初中語(yǔ)文作文學(xué)習(xí)指導(dǎo)

初中語(yǔ)文作文學(xué)習(xí)指導(dǎo)

　　大家都知道作文是語(yǔ)文考試中占分最大的一個(gè)版塊，所以提高作文成績(jī)很重要，那么同學(xué)們?cè)撊绾芜M(jìn)行作文的學(xué)習(xí)呢?下面是由學(xué)習(xí)啦小編整理的初中語(yǔ)文作文學(xué)習(xí)指導(dǎo)，希望對(duì)您有用。

　　初中語(yǔ)文作文學(xué)習(xí)指導(dǎo)第一部分

　　命題作文(半命題作文)

　　命題作文的審題方法：

　　1、擴(kuò)縮法：將字?jǐn)?shù)少的題目加上適當(dāng)?shù)南拗菩哉Z(yǔ)言，使其變得具體易寫(xiě);將字?jǐn)?shù)多的題目壓縮，抽出主干或中心詞。

　　2、尋“睛”法：就是尋找作文題目的“題眼”——題目中的關(guān)鍵字眼。A、用獨(dú)詞作題目的，它的表意重心往往在這個(gè)詞所代表的事物的本質(zhì)特點(diǎn)上，抓住了它的本質(zhì)特點(diǎn)，或?qū)懗隽怂南笳饕饬x，或?qū)懗鏊谋扔饕饬x，或?qū)懗鏊囊暌饬x，這就是題眼;B、偏正型結(jié)構(gòu)的題目，題眼大多在偏的部分;C、并列短語(yǔ)的題目，題眼就是兩個(gè)事物之間的關(guān)系;D、一個(gè)句子的題目，謂語(yǔ)多為題眼。

　　半命題作文的補(bǔ)題技巧：

　　1、具體事物擬題法:以具體的事物入題，可以以小見(jiàn)大，使選材新穎具體。(如《難忘的那道彩虹》)

　　2、抽象事物擬題法：化具體為抽象，便于抒發(fā)自己內(nèi)心的情感。(如《感悟春天》)

　　3、特定情景擬題：創(chuàng)設(shè)一種特定的氛圍，給人一個(gè)讓人思緒飄逸、遐想的空間，極容易引發(fā)人們豐富的聯(lián)想。(如《我想再看你一眼》)

　　4、特殊符號(hào)擬題法：借用數(shù)學(xué)、物理和化學(xué)等學(xué)科特殊符號(hào)或公式來(lái)擬題，生動(dòng)形象，給人耳目一新。(如《失敗+失敗=成功》)

　　5、條塊分割擬題法：將所寫(xiě)內(nèi)容“裁”成幾個(gè)小塊，擇一來(lái)寫(xiě)。(如《昨天的思念》)

　　初中語(yǔ)文作文學(xué)習(xí)指導(dǎo)第二部分

　　話題作文

　　所謂“話題”，就是談話的中心，引發(fā)談話的由頭。

　　1.審題

　　話題作文的題干，一般由背景語(yǔ)、啟示語(yǔ)、話題語(yǔ)和強(qiáng)調(diào)語(yǔ)四部分組成。

　　A、要吃透材料，根據(jù)命題意圖確立觀點(diǎn);

　　B、要吃準(zhǔn)材料，抓住關(guān)鍵問(wèn)題思考立意;

　　C、要看清話題，避免脫離命題范圍。

　　2.擬題

　　A、引用(改換)式擬題：巧用詞語(yǔ);妙用術(shù)語(yǔ);借名擬題;化用歌詞妙句;引用詩(shī)詞名句。

　　B、修辭式擬題

　　C、懸念式擬題

　　D、符號(hào)式擬題

　　E、并列式擬題

　　3.立意

　　A、化大為小，化意為象;B、獨(dú)辟蹊徑。

　　4.文體

　　A、題記式;B、小標(biāo)題式;C、散文詩(shī)式;D、書(shū)信體;E、日記體;F劇本式。

　　5.語(yǔ)言

　　A、善用修辭，展現(xiàn)語(yǔ)言的魅力;B、巧借幽默，增添文章的情趣美;C、融入思考，讓語(yǔ)言散發(fā)出哲理;D、懂得造型藝術(shù)，使語(yǔ)言變成形象美。