微黨課兩學一做體會
通過微黨課兩學一做的學習，要把黨的思想建設(shè)放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，以用系列重要講話精神武裝全黨為根本任務(wù)，教育引導(dǎo)黨員自覺按照黨員標準規(guī)范言行， 進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟。下面是學習啦小編為大家收集整理的微黨課兩學一做體會，歡迎大家閱讀。
微黨課兩學一做體會篇1
黨員要提高認識，準確把握開展“兩學一做”學習教育的重大意義;要突出重點，準確把握開展“兩學一做”學習教育的總體要求，深刻理解正常教育這個特點，深刻理解嚴學實做這個關(guān)鍵，深刻理解解決問題這個根本，充分發(fā)揮全體黨員的先鋒模范作用，更好地推動工作向前發(fā)展。以下是小編為各位準備的兩學一做講黨課材料范文，歡迎大家參考。
兩學一做講黨課材料
黨課的內(nèi)容還可以再寬泛一些，可以針對“黨章黨規(guī)”講，針對“重要講話”講，針對“做法措施”講?？傊?，上黨課是手段，目的是要讓全體黨員通過集中學習，首先做到思想上“知黨”。把“兩學一做”融入黨員教育新常態(tài)，爭做“四講四有”合格共產(chǎn)黨員。
1、開展“兩學一做”的背景
黨的以來，我們黨著眼于新的形勢任務(wù)，把全面從嚴治黨納入“四個全面”戰(zhàn)略布局，把黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭作為全面從嚴治黨的重要內(nèi)容，正風肅紀，反腐懲惡，著力構(gòu)建不敢腐、不能腐、不想腐的體制機制，黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭取得新的重大成效。三年來，我們黨著力解決管黨治黨失之于寬、失之于松、失之于軟的問題，使不敢腐的震懾作用充分發(fā)揮，不能腐、不想腐的效應(yīng)初步顯現(xiàn)，反不廉潔斗爭壓倒性態(tài)勢正在形成。但是，全面從嚴治黨永遠在路上，每一位黨員皆須在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，把愛黨、憂黨、興黨、護黨落實到工作生活各個環(huán)節(jié)，做一名合格黨員，堅定成為黨的旗幟的護旗手。中央決定今年在全體黨員中開展“兩學一做”學習教育，這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐，也是新形勢下加強黨的思想政治建設(shè)的一項重大部署。
2、什么是“兩學一做”
“兩學一做”就是學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員
(一)學什么
“學”是思想基礎(chǔ)，全體黨員干部要弄清楚該做什么、不該做什么，能做什么、不能做什么，明白作為一名黨員最基本的要求是什么。
首先要學習黨章黨規(guī)。黨章黨規(guī)是共產(chǎn)黨從建立之初發(fā)展到現(xiàn)在的思想凝練，是黨員干部立身、立業(yè)、立言、立德的基石。學習黨章黨規(guī)是對黨發(fā)展歷程的回顧，是思想不謀而合的展現(xiàn)，是引領(lǐng)行為的根本。學習黨章黨規(guī)，重在明確基本標準、樹立行為規(guī)范。強調(diào)指出，理想信念是共產(chǎn)黨人的精神之“鈣”，必須加強思想政治建設(shè)，解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”問題。學習系列講話，重在加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動，重在自覺強化看齊意識，經(jīng)常、主動向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，向黨的發(fā)展理念和奮斗目標看齊。
(二)做什么
“做”是行動關(guān)鍵。如何將學習成果落到實處，關(guān)鍵看如何做。通過學習，要使廣大黨員干部學而信、學而用、學而行，做到思想同心、目標同向、工作同力、落實同步，爭做“四講四有”的合格黨員。
