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課文《生于憂患,死于安樂》學(xué)習(xí)心得

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課文《生于憂患,死于安樂》學(xué)習(xí)心得

  《生于憂患,死于安樂》,相信是很多同學(xué)們都學(xué)習(xí)過的課文,教會了我們很多的道理。下面是小編整理的課文《生于憂患,死于安樂》學(xué)習(xí)心得,分享給大家!

  《生于憂患,死于安樂》讀書筆記

  “故天將大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾其所不能。”

  ——題記

  有個實例大家都知道,有句俗話也說明了這一點“窮人家的小孩早當家”。因為苦難造就了他們的成長,因為環(huán)境讓他們早褪了那份嬌蠻,當我們還在大揮“才能”——向父母不停的汲取我們原以為屬于我們的一切時,他們己經(jīng)為父母辛勞思慮。因為家境的不允許,所以比我們多一份憂郁,多一份堅強,多一份吃苦耐勞的精神。他們不會因為家里貧窮而變得灰心喪氣,也不會因為奮斗后富裕了而變得大肆揮霍。相反,正是一些從小生長在城市里,生活在無憂無慮的家庭里的人,無節(jié)制的花費,直至某一天失足成貧就變得落魄于斯。在逆境中成長得堅強,在順風中生長得懦弱。

  人只有經(jīng)受挫折,不順利的干擾和阻礙才會使他從實踐中增加自己所缺少的能力的毅力。人的一生正因不是一帆風順的,所以經(jīng)歷住了磨難考驗的人才會出眾被著為人才,也才是有用的人,才能接受重大責任。在失敗時,不以失敗而頹廢,不因惱怒而一跌不振,不因為才不如人而心有嫉妒所以憤恨。我們要經(jīng)常檢討自己的所作所為。成功之母不是失敗,而是失敗后的自我檢討,只有此才會有所一番作為。

  一個國家如果沒有憂患,沉于安居樂業(yè)的事局中,不振奮軍隊,不讓國家發(fā)展,止步不前,最終敗得一踏涂地。不前進,不后退,原地踏步,最終換來的不是長久的國泰民安,而是敵侵略城池時的血流成河,勝劵他握。所以一個國家的不進步對于他國來說你就是腐朽得不可一世。別人在不停的前進,不住的發(fā)展強大。我們因為缺少了戰(zhàn)備能力,國家沒有軍威,沒有科技發(fā)展,談什么富可敵國讓國生存長久。生于憂患,而死于安樂。

  在物質(zhì)生活日益豐富的今天,我們溫飽不成問題,物質(zhì)豐富的生活是我們今天追捧的潮流。有的人對物質(zhì)的追求接近瘋狂的地步。這個物質(zhì)生活就是所謂的吃喝、玩樂。在這個時代“生于憂患,死于安樂”就該成為一種警告。吃,我們要講究清淡、健康,那些成疾的“富貴病”就是因為太在于“好”所以才生得的。什么玩樂要高調(diào)?高調(diào)么?花個幾千萬租架飛機逛一天就高調(diào)?是很氣派,最后欠債一大堆,最后就真的生于憂患了,這個價值取向還真有意義么?錢,我們要節(jié)約,人短命就往往太過于享受。

  今天的我們生活在這個和平的年代,物質(zhì)豐富的時代就要講究清貧一點,不要去一味的追求人間享樂,這樣的人一生都沒有價值意義,縱使萬貫家財最終都會被一掃而光。而懂得這點的人,他們一生都在奮斗,一生奉獻事業(yè)。他們的憂患是為國民而憂患,而享樂的人則是建立國民辛苦之上。

  《生于憂患,死于安樂》學(xué)習(xí)心得

  在課前,老師告訴我們曾經(jīng)有這樣一個有趣而另人深思的實驗,把一只青蛙冷不防扔進滾燙的油鍋里,青蛙能出人意料地一躍而出,逃離陷境。然后又把同一只青蛙放在逐漸加熱的水鍋里,這次它感到舒服愜意,以致意識到危險來臨時卻欲躍乏力,最終葬身鍋底。由這個實驗我們可以看出,青蛙對眼前的危險反映敏感,對還沒有到來的危險反映遲鈍。由此我想到了人,其實人在這方面也是如此,正如孟子所說的:“生于憂患,死于安樂。”

