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黨??聘砂鄬W(xué)習(xí)黨性分析(2)

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黨校科干班學(xué)習(xí)黨性分析

  黨??聘砂鄬W(xué)習(xí)黨性分析三

  自在省委黨校參加為期一月的學(xué)習(xí)以來(lái),通過(guò)認(rèn)真聆聽(tīng)各位教授講課、與學(xué)員開(kāi)展交流談心活動(dòng),思想教育很大,內(nèi)心感慨很深,進(jìn)一步增強(qiáng)了我當(dāng)好黨校教師的信心和決心。對(duì)照黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)和要求,結(jié)合自身思想工作作風(fēng)實(shí)際,現(xiàn)進(jìn)行如下黨性分析。

  一、自身主要存在問(wèn)題:

  1、理論學(xué)習(xí)較松懈、思想認(rèn)識(shí)不深。認(rèn)為馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論等重要思想理論性強(qiáng),我只需要知道其精華就可以了。同時(shí),認(rèn)為目前最主要的是就是干好日常教學(xué)工作,理論學(xué)習(xí)可以推遲,等需要的時(shí)候再讀、再學(xué)?,F(xiàn)在我深刻認(rèn)識(shí)到,這種思想實(shí)在要不得。理論聯(lián)系實(shí)際,是黨一貫堅(jiān)持的馬克思主義學(xué)風(fēng),是黨具有旺盛創(chuàng)造力的關(guān)鍵所在。在實(shí)際工作中,只有加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),才能從更高層面的指導(dǎo)和開(kāi)展工作,增強(qiáng)工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性;在實(shí)際生活中,只有在熟練掌握和運(yùn)用黨的政治理論知識(shí),才能面臨豐繁復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境,不易受各種思潮的影響,更加堅(jiān)定黨的信念,牢固的樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。尤其是聽(tīng)了校長(zhǎng)傳達(dá)的黨校工作會(huì)議精神之后,理論教育和黨性教育將在黨校課程中占有重要的地位,因此,作為黨校教師,給別人一碗水,我們必須要有一桶水,我更加認(rèn)清了學(xué)習(xí)理論的必要性和重要性。

  2、日常工作生活中,在保持和發(fā)揮先進(jìn)性方面,對(duì)時(shí)時(shí)處處保持先進(jìn)性這根"弦"繃得不夠緊,有時(shí)把自己混同于一般群眾,降低了對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn),滿足于過(guò)得去。

  3、創(chuàng)新意識(shí)不足,有自我滿足情緒。主要是放松了對(duì)自己的要求,缺少了敢拼敢干、初生牛犢不畏虎的朝氣,工作上放不開(kāi)手腳。對(duì)新知識(shí)、新技能的學(xué)習(xí)上熱情不夠。表現(xiàn)在工作作風(fēng)上有時(shí)懈怠現(xiàn)象;工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)把關(guān)不嚴(yán),不能從盡善盡美、時(shí)時(shí)處處爭(zhēng)一流的標(biāo)準(zhǔn)上把握。

  二、產(chǎn)生以上這些問(wèn)題的主要原因:

  我只是以一名合格老師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,沒(méi)有更多的站在黨員立場(chǎng)上要求自己。殊不知,自己的世界觀、價(jià)值觀、人生觀與黨性觀念和黨性修養(yǎng)密切相關(guān)。作為一個(gè)共產(chǎn)黨員和黨員干部,實(shí)際上從入黨的那天起,也就是當(dāng)我們舉起自己的右手,面對(duì)黨旗莊嚴(yán)宣誓的時(shí)候起,黨性分析、黨性修養(yǎng)、黨性鍛煉就已經(jīng)作為我們每個(gè)人終生的必修課。通過(guò)在黨校的學(xué)習(xí),使我不僅學(xué)到了做好老師的知識(shí),更加強(qiáng)了我的黨性修養(yǎng)。身正為范,作為黨校的老師,我們必須加強(qiáng)自身的黨性修養(yǎng),樹立良好形象,教學(xué)才會(huì)更有感染力。