一要做講政治、有信念，做一個政治清醒、立場堅定的革命者。從大的方面看，這是一個對待黨的基本理論、路線、綱領(lǐng)的政治立場和態(tài)度問題;從小的方面講，就是對縣委、縣政府既定思路目標、重大決策部署的認識態(tài)度和貫徹執(zhí)行力度。具體到工作中，就是要抓好“兩學一做”學習教育，深刻領(lǐng)會黨章所規(guī)定的基本理論、政治主張和原則要求，深入學習系列講話所蘊含的治國理念、戰(zhàn)略要求，真正做到內(nèi)化于心、外化于行。
二要做講規(guī)矩、有紀律，做一個堅守底線、嚴于律己的好黨員。作為人民的公仆，我們要始終將規(guī)矩挺在前面、把紀律作為底線。這體現(xiàn)的是品德和修養(yǎng)，表現(xiàn)的是政治上的清醒與成熟。只有講規(guī)矩、有紀律，才能強化政治意識、大局意識、責任意識和紀律觀念，自覺置身于規(guī)矩之下，嚴格按黨性原則辦事，按政策法規(guī)辦事，按制度程序辦事。也才能把握好自己的角色和位置，清楚自己的身份和職責，工作上盡職盡責，到位而不越位、錯位。
三要做講道德、有品行，做一個勤于修身、群眾滿意的好干部。在現(xiàn)實情況下，有的干部道德品行缺失，不信馬列信鬼神，熱衷于算命看相、燒香拜佛，遇事“問計于神”;有的干部信奉金錢至上、名利至上、享樂至上，情趣低俗，沉湎花天酒地，心里沒有任何敬畏，行為沒有任何底線。這嚴重影響到黨在人民心中的形象。要通過深入開展“兩學一做”學習教育，引導(dǎo)干部追求高尚情操，忠實履行職責，堅守道德底線，遠離低級趣味;引導(dǎo)干部繼承和弘揚傳統(tǒng)美德，捍衛(wèi)國家和民族的精神獨立性，防止成為西方道德價值的“應(yīng)聲蟲”;引導(dǎo)干部“見不賢而內(nèi)自省”，防微杜漸，筑牢思想道德防線。
四要做講奉獻、有作為，做一個樂于奉獻、敢于擔當?shù)暮霉汀Ｓ蟹瞰I才能有貢獻、敢擔當才能有作為。面對當前嚴峻的發(fā)展形勢，我們要始終牢記黨的宗旨，在敢于擔當中提高自身崗位職責的勝任力和抓落實的執(zhí)行力，切實把為民辦實事作為履職盡責的根本，把群眾滿意作為工作的第一標準，誠心誠意為人民辦實事、做好事、解難事，讓人民群眾共享改革發(fā)展成果。
3、“兩學一做”的目的及時間
(一)開展“兩學一做”的目的是什么
自黨中央提出從嚴治黨以來，不論是黨的群眾路線教育實踐活動，還是“三嚴三實”專題民主生活會活動，都體現(xiàn)著黨堅定不移地推進從嚴治黨的決策。如果說群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題民主生活會主要是針對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部展開的從嚴治黨活動，那么“兩學一做”則是將這種活動向縱深方向延續(xù)、向基層黨員方向推進。從其要求來看，主要是通過一系列圍繞學習黨章黨規(guī)、學習系列講話做合格黨員的活動，使普通黨員尤其是基層黨員深化理論學習、錘煉黨性修養(yǎng)，清除思想上的“灰塵”和工作中的“病患”，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，保持發(fā)展黨的先進性和純潔性。
通過深入開展“兩學一做”學習教育， 從而實現(xiàn)四個“進一步”，即：進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟;進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向;進一步樹立清風正氣，嚴守政治紀律政治規(guī)矩;進一步強化宗旨觀念，勇于擔當作為，在生產(chǎn)、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。
通過深入開展“兩學一做”學習教育，著力解決五個方面的問題，即：著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題;著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題;著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題;著力解決一些黨員精神不振的問題;著力解決一些黨員道德行為不端的問題。
