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黨課學(xué)習(xí)材料范文

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黨課學(xué)習(xí)材料范文

  黨課是以上課講授的形式進(jìn)行黨的基本知識(shí)教育,是中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)黨員和申請(qǐng)入黨的積極分子進(jìn)行教育的重要方式。下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的黨課學(xué)習(xí)材料范文,希望對(duì)你有用!

  黨課學(xué)習(xí)材料范文篇1

  我叫_x,_年x月x日出生于_市,漢族人,現(xiàn)在是_的學(xué)生。

  我是沐浴著黨的陽(yáng)光,在黨的教育下成長(zhǎng)起來(lái)的。在成長(zhǎng)的歷程中,我深深感受到在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,在全國(guó)人民的共同的努力下,祖國(guó)所譜寫出的一曲曲絢麗的華章。 我生長(zhǎng)在一個(gè)普通的農(nóng)民家庭,我的父親是一個(gè)敬黨愛(ài)黨的好工人,從小父親就給我講黨的歷史,黨的紀(jì)律,還教我唱黨歌。父親告訴我:今天的幸福生活來(lái)之不易,是無(wú)數(shù)的先烈用生命換來(lái)的。中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民推翻三座大山,建立了

  新中國(guó),領(lǐng)導(dǎo)人民走向富強(qiáng)。使我深深體會(huì)到“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)”。

  _年x月我剛滿七歲就上了_小學(xué),從此我從幼稚玩童邁入了知識(shí)的殿堂,走出了人生道路的關(guān)鍵的第一步,在那里受到正規(guī)的教育,老師不但講授文化知識(shí),而且還諄諄教導(dǎo)我要從小立志刻苦學(xué)習(xí),成為德才兼?zhèn)涞娜?,長(zhǎng)大為國(guó)效力。在小學(xué)到初中的學(xué)校教育中,不僅使我學(xué)到了文化知識(shí),而且初步了解了我國(guó)悠久的歷史和現(xiàn)階段的基本國(guó)情,初步接受了共產(chǎn)主義思想教育,伴隨著“我們是共產(chǎn)主義接班人……”這首優(yōu)美的少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌,小學(xué)一年級(jí),我第一次莊嚴(yán)地舉起了右手,光榮地加入了中國(guó)少先隊(duì)。從小學(xué)一年級(jí)起就當(dāng)上了班長(zhǎng),一干就是五年。在老師的幫助下,和同學(xué)們一起勤奮學(xué)習(xí)積極參加學(xué)校的各項(xiàng)有益的活動(dòng),以優(yōu)異的成績(jī)讀完了小學(xué)。

  _年我考進(jìn)了_中學(xué),在這個(gè)陌生的環(huán)境下,我決心不辜負(fù)父母的期望和自己曾付出的努力,我更加應(yīng)該嚴(yán)格要求自己:學(xué)習(xí)上,一絲不茍;生活中,和同學(xué)們打成一片,成為他們的知心朋友,互幫互助,共同進(jìn)步;工作中,認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的好助手。在初中二年級(jí)終于盼來(lái)了期待已久的入團(tuán)宣誓!從此我時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,在各方面起模范帶頭作用,曾多次被評(píng)為三好學(xué)生和優(yōu)秀團(tuán)員。我自覺(jué)接受馬列主義毛澤東思想教育,帶領(lǐng)全班同學(xué)參加各種有意義的活動(dòng),不僅豐富了同學(xué)們的業(yè)余文化生活,而且使全班同學(xué)緊密地團(tuán)結(jié)在一起,共同進(jìn)步。我在團(tuán)里接受黨的教育,不斷提高自己,同時(shí)也渴望著,終有一天可以加入中國(guó)共產(chǎn)黨。

  在_年的夏天我以優(yōu)異中考成績(jī)被保送進(jìn)入該中學(xué)高中部,熟悉的學(xué)校卻有著新的環(huán)境,那時(shí)的我對(duì)生活充滿了無(wú)比的希望,學(xué)習(xí)勁頭十足,精力充沛,學(xué)習(xí)成績(jī)一年比一年優(yōu)秀。在高中學(xué)習(xí)期間,我也很關(guān)心時(shí)事政治注重自己在思想上的提高,香港與澳門的分別回歸,98抗洪期間人民解放軍和廣大黨員干部所表現(xiàn)出來(lái)的大無(wú)謂精神,祖國(guó)50華誕莊嚴(yán)的閱兵儀式,我駐南大使館遭北約導(dǎo)彈的轟炸中國(guó)政府提出正式的最強(qiáng)烈的抗議,對(duì)_組織的依法取締……都使我深深感受到了祖國(guó)的強(qiáng)大,人民的團(tuán)結(jié)。

