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中級(jí)會(huì)計(jì)考試學(xué)習(xí)方法是什么

時(shí)間: 欣怡1112 分享

  中級(jí)會(huì)計(jì)考試并沒(méi)有難么簡(jiǎn)單,想要通過(guò)考試正確的學(xué)習(xí)方法必不可少。以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的中級(jí)會(huì)計(jì)考試學(xué)習(xí)方法,希望可以幫到你!

  中級(jí)會(huì)計(jì)考試學(xué)習(xí)方法

  01、《中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》

  個(gè)人認(rèn)為,中級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試的要求,把握在現(xiàn)階段“中級(jí)”的水平上,中級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試通過(guò)者,一般也就要求相當(dāng)于一個(gè)上市公司“普通”業(yè)務(wù)骨干的水平?;?ldquo;中級(jí)”水平這一判斷。在此,向參加今年中級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試的考生們進(jìn)言:

  (一)緊扣指定教材復(fù)習(xí)迎考

  教材是根本,應(yīng)該把教材吃透,弄懂教材中的基本概念和原理,掌握基本方法,把賬理搞通就樣樣通,想考不及格都不行。在教材沒(méi)有掌握的情況下,看參考書(shū)、做習(xí)題,那是舍本求末,絕對(duì)不可能考過(guò)。在教材掌握較好的情況下,可以選一本參考書(shū),適當(dāng)做一些習(xí)題,可以鞏固學(xué)習(xí),也可以“熟熟”手,以免考試失手。但千萬(wàn)不要搞題海戰(zhàn)術(shù),因?yàn)闆](méi)有必要這樣。時(shí)間就是金錢(qián),可別浪費(fèi)了!有人可能會(huì)問(wèn):“選什么參考書(shū)好呢”?你這問(wèn)題可是有點(diǎn)難,現(xiàn)在市面上的這類參考書(shū)太多了,相對(duì)來(lái)說(shuō),人民出版社出版發(fā)行的中華會(huì)計(jì)網(wǎng)校編寫(xiě)的“夢(mèng)想成真”系列輔導(dǎo)書(shū)為最佳。為什么呢?因?yàn)榇笃放疲又W(wǎng)校十?dāng)?shù)的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),質(zhì)量是有保障的。如果是選擇上網(wǎng)校輔導(dǎo)班的考生,你更應(yīng)該選擇這套書(shū)中的一本,和老師講解會(huì)相輔相成,針對(duì)性的從例題著手學(xué)習(xí)和鞏固知識(shí),應(yīng)該事半功倍。

  (二)根據(jù)自身的情況,安排學(xué)習(xí)

  要根據(jù)自己的時(shí)間和現(xiàn)有的水平來(lái)安排學(xué)習(xí)。首先,在時(shí)間上要籌劃好,安排好學(xué)習(xí)計(jì)劃,到什么階段就要學(xué)那里,自己要把握好,可不能“欠賬”,欠多了,就會(huì)自我放棄的。切不要平時(shí)不看書(shū),把寶押在最后一、二周的復(fù)習(xí)上。選擇網(wǎng)校的輔導(dǎo)班的考生,在輔導(dǎo)班上,老師會(huì)把不會(huì)的東西給講懂,會(huì)把不在意之處提醒,會(huì)把把握不住的重點(diǎn)和難點(diǎn)概括成條理清晰的內(nèi)容展示。但你可千萬(wàn)別忘記老師只起到拐杖的作用,學(xué)習(xí)還得靠自己,得在課堂上把老師講的內(nèi)容聽(tīng)懂,課后還得復(fù)習(xí),把知識(shí)鞏固住。

  (三)介紹一個(gè)學(xué)習(xí)鞏固財(cái)會(huì)知識(shí)的方法

  個(gè)人有一個(gè)學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)的好方法,那就是:課后把書(shū)中或老師講的例題弄懂后,自己再依照這些例題,舉一、二道類似的例子自己來(lái)完成(例子可以在原來(lái)例題的基礎(chǔ)上做一些延伸),這樣就可以比較容易鞏固住老師在課堂上講的內(nèi)容,甚至于想忘記都不行。我把這種方法稱之為“依葫蘆畫(huà)瓢法”,大家不妨也試試。