(二) “兩學一做”學習教育對象
“兩學一做”學習教育是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐，是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。
(三)“兩學一做”開展時間
黨中央決定，2016年在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育。《方案》指出，“兩學一做”學習教育不是一次活動，要把“兩學一做”教育作為黨員自身提高的一個常規(guī)工作來抓，融入黨員教育管理新常態(tài)，突出正常教育，區(qū)分層次，有針對性地解決問題，用心用力，抓細抓實，真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴在經(jīng)常。
有奉獻才能有貢獻、敢擔當才能有作為。面對當前嚴峻的發(fā)展形勢，我們要始終牢記黨的宗旨，在敢于擔當中提高自身崗位職責的勝任力和抓落實的執(zhí)行力，切實把為民辦實事作為履職盡責的根本，把群眾滿意作為工作的第一標準，誠心誠意為人民辦實事、做好事、解難事，讓人民群眾共享改革發(fā)展成果。
4、“兩學一做”的主要措施
一是圍繞專題學習討論。把個人自學與集中學習結(jié)合起來，明確自學要求，引導(dǎo)黨員搞好自學。按照“三會一課”制度，以黨支部為單位定期組織黨員集中學習。黨支部每季度召開一次全體黨員會議，每次圍繞一個專題組織討論。學習討論緊密結(jié)合現(xiàn)實，聯(lián)系個人思想工作生活實際，看自己在新任務(wù)新考驗面前，能否堅守共產(chǎn)黨人信仰信念宗旨，能否正確處理公與私、義與利、個人與組織、個人與群眾的關(guān)系，能否努力追求高尚道德、帶頭踐行社會主義核心價值觀、保持積極健康生活方式，能否自覺做到黨規(guī)黨紀面前知敬畏守規(guī)矩，能否保持良好精神狀態(tài)、積極為黨的事業(yè)擔當作為。通過學習討論，真正提高認識，找到差距，明確努力方向。
二是創(chuàng)新方式講黨課。黨支部書記在所在黨支部上專題黨課。組織黨校教師、講師團成員、先進模范到基層一線黨支部講黨課。要鼓勵和指導(dǎo)普通黨員聯(lián)系實際講黨課。注重運用身邊事例、現(xiàn)身說法，強化互動交流、答疑釋惑，增強黨課的吸引力和感染力?！捌咭弧鼻昂?，黨支部要結(jié)合開展建黨95周年活動，集中安排一次黨課。
三是召開黨支部專題組織生活會。年底前，黨支部召開專題組織生活會。支部班子及其成員對照職能職責，進行黨性分析，查擺在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題。要面向黨員和群眾廣泛征求意見，嚴肅認真開展批評和自我批評，針對突出問題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施。組織全體黨員對支部班子的工作、作風等進行評議。
四是開展民主評議黨員。以黨支部為單位召開全體黨員會議，組織黨員開展民主評議。對照黨員標準，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序，對黨員進行評議。結(jié)合民主評議，支部班子成員要與每名黨員談心談話。黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現(xiàn)，確定評議等次，對優(yōu)秀黨員予以表揚;對有不合格表現(xiàn)的黨員，按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定，區(qū)別不同情況，穩(wěn)妥慎重給予組織處置。
微黨課兩學一做體會篇2
首次并提出了“四個全面”，吹響了治國理政的“集結(jié)號”，令人精神振奮、熱血沸騰。四個全面中，全面建成小康社會是黨的提出的總目標，而全面深化改革與全面推進依法治國，則如大鵬之兩翼、戰(zhàn)車之兩輪，共同推動全面建成小康社會奮斗目標各項工作奮力前進。這個過程中，全面從嚴治黨則是各項工作順利推進、各項目標順利實現(xiàn)的根本保證。