  _年夏天我高中畢業(yè),考取了_大學(xué)_專業(yè),翻開了我人生征程嶄新的一頁(yè),我對(duì)著新的目標(biāo)開始了新的奮斗和跋涉。入學(xué)不久,我就懷著十分激動(dòng)的心情向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書,從此我抱著為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的決心,時(shí)時(shí)處處用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,我沒(méi)有辜負(fù)老師和同學(xué)的希望,踏踏實(shí)實(shí)工作學(xué)習(xí),經(jīng)常為同學(xué)做一些力所能及的事,關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活,在各方面起到表率作用。作為學(xué)生,要以學(xué)為主,由于我的努力,曾多次獲得學(xué)校優(yōu)秀二、三獎(jiǎng)學(xué)金和優(yōu)秀團(tuán)員等榮譽(yù)稱號(hào)。我深深懂得,人只有樹立正確的人生觀,樹立遠(yuǎn)大理想,無(wú)止境地追求,才會(huì)生活得更有意義。我以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。在思想上積極進(jìn)取,努力向黨組織靠攏,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想,黨的章程,對(duì)黨的認(rèn)識(shí)逐漸清晰,同時(shí)我也知道,我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)仍較膚淺,需要不斷學(xué)習(xí)與鍛煉來(lái)提高自己。黨組織考驗(yàn)我,幫助教育我,并送我參加黨校的培訓(xùn)班學(xué)習(xí),通過(guò)黨校的學(xué)習(xí),我的政治理論水平得到進(jìn)一步的鞏固,對(duì)黨的認(rèn)識(shí)又有進(jìn)一步提高,更對(duì)我的入黨動(dòng)機(jī)端正有了很大的幫助。從此以后,我對(duì)黨組織更加向往,對(duì)加入中國(guó)共產(chǎn)黨的渴望愈加強(qiáng)烈,無(wú)時(shí)無(wú)刻都用黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,磨礪自己,如饑似渴的學(xué)習(xí)黨的理論,用這些強(qiáng)大的武器指導(dǎo)我的前進(jìn)。

  回顧我的成長(zhǎng)過(guò)程,除了自身努力,主要是學(xué)校黨組織對(duì)我的培養(yǎng):不僅在思想上啟發(fā)提高我的政治覺(jué)悟,還給我壓擔(dān)子,創(chuàng)造各種有利我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),使我在政治上日趨成熟,在組織的關(guān)心教育下,不斷的學(xué)習(xí),不斷的提高,不斷的實(shí)踐,不斷的收獲。長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)和深刻的思考以及廣泛的社會(huì)實(shí)踐,使我入黨的愿望更加強(qiáng)烈,信念更加堅(jiān)定。

  如今黨的_大已勝利閉幕,作為一名時(shí)代青年,一名入黨積極分子,一名即將跨入黨組織大門的我,對(duì)_大選出的以習(xí)近平同志為首的黨中央和將“__”作為黨的指導(dǎo)思想寫入黨章,表示堅(jiān)決擁護(hù);對(duì)_大提出的建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)感到歡欣鼓舞。我堅(jiān)信在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)全國(guó)各族人民的共同努力,祖國(guó)發(fā)展一定會(huì)蒸蒸日上,小康社會(huì)一定能實(shí)現(xiàn),我相信偉大祖國(guó)的明天會(huì)更美好。我也會(huì)更加認(rèn)真學(xué)習(xí)《_大精神》,并以此為指導(dǎo),加強(qiáng)思想建設(shè),牢記黨的性質(zhì)、宗旨和使命,以自己的模范行動(dòng)時(shí)刻保持黨的先進(jìn)行,以黨校三尺講壇為陣地,忠誠(chéng)黨的事業(yè),不斷加強(qiáng)政治修養(yǎng),努力學(xué)習(xí),勤奮工作,和全黨全國(guó)人民一起,全面建設(shè)小康社會(huì),為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義美好明天奮勇前進(jìn)!

