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美術(shù)《大西瓜》優(yōu)秀教案設(shè)計(jì)_《大西瓜》優(yōu)秀教案

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美術(shù)《大西瓜》優(yōu)秀教案設(shè)計(jì)_《大西瓜》優(yōu)秀教案

  美術(shù)是一種需要他們手、眼、腦并用,并需把自己的想象和從外界感受到的信息轉(zhuǎn)化成自己的心理意象。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的美術(shù)課大西瓜的教案設(shè)計(jì),希望對(duì)你們有幫助。

  大西瓜教案設(shè)計(jì)篇一

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、幼兒能夠大膽地繪畫西瓜的輪廓。

  2、能夠用深綠色與淺綠色合理地為西瓜涂色。

  3、培養(yǎng)幼兒勤勞,不偷懶的習(xí)慣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、幼兒課件《小老鼠種西瓜》.。

  2、大西瓜和小西瓜的圖片。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、導(dǎo)入活動(dòng)。

  小老鼠在地里種了一大片西瓜,夏天到了,我們一起去看看小老鼠的西瓜長(zhǎng)得怎么樣了,好嗎?

  2、帶領(lǐng)幼兒一起觀看課件,引導(dǎo)幼兒觀察小老鼠的西瓜是什么樣的?

  3、引導(dǎo)幼兒觀察西瓜圖片,提問(wèn):

  (A) 西瓜的形狀是什么樣的?

  (B)西瓜的顏色是什么樣的?

  (C)西瓜的花紋是什么樣?

  4、教師示范西瓜的畫法 。

  A、示范西瓜的畫法, 強(qiáng)調(diào)輪廓畫的大一些這樣的西瓜才會(huì)甜。 請(qǐng)幼兒觀察并結(jié)合已有的經(jīng)驗(yàn),讓幼兒知道小西瓜又酸又澀不好吃,大西瓜又甜又好吃,所以我們畫的西瓜應(yīng)當(dāng)畫的大一些。

  B、示范西瓜花紋的畫法, 幼兒觀察實(shí)物西瓜的花紋,從上開(kāi)始用波浪線畫到下。

  C、給西瓜涂顏色。 幼兒觀察實(shí)物西瓜的顏色是按淺綠與深綠有規(guī)律地排序的。

  5、幼兒集體繪畫西瓜。,教師巡回指導(dǎo)并評(píng)價(jià)幼兒作品, 和幼兒一起欣賞他們的繪畫作品,積極鼓勵(lì)幼兒,增強(qiáng)他們繪畫的信心。

  大西瓜教案設(shè)計(jì)篇二

  教學(xué)目標(biāo)

  1、知道水分的多少會(huì)影響色彩的濃淡。

  2、剪出西瓜外形的基礎(chǔ)上,用蠟筆和水彩結(jié)合的畫法進(jìn)行描繪,并學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的構(gòu)圖知識(shí)。

  3、通過(guò)多種形式完成作業(yè),培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。

  教學(xué)重點(diǎn)

  用蠟筆和水彩相結(jié)合的畫法表現(xiàn)西瓜。

  西瓜的重新組合。

  教學(xué)過(guò)程

  一、引入

  1、謎語(yǔ)

  2、揭題:大西瓜

  二、新授

  1、觀察西瓜的外形和顏色。(實(shí)物)想一想西瓜的形狀是怎樣的?顏色又是如何?小組討論。

  西瓜的外形有圓形和橢圓形。西瓜的瓜皮是綠顏色的,其中有的瓜皮身上有花紋的。

  2、教師演示西瓜畫法。

  (1)把紙對(duì)折,撐滿格畫一個(gè)橢圓形。

  (2)在橢圓形一邊畫西瓜的圓形的柄,再以柄為中心畫輻射狀鋸齒線——西瓜花紋。

  3、學(xué)生跟畫西瓜外形。

  4、接下來(lái)我們將西瓜切開(kāi)觀察一下,看一看瓜瓤與瓜皮的顏色。

  瓜瓤是紅顏色的,瓜皮是淡綠顏色的,瓜紋是深綠顏色的。

  5、教師演示涂色

  瓜瓤:瓜瓤水分多,顏色就淡,瓜瓤水分少顏色就深,瓜中心顏色較深,到瓜皮顏色漸漸變淡。先用綠色蠟筆勾畫瓜皮,再用紅色水彩色涂瓜中心部分,到瓜皮處加水讓顏色變淡。

  瓜皮:用深綠色蠟筆涂瓜紋,再用淡綠色水彩涂瓜皮其它處。

  6、學(xué)生嘗試給瓜瓤、瓜皮涂色。

  7、切西瓜

  (1)剪下西瓜的外形

  (2)設(shè)想分切西瓜的多中方法,教師將西瓜切成各種形狀。

  (3)學(xué)生將畫好的半個(gè)西瓜切成各種形狀。

  8、擺西瓜

  (1)師生共同將切好的西瓜分成幾組擺好。

  (2)欣賞教材中的學(xué)生作品。

  (3)學(xué)生嘗試在不同的畫面中構(gòu)圖。

  構(gòu)圖注意大小變化,觀察前后關(guān)系。

  (4)學(xué)生確定構(gòu)圖并粘貼。教師巡視指導(dǎo)。

  三、小結(jié)

  1、展示學(xué)生作業(yè)。

  2、學(xué)生評(píng)選優(yōu)秀作業(yè)。

  (1)色彩變化自然,水分適當(dāng)。

  (2)構(gòu)圖美觀。

  3、教師小結(jié)。

  大西瓜教案設(shè)計(jì)篇三

  活動(dòng)目標(biāo)

  培養(yǎng)幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣。

  通過(guò)教師的引導(dǎo)了解切開(kāi)后西瓜的形狀以及顏色。

  活動(dòng)過(guò)程

  教師以故事的形式引起幼兒的興趣。

  1、媽媽買了一個(gè)大西瓜,媽媽把大西瓜切開(kāi),一塊給爺爺咱們幫媽媽給它涂上顏色好不好?

  2、出示彩圖:切好的西瓜

  (讓幼兒觀察半塊西瓜的圖片)

  3、培養(yǎng)幼兒說(shuō)完整話:西瓜的皮是綠顏色,西瓜瓤是紅顏色,西瓜籽是黑顏色的。

  4、讓幼兒知道在好多的水果中、西瓜含水最多,

  5、教師示范涂色。(引導(dǎo)幼兒涂勻)

  6、指導(dǎo)幼兒涂色,并讓孩子們知道講究衛(wèi)生。

  7、作品展示。


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