黨的以來，新一代黨中央集體高度重視黨的建設(shè)與治理。打“老虎”、拍“蒼蠅”行動;黨的群眾路線教育實踐活動;“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”專題教育活動;堪稱史上最嚴黨紀《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》的修訂實行……無不體現(xiàn)著新一代領(lǐng)導(dǎo)集體全面從嚴治黨的決心。
任何政黨和黨員都面臨被腐蝕的危險，全面從嚴治黨不可能一蹴而就，也不可能一下子就完全取得壓倒性的勝利。往往是壓一壓就下去了，一不壓就會反彈。縱觀世界各國可以看出，凡是執(zhí)政黨松散、腐敗的國家和地區(qū)，其政權(quán)就不穩(wěn)固、容易被推翻;凡是執(zhí)政黨紀律嚴明、一心為民的，的國家和地區(qū)，其政權(quán)就會相對穩(wěn)定，其發(fā)展速度就是非?？欤热缯f中國?？梢哉f，從嚴治黨是所有執(zhí)政者都面臨的共同問題，從嚴治黨只有進行時，永遠在路上。
黨中央決定，今年在全黨開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”的“兩學一做”專題教育活動，很好的體現(xiàn)了我們黨運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法論對治黨規(guī)律進行的科學與真實的總結(jié)，體現(xiàn)了黨中央對“黨的建設(shè)和治理永遠在路上”冷靜清醒的認識和實事求是的精神?！皟蓪W一做”是黨中央審時度勢，全面從嚴治黨的的又一重大的新舉措。全黨必須勠力同心，認真貫徹落實“兩學一做”專題教育活動。
一是要認真學習黨章黨規(guī)，樹立嚴格的規(guī)矩意識。
知為行之始，學習是實踐的先導(dǎo)。各級黨政機關(guān)要積極引導(dǎo)，采取豐富多樣的學習方式深入學習黨章黨規(guī)。各級黨政機關(guān)可以邀請專家對黨章黨規(guī)的進行解讀，可以組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部開展專題講座、知識競賽、專題學習以及個人自學等活動對黨章黨規(guī)學習，也可以開展對黨章黨規(guī)貫徹落實聯(lián)系實際的討論會、案例分析會等形式多樣的活動加強對黨章黨規(guī)的警示學習，還可以舉行學習黨章黨規(guī)的交流活動，讓大家分享心得，強化學習黨章黨規(guī)的感受。從而實現(xiàn)黨員學習全覆蓋。通過學習黨章黨規(guī)實現(xiàn)對廣大黨員的“敲警鐘、扯袖子、咬耳朵”，讓廣大黨員時刻牢記對黨的承諾，時刻樹立嚴格的規(guī)矩意識。
二是深入學習系列講話精神，與黨中央保持高度一致。
要充分認識和把握系列重要講話的重大意義、豐富內(nèi)涵和思想精髓，切實把思想和行動統(tǒng)一到中央最新精神上來。要把習的系列重要講話分專題摘編成冊，分發(fā)給每一位黨員干部，讓廣大黨員干部精讀細讀、原原本本的讀。與此同時，要在單位開展“多次專題學習會、撰寫多篇心得體會、開展多次學習報告會、主要領(lǐng)導(dǎo)講授多次黨課、多次樹立學習典型”的“五個多活動”。讓習的系列重要講話精神深入每一位黨員的骨髓。
三是做合格的共產(chǎn)黨員，為社會主義事業(yè)建設(shè)貢獻力量。
每一位中國共產(chǎn)黨員都是我國社會主義事業(yè)建設(shè)的中流砥柱，都是我國全面建成小康社會的中堅力量。我們應(yīng)該時刻謹記黨的誓言，將現(xiàn)階段工作實際與《黨章》“對表”，不辱使命;要以重要系列講話精神為指導(dǎo)，勇做“忠誠干凈擔當”的好黨員;要將“三嚴三實”的精神要求時刻貫穿于自己的工作、生活、學習中來，將自己打造成為具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、
鐵一般擔當?shù)摹八蔫F”好黨員;要努力學習楊善洲精神，盡力修煉高德榮品質(zhì)，做一名偉大的社會主義好戰(zhàn)士，同全國各族人民一道共赴全面小康，駛向中國夢的彼岸!
為什么要開展“兩學一做”學習教育?