  02、《財(cái)務(wù)管理》

  在復(fù)習(xí)備考中,我總結(jié)了“三個(gè)要不得”。拋磚之舉,以期引玉。太過(guò)“發(fā)散”要不得,在財(cái)務(wù)管理的學(xué)習(xí)中,不要過(guò)度地使用“發(fā)散思維”。

  不必考慮特殊條件。

  教材在表述某一個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,一般都進(jìn)行了假設(shè),對(duì)某些條件進(jìn)行了默認(rèn),表述的是“大多數(shù)”的情況,如教材中求債券的價(jià)格,就隱含了“價(jià)格等于價(jià)值”這一假設(shè)。

  別結(jié)合其他科目。

  有的同學(xué)同時(shí)報(bào)考了三門(mén)課程,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,喜歡把不同學(xué)科的問(wèn)題進(jìn)行交叉理解。個(gè)人認(rèn)為,這樣的學(xué)習(xí)方法并不好,不僅會(huì)給自己造成理解上的迷惑,也不利于我們掌握相關(guān)科目的精髓。

  “蜻蜓點(diǎn)水”要不得

  很多人學(xué)習(xí)的時(shí)候,認(rèn)為財(cái)務(wù)管理解題思路比較單一,無(wú)需就結(jié)合過(guò)多實(shí)務(wù),只要根據(jù)教材上的思路原理即可。就解題思路來(lái)說(shuō),固然沒(méi)錯(cuò)。但很多同學(xué)就此養(yǎng)成“看題”的習(xí)慣卻是要不得的??磿?shū)看題看講義,一切功底都在“看”,這種“蜻蜓點(diǎn)水”的學(xué)習(xí)法可以用“速度猶如草上飛,效果好比空樓閣”來(lái)形容。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,自我感覺(jué)不錯(cuò),但是到了考試,只能“秤砣落水,鎩羽而歸”。每一道題,每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),都需要我們真正落下筆,一步一步地計(jì)算出來(lái),這樣才能找到知識(shí)薄弱點(diǎn),有的放矢,才能做到知識(shí)系統(tǒng)的完整、完備和完善。

  急于找出重點(diǎn)章節(jié)要不得

  財(cái)務(wù)管理教材中,除了第一章不太可能以主觀題的形式出現(xiàn)外,其他章節(jié)均有可能以主觀題的形式出現(xiàn)。要找“重點(diǎn)”,實(shí)在是有點(diǎn)勉為其難,因?yàn)槿珪?shū)的內(nèi)容均是考察范圍,哪一章都能出個(gè)主觀題,就都變成了重點(diǎn)章節(jié)。所以,應(yīng)先秉承“章章是重點(diǎn),節(jié)節(jié)需把握”的原則來(lái)做學(xué)習(xí)。

  03、《經(jīng)濟(jì)法》

  關(guān)于經(jīng)濟(jì)法的學(xué)習(xí)方法,有下列五條建議:

  1.關(guān)于學(xué)習(xí)態(tài)度

  經(jīng)濟(jì)法考試是中級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試中相對(duì)比較容易的一門(mén)課程,唯一的難度在于對(duì)法律、法規(guī)及新增加的營(yíng)改增的理解和記憶,因此考生在學(xué)習(xí)過(guò)程中應(yīng)該放松心態(tài),切不可一遇到困難就灰心,懷疑自己學(xué)習(xí)方法有誤,認(rèn)為自己記憶能力不行,其實(shí)教材內(nèi)容對(duì)于所有人來(lái)說(shuō)都是一樣的,雖然每個(gè)人的記憶能力和理解能力不同,但遇到困難比你多的人肯定還有很多,因此遇到困難時(shí)一定要努力克服,能夠通過(guò)考試的人無(wú)不是一路披荊斬棘走過(guò)的,學(xué)習(xí)過(guò)程本身就是一個(gè)痛苦掙扎后破繭而出的過(guò)程。