  “ 生于憂患”是千古不變的名言,春秋時越王勾踐臥薪嘗膽的故事是它最好的注冊。那時,勾踐屈服求和,卑身事吳,臥薪嘗膽,又經(jīng)“十年生聚,十年數(shù)訓(xùn)”,終于轉(zhuǎn)弱為強,起兵滅掉吳國,成為一代霸主,勾踐何能得以復(fù)國?這是亡國之辱的憂患使他發(fā)憤、催他奮起的結(jié)果。這說明,當困難重重、欲退無路時,人們常常能顯出非凡的毅力,發(fā)揮出意想不到的潛能,拼死殺出重圍,開拓出一條生路。

  但是,有了生路,有了安逸,人們卻往往不能很好地把握,而“死于安樂 ”。這方面的例子莫過于闖王了。1644年春,闖王攻入北京,以為天下以定,大功告成。那些農(nóng)民出身的新官僚把起義時打天下的叱咤風云的氣魄喪失殆盡,只圖在北京城中享受安樂,“日日過年”,李自成想早日稱帝、牛金星想當太平宰相,諸將想營造府第。當清兵入關(guān),明朝武裝卷土重來時,起義軍卻一敗不可收拾。 這令我想起范仲淹說的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”這句話。險情環(huán)生時人們能睜大眼睛去拼搏,因此化險為夷;安逸享樂中卻意志消退,銳氣全無,結(jié)果一敗涂地。

  《生于憂患,死于安樂》讀后感

  “故天將大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾其所不能。”

  ——題記

  有個實例大家都知道,有句俗話也說明了這一點“窮人家的小孩早當家”。因為苦難造就了他們的成長,因為環(huán)境讓他們早褪了那份嬌蠻,當我們還在大揮“才能”——向父母不停的汲取我們原以為屬于我們的一切時,他們己經(jīng)為父母辛勞思慮。因為家境的不允許,所以比我們多一份憂郁,多一份堅強,多一份吃苦耐勞的精神。他們不會因為家里貧窮而變得灰心喪氣,也不會因為奮斗后富裕了而變得大肆揮霍。相反,正是一些從小生長在城市里,生活在無憂無慮的家庭里的人,無節(jié)制的花費,直至某一天失足成貧就變得落魄于斯。在逆境中成長得堅強,在順風中生長得懦弱。

  人只有經(jīng)受挫折,不順利的干擾和阻礙才會使他從實踐中增加自己所缺少的能力的毅力。人的一生正因不是一帆風順的,所以經(jīng)歷住了磨難考驗的人才會出眾被著為人才,也才是有用的人,才能接受重大責任。在失敗時,不以失敗而頹廢,不因惱怒而一跌不振,不因為才不如人而心有嫉妒所以憤恨。我們要經(jīng)常檢討自己的所作所為。成功之母不是失敗,而是失敗后的自我檢討,只有此才會有所一番作為。

  一個國家如果沒有憂患,沉于安居樂業(yè)的事局中,不振奮軍隊,不讓國家發(fā)展,止步不前,最終敗得一踏涂地。不前進,不后退,原地踏步,最終換來的不是長久的國泰民安,而是敵侵略城池時的血流成河,勝劵他握。所以一個國家的不進步對于他國來說你就是腐朽得不可一世。別人在不停的前進,不住的發(fā)展強大。我們因為缺少了戰(zhàn)備能力,國家沒有軍威,沒有科技發(fā)展,談什么富可敵國讓國生存長久。生于憂患,而死于安樂。

  在物質(zhì)生活日益豐富的今天,我們溫飽不成問題,物質(zhì)豐富的生活是我們今天追捧的潮流。有的人對物質(zhì)的追求接近瘋狂的地步。這個物質(zhì)生活就是所謂的吃喝、玩樂。在這個時代“生于憂患,死于安樂”就該成為一種警告。吃,我們要講究清淡、健康,那些成疾的“富貴病”就是因為太在于“好”所以才生得的。什么玩樂要高調(diào)?高調(diào)么?花個幾千萬租架飛機逛一天就高調(diào)?是很氣派,最后欠債一大堆,最后就真的生于憂患了,這個價值取向還真有意義么?錢,我們要節(jié)約,人短命就往往太過于享受。

  今天的我們生活在這個和平的年代,物質(zhì)豐富的時代就要講究清貧一點,不要去一味的追求人間享樂,這樣的人一生都沒有價值意義,縱使萬貫家財最終都會被一掃而光。而懂得這點的人,他們一生都在奮斗,一生奉獻事業(yè)。他們的憂患是為國民而憂患,而享樂的人則是建立國民辛苦之上。

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