為深入學習貫徹系列重要講話精神，推動全面從嚴治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，保持發(fā)展黨的先進性和純潔性。
開展的范圍有多大?
“兩學一做”學習教育是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐。 “兩學一做”學習教育是一次活動嗎?
“兩學一做”學習教育不是一次活動，要突出正常教育，區(qū)分層次，有針對性地解決問題，依托“三會一課”等黨的組織生活制度，發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性，真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴在經(jīng)常。 開展學習教育的基本要求是什么?
要把黨的思想建設(shè)放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，以用系列重要講話精神武裝全黨為根本任務(wù)，教育引導(dǎo)黨員自覺按照黨員標準規(guī)范言行。
進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟。
進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向。 進一步樹立清風正氣，嚴守政治紀律政治規(guī)矩。
進一步強化宗旨觀念，勇于擔當作為，在生產(chǎn)、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用，為黨在思想上政治上行動上的團結(jié)統(tǒng)一夯實基礎(chǔ)，為協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實五大發(fā)展理念提供堅強組織保證。
學習教育要著力解決哪些問題?
著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題，主要是對共產(chǎn)主義缺乏信仰，對中國特色社會主義缺乏信心，精神空虛，推崇西方價值觀念，熱衷于組織、參加封建迷信活動等。
著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題，主要是看齊意識不強，不守政治紀律政治規(guī)矩，在黨不言黨、不愛黨、不護黨、不為黨，組織紀律散漫，不按規(guī)定參加黨的組織生活，不按時交納黨費，不完成黨組織分配的任務(wù)，不按黨的組織原則辦事等。
著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題，主要是利己主義嚴重，漠視群眾疾苦、與民爭利、執(zhí)法不公、吃拿卡要、假公濟私、損害群眾利益，在人民群眾生命財產(chǎn)安全受到威脅時臨危退縮等。
著力解決一些黨員精神不振的問題，主要是工作消極懈怠，不作為、不會為、不善為，逃避責任，不起先鋒模范作用等;著力解決一些黨員道德行為不端的問題，主要是違反社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，不注意個人品德，貪圖享受、奢侈浪費等。
開展“兩學一做”學習教育要堅持什么?
堅持正面教育為主，用科學理論武裝頭腦。
堅持學用結(jié)合，知行合一。
堅持問題導(dǎo)向，注重實效。
堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，以上率下。 堅持從實際出發(fā)，分類指導(dǎo)兩學一做微黨課講稿三
首次并提出了“四個全面”，吹響了治國理政的“集結(jié)號”，令人精神振奮、熱血沸騰。四個全面中，全面建成小康社會是黨的提出的總目標，而全面深化改革與全面推進依法治國，則如大鵬之兩翼、戰(zhàn)車之兩輪，共同推動全面建成小康社會奮斗目標各項工作奮力前進。這個過程中，全面從嚴治黨則是各項工作順利推進、各項目標順利實現(xiàn)的根本保證。
黨的以來，新一代黨中央集體高度重視黨的建設(shè)與治理。打“老虎”、拍“蒼蠅”行動;黨的群眾路線教育實踐活動;“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”專題教育活動;堪稱史上最嚴黨紀《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》的修訂實行……無不體現(xiàn)著新一代領(lǐng)導(dǎo)集體全面從嚴治黨的決心。