  另外,考生也不能將對(duì)經(jīng)濟(jì)法課程的觀念停留在“經(jīng)濟(jì)法僅僅靠記憶”這個(gè)觀點(diǎn)上,從2007年考試開(kāi)始,經(jīng)濟(jì)法考試已經(jīng)更加注重法律理論的考核,注重考生對(duì)知識(shí)的綜合把握程度,并不是僅僅靠背教材就能應(yīng)付的,因此建議考生對(duì)于經(jīng)濟(jì)法的學(xué)習(xí)要在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行記憶,“死記硬背”的復(fù)習(xí)對(duì)經(jīng)濟(jì)法考試是沒(méi)有幫助的。

  2.關(guān)于歷年考題

  考生一定要認(rèn)真仔細(xì)閱讀研究最近3年的試題及答案。一方面,歷年試題及答案能夠反映近年考試的出題思路,規(guī)范我們的答題方法及其變化趨勢(shì);另一方面,歷年試題及答案能夠幫助我們熟悉、研究考試的題型,掌握出題規(guī)律和把握試題的總體難度。但是,由于近年來(lái)法律變化有點(diǎn)大,對(duì)歷年考題中已不合時(shí)宜的試題應(yīng)予以回避。

  3.關(guān)于教材

  《經(jīng)濟(jì)法》作為一門(mén)法學(xué)課程,其中大量?jī)?nèi)容是法律條文的具體規(guī)定,必要的記憶是必需的,但記憶必須建立在理解的基礎(chǔ)之上,有效的歸納的記憶比雜亂無(wú)章的零碎記憶效果要強(qiáng)很多。另外,經(jīng)濟(jì)法教材是專業(yè)書(shū)籍,而不是通俗刊物,第一遍看教材確實(shí)是一個(gè)痛苦的過(guò)程,誰(shuí)也逃避不了,對(duì)于經(jīng)濟(jì)法教材,一般都是看第一遍的時(shí)候很痛苦,看第二遍的時(shí)候很無(wú)奈,看第三遍的時(shí)候很輕松,看第四遍的時(shí)候感覺(jué)像小說(shuō),看第五、第六遍……的時(shí)候基本上就像自己寫(xiě)的了,書(shū)讀百遍,其意自現(xiàn)的道理也正在于此。

  對(duì)經(jīng)濟(jì)法的教材可分三步閱讀:第一步通讀(從頭至尾認(rèn)真閱讀,對(duì)教材的體系、內(nèi)容能大致了解);第二步細(xì)讀(對(duì)具體的重要法律規(guī)定一定要細(xì)看、弄懂);第三步精讀(重點(diǎn)章節(jié)的內(nèi)容在考試中的分值很高,一定要學(xué)會(huì)合理分配時(shí)間,重點(diǎn)章節(jié)一定要花工夫重點(diǎn)掌握)。

  4.關(guān)于練習(xí)

  考生要運(yùn)用正確的方法加強(qiáng)練習(xí)。必要的習(xí)題是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的有效手段,但我們不能抱有為完成任務(wù)的心態(tài)而做習(xí)題,不要每做一道題就馬上去查看答案。正確的做法是將同步訓(xùn)練中的某一類題型做完后再與參考答案加以比較,特別注意要弄懂自己的答題答案與參考答案不一致的習(xí)題,搞清楚自己錯(cuò)在哪里?為什么會(huì)錯(cuò)?正確的應(yīng)當(dāng)是什么?通過(guò)習(xí)題的練習(xí),真正掌握教材中涉及的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),如果只求一知半解,習(xí)題的效果也將受到影響。需要指出的是,教材中的考點(diǎn)是有限的,但考試的題型卻是千變?nèi)f化的,命題的角度也是多種多樣的。只有通過(guò)習(xí)題的同步系統(tǒng)訓(xùn)練,在理解的基礎(chǔ)上具備舉一反三的能力,才能較好地應(yīng)對(duì)考試中的各種變化。另外,考前2周左右應(yīng)當(dāng)有所選擇地做幾套模擬試題,全面檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)成果,以適應(yīng)考試的題型和題量,鞏固所學(xué)的知識(shí),并找出自己的薄弱環(huán)節(jié),努力攻克學(xué)習(xí)的盲點(diǎn)。