  黨課學(xué)習(xí)材料范文篇2

  第一,“理想信念:精神之鈣”,必須加強(qiáng)思想政治建設(shè),解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”問(wèn)題,全體黨員干部要堅(jiān)定理想信念,始終把師生放在心中的最高位置,弘揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng);什么是理想?(社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的理想信念,是馬克思主義揭示的人類社會(huì)發(fā)展客觀規(guī)律基礎(chǔ)之上的,是共產(chǎn)黨人最崇高的追求和強(qiáng)大的精神支柱,也是我們黨的政治優(yōu)勢(shì)。當(dāng)代中國(guó)共產(chǎn)黨人的理想就是堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義,為最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義社會(huì)努力奮斗)。理想、目的很重要。2014年12月15日《北京日?qǐng)?bào)》刊登張學(xué)良談“國(guó)民黨為什么打不過(guò)共產(chǎn)黨”的文章,文章指出,國(guó)民黨“打不過(guò)共產(chǎn)黨的原因,也就是沒(méi)有中心思想”;“共產(chǎn)黨有目的,他相信共產(chǎn)主義,所以他能成功”。張學(xué)良分析到,國(guó)民黨雖然一直高唱信仰三民主義,也向他的黨員采取各種方法灌輸,但“信仰是從內(nèi)心發(fā)出來(lái)的,屬于自個(gè)兒的……信仰不是旁人給你加上的。”只靠硬性灌輸是不能使黨員樹立起信仰的。

  第二,“增強(qiáng)全局意識(shí)”,要原原本本學(xué)習(xí)和研讀經(jīng)典著作,努力把馬克思主義哲學(xué)作為自己的看家本領(lǐng),堅(jiān)持正確政治方向,提高全局意識(shí)、戰(zhàn)略思維、綜合能力。

  要通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí),系統(tǒng)學(xué)習(xí)經(jīng)典著作,強(qiáng)化大局意識(shí),就是善于從全局高度、用長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光觀察形勢(shì)、分析問(wèn)題,自覺(jué)地在顧全大局的前提下做好本職工作。政務(wù)服務(wù)中心承擔(dān)著政府提供行政審批服務(wù)的具體職能,是直接面對(duì)著辦事群眾的窗口單位,政務(wù)服務(wù)中心的每個(gè)干部職工的言行舉止都影響著黨和政府在人民群眾中的形象,因此,中心的廣大干部職工要有著高度的大局意識(shí)、政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)搞好自己的本職工作。同時(shí),政務(wù)服務(wù)中心也是一個(gè)政務(wù)服務(wù)的綜合體,工作人員分別在不同的工作崗位負(fù)責(zé)自己的工作,有的工作在大廳窗口,有的在辦公室,雖然大家的工作性質(zhì)不同,但大家有著要把中心建設(shè)的更好的共同目標(biāo),所以,要加強(qiáng)培育干部職工隊(duì)伍的大局意識(shí),提升廣大干部職工隊(duì)伍的大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí),強(qiáng)化廣大干部職工以政務(wù)大廳為中心的大局意識(shí),以區(qū)政府為中心的大局意識(shí),以黨組織為中心的大局意識(shí),切實(shí)杜絕本科室、本窗口的小集體、小圈圈的不良思想。最后,要進(jìn)一步堅(jiān)定本單位的大局意識(shí),不斷提高干事創(chuàng)業(yè)的本領(lǐng)和應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面的能力,牢牢把握工作的前瞻性和主動(dòng)權(quán),真正做到領(lǐng)先一步、勝人一籌。

  第三,“行為準(zhǔn)則:增強(qiáng)看齊意識(shí)”,任何一名黨員干部,不論職務(wù)高低、資歷深淺、成就大小,都必須自覺(jué)遵守黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則,增強(qiáng)看起意識(shí),率先垂范。

  看齊意識(shí)是指,經(jīng)常、主動(dòng)向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊。1945年,毛澤東同志在黨的七大預(yù)備會(huì)議上說(shuō):“要知道,一個(gè)隊(duì)伍經(jīng)常是不大整齊的,所以就要常常喊看齊,向左看齊,向右看齊,向中間看齊,我們要向中央基準(zhǔn)看齊,向大會(huì)基準(zhǔn)看齊??待R是原則,有偏差是實(shí)際生活,有了偏差,就喊看齊。”

  我們黨之所以從小到大、從弱到強(qiáng)、不斷從勝利走向勝利,重要的一條就是全黨上下有著很強(qiáng)的看齊意識(shí),有了偏差就喊看齊、就自覺(jué)看齊。在新的形勢(shì)下,面對(duì)復(fù)雜多變的環(huán)境和艱巨繁重的任務(wù),對(duì)于全黨來(lái)說(shuō),就是要更加強(qiáng)化看齊意識(shí),與黨中央保持高度一致,同心共濟(jì)為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而不懈奮斗。