任何政黨和黨員都面臨被腐蝕的危險，全面從嚴治黨不可能一蹴而就，也不可能一下子就完全取得壓倒性的勝利。往往是壓一壓就下去了，一不壓就會反彈。縱觀世界各國可以看出，凡是執(zhí)政黨松散、腐敗的國家和地區(qū)，其政權(quán)就不穩(wěn)固、容易被推翻;凡是執(zhí)政黨紀律嚴明、一心為民的，的國家和地區(qū)，其政權(quán)就會相對穩(wěn)定，其發(fā)展速度就是非常快，比如說中國?？梢哉f，從嚴治黨是所有執(zhí)政者都面臨的共同問題，從嚴治黨只有進行時，永遠在路上。
黨中央決定，今年在全黨開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”的“兩學一做”專題教育活動，很好的體現(xiàn)了我們黨運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法論對治黨規(guī)律進行的科學與真實的總結(jié)，體現(xiàn)了黨中央對“黨的建設(shè)和治理永遠在路上”冷靜清醒的認識和實事求是的精神?！皟蓪W一做”是黨中央審時度勢，全面從嚴治黨的的又一重大的新舉措。全黨必須勠力同心，認真貫徹落實“兩學一做”專題教育活動。
一是要認真學習黨章黨規(guī)，樹立嚴格的規(guī)矩意識。
知為行之始，學習是實踐的先導(dǎo)。各級黨政機關(guān)要積極引導(dǎo)，采取豐富多樣的學習方式深入學習黨章黨規(guī)。各級黨政機關(guān)可以邀請專家對黨章黨規(guī)的進行解讀，可以組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部開展專題講座、知識競賽、專題學習以及個人自學等活動對黨章黨規(guī)學習，也可以開展對黨章黨規(guī)貫徹落實聯(lián)系實際的討論會、案例分析會等形式多樣的活動加強對黨章黨規(guī)的警示學習，還可以舉行學習黨章黨規(guī)的交流活動，讓大家分享心得，強化學習黨章黨規(guī)的感受。從而實現(xiàn)黨員學習全覆蓋。通過學習黨章黨規(guī)實現(xiàn)對廣大黨員的“敲警鐘、扯袖子、咬耳朵”，讓廣大黨員時刻牢記對黨的承諾，時刻樹立嚴格的規(guī)矩意識。
二是深入學習系列講話精神，與黨中央保持高度一致。
要充分認識和把握系列重要講話的重大意義、豐富內(nèi)涵和思想精髓，切實把思想和行動統(tǒng)一到中央最新精神上來。要把習的系列重要講話分專題摘編成冊，分發(fā)給每一位黨員干部，讓廣大黨員干部精讀細讀、原原本本的讀。與此同時，要在單位開展“多次專題學習會、撰寫多篇心得體會、開展多次學習報告會、主要領(lǐng)導(dǎo)講授多次黨課、多次樹立學習典型”的“五個多活動”。讓習的系列重要講話精神深入每一位黨員的骨髓。
三是做合格的共產(chǎn)黨員，為社會主義事業(yè)建設(shè)貢獻力量。
每一位中國共產(chǎn)黨員都是我國社會主義事業(yè)建設(shè)的中流砥柱，都是我國全面建成小康社會的中堅力量。我們應(yīng)該時刻謹記黨的誓言，將現(xiàn)階段工作實際與《黨章》“對表”，不辱使命;要以重要系列講話精神為指導(dǎo)，勇做“忠誠干凈擔當”的好黨員;要將“三嚴三實”的精神要求時刻貫穿于自己的工作、生活、學習中來，將自己打造成為具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、
鐵一般擔當?shù)摹八蔫F”好黨員;要努力學習楊善洲精神，盡力修煉高德榮品質(zhì)，做一名偉大的社會主義好戰(zhàn)士，同全國各族人民一道共赴全面小康，駛向中國夢的彼岸!
為什么要開展“兩學一做”學習教育?
為深入學習貫徹系列重要講話精神，推動全面從嚴治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，保持發(fā)展黨的先進性和純潔性。
開展的范圍有多大?
“兩學一做”學習教育是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐。 “兩學一做”學習教育是一次活動嗎?
“兩學一做”學習教育不是一次活動，要突出正常教育，區(qū)分層次，有針對性地解決問題，依托“三會一課”等黨的組織生活制度，發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性，真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴在經(jīng)常。 開展學習教育的基本要求是什么?
