高考物理的復(fù)習(xí)計(jì)劃怎么做

高考物理的復(fù)習(xí)計(jì)劃怎么做

　　一眨眼，高二已過，高三的生活注定是孤獨(dú)又艱辛的，剛?cè)敫紊?，該怎么指定關(guān)于物理的復(fù)習(xí)計(jì)劃呢?下面由學(xué)習(xí)啦小編為大家提供關(guān)于高考物理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，希望對(duì)大家有幫助!

　　高考物理學(xué)習(xí)計(jì)劃一

　　夯實(shí)基礎(chǔ)，抓好基本概念和基本規(guī)律的復(fù)習(xí)。

　　高三物理第一輪復(fù)習(xí)要著眼于基礎(chǔ)知識(shí)部分的理解和掌握。通過第一輪的復(fù)習(xí)和訓(xùn)練，全面系統(tǒng)地復(fù)習(xí)高中物理基本概念和規(guī)律，掌握物理概念和規(guī)律的一般應(yīng)用。要嚴(yán)把基礎(chǔ)關(guān)，就要認(rèn)真研讀課本，仔細(xì)閱讀和理解課本上的每一個(gè)字、每一句話和每一幅圖，認(rèn)真做好每一道題。當(dāng)然，打好基礎(chǔ)并不是對(duì)概念和公式的死記硬背，而是要在理解的基礎(chǔ)之上去記憶。在逐章逐節(jié)復(fù)習(xí)全部知識(shí)時(shí)，要注意深入理解和體會(huì)各個(gè)知識(shí)點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系，建立知識(shí)體系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，使自己具備豐富、系統(tǒng)地物理知識(shí)，逐步體會(huì)各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的地位和作用，分清主次，理解物理理論的實(shí)質(zhì)。對(duì)物理概念應(yīng)該從定義式、變形式、物理意義、單位、矢量性等方面進(jìn)行討論。弄清楚高中物理各個(gè)部分所涉及到的力、運(yùn)動(dòng)、能量的相關(guān)問題?？傊?，基礎(chǔ)知識(shí)是本，是解題的依據(jù)，否則，高三物理復(fù)習(xí)將寸步難行。

　　高考物理學(xué)習(xí)計(jì)劃二

　　加強(qiáng)練習(xí)，實(shí)現(xiàn)物理知識(shí)在實(shí)際情境中的應(yīng)用。

　　同學(xué)們除了掌握基礎(chǔ)知識(shí)基礎(chǔ)理論之外，還需要能夠運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)快速準(zhǔn)確的解題，這就要求學(xué)生必須具備較強(qiáng)的分析問題和解決問題的能力。首先，同學(xué)們需要把教材中的典型例題和課后典型習(xí)題都做一遍，清楚自己所學(xué)的知識(shí)是如何在習(xí)題中使用的，掌握基本的情境分析能力和公式靈活運(yùn)用的能力。審題是解題的關(guān)鍵一步，實(shí)際上是一個(gè)審視題意、分析解題條件的思維過程。因此，通過多解題，可以形成良好的思維習(xí)慣，如通過題意如何正確選擇研究對(duì)象，如何分析并提煉出題目中所給出的物理過程、情境、模型，再去找相應(yīng)的物理規(guī)律、定理、定律解答。在對(duì)狀態(tài)、過程分析時(shí)一定需要畫出狀態(tài)過程的示意圖，將抽象的文字條件形象化、具體化。這一點(diǎn)對(duì)于解決復(fù)雜情境物理過程時(shí)，將是一個(gè)非常重要的能力。所以，為了盡量減少錯(cuò)誤，培養(yǎng)出良好的習(xí)慣，解題時(shí)可以遵循這樣的思路。首先畫圖，把題目告訴我們的物理量分別代入情境中，建立基本物理模型，然后通過題目要求的物理量與已經(jīng)構(gòu)建的過程進(jìn)行聯(lián)系，尋找規(guī)律，思考相關(guān)的物理基礎(chǔ)表達(dá)式，最后列出式子進(jìn)行求解。適當(dāng)?shù)淖鲱}在物理學(xué)習(xí)的過程中是至關(guān)重要的，通過做題，實(shí)現(xiàn)對(duì)物理基礎(chǔ)知識(shí)的深刻理解。