  具體到政務(wù)服務(wù)中心,我們不僅要經(jīng)常、主動(dòng)向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,與黨中央保持高度一致,同心共濟(jì)為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而不懈奮斗。而且,我們?cè)诰唧w日常工作中,要向好的同志看齊,向優(yōu)秀的干部看齊,向良好的品行看齊,向好的行為看齊,這也是我們前一段開展《對(duì)標(biāo)一流活動(dòng)》的目的。要發(fā)現(xiàn)好的行為,好的同志,好的做法,并積極向這些優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí),不斷改進(jìn)自己的工作方法,不斷鍛煉自己的品行,不斷培育良好的習(xí)慣,最終,實(shí)現(xiàn)個(gè)人品質(zhì)、能力、水平的提高。

  第四,“職業(yè)修養(yǎng):共產(chǎn)黨人的行為準(zhǔn)則”,黨員干部一定不斷深化“惠民、奉獻(xiàn)、服務(wù)”的意識(shí),把為人民服務(wù)的要求根植于全體干部職工的思想和行動(dòng)當(dāng)中。

  我們政務(wù)服務(wù)中心作為全區(qū)最大的窗口單位,承擔(dān)著繁重的行政審批業(yè)務(wù),中心管理人員責(zé)任重,協(xié)調(diào)難度大,要強(qiáng)化每個(gè)干部群眾“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨意識(shí),把這種意識(shí)作為工作、行為的行動(dòng)指南,在中心日常運(yùn)行和工作、學(xué)習(xí)、社會(huì)生活中起先鋒模范作用。

  黨課學(xué)習(xí)材料范文篇3

  我認(rèn)為作為一名入黨積極分子,一個(gè)有志投身于共產(chǎn)主義事業(yè)的當(dāng)代青年,必須增強(qiáng)黨性鍛煉,提高政治理論素養(yǎng),加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)。從改革開放以來(lái),國(guó)家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了令人矚目的成績(jī),這是黨的英明領(lǐng)導(dǎo)和決策的結(jié)果,也是千千萬(wàn)萬(wàn)共產(chǎn)黨員,密切聯(lián)系群眾,領(lǐng)導(dǎo)人民共同努力的結(jié)果。但是,同時(shí)黨內(nèi)也出現(xiàn)了令人痛惜的腐敗現(xiàn)象,很多黨員甚至是黨員干部,包括那些為黨的事業(yè)做過(guò)很多工作的老黨員沒(méi)有經(jīng)得起新時(shí)期經(jīng)濟(jì)浪潮的沖擊,思想退化變質(zhì)。腐敗不僅給國(guó)家經(jīng)濟(jì)帶來(lái)巨大損失,也給黨在人民心中的形象帶來(lái)極大的負(fù)面影響。因此,提高政治理論素養(yǎng),加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),是我們這些新世紀(jì)大學(xué)生的首要學(xué)習(xí)任務(wù)。努力學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”思想是我們事業(yè)取得勝利的思想保證,也是合格黨員的基本要求。針對(duì)目前國(guó)家改革處在攻堅(jiān)期,發(fā)展處在關(guān)鍵期,穩(wěn)定處在敏感期的形勢(shì)特點(diǎn),要搞好經(jīng)濟(jì)建設(shè)和改革開放,黨的廉政建設(shè),沒(méi)有鄧小平理論和“三個(gè)代表”思想指導(dǎo),只會(huì)變成盲目的實(shí)踐,甚至危急到黨在人民群眾的地位,我們需要理論的指導(dǎo),尤其是鄧小平理論和“三個(gè)代表”思想。并且,我覺(jué)得作為一名入黨積極分子,應(yīng)該按照“三個(gè)代表”的要求為人處事。就是要做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有新人”,在社會(huì)主義“兩個(gè)文明”建設(shè)中建功立業(yè)。做一個(gè)有抱負(fù)有大志,踏實(shí)苦干、樂(lè)于奉獻(xiàn)的跨世紀(jì)新人;做一個(gè)不計(jì)名利和得失,不被燈紅酒綠所迷惑的堅(jiān)強(qiáng)革命戰(zhàn)士;做一個(gè)有道德良知、遵紀(jì)守法的現(xiàn)代公民。

  作為一名入黨積極分子,又是重點(diǎn)發(fā)展對(duì)象,我感到一定要時(shí)刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己,以一名黨員的條件嚴(yán)格要求自己,在周圍同學(xué)當(dāng)中時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)出先鋒模范作用,只有這樣才能有資格加入這個(gè)光榮而先進(jìn)的組織。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),使我有了更明確的努力方向:

