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大學(xué)英語要應(yīng)該怎么學(xué)習(xí)才好

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大學(xué)英語要應(yīng)該怎么學(xué)習(xí)才好

  大學(xué)英語學(xué)習(xí)沒有捷徑。我認(rèn)為腳踏實(shí)地才能完整地系統(tǒng)地學(xué)習(xí)。以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的大學(xué)英語學(xué)習(xí)方法的資料,希望可以幫到你!

  大學(xué)英語學(xué)習(xí)方法

  堅(jiān)持良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣

  進(jìn)入大學(xué),第一件事就是要保持自己已經(jīng)養(yǎng)成的好習(xí)慣,尤其是堅(jiān)持好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣。辛向暉老師認(rèn)為,英語課程應(yīng)該維持良好的延續(xù)性,在進(jìn)入大學(xué)校園最為關(guān)鍵的第一年,就是要堅(jiān)持好習(xí)慣。比如,每天早上安排一個(gè)小時(shí)的固定晨讀時(shí)間,讀《ChinaDaily》和《21stCentury》都可以,或者直接拿課本來讀,培養(yǎng)語感和積累豐富的英語詞匯。還有就是,堅(jiān)持做題的習(xí)慣,進(jìn)入大學(xué)后還有很多考試,像英語四級、六級,期末考學(xué)期考,有的同學(xué)還要準(zhǔn)備考研英語、托福、雅思等出國考試,這些都需要我們保持做題的專注度,每天堅(jiān)持做一兩篇閱讀,時(shí)刻保證一種積極的應(yīng)試狀態(tài)。

  此外,要對學(xué)校的學(xué)習(xí)資源進(jìn)行細(xì)致的考察,充分了解一些公共資源,比如了解英語角等可以鍛煉英語聽說的活動,了解圖書館的英語藏書位置等等,并充分利用。目前國內(nèi)許多高校的圖書館都有多媒體學(xué)習(xí)庫,大家也可以通過這些電子資源進(jìn)行學(xué)習(xí)。

  在對大學(xué)生活逐步了解之后,同學(xué)們就需要考慮一下自己的未來了,是繼續(xù)讀研,深化專業(yè)學(xué)術(shù)研究能力?還是選擇出國,在新環(huán)境里提升自我能力與修養(yǎng)?或者會直接走向工作崗位?對未來的打算不同,在提升英語成績方面要有側(cè)重點(diǎn),比如如果打算考研的話,英語提升的重點(diǎn)就要放在閱讀上,因?yàn)榭佳杏⒄Z比較注重閱讀。“如果未來打算出國的話,側(cè)重點(diǎn)就又不同了,提升英語實(shí)際應(yīng)用的能力就很重要了。”辛向暉認(rèn)為,不同的考試有不同的特點(diǎn),準(zhǔn)備方式也大相徑庭,所以要有針對性的準(zhǔn)備。

  積極應(yīng)對四、六級考試

  無論未來如何打算,大學(xué)英語四、六級考試是每一個(gè)大學(xué)生必須重視的項(xiàng)目。作為大學(xué)階段最為重要的兩個(gè)考試,許多學(xué)校也對四級、六級進(jìn)行了硬性規(guī)定,將四級與學(xué)位掛鉤,甚至要求通過六級才可申請優(yōu)秀畢業(yè)生等等。

  四、六級考試輔導(dǎo)名師趙建昆表示,高中英語的側(cè)重點(diǎn)是語法,而四級考試不僅詞匯量大,而且在聽力、閱讀等綜合應(yīng)用能力上要求也很高。很多英語不錯(cuò)的孩子在進(jìn)入大學(xué)后,未經(jīng)過充分準(zhǔn)備就參加四、六級沒有通過的原因也在這里,因?yàn)橐蟛煌疾熘攸c(diǎn)就不一樣。他建議,在進(jìn)入大學(xué)后,同學(xué)們就要合理規(guī)劃,首先要重視四、六級考試,其次要注意新知識的補(bǔ)充學(xué)習(xí),不能有吃老本的思想,尤其是對于非英語專業(yè)的學(xué)生,更要加強(qiáng)聽力和閱讀的能力。