要把黨的思想建設(shè)放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，以用系列重要講話精神武裝全黨為根本任務(wù)，教育引導(dǎo)黨員自覺按照黨員標準規(guī)范言行。
進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟。
進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向。 進一步樹立清風正氣，嚴守政治紀律政治規(guī)矩。
進一步強化宗旨觀念，勇于擔當作為，在生產(chǎn)、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用，為黨在思想上政治上行動上的團結(jié)統(tǒng)一夯實基礎(chǔ)，為協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實五大發(fā)展理念提供堅強組織保證。
學習教育要著力解決哪些問題?
著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題，主要是對共產(chǎn)主義缺乏信仰，對中國特色社會主義缺乏信心，精神空虛，推崇西方價值觀念，熱衷于組織、參加封建迷信活動等。
著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題，主要是看齊意識不強，不守政治紀律政治規(guī)矩，在黨不言黨、不愛黨、不護黨、不為黨，組織紀律散漫，不按規(guī)定參加黨的組織生活，不按時交納黨費，不完成黨組織分配的任務(wù)，不按黨的組織原則辦事等。
著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題，主要是利己主義嚴重，漠視群眾疾苦、與民爭利、執(zhí)法不公、吃拿卡要、假公濟私、損害群眾利益，在人民群眾生命財產(chǎn)安全受到威脅時臨危退縮等。
著力解決一些黨員精神不振的問題，主要是工作消極懈怠，不作為、不會為、不善為，逃避責任，不起先鋒模范作用等;著力解決一些黨員道德行為不端的問題，主要是違反社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，不注意個人品德，貪圖享受、奢侈浪費等。
開展“兩學一做”學習教育要堅持什么?
堅持正面教育為主，用科學理論武裝頭腦。
堅持學用結(jié)合，知行合一。
堅持問題導(dǎo)向，注重實效。
堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，以上率下。 堅持從實際出發(fā)，分類指導(dǎo)
微黨課兩學一做體會篇3
黨員須知：
兩學一做即，'學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員'.黨中央決定，2016年，在全體黨員中，開展'兩學一做'學習教育。
我們先看看，'兩學一做'學習教育的范圍：
我們知道，2015年，'三嚴三實'專題教育，主要是針對縣處級以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部?，F(xiàn)在，'兩學一做',針對全體黨員。
這里面有'拓展'和'延伸'黨內(nèi)教育，從'關(guān)鍵少數(shù)'向廣大黨員拓展;從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸。
一、具體學什么?
1.學黨章黨規(guī)。
a,逐條逐句通讀黨章
b,學習《準則》和《條例》等
c, 學習黨的歷史、革命先輩和先進典型
d,從周薄徐郭令案中汲取教訓
2,學系列講話。
a,關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍的重要思想 b,黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略
c,與馬列毛鄧等思想結(jié)合起來學
二、既然要做'合格黨員',標準是什么呢?
即，'4講4有'
講政治、有信念，
講規(guī)矩、有紀律，
講道德、有品行，
講奉獻、有作為。
三、'兩學一做'針對的現(xiàn)實問題是什么呢?
即，5個著力解決
著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題，
著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題，
著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題，
著力解決一些黨員精神不振的問題，
著力解決一些黨員道德行為不端的問題，
四、學習教育的目的是什么?
