǒng)地學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論,導(dǎo)致自己理論水平不夠高。導(dǎo)致對(duì)自身世界觀、人生觀和價(jià)值觀自我改造重視不夠,從而使思想水平在較低層次徘徊,看待問(wèn)題、分析問(wèn)題,解決問(wèn)題能力明顯不夠。

  2.學(xué)習(xí)知識(shí)鉆研業(yè)務(wù)精神還不夠。沒(méi)有主動(dòng)擠出時(shí)間來(lái)開(kāi)展自學(xué),系統(tǒng)的學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)理論。未能夠做到把課余的時(shí)間多用于提高投資管理能力方法方式的學(xué)習(xí)上。對(duì)新知識(shí),新技術(shù)的學(xué)習(xí)不足,表現(xiàn)沒(méi)有沉下心認(rèn)真的學(xué)習(xí)理論知識(shí),對(duì)東西一知半解。有時(shí)放松對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn),滿足于能應(yīng)付過(guò)得去、差不多。具體工作不夠扎實(shí),存在急于求進(jìn)的情況,接到工作首先想到的是盡快完成,而不是做到做好。對(duì)事實(shí)情況未作詳細(xì)了解之前便枉下結(jié)論導(dǎo)致事與愿違使事情未收到預(yù)期結(jié)果。做事雖有計(jì)劃,但很難按計(jì)劃實(shí)施,經(jīng)常給人虎頭蛇尾的感覺(jué)。究其原因主要是學(xué)習(xí)態(tài)度問(wèn)題,一是認(rèn)為自己腦子不好使,記憶力不行了,不是學(xué)習(xí)的時(shí)候了,二是認(rèn)為理論是務(wù)虛的,能大致了解一些就可以了,滿足于一知半解。

  3.工作藝術(shù)性不夠。不成熟、不穩(wěn)重做事風(fēng)風(fēng)火火走馬觀花不認(rèn)真不細(xì)致。主要表現(xiàn)在工作方法簡(jiǎn)單,只安于表面,處理事情方法比較簡(jiǎn)單,缺少靈活性和藝術(shù)性,對(duì)問(wèn)題深層次思考不夠,對(duì)工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力認(rèn)識(shí)不深刻。粗心大意,在平時(shí)的工作忽略小節(jié),而小節(jié)往往導(dǎo)致事故的發(fā)生,小節(jié)是事故的到火點(diǎn),在今后的工作中我會(huì)認(rèn)真從小節(jié)入手,以仔細(xì)的態(tài)度對(duì)每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷導(dǎo)致。還是自我滿足,自我安慰的思想存在。

  4.事業(yè)心不如從前開(kāi)拓進(jìn)取精神不足,缺乏迎難而上開(kāi)創(chuàng)新局面的干勁和勇氣,工作作風(fēng)上有時(shí)緊時(shí)松,工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格。由于經(jīng)驗(yàn)還不足,工作的水平還不高。個(gè)人創(chuàng)新不夠。所以導(dǎo)致工作效果體現(xiàn)的不明顯。在義無(wú)反顧抓落實(shí)方面做得不到位。

  2、今后努力方向及整改措施

  1.加強(qiáng)中特理論的學(xué)習(xí),堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦,提高推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的能力,不斷研究新情況,新問(wèn)題,新變化,使我的思想和公司實(shí)際相結(jié)合,在學(xué)中干,在干中學(xué),使主觀和客觀相符合,實(shí)事求是、創(chuàng)造性地開(kāi)展支部工作,促進(jìn)公司創(chuàng)投事業(yè)的科學(xué)發(fā)展。

  2.充分發(fā)揮自己的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,不斷實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好公司的根本利益;營(yíng)造良好的工作環(huán)境和氛圍。主動(dòng)承擔(dān)組織上交給的任務(wù)。膽子要大一些,敢于試驗(yàn),不能像小腳女人一樣。

  3.不斷創(chuàng)新工作方法,配合領(lǐng)導(dǎo)做好支部工作。不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)和主人翁意識(shí),提高工作效率。知道怎么辦,沒(méi)人去干,就是大問(wèn)題。所以關(guān)鍵是需要落實(shí)“怎么辦”。再好的藥方開(kāi)出來(lái),沒(méi)人替病人抓藥,熬藥,喂藥。仍然不能治好病人的病。但別人怎么說(shuō),你就一根筋的怎么干。是缺乏獨(dú)立思考之人。只有在實(shí)踐中,才能辨別是與非。從而得出“怎么辦”的正確方法論。

  4.以身作則,嚴(yán)格要求。加強(qiáng)政策理論、投資理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),勇于變革、勇于創(chuàng)新。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作方法,堅(jiān)持依靠群眾,拜人民為師,發(fā)揚(yáng)民主,不斷提升科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)和諧、服務(wù)群眾的水平,努力走出一條符合公司發(fā)展實(shí)際的科學(xué)發(fā)展之路。什么是中國(guó)特色的創(chuàng)業(yè)投資?我認(rèn)為就是以科學(xué)發(fā)展觀為準(zhǔn)繩,以“貧窮不是社會(huì)主義”為出發(fā)點(diǎn),主張“先富帶后富,最后走向共同富裕”的投資之道;就是以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)升級(jí)、以創(chuàng)新帶動(dòng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)為目標(biāo),以惠及民生為主線,以提高自主創(chuàng)新力為核心的一種新型金融政策工具;就是堅(jiān)定貫徹黨中央國(guó)務(wù)院產(chǎn)業(yè)布局之戰(zhàn)略方針,為民資架設(shè)一條更為科學(xué)的投資渠道,讓青年創(chuàng)業(yè)不再為啟動(dòng)資金發(fā)愁的資金融通渠道;就是“跟黨走,聽(tīng)黨話”。為出資者掌管好財(cái)富,回歸創(chuàng)投支持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)本質(zhì)、給投資者帶來(lái)豐厚回報(bào)的科學(xué)賺錢之道。

  3、對(duì)支部班子成員的意見(jiàn)及建議

  領(lǐng)導(dǎo)班子成員政治素質(zhì)普遍較高,工作能力強(qiáng)具有改革創(chuàng)新意識(shí),班子成員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作好,有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和事業(yè)心,能嚴(yán)于律己、廉潔奉公。不足之處,由于工作繁忙,與普通黨員談心的次數(shù)還不夠多。

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