  老師建議大家通過四、六級考試要盡量趁早,最好在大三上學(xué)期就把四、六級考試全部通過,不要拖延至大四,否則會給自己造成很大的壓力。

  大學(xué)英語學(xué)習(xí)建議

  1.learn with your body。應(yīng)該看得懂吧,看不懂請請教度娘。學(xué)習(xí)語言的時(shí)候,要回想我們學(xué)習(xí)母語時(shí)的狀態(tài)。想一下我們在電影里看到的情景,演員們是不是動作很豐富。我們錯(cuò)在將英語當(dāng)做一門外語學(xué)習(xí),太遵循初中高中那種適合考試的教學(xué)模式,以為背幾個(gè)單詞句子,背幾篇文章,考試拿個(gè)高分就是英語水平高了。其實(shí)學(xué)習(xí)一門言最后的目的當(dāng)然是要會開口說。偏題了,說到用身體來學(xué)習(xí),主要是培養(yǎng)我們的一個(gè)習(xí)慣,在說話是自然做出動作,等下次在相同場合自然能想起之前在這個(gè)場合中所學(xué)習(xí)到英語。只有你stand了才最形象地記住stand是什么。

  2.learn language to communicate。上面也稍稍提到了,學(xué)習(xí)語言當(dāng)然是希望能夠和老外流利地交流,就像和中國人用中國人交流那么自然。在這個(gè)方面,老師說,當(dāng)你學(xué)到一句話的時(shí)候,要帶著話中的感情大聲說與5個(gè)人,這樣當(dāng)你下次需要用這句話時(shí),自然能脫口而出。下面還會提到5這個(gè)數(shù)字的重要性。

  3.learn Englishi as information。當(dāng)我們看一篇中文新聞的時(shí)候,絕對不是想去從這篇新聞里面搜羅不認(rèn)識的單詞,抄在小本子上反復(fù)背,也不是想學(xué)習(xí)到哪句出彩的句子用在自己的文章里,而是信息,是一篇文章承載的內(nèi)容及其內(nèi)涵。當(dāng)然,對于英語也是一樣,對于所有的語言學(xué)習(xí)都是一樣的。每天看30分鐘新聞,如果不行,那就二十分鐘,如果不行,至少十分鐘。

  4.當(dāng)你聽到MP3或者M(jìn)P4里面的音頻或者電視上看英語播報(bào)或者做聽力練習(xí)的時(shí)候,不要覺得那些句子聽懂了就好,一定要跟著注意哪里的音濁化了,哪里弱化了,哪個(gè)音省略了,跟著讀讀,跟著停頓,語感自然會好起來。把每次的聽英語的機(jī)會都珍惜起來,不跟著這些人讀還去哪里找更標(biāo)準(zhǔn)的讀音呢。不要嫌麻煩,每天做一點(diǎn)點(diǎn),一段時(shí)間就可以發(fā)現(xiàn)進(jìn)步很明顯。

  5. 這里還要講一個(gè)記單詞的方法,當(dāng)然我自己也做不到,就是那個(gè)關(guān)于5的重要性。一個(gè)語言學(xué)家研究出來,每天記五個(gè)單詞是最佳的,可能你會想,5個(gè)?太少了吧。其實(shí)想想我們大部分人從初一開始學(xué)習(xí)英語,到大學(xué)是六年,每天五個(gè),一年多少個(gè)?六年多少個(gè)?而你現(xiàn)在記住了多少個(gè)。為什么是5個(gè)呢?因?yàn)樵谶@樣的情況下,你能最全面地記住這幾個(gè)單詞的用法,不混淆并且記得牢。

  大學(xué)英語學(xué)習(xí)計(jì)劃

  1) 大一:

  剛進(jìn)大學(xué),有大量的新鮮事物有待探索 (remain to explore),很多人把大量的時(shí)間花在左顧右盼上,但是有一部分同學(xué),他們目標(biāo)堅(jiān)定,內(nèi)心成熟,他們已經(jīng)拿起新概念,在校園里晨讀起來。如果大學(xué)有一件事情值得你堅(jiān)持四年,那么它就是早讀。

  第一學(xué)期, 從高中細(xì)節(jié)的語法學(xué)習(xí)、題海轟炸過度到大學(xué)興趣為主、閱讀為王的學(xué)習(xí)方式,你可能要花點(diǎn)時(shí)間適應(yīng);之后,第二學(xué)期你就可以開始準(zhǔn)備四級,用一個(gè)月的時(shí)間把詞匯解決。然后你要做一些閱讀和真題,輕松地就能通過四級考試。作為大學(xué)中一個(gè)最簡單的考試,它只是給你些許開始的信心。如果認(rèn)為自己基礎(chǔ)稍弱一些的,可以先系統(tǒng)的學(xué)習(xí)一下新概念二冊或初、中級閱讀,打下基礎(chǔ),再過考試。