  5.關(guān)于答題

  考生要注意答題技巧,抓住要點(diǎn),簡(jiǎn)練答題。在考試過(guò)程中,把握得分點(diǎn)很重要,有的考生在答題卷上寫(xiě)得密密麻麻,卻少有得分點(diǎn),說(shuō)明考生回答問(wèn)題不得要領(lǐng)。根據(jù)評(píng)分要求,綜合題的回答既要有法律規(guī)定的表述,也要有根據(jù)法律規(guī)定加以分析案情的具體說(shuō)明,缺少任何一個(gè)方面都會(huì)失分。另外,答題中要注意保持答題紙的卷面整潔,書(shū)寫(xiě)工整。主觀性試題是在答題紙上作答由人工閱卷,書(shū)寫(xiě)工整與否在一定程度上會(huì)影響得分。有些考生在考試時(shí)為了趕時(shí)間、抓速度,書(shū)寫(xiě)的字跡潦草或不在規(guī)定的區(qū)域答題,導(dǎo)致閱卷時(shí)無(wú)法辨認(rèn)而無(wú)謂失分,這是非??上У?。

  中級(jí)會(huì)計(jì)考試學(xué)習(xí)建議

  一、同時(shí)報(bào)考三科如何分配時(shí)間

  以本人的觀點(diǎn)來(lái)看,中級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試三科按照知識(shí)難易程度排序,中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)>財(cái)務(wù)管理>中級(jí)經(jīng)濟(jì)法。

  如果按照知識(shí)難易程度分配各科學(xué)習(xí)時(shí)間,以中級(jí)經(jīng)濟(jì)法所耗用的學(xué)習(xí)時(shí)間為基準(zhǔn),那么中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的學(xué)習(xí)時(shí)間應(yīng)為中級(jí)經(jīng)濟(jì)法的2倍,財(cái)務(wù)管理的學(xué)習(xí)時(shí)間應(yīng)為中級(jí)經(jīng)濟(jì)法的1.5倍。

  我們每天學(xué)習(xí)的時(shí)候應(yīng)該難易搭配,中級(jí)經(jīng)濟(jì)法因涉及到一些法條需要記憶的,所以中級(jí)經(jīng)濟(jì)法最好每天都學(xué),那么中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)和財(cái)務(wù)管理分別搭配中級(jí)經(jīng)濟(jì)法來(lái)學(xué)習(xí),比如今天學(xué)習(xí)中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)和中級(jí)經(jīng)濟(jì)法,明天學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)管理和中級(jí)經(jīng)濟(jì)法。

  二、看書(shū)、聽(tīng)課和做題的關(guān)系

  同時(shí)備考三科,時(shí)間較緊,如何平衡看書(shū)、聽(tīng)課和做題之間的關(guān)系變得十分重要。

  筆者建議,在備考的基礎(chǔ)階段每科的教材要完整地看完一遍,基礎(chǔ)班課件要完整聽(tīng)完一遍,輕一中的同步練習(xí)題要做完一遍。

  進(jìn)入提高階段之后,中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)和財(cái)務(wù)管理這兩科以計(jì)算為主的科目主要依靠輕一和習(xí)題班,中級(jí)經(jīng)濟(jì)法需要記憶的東西比較多,以教材和輕一為主進(jìn)行復(fù)習(xí)。

  沖刺階段,各科均應(yīng)以沖刺串講班和教材以及輕四為主進(jìn)行沖刺。

  需要提醒的是:雖然中級(jí)經(jīng)濟(jì)法需要記憶的東西比較多,以看書(shū)和聽(tīng)課為主,但習(xí)題還是要有針對(duì)性的練一練,不求多,但求精,重點(diǎn)放在客觀題上,因?yàn)橹屑?jí)經(jīng)濟(jì)法客觀題分?jǐn)?shù)占試卷總分值的70%,當(dāng)然主觀題方面也應(yīng)該在提高階段有針對(duì)性的訓(xùn)練,不要只看答案,要親自動(dòng)手做。

