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大班室外游戲教案設(shè)計教學(xué)反思

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  大班的孩子喜歡蹦蹦跳跳,室外游戲活動讓他們樂此不疲,雙腿的彈跳,單腳的站立和跳躍,都會鍛煉孩子的戶外運動能力,下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的大班室外活動的教案設(shè)計,希望對你們有幫助。

  室外游戲教案設(shè)計篇一

  活動目標(biāo)

  1、鍛煉幼兒的單腳站立和單腳跳躍的能力。

  2、培養(yǎng)了幼兒的合作意識和合作能力讓幼兒體驗到游戲的快樂。

  活動準(zhǔn)備

  平整的場地 音樂磁帶

  活動過程

  教師帶幼兒進入場地隨《健康歌》音樂幼兒做熱身運動,伸伸手,彎彎腰,點點頭,跺跺腳。

  師說謎語,創(chuàng)設(shè)情境:今天老師給大家?guī)硪晃恍屡笥?,小朋友要不要猜一猜他是誰?

  師;有種動物真稀奇,天天生活在水里,說他是龍,不是龍,頭上長著小胡須。對了他就是小龍蝦。今天老師要和小朋友來玩捉龍蝦的游戲好不好?

  幼兒邊說兒歌邊做游戲。

  小龍蝦,小龍蝦,

  我們把你帶回家。

  裝在簍里蹦蹦跳,

  躺在碗里羞答答。

  大紅旗袍紅頭發(fā),

  像個新娘要出嫁。

  【游戲玩法】

  大部分幼兒單腳站立或跳躍當(dāng)龍蝦,其中兩名幼兒手拉手當(dāng)漁網(wǎng)去捉龍蝦,若被抓住了就當(dāng)漁網(wǎng)與那兩個幼兒手拉手去抓龍蝦,直到所有的龍蝦被捉住,游戲結(jié)束。如果快被捉住了就蹲下來表示安全,不能去捉了。

  【教師總結(jié)】今天小朋友玩的開心不開心,你們的收獲真的不小啊!小龍蝦們累了吧,那咱們回教室休息一下吧。

  【活動延伸】回家后與附近的小朋友或者是家人玩捉龍蝦的游戲。

  室外游戲教案設(shè)計篇二

  活動目標(biāo):

  1、練習(xí)快跑和躲閃跑,提高身體的靈敏度和協(xié)調(diào)性。

  2、體驗運動帶來的樂趣。

  活動準(zhǔn)備:

  1、平整一塊場地,畫一個大圓圈。2、幼兒站位如圖:

  活動過程:

  一、帶領(lǐng)幼兒做廚師操:送菜(跑),切菜(上肢運動),炒菜(上肢運動),翻餅(下蹲配合手腕轉(zhuǎn)動)。

  二、游戲:貼燒餅。

  1、交代游戲站位:幼兒分成人數(shù)相等的兩隊,面向圓心展成內(nèi)外雙圈。圈內(nèi)站兩名幼兒。

  2、介紹游戲方法:圈內(nèi)兩人以猜拳決定追逃者,一人追,一人逃,被追者在圈內(nèi)穿梭跑,如快被追上時站在一位內(nèi)圈小朋友的前面,即為安全,如果被追上,則互換角色。

  3、幼兒游戲,根據(jù)活動量調(diào)整活動次數(shù)。

  室外游戲教案設(shè)計篇三

  活動目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)爬行動作,提高身體的協(xié)調(diào)能力。

  2、培養(yǎng)幼兒的合作意識.

  3、培養(yǎng)幼兒愛勞動的情感和克服困難、團結(jié)合作的精神。

  活動準(zhǔn)備:

  螞蟻頭飾若干、呼啦圈若干、墊子兩個、大小沙包若干、紙箱兩個。

  活動過程:

  開始部分:小朋友們,天快要下雨了,我們快來搬家吧。”螞蟻媽媽帶著小螞蟻一個跟著一個鉆出洞口,爬過螞蟻路(手、腳著地)。一個跟著一個鉆進洞口。進入新家,來回進行幾次。

  基本部分:

  小螞蟻們我們開始搬家了。

  讓小朋友帶上頭飾扮成小螞蟻把食物運回家。

  小朋友分成兩路縱隊,要爬過呼啦圈,越過布墊、把小沙包投進紙箱,然后返回,投沙包最多的隊獲勝。

  螞蟻媽媽發(fā)現(xiàn)有一大塊食物,可是一只螞蟻搬不動,怎么辦呢?

  啟發(fā)小朋友說出兩只小螞蟻合作完成。

  游戲再次開始

  兩只小螞蟻合作爬過呼啦圈,越過布墊,把大沙包投進紙箱,投沙包最多的隊獲勝。

  在爬行的過程中,提醒幼兒如何進行自我保護。

  結(jié)束活動:

  今天小螞蟻都很累了,我們互相拍拍身體,放松一下吧。并表揚幼兒的勇敢精神,分享幼兒體驗挑戰(zhàn)帶來的快樂。

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大班室外游戲教案設(shè)計教學(xué)反思

大班的孩子喜歡蹦蹦跳跳,室外游戲活動讓他們樂此不疲,雙腿的彈跳,單腳的站立和跳躍,都會鍛煉孩子的戶外運動能力,下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的大班室外活動的教案設(shè)計,希望對你們有幫助。 室外游戲教案設(shè)計篇一 活動目標(biāo) 1、鍛煉
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