  2) 大二:

  你內(nèi)心清楚自己的目標(biāo)是六級,但是這個(gè)時(shí)候,你可能會對聽力口語產(chǎn)生一些興趣,是的,你應(yīng)該找出幾盒有難度進(jìn)階的磁帶來練聽力。有幾個(gè)原則必須遵守:一、不看原文(不把聽力變成閱讀);二、在安靜的環(huán)境下認(rèn)真聽;三、反復(fù)聽相同的東西。第一盒磁帶可能會讓你生不如死,過了一個(gè)月才大致聽懂,沒有關(guān)系,第二盒磁帶可能就只需要20天了,第三盒磁帶可能只需要15天,當(dāng)聽到第5盒磁帶再回頭聽第一盒時(shí),就會有想打自己耳光的感覺 (could have kicked yourself),怪自己為什么當(dāng)初聽不懂這么簡單的內(nèi)容。

  大二的時(shí)候,英語學(xué)習(xí)觀似乎有些變化,雖然你通過努力可能也過了六級考試,但是你發(fā)現(xiàn)一切知識都要應(yīng)用,六級考題對于你來說更多的是一種表達(dá)方式。這個(gè)時(shí)候,系統(tǒng)學(xué)習(xí)一下新概念三對于增強(qiáng)自己的表達(dá)法,深入了解英文行文規(guī)則很有幫助。至于口語,找一個(gè)志同道合的人,加上新三的強(qiáng)大知識庫,每天練習(xí),有三個(gè)月,就會有突飛猛進(jìn)的感覺。 推薦同學(xué)們聽《千萬別學(xué)英語》,看《friends》。

  3) 大三:

  你應(yīng)該有些膨脹,想自己年紀(jì)輕輕就過了六級;歷經(jīng)生不如死的聽力練習(xí);用英文和語伴交流時(shí)也是滔滔不絕,你覺得自己真是他媽的語言天才,世間少有。但是來到新東方,你才發(fā)現(xiàn),像你的“畜生”,還有很多。新東方張貼的托福高分榜不斷刺激你的神經(jīng),是的,大三你應(yīng)該考一個(gè)雅思或托福。

  有了六級的基礎(chǔ), 詞匯還需要再加強(qiáng)一些,大概有幾百個(gè)難詞要突擊一下,閱讀要每天堅(jiān)持練習(xí),聽力和口語是很自然的事情。剩下寫作是最難的,即使是自己的母語,也不一定人人都能寫出一手好文章,所以每個(gè)星期寫上兩篇便很必要,有機(jī)會要高手替你修改。 如果實(shí)在沒有這個(gè)機(jī)會,就參加一個(gè)單獨(dú)的寫作班,向高人學(xué)習(xí)一些方法。如果有興趣,自己好好研習(xí)新概念四冊,便會知道高人是如何用英文來表達(dá)生命、哲學(xué)等抽象話題了。 不一定每個(gè)人都能拿托福雅思高分,但是作為自己英語學(xué)習(xí)最后的也是最權(quán)威的檢驗(yàn),它的意義非凡。

  4) 大四:

  大家的眼神已經(jīng)有些焦躁不安。你還在堅(jiān)持早讀,只不過你已經(jīng)把材料從新概念二冊變成了新概念四冊(同時(shí)你還愛上了睡前看一小時(shí)英文,好習(xí)慣!),你的英語,已經(jīng)從簡單的表達(dá)變成了有些文采的新四句型了,討論學(xué)術(shù)話題也是滔滔不絕。

  當(dāng)大家都在都在為工作不安時(shí),你的眼神已經(jīng)有了些許自信——當(dāng)前的你不是現(xiàn)在決定的,而是三年前的你決定的。如果你要考研,花兩個(gè)月的時(shí)間做歷年的真題,有四六級和托福考試經(jīng)歷,考研英語不會讓你很分心。多找一些外教朋友,去了解他們的文化和生活方式,多去一些party,用英文去交朋友,享受英文給你帶來的樂趣。如果你要找工作,大方地走進(jìn)主管的辦公室,用流利的英文告訴他,你是一個(gè)很有計(jì)劃,很self-disciplined(自律)的人,你是一個(gè)要做一件事情就會在三年前計(jì)劃好、會完美實(shí)施的人。我想沒有主管不喜歡這么一個(gè)有毅力的家伙。恭喜你,你成功了。
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