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初中生學(xué)習(xí)英語技巧

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初中生學(xué)習(xí)英語技巧

  初中英語不好的同學(xué),千萬不要灰心。英語學(xué)習(xí)并不是什么難事,只要掌握了學(xué)習(xí)技巧,英語高分不成問題。跟著學(xué)習(xí)啦小編一起來看看初中生學(xué)習(xí)英語技巧,希望對您有用。

  初中生學(xué)習(xí)英語技巧

  全面刺激

  對單詞的記憶要力求做到五到,即心到、眼到、耳到、口到、手到,五種器官一致行動,互相配合,協(xié)同作用,單詞才能記得牢。這樣做的好處是加強大腦皮層各部分之間的聯(lián)系,因為反復(fù)運動使相關(guān)信息反復(fù)刺激大腦中各個相應(yīng)的神經(jīng)中樞,加深了大腦皮層上的記憶痕跡,有效地提高了記憶的效果。

  掌握讀音

  語音在英語單詞記憶中起著很重要的作用,它能使單詞的拼讀融為一體。英語中許多單詞的讀音是有規(guī)則的,如果掌握了這些讀音規(guī)則,就能極大地提高單詞記憶的效率。有的同學(xué)深有體會地說:“音標(biāo)好比碉堡,單詞好比敵人,學(xué)會了音標(biāo)如同攻克了碉堡,單詞就只好束手就擒了。”這是很有道理的。

  把握結(jié)構(gòu)

  英語同我們的漢語一樣,單詞的結(jié)構(gòu)也是有規(guī)律可循的。分段式記憶是記住英語單詞的基本辦法,也就是先粗略地確定好其幾個大部分,然后再確定音節(jié)中的細節(jié),從而使我們能輕松、迅速地記憶下來。例如:volunteer(志愿者)有9個字母,如果一下要記9個字母,很難,必須壓縮信息量,根據(jù)讀音這個單詞可以明確無誤地分為3個部分 “vo” “lun” “teer”。這樣,信息量就從9減少到了3,大大方便了我們的記憶。

  分類比較

  對詞匯進行分門別類,通過對相似而不相同的單詞進行對比分析,弄清以至把握它們的差異點和共同點,就能夠幫助我們準(zhǔn)確地辨別識記對象,從而提高記憶的效率。

  我們把它們分成這幾類:同義詞比較,如:big, large, huge, great等;反義詞比較,如:wide — narrow, buy — sell等;同音詞比較,如:I — eye; see — sea等;形似詞比較,如:except與expect, weather與whether等;名詞單復(fù)數(shù)比較,如:paper(紙) — papers(文件),sand(沙) — sands(沙漠)等。

  詞不離句

  要想學(xué)好英語,適當(dāng)?shù)?ldquo;死記硬背”是必不可少的,但千萬別光背英語單詞,最好的方法是背句子、背課文,讓每一個單詞都變成一幅幅生動有趣的“畫面”,讓單詞在句子和課文中鮮活起來。

  大多數(shù)英語單詞都有好多不同的釋義,和其他詞一組合,便會“搖身一變”有了新的含義。有的同學(xué)背誦單詞只知其一,不知其二,以為每個單詞就像一張電影票,只有自己惟一的釋義“座位”。這樣當(dāng)以后再學(xué)到其他意思時,以前的釋義背得越牢反而越會阻礙自己接受詞匯的新義。

  在句子中記憶單詞時,單詞不再是一些枯燥乏味的字母符號,它更容易引起我們的學(xué)習(xí)興趣和求知欲望。很多成績好的同學(xué)都有一個共同的體會,抓好了句子的理解和背誦,單詞就能達到滾瓜爛熟的程度。

  初中生學(xué)習(xí)英語方法

  一、要把基礎(chǔ)打好

  就想我們學(xué)習(xí)語文一樣,英語學(xué)習(xí)首先也要把最基本的音標(biāo)、口語、語法、單詞學(xué)會。這幾項應(yīng)該是同時進行的;但是音標(biāo)和語法是必須的基礎(chǔ);掌握了才能幫助同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)英語,以后遇到生單詞也能自己拼出來;遇到長句子知道句子的結(jié)構(gòu);能讀懂。所以說這是首要的前提。要想學(xué)好英語,最基本的必須掌握。然后是常用口語,常用單詞。

  做到這些很難嗎?其實很簡單,只要大家上課緊跟老師思維;認真聽講,把該學(xué)的學(xué)會了。下來該做的練習(xí)做了就可以了。利用好課題時間,課后適當(dāng)練習(xí),學(xué)英語真的很簡單,對于我們應(yīng)付中考來說。就看同學(xué)們有沒有心了。

  二、敢說多練

  初中生學(xué)英語千萬不要怕羞不敢讀,不敢念,不敢說;這樣是永遠也學(xué)不會英語的。你想想,假如你不開口說話,怎么會學(xué)會說話呢?因此,同學(xué)們一定要敢說,敢練。和同學(xué)模擬對話,用英語和同學(xué)打招呼等。記單詞時,邊寫,邊記,邊讀;做到手腦口并用。一邊寫單詞,一邊正常聲讀出來,會加深對單詞的讀法和形態(tài)的認識和記憶,理解和記憶效果更好。

  三、重在培養(yǎng)語感

  學(xué)習(xí)英語,語感的培養(yǎng)是很重要的。培養(yǎng)語感的最好方法當(dāng)然就是多讀,多練。如果覺得練習(xí)的人少的話;建議大家一定要堅持晨讀。早晨睡眠充足,記憶力好;把該記憶的常用語記住了,把該背的課文背下來。每天背誦新課文前,花5分鐘時間把前一天的在背誦一遍;有利于保持記憶效果。

  除了背誦,同學(xué)們還要多聽;聽英語原聲帶。試著聽一句寫一句;能把聽過的句子寫下來;然后再對照原文,看看自己哪里出錯了。當(dāng)然這是在自己認識單詞范圍內(nèi)的。學(xué)習(xí)是不間斷的過程,只有不斷積累,才能厚積薄發(fā)。

  四、多寫

  鼓勵大家寫英語日記;用自己學(xué)過的單詞和語法表達自己的想法。初中的詞匯不多,大家學(xué)的詞匯可能不夠表達自己的想法,這個時候換一種方法:學(xué)會用自己學(xué)過的表達,只要表達出來就可以了。堅持每天都寫,你會發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)的越來越多,可用詞匯越來越豐富,表達起來越來越方便了。這對我們中考的寫作是很有幫助的。

  五、拓展學(xué)習(xí),培養(yǎng)興趣

  培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)興趣的方式有很多。閱讀英語故事,短篇小說。遇到不會的就查詞典;記錄下來;看英語動畫電影。

  學(xué)習(xí)英語還有很多具體技巧,我們今天在這里著重給大家強調(diào)的是整體上對英語學(xué)習(xí)的興趣、動力、基礎(chǔ),只要基礎(chǔ)打好了;學(xué)習(xí)有興趣;才能快樂學(xué)習(xí),一切問題都不在話下。


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