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初二物理預(yù)習(xí)方法有哪些

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初二物理預(yù)習(xí)方法有哪些

  初二上學(xué)期開(kāi)始,大家會(huì)開(kāi)始學(xué)習(xí)一門(mén)新學(xué)科——物理。物理最大的特點(diǎn)是模塊化,模塊與模塊之間沒(méi)有明顯關(guān)聯(lián),一個(gè)模塊的學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)難以延續(xù)到下個(gè)模塊中。那么初二物理預(yù)習(xí)方法有哪些?下面是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的初二物理預(yù)習(xí)方法的資料,希望大家喜歡!

  初二物理預(yù)習(xí)方法

  觀察首先要廣泛,全面。物理學(xué)得比較好的同學(xué),大多是勤于觀察,善于觀察的。因而,這些同學(xué)往往興趣廣泛,求知欲強(qiáng),眼界開(kāi)闊,見(jiàn)多識(shí)廣,具有很強(qiáng)的好奇心。他們?cè)趯W(xué)習(xí)物理時(shí),往往實(shí)物感較強(qiáng),思路較寬,比較容易掌握物理現(xiàn)象和物理過(guò)程,從而進(jìn)行正確的分析。例如,看到彩虹,不是單純地好奇于她五彩斑斕的色彩,而應(yīng)注意觀察里面有幾種顏色?為什么有這幾種顏色?這幾種顏色是如何排列的?為什么會(huì)是著這樣排列的;打開(kāi)收音機(jī),不應(yīng)只是單純地聽(tīng)一聽(tīng)美妙的音樂(lè),而是看一看里面有哪些元件?這些元件是怎樣組和的?為什么通過(guò)這些元件可以聽(tīng)到電臺(tái)廣播?電臺(tái)廣播是如何發(fā)送的......。勤于觀察,善于提出問(wèn)題必將使自己對(duì)物理產(chǎn)生濃厚的興趣,推動(dòng)自己去看書(shū),去研究,去探索。這樣有的放矢,必將打消畏懼物理的心理,對(duì)物理真正產(chǎn)生興趣。

  觀察要有針對(duì)性。同學(xué)們?cè)趶V泛觀察的基礎(chǔ)上,應(yīng)該重視觀察與已學(xué)的知識(shí)有關(guān)的物理現(xiàn)象。例如:初中學(xué)習(xí)了"壓強(qiáng)"這個(gè)物理概念,我們就要注意觀察物體間相互作用時(shí)產(chǎn)生的壓強(qiáng)與作用力和受力面積的關(guān)系。象載重拖拉機(jī)的履帶;載重汽車(chē)的后輪變成四個(gè);刀磨快了才好切東西;以及釘圖釘、縫衣服、在沙地上行走等等。都應(yīng)該注意這些日?,F(xiàn)象,并能將這些現(xiàn)象與"壓強(qiáng)"這一概聯(lián)系起來(lái)。久而久之,腦中必然積蓄了大量的物理現(xiàn)象以及與之有關(guān)的物理知識(shí)。

  觀察還必須目的明確。俗說(shuō)"外行看熱鬧,內(nèi)行看門(mén)道",對(duì)于看到的現(xiàn)象,不應(yīng)專(zhuān)注它的好看與新奇,而是應(yīng)當(dāng)找出這些現(xiàn)象后所隱藏的物理原因、物理規(guī)律。例如:紡錘型的圓錐滾輪沿V形軌道向上滾。我們不應(yīng)被其表面現(xiàn)象所迷惑,滾輪放在斜軌下端是不會(huì)自動(dòng)向上滾的。我們只要知道滾輪向上滾時(shí),重心是不斷下降的,那么滾輪上坡的道理就會(huì)一下子明白了。另外,看到硬幣浮在水面上,應(yīng)該與液體的表面張力聯(lián)系起來(lái);看到肥皂泡上五顏六色的花紋,應(yīng)該與廣的干涉聯(lián)系起來(lái)......,只有這樣,我們觀察的目的才算達(dá)到了。