  1、以三個(gè)代表重要思想為價(jià)值目標(biāo),帶領(lǐng)廣大同學(xué)共同進(jìn)步,體現(xiàn)三個(gè)代表重要思想,學(xué)習(xí)上要有與其他同學(xué)共同進(jìn)步的專業(yè)知識(shí)和技能,行為上要有普通同學(xué)尊敬的模范舉止,心靈上駐有愿意為普通同學(xué)服務(wù)的責(zé)任,要向周圍的同學(xué)們學(xué)習(xí)。

  2、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想這些科學(xué)的理論體系,他們是無(wú)產(chǎn)階段解放運(yùn)動(dòng)的理論,是指導(dǎo)革命和建設(shè)的強(qiáng)大思想武器。堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,認(rèn)真學(xué)習(xí)通過(guò)開展班級(jí)工作進(jìn)行實(shí)踐鍛煉,不斷增強(qiáng)克服困難的信心和能力,人們對(duì)事物的正確認(rèn)識(shí),往往是要經(jīng)過(guò)實(shí)踐—認(rèn)識(shí)—再實(shí)踐—再認(rèn)識(shí)這一漫長(zhǎng)的過(guò)程,并不斷循環(huán)往復(fù),才能夠獲得的。要通過(guò)身邊活生生的、實(shí)實(shí)在在的、投身于建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的實(shí)踐活動(dòng),來(lái)加深對(duì)黨和共產(chǎn)主義事業(yè)的認(rèn)識(shí),強(qiáng)化正確的入黨動(dòng)機(jī)。

  3、加倍努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。新世紀(jì),新發(fā)展,要求我們這一代人要有新的知識(shí)結(jié)構(gòu)。只有多掌握一些科學(xué)知識(shí),才能適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,才能不被時(shí)代所摒棄,做時(shí)代的主人,只有這樣才能為祖國(guó)的強(qiáng)大盡一份力量。加強(qiáng)科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)。只有努力做到學(xué)一科,愛(ài)一科,精通一科,勤勤肯肯,踏踏實(shí)實(shí),才能不愧于共產(chǎn)黨員的光榮稱號(hào),才能更好地發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。

  4、要向周圍的同學(xué)們學(xué)習(xí)。在這次培訓(xùn)班中,每次課大部分同學(xué)們都很早來(lái)到教室,講課時(shí)認(rèn)真的聽,仔細(xì)的記,積極地參加討論,培訓(xùn)班的大部分同學(xué)對(duì)待學(xué)習(xí)的認(rèn)真態(tài)度都互相影響著。從大家的身上我感到了一種活力,一種動(dòng)力。在我周圍,有許多優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員老師,和優(yōu)秀的積極分子,克己奉公,吃苦在前,享樂(lè)在后,處處為他人著想的精神一直感染著我。在工作、學(xué)習(xí)和生活中,他們兢兢業(yè)業(yè)地工作態(tài)度一直是我學(xué)習(xí)的榜樣和努力的方向,這就是入黨積極分子黨課學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文。

  5、貴在堅(jiān)持,端正入黨動(dòng)機(jī),不是入黨前的一時(shí)的問(wèn)題,而是一輩子的事情。正如毛澤東同志所說(shuō)的:“有許多黨員,在組織上入了黨,思想上并沒(méi)有完全入黨,甚至完全沒(méi)有入黨。這種思想上沒(méi)有入黨的人,頭腦里還裝著許多剝削階級(jí)的東西,根本不知道什么是無(wú)產(chǎn)階級(jí)思想,什么是共產(chǎn)主義,什么是黨。”我們都應(yīng)引以為戒,不論組織上是否入黨,都應(yīng)做到首先在思想上入黨,而且要長(zhǎng)期的注意檢查自己做黨員的動(dòng)機(jī),克服那些不正確的思想。

  總之,通過(guò)入黨積極分子培訓(xùn)班的培訓(xùn),使我進(jìn)一步的系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨的基本知識(shí)與理論,使我更進(jìn)一步的樹立了正確的入黨動(dòng)機(jī)。今后,我將更加認(rèn)真學(xué)習(xí)這些科學(xué)理論,使自己的共產(chǎn)主義信念建立在科學(xué)的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)思想和世界觀的改造,努力做到首先在思想上入黨,盡自己的能力去幫助他人,團(tuán)結(jié)周圍的人,帶動(dòng)他們一起來(lái)學(xué)習(xí)。我會(huì)以黨員的要求來(lái)要求自己,不斷地努力,不斷地上進(jìn),從而不斷地完善自己,積極向黨組織靠攏,爭(zhēng)取早日成為黨組織中的一員。


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