  中級(jí)會(huì)計(jì)考試學(xué)習(xí)技巧

  1、研讀教材

  教材對(duì)于考試來(lái)說(shuō)非常重要,是考試的“圣經(jīng)”,因?yàn)樵囶}是圍繞教材中的知識(shí)點(diǎn)來(lái)命題,如果連教材中的知識(shí)點(diǎn)都沒(méi)弄懂就搞題海戰(zhàn)術(shù),那等于開(kāi)啟了自殺模式,正如張志鳳老師所說(shuō)“拋了‘根’,忘了‘本’,‘根本’不對(duì)!”。研讀教材是提高客觀題正確率的不二選擇,客觀題的正確率對(duì)于能否順利通過(guò)考試而言至關(guān)重要,尤其是中級(jí)經(jīng)濟(jì)法,畢竟中級(jí)經(jīng)濟(jì)法客觀題分值占到試卷總分值的70%。就算以計(jì)算聞名的財(cái)務(wù)管理,也不能完全拋棄教材而搞題海戰(zhàn)術(shù)。

  2、認(rèn)真聽(tīng)基礎(chǔ)班課件

  東奧提供給學(xué)員的班次很多,同時(shí)報(bào)考三科,這么多課件全部都聽(tīng)一遍,既沒(méi)那么多時(shí)間也沒(méi)那必要。全部班次中最為重要的非基礎(chǔ)班莫屬。因?yàn)榛A(chǔ)實(shí)在是太重要了,基礎(chǔ)不好何談提高和沖刺?所以時(shí)間再緊,每科的基礎(chǔ)班都要完整地聽(tīng)完一遍,重難點(diǎn)章節(jié)要聽(tīng)兩遍。在聽(tīng)課之前最好先看教材或輕一進(jìn)行預(yù)習(xí),將預(yù)習(xí)時(shí)不太懂的地方做上標(biāo)注,然后在聽(tīng)基礎(chǔ)班的過(guò)程中重點(diǎn)聽(tīng)重難點(diǎn)部分和預(yù)習(xí)時(shí)不太懂的地方,對(duì)于簡(jiǎn)單的地方可加速聽(tīng)或直接跳過(guò)看講義,這樣聽(tīng)課的效果會(huì)更好。

  3、習(xí)題訓(xùn)練

  說(shuō)到底,考試無(wú)非就是考查你的解題能力,而不是考查你研讀教材的能力,研讀教材的能力最終也是為了解題能力服務(wù)的。所以無(wú)論如何,習(xí)題還是要做一些的,至少輕一中的同步練習(xí)題和習(xí)題班中的題目、輕四的模擬題以及真題(輕一中的經(jīng)典試題回顧部分就是精選的歷年真題)是一定要反復(fù)做的。在做題的過(guò)程中,不要為了做題而做題,要通過(guò)做題來(lái)還原知識(shí)點(diǎn)本身,比如在解一道多選題時(shí),分析下都涉及到了哪些知識(shí)點(diǎn),如果做錯(cuò)了,要做上標(biāo)注,以便隨時(shí)復(fù)習(xí),并分析做錯(cuò)的原因,以防下次再掉入同一陷阱中。輕四(最后六套題)是沖刺階段必備神器,即使沖刺階段時(shí)間不充裕,也要做上3套。對(duì)于參加無(wú)紙化試點(diǎn)考試的童鞋們,還要多熟悉下無(wú)紙化考試環(huán)境,東奧為大家提供了無(wú)紙化模擬系統(tǒng)供大家練習(xí)。

  4、及時(shí)復(fù)習(xí)

  同時(shí)備考三科最大的問(wèn)題就在于學(xué)的太多,如果不及時(shí)復(fù)習(xí)很可能學(xué)了后面忘了前面的情況發(fā)生。所以筆者建議,在每天的學(xué)習(xí)任務(wù)開(kāi)始前,每科花上1小時(shí)把昨天所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)回顧一遍,每章學(xué)完之后要做章總結(jié),每周末要將本周所學(xué)的知識(shí)復(fù)習(xí)一遍。這樣會(huì)學(xué)得更加扎實(shí)。不要害怕浪費(fèi)時(shí)間,磨刀不誤砍柴工。

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