　　高考物理學(xué)習(xí)計(jì)劃三

　　不懂就問，不給知識(shí)盲點(diǎn)留下任何存在的空間。

　　在學(xué)習(xí)物理的過程中，你不可能會(huì)一帆風(fēng)順。在你研讀教材的時(shí)候，對(duì)于出現(xiàn)的任何一句你無法理解的表述，你都應(yīng)該把它圈出來作為問題向老師問清楚。在你做練習(xí)做錯(cuò)了時(shí)候，而且實(shí)在是百思不得解的情況下，你也應(yīng)該把試題圈好拿去問老師。學(xué)習(xí)需要一種專研精神，不懂就問就是這樣一種精神，它會(huì)帶動(dòng)你學(xué)習(xí)的積極性，更重要的是，通過問老師，你最后成功解決了自己的理解誤區(qū)或盲點(diǎn)，這可以算作上是一種小小的成功，它會(huì)提高你對(duì)物理的進(jìn)一步的理解，更會(huì)給你帶來學(xué)習(xí)物理的信心。當(dāng)然，學(xué)無止境，在自己對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的靈活運(yùn)用之后，你應(yīng)該朝著更高的方向進(jìn)發(fā)，多去做做難一點(diǎn)綜合一些的試題，就是這樣，做著問，問著做，一步一步下來，相信你的物理肯定能夠得到巨大的提升。不要覺得問問題是一件不好的事情，不要害羞，告訴自己，我一定要把問題搞定。老師都很歡迎學(xué)生們來問問題，更希望學(xué)生們能夠深入的理解好物理知識(shí)。所以，來吧，問吧。

　　高考物理學(xué)習(xí)計(jì)劃四

　　全盤計(jì)劃，告別渙散告別慵懶告別茫然告別失望。

　　凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。每天每周給自己設(shè)定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)目標(biāo)。如果你不清楚自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，你的物理學(xué)習(xí)動(dòng)力就會(huì)不足。如果你不提前設(shè)定好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，你就會(huì)茫然不知所措，不知道自己的學(xué)習(xí)重心所在。所以，親愛的，你需要靜下心來，想想自己在未來的高三學(xué)習(xí)中，怎么做好自己物理學(xué)習(xí)的復(fù)習(xí)計(jì)劃。

　　在此，給出以下幾點(diǎn)建議：

　　第一、每周需要完成一章內(nèi)容教材的學(xué)習(xí)，完成重點(diǎn)例題和習(xí)題，完成自備的參考書中相關(guān)內(nèi)容的習(xí)題練習(xí)。

　　第二、每周針對(duì)每一章內(nèi)容中課本內(nèi)容中提出至少10個(gè)問題，針對(duì)所有做過的練習(xí)中提出至少20個(gè)問題。

　　第三、如果任務(wù)提前完成可以再做一些難度更大綜合程度更高的試題。如果任務(wù)未能如期完成，可以根據(jù)自己的具體情況，對(duì)自己的計(jì)劃進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆潘?。記住，你需要的是一種實(shí)打?qū)嵉臐M足與喜悅。

　　第四、計(jì)劃最好落實(shí)到每一天的某個(gè)特定的時(shí)段，這樣容易形成習(xí)慣，優(yōu)秀的習(xí)慣是你成功的伴侶。

　　第五、計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化，但一定要遵從你計(jì)劃的初心，去完成它，去克服它。

　　高考物理學(xué)習(xí)計(jì)劃五

　　努力最重要，不要告訴我物理很難，一切只是你沒用心罷了。

　　其義自明，此處省略五百字。

　　需要做好的準(zhǔn)備：

　　A.把自己高中物理教材整理出來，同時(shí)把自己高一高二的練習(xí)冊和參考書也一并整理出來，當(dāng)然你的物理學(xué)習(xí)筆記也需要的哦。這些練習(xí)冊和參考書可以讓你了解到自己以前做錯(cuò)的題目，現(xiàn)在重新拿出來，你就可以再次對(duì)自己的不足之處做好改善。

　　B.通過一些途徑找到去年的物理高考說明，然后去大致了解一下高考的主要考試內(nèi)容和高考要求的一些重點(diǎn)內(nèi)容。通過物理高考說明，你在學(xué)習(xí)的過程中就知道輕重，更知道應(yīng)該圍繞哪些核心知識(shí)構(gòu)建能力了。

　　C.通過一些途徑獲得高考真題或者高考真題解析，然后去看看高考物理到底都會(huì)考一些怎樣的題型，通過比較各個(gè)年份的高考試題，可以大致總結(jié)出高考命題的一些小規(guī)律。

　　D.去書店購買一套自己課后的高考物理復(fù)習(xí)一輪參考書。這本書將會(huì)是你自學(xué)的主要參照，通過自學(xué)，你可以提高自己學(xué)習(xí)的能力。你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，參考書將是你學(xué)習(xí)物理過程中的忠實(shí)伴侶。好好處，相親相愛。

　　E.現(xiàn)在正處暑假，你可以提前把自己的計(jì)劃做一下，從今天開始，物理學(xué)起來，題目做起來。

　　物理就是一陣海風(fēng)，咸咸的味道，卻能飛翔。