六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)練習(xí)四預(yù)習(xí)教案

時(shí)間：2017-01-18 11:29:15 素雯896由分享

　　六年級(jí)的同學(xué)們就要學(xué)習(xí)語(yǔ)文的第四單元，那么大家應(yīng)該怎樣做好預(yù)習(xí)呢?教師需要做好教案。一起來(lái)看看學(xué)習(xí)啦小編整理的六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)練習(xí)四預(yù)習(xí)教案，希望對(duì)您有幫助。

　　六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)練習(xí)四預(yù)習(xí)教案第一課時(shí)

　　一、教學(xué)第一題。蘇教版小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)練習(xí)4教案教學(xué)設(shè)計(jì)精品

　　1.教學(xué)第一部分。

　　(1)學(xué)生讀題，問(wèn)：這句俗話是什么意思?

　　(2)學(xué)生根據(jù)自己在日常生活中獲得的知識(shí)來(lái)回答。

　　(3)這句話在日常生活中用得多不多?(使用廣泛)

　　(4)小結(jié)：像這樣的句子叫俗語(yǔ)，它是為群眾所喜愛(ài)并廣泛使用的語(yǔ)句，有著具體的含義。

　　2.教學(xué)第二部分。

　　(1)生讀五個(gè)俗語(yǔ)，聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?看看各自講了什么意思?

　　(2)指名說(shuō)說(shuō)意思。

　　(3)教師適當(dāng)補(bǔ)充。作小結(jié)。

　　3.教學(xué)第三部分。

　　(1)本地也有俗語(yǔ)，請(qǐng)同學(xué)回憶生活中知道的當(dāng)?shù)厮渍Z(yǔ)。(交流、討論)

　　(2)指名說(shuō)一說(shuō)，評(píng)議。

　　(3)拓展：在學(xué)習(xí)和生活中要注意發(fā)現(xiàn)和搜集俗語(yǔ)。把語(yǔ)文學(xué)習(xí)和生活緊密聯(lián)系起來(lái)，養(yǎng)成時(shí)時(shí)學(xué)、處處學(xué)的好習(xí)慣。

　　二、教學(xué)第二題。

　　1.誦讀詞語(yǔ)，指導(dǎo)讀準(zhǔn)字音。

　　2.討論每條詞語(yǔ)的大概意思。

　　3.生練說(shuō)這些詞語(yǔ)的意思。(明白這些都是和中國(guó)傳統(tǒng)戲劇有關(guān)的詞語(yǔ)。)

　　4.讀講詞語(yǔ)故事，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)分類積累詞語(yǔ)。

　　5.學(xué)生練習(xí)背誦。

　　三、教學(xué)第三題。

　　1.讀題，明確要求。

　　2.指明這段話選自《姥姥的剪紙》。

　　3.指導(dǎo)觀察書(shū)寫格式，指名說(shuō)說(shuō)書(shū)寫時(shí)哪些字需要特別注意的?提醒學(xué)生注意字的筆畫(huà)和間架結(jié)構(gòu)。

　　4.練習(xí)描紅，及時(shí)小結(jié)。注意行款布局。