五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文書(shū)落花生預(yù)習(xí)資料

五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文書(shū)落花生預(yù)習(xí)資料

　　五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文落花生描寫(xiě)了怎樣的一件事情?作者想通過(guò)這件事表達(dá)什么思想感情?一起來(lái)看看學(xué)習(xí)啦小編整理的五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文書(shū)落花生預(yù)習(xí)資料，希望對(duì)您有用。

　　五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文書(shū)落花生預(yù)習(xí)資料

　　1、《落花生》是一篇敘事散文，采用借物喻人的寫(xiě)作方法，告訴我們，人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。(有沒(méi)有實(shí)際用處，主要是指看對(duì)他人和社會(huì)有沒(méi)有好處及貢獻(xiàn)。)

　　作者許地山通過(guò)談?wù)摶ㄉ暮锰帲栉镉魅?，揭示了學(xué)習(xí)花生不圖虛名、默默奉獻(xiàn)的品格的主旨，說(shuō)明人要做有用的人，不要做只講體面而對(duì)別人沒(méi)有好處的人，表達(dá)了作者不為名利，只求有益于社會(huì)的人生理想和價(jià)值觀。

　　2、全文按事情發(fā)展的順序?qū)懥朔N花生、收花生、吃花生、議花生。其中，議花生是課文的重點(diǎn)部分，作者通過(guò)花生的特點(diǎn)，贊美了默默奉獻(xiàn)、不圖虛名的品格。

　　3、許地山：筆名落華生，現(xiàn)代小說(shuō)家、散文家。

　　4、理解句子：

　　花生的好處很多，有一樣最可貴：它的果實(shí)埋在地里，不像桃子、石榴、蘋(píng)果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。你們看它矮矮地長(zhǎng)在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出來(lái)它有沒(méi)有果實(shí)，必須挖起來(lái)才知道。

　　А愛(ài)慕之心：心中產(chǎn)生喜愛(ài)、羨慕的感情。

　　В這句話運(yùn)用了對(duì)比的寫(xiě)法，把花生和桃子、石榴、蘋(píng)果相比，說(shuō)明花生的樸實(shí)無(wú)華、默默無(wú)聞、不計(jì)較名利。

　　5、父親的話有幾方面的意思?

　　答：有兩方面的意思。一是贊美花生不圖虛名、默默奉獻(xiàn)的精神，二是教育“我們”要學(xué)習(xí)花生優(yōu)秀的品格，做一個(gè)有用的人。

　　6、父親希望：“我們”做什么樣的人?

　　答：父親希望“我們”做謙虛樸實(shí)，不計(jì)名利，不炫耀自己，對(duì)別人有用的人。

　　7、文中最后一個(gè)自然段在全文中起著深化主題的作用。