  我們千萬(wàn)要忌諱對(duì)周?chē)囊恍┈F(xiàn)象漠不關(guān)心,不觀察,不思考,這對(duì)學(xué)習(xí)物理是不利的。其實(shí),物理上許多定律的發(fā)現(xiàn)和重大的發(fā)明都是源于觀察的基礎(chǔ)上。大家都比較熟悉的,著名的物理學(xué)家牛頓發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力定律,就是建立在仔細(xì)觀察蘋(píng)果落地這一現(xiàn)象的基礎(chǔ)上的。瓦特在燒開(kāi)水時(shí),觀察到水蒸氣產(chǎn)生的力量推開(kāi)了壺蓋的基礎(chǔ)上,發(fā)明了蒸汽機(jī)等。過(guò)去一些同學(xué)進(jìn)入中學(xué)后往往覺(jué)得物理越學(xué)越難,這和他們長(zhǎng)期困于書(shū)本之中,不注意觀察周?chē)纳詈同F(xiàn)象,對(duì)一切都漠不關(guān)心恐怕不無(wú)關(guān)系。

  初二知識(shí)點(diǎn)梳理

  聲音的三個(gè)特性:音調(diào)、響度、音色

  音調(diào)是表示聲音高低的物理量

  響度是表示聲音強(qiáng)弱的物理量

  音調(diào)由物體振動(dòng)的頻率決定,頻率越高音調(diào)越高,頻率越低音調(diào)越低

  頻率是表示物體振動(dòng)快慢的物理量

  頻率的定義是1秒鐘物體振動(dòng)的次數(shù)(例如,2s振動(dòng)700次,那么頻率是350Hz)

  人耳的聽(tīng)覺(jué)范圍是20Hz——20 000Hz,頻率低于20赫茲的是次聲波,頻率高于20000赫茲的是超聲波。次聲波、聲波、超聲波的速度是一樣的(頻率也是一樣的)

  影響響度的因素有:

  a.物體振動(dòng)的振幅,振幅越大響度越大,振幅越小響度越小。

  b.到發(fā)聲體的距離,距離越近響度越大,距離越遠(yuǎn)響度越小。

  c.聲音的發(fā)散程度,發(fā)散程度越小響度越大,發(fā)散程度越打響度越小。

  音色與物體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān)。

  打擊樂(lè)器是靠樂(lè)器振動(dòng)發(fā)聲

  弦樂(lè)器是靠弦振動(dòng)發(fā)聲

  管樂(lè)器是靠空氣柱振動(dòng)發(fā)聲

  裝水的瓶子,如果敲擊:水越少越容易振動(dòng),頻率越高,音調(diào)越高。

  如果在瓶口吹:空氣越少(也就是水越多)越容易振動(dòng),頻率越高,音調(diào)越高。

  在做這個(gè)題的時(shí)候,一定要先確定是敲瓶子還是吹瓶子。

  蚊子和牛相比:蚊子音調(diào)高 響度小

  牛的音調(diào)低 響度大

  初二上學(xué)期物理重難點(diǎn)

  1.質(zhì)量密度:質(zhì)量密度是期末考試必考的內(nèi)容,題型較多,計(jì)算量大,因而很容易出錯(cuò)。同時(shí)質(zhì)量密度學(xué)習(xí)的扎實(shí)程度將會(huì)對(duì)下學(xué)期的力學(xué)學(xué)習(xí)產(chǎn)生重大影響。

  2.凸透鏡成像:上半學(xué)期物理遇到的第二個(gè)難點(diǎn),尤其是光學(xué)作圖、凸透鏡成像規(guī)律和平面鏡成像實(shí)驗(yàn)等。而且透鏡應(yīng)用是很多同學(xué)到初三都一直困惑的難題。

  3.機(jī)械運(yùn)動(dòng):機(jī)械運(yùn)動(dòng)是初二上半學(xué)期考試的必考知識(shí),常作為期中考試最后一道壓軸題??疾靸?nèi)容既可以拓展到高中物理,也可以結(jié)合小學(xué)奧數(shù)的行程類(lèi)問(wèn)題,因此難度頗大。

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