深入學習貫徹系列重要講話精神，
推動全面從嚴治黨向基層延伸，
鞏固拓展黨的>群眾路線教育實踐活動和'三嚴三實'專題教育成果， 進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題， 保持發(fā)展黨的先進性和純潔性，
關(guān)于在全體黨員中開展'學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員'學習教育方案 1,學習目的
為深入學習貫徹系列重要講話精神，
推動全面從嚴治黨向基層延伸，
鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和'三嚴三實'專題教育成果，
進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，
保持發(fā)展黨的先進性和純潔性，
2,20xx年全體黨員'兩學一做'
黨中央決定，2016年在全體黨員中開展'學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員'學習教育(以下簡稱'兩學一做'學習教育)?，F(xiàn)提出如下方案。
一、總體要求
1,深化黨內(nèi)教育的重要實踐
開展'兩學一做'學習教育，是落實黨章關(guān)于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐，是推動黨內(nèi)教育從'關(guān)鍵少數(shù)'向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，是加強黨的思想政治建設(shè)的重要部署。'兩學一做'學習教育不是一次活動，要突出正常教育，區(qū)分層次，有針對性地解決問題，用心用力，抓細抓實，真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴在經(jīng)常。
2,實現(xiàn)4個'進一步'
開展'兩學一做'學習教育，基礎(chǔ)在學，關(guān)鍵在做。
要把黨的思想建設(shè)放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，以用系列重要講話精神武裝全黨為根本任務(wù)，教育引導(dǎo)黨員自覺按照黨員標準規(guī)范言行， 進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟;
進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向; 進一步樹立清風正氣，嚴守政治紀律政治規(guī)矩;
進一步強化宗旨觀念，勇于擔當作為，在生產(chǎn)、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用，
為黨在思想上政治上行動上的團結(jié)統(tǒng)一夯實基礎(chǔ)，為協(xié)調(diào)推進'四個全面'戰(zhàn)略布局、貫徹落實五大發(fā)展理念提供堅強組織保證。
3,著力解決5個問題
開展'兩學一做'學習教育，要增強針對性，'學'要帶著問題學，'做'要針對問題改。 著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題，主要是對共產(chǎn)主義缺乏信仰，對中國特色社會主義缺乏信心，精神空虛，推崇西方價值觀念，熱衷于組織、參加封建迷信活動等;
著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題，主要是看齊意識不強，不守政治紀律政治規(guī)矩，在黨不言黨、不愛黨、不護黨、不為黨，組織紀律散漫，不按規(guī)定參加黨的組織生活，不按時交納黨費，不完成黨組織分配的任務(wù)，不按黨的組織原則辦事等;
著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題，主要是利己主義嚴重，漠視群眾疾苦、與民爭利、執(zhí)法不公、吃拿卡要、假公濟私、損害群眾利益，在人民群眾生命財產(chǎn)安全受到威脅時臨危退縮等;
著力解決一些黨員精神不振的問題，主要是工作消極懈怠，不作為、不會為、不善為，逃避責任，不起先鋒模范作用等;
著力解決一些黨員道德行為不端的問題，主要是違反社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，不注意個人品德，貪圖享受、奢侈浪費等。要持之以恒糾正'四風',抓好不嚴不實突出問題整改，推動黨的作風不斷好轉(zhuǎn)。
4,要做到5個'堅持'
開展'兩學一做'學習教育，要
堅持正面教育為主，用科學理論武裝頭腦;
堅持學用結(jié)合，知行合一;
堅持問題導(dǎo)向，注重實效;
堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，以上率下;
堅持從實際出發(fā)，分類指導(dǎo)。
要以黨支部為基本單位，以'三會一課'等黨的組織生活為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依托，針對領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部、普通黨員的不同情況作出安排。
要給基層黨組織結(jié)合實際開展學習教育留出空間，發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性，防止大而化之，力戒形式主義。
二、學習教育內(nèi)容
1.學黨章黨規(guī)。
a,逐條逐句通讀黨章
著眼明確基本標準、樹立行為規(guī)范，逐條逐句通讀黨章，全面理解黨的綱領(lǐng)，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務(wù)和權(quán)利，引導(dǎo)黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章，堅定理想信念，對黨絕對忠誠。
b,學習《準則》和《條例》
認真學習《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)， c, 學習黨的歷史、革命先輩和先進典型
學習黨的歷史，學習革命先輩和先進典型，
d,從周薄徐郭令案中汲取教訓
從周永康、__、徐才厚、郭伯雄、令計劃等違紀違法案件中汲取教訓，肅清惡劣影響，
發(fā)揮正面典型的激勵作用和反面典型的警示作用，引導(dǎo)黨員牢記黨規(guī)黨紀，牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，樹立崇高道德追求，養(yǎng)成紀律自覺，守住為人、做事的基準和底線。
2.學系列講話。
著眼加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動。
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