  三、今后的努力方向

  (一)在理想信念方面:堅(jiān)定正確的理想信念是我們黨永葆生機(jī)和活力的根本保證,是共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的核心要素,是共產(chǎn)黨人前仆后繼、奮斗不息的精神支柱和力量源泉。在堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念的同時(shí),要正確認(rèn)識(shí)和把握社會(huì)主義初級(jí)階段的現(xiàn)實(shí),真正把理想信念建立在對(duì)社會(huì)主義科學(xué)認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,建立在正確認(rèn)識(shí)社會(huì)深刻變革時(shí)期的特點(diǎn)的基礎(chǔ)上。一方面,從主流的方面看,從本質(zhì)上看,用長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光看,改革開(kāi)放給我國(guó)社會(huì)所帶來(lái)的影響無(wú)疑是積極的、進(jìn)步的,意義是偉大的;另一方面,改革開(kāi)放是中國(guó)的一場(chǎng)深刻的革命,必然帶來(lái)利益的重新調(diào)整和分配,有很強(qiáng)的探索性和風(fēng)險(xiǎn)性,主要表現(xiàn)為體制的不成熟和各種消極社會(huì)現(xiàn)象的滋生。樹立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念,就要把社會(huì)變革時(shí)期作為歷史發(fā)展的環(huán)節(jié)來(lái)看,作為新舊體制交替的過(guò)程來(lái)看,作為走向更高發(fā)展階段的過(guò)渡時(shí)期來(lái)看。我深信隨著改革的不斷深入,新體制的完善和健全,消極腐敗現(xiàn)象一定會(huì)得到有效克服。

  (二)在黨性修養(yǎng)方面:要以這次參加省委黨校秋季師資班學(xué)習(xí)為契機(jī),不斷加強(qiáng)自己的黨性修養(yǎng)。黨性修養(yǎng)的過(guò)程,就是學(xué)習(xí)理論、參加社會(huì)實(shí)踐和自覺(jué)加強(qiáng)黨內(nèi)生活鍛煉三者相互作用、有機(jī)統(tǒng)一的過(guò)程。在認(rèn)真進(jìn)行理論學(xué)習(xí)以及在實(shí)踐中自覺(jué)磨煉的基礎(chǔ)上,要特別注意在嚴(yán)格的黨內(nèi)生活中提高自己的黨性修養(yǎng)。今后要更加積極、主動(dòng)地參加組織生活,自覺(jué)置身于黨組織的嚴(yán)格管理和其他黨員的監(jiān)督之下,并且勇敢地拿起批評(píng)與自我批評(píng)的武器,開(kāi)展積極正確的黨內(nèi)思想斗爭(zhēng),對(duì)錯(cuò)誤的思想和不良現(xiàn)象,開(kāi)誠(chéng)布公地提出批評(píng);對(duì)自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤勇于承認(rèn),誠(chéng)心誠(chéng)意地接受黨組織的批評(píng)、幫助和監(jiān)督。

  (三)在理論學(xué)習(xí)方面:在新的歷史發(fā)展時(shí)期,面對(duì)新矛盾、新問(wèn)題、新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)層出不窮的情況,需要學(xué)習(xí)或小編更新的東西很多,共產(chǎn)黨人更要注重學(xué)習(xí),樹立終生學(xué)習(xí)的理念。今后,將重點(diǎn)學(xué)習(xí)馬克思列寧主義經(jīng)典著作、學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、學(xué)習(xí)系列講話精神,同時(shí),努力學(xué)習(xí)黨章、黨規(guī)黨紀(jì)等,首先做到自己掌握理論,再講好理論。既向書本學(xué)習(xí),也向?qū)嵺`實(shí)習(xí),還應(yīng)特別注意學(xué)習(xí)身邊每位同志的成功經(jīng)驗(yàn)和典型做法。學(xué)習(xí)中要注重學(xué)習(xí)理論和指導(dǎo)實(shí)踐相結(jié)合,注重改造客觀世界和改造主觀世界相結(jié)合。為了克服學(xué)習(xí)不深入不透徹的問(wèn)題,要把刻苦學(xué)習(xí)同積極思考有機(jī)結(jié)合起來(lái),從理論和實(shí)踐的結(jié)合上研究新情況、解決新問(wèn)題,在思考中提高自己。

  以上是我的黨性剖析和整改,不足之處請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)幫助。

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