藝術(shù)生高考英語怎么學(xué)
藝術(shù)生高考英語怎么學(xué)
近幾年各大藝術(shù)院校為了提高藝術(shù)生的綜合素質(zhì)，對高考文化課的成績越來越重視，考生應(yīng)抓住這個關(guān)鍵的“搶分”機會，不要讓文化課拖后腿。下面學(xué)習(xí)啦小編收集了一些關(guān)于藝術(shù)生高考英語學(xué)習(xí)方法，希望對你有幫助
藝術(shù)生高考英語學(xué)習(xí)方法1
滬江英語 > 基礎(chǔ)入門 >藝術(shù)生高考如何搶分?
來源：互聯(lián)網(wǎng)|2010年04月07日 20:56藝術(shù)專業(yè)課考試結(jié)束后，藝術(shù)生進入了高考文化課的復(fù)習(xí)時間。近幾年各大藝術(shù)院校為了提高藝術(shù)生的綜合素質(zhì)，對高考文化課的成績越來越重視，考生應(yīng)抓住這個關(guān)鍵的“搶分”機會，不要讓文化課拖后腿。本期從英語和數(shù)學(xué)兩科入手為您提供一點建議，希望對您的高考有所幫助。
英語：找感覺不放棄
問題：藝術(shù)專業(yè)課考試后，很多考生連英語單詞都不記得了 ，更別說語法和寫作了，心理存在英語學(xué)習(xí)障礙。
專家(青島六中英語教師周汝寧)：藝考生大部分在這個時候會出現(xiàn)“時空斷層”，要有個轉(zhuǎn)換的時間。即使是單詞都忘記了 ，也不要慌張，從最簡單的開始入手。對于英語基礎(chǔ)比較好的，可以用“三級跳”度過“時空斷層”期。先從語法開始找感覺，逐漸進入閱讀，最后是寫作階段。熟練掌握閱讀、寫作常用詞，猛攻惡補新增詞匯、高頻難背詞匯。對于英語基礎(chǔ)比較差的，也不要放棄，要做到“求穩(wěn)、求實、不貪心”。首先要做到把以前自己熟悉的單詞全部復(fù)習(xí)記住，在不到兩個月的時間內(nèi)，復(fù)習(xí)不能面面俱到，應(yīng)主抓重點和?？嫉闹R點，舍棄偏難的習(xí)題，把自己能拿到的分數(shù)做對。
周老師提出了一個“三三三”建議。每天熟練30到50個單詞，打好英語基礎(chǔ);每天至少做3～5分鐘的聽力練習(xí)，感受英語語法氛圍;每天讀3～5篇英語范文或閱讀理解，提高閱讀速度。
數(shù)學(xué)：舍棄偏難守基礎(chǔ)
問題：由于藝考生一直處于形象思維狀態(tài)，數(shù)學(xué)需要理性思維，會有很大的不適應(yīng)性和抵觸情緒，容易產(chǎn)生厭學(xué)心理。
專家(青島六中陳明珠老師)：一般而言，藝術(shù)生數(shù)學(xué)成績都不太好，但如果數(shù)學(xué)分數(shù)比別人高，那么錄取的把握就會大增。因此，藝術(shù)生對數(shù)學(xué)不可輕言放棄。
一是要克服畏難情緒。根據(jù)高考命題的原則，高考試卷總是由容易題、中等題和難題組成，總體難度適當(dāng) ，以中等題為主。高考的目的是通過考試區(qū)分考生水平，試題決不會難得大家都不能動筆。要舍棄偏題、難題，堅守基礎(chǔ)知識。
二是合理安排復(fù)習(xí)計劃。要從頭開始復(fù)習(xí)，不能照搬普通文理科考生的復(fù)習(xí)安排打題海戰(zhàn)術(shù)。要加強針對性，強化練習(xí)高考題中涉及的知識點。
三是要注重基礎(chǔ)知識的掌握。高考試卷70%的試題是對基礎(chǔ)知識的考查，基礎(chǔ)較好的考生，可以在復(fù)習(xí)的前一段盡量多掌握一些必考的知識點，擴大得分面?；A(chǔ)較差的考生應(yīng)從最簡單最容易掌握的開始，如填空選擇題的集合、三角求值、復(fù)數(shù)計算等逐步深入。
藝術(shù)生高考英語學(xué)習(xí)方法2
一、加強基礎(chǔ)知識積累。
基礎(chǔ)知識包括高考詞匯，常用句型和基礎(chǔ)語法等。高考英語考試有70%是對英語基礎(chǔ)知識的考查，復(fù)習(xí)時應(yīng)該先把基礎(chǔ)知識打牢。在前一段的時間內(nèi)從最簡單的、最容易的基礎(chǔ)知識開始掌握，依照考試提綱，盡量的多掌握一些必考的知識點。
1.熟知高考詞匯，詞組及常用句型。
1)。建議學(xué)生必須準(zhǔn)備一本“單詞隨身記”，每天至少要熟練掌握30到50個單詞，這樣到高考時就能夠基本把常見的高頻詞匯掌握了
2)。最好在大量閱讀理解中熟記單詞，效果會更好。既避免了枯燥、單調(diào)的機械記憶，也訓(xùn)練了閱讀理解能力。
3)。英語單詞是拼音文字。因此，背單詞時最好是眼睛盯著，嘴里念著，手里劃著。這就是綜合記憶法。記單詞的確是一件很苦的事。只有知難而進，持之以恒，才能達到目的。
2. 把老師講過的重點句型、好的句子和一些好的短文背下來，試著用重點句型造句子。反復(fù)練習(xí)后形成自己的東西。這樣背寫結(jié)合，才能快速提高寫作能力。
3. 掌握高考的重點語法。
這里特別提出針對藝術(shù)生備考英語的我的一個觀點。我們學(xué)的英語其實是一門技術(shù)，一種技能。它不需要懂很多理論，不需要總是問個為什么，卻需要大量的實踐。因此藝術(shù)生在復(fù)習(xí)語匯法的時候，要多練而少鉆研語法知識。不過非謂語動詞 (四個字，四步法)、名詞性從句(九個字，三步法)、狀語從句 (三個字)、動詞的時態(tài)語態(tài)等這些為必考，必須掌握。
二、要準(zhǔn)確，靈活運用英語知識。
靈活運用所學(xué)的知識，是學(xué)習(xí)英語的目的， 也是高考的側(cè)重點。主要體現(xiàn)在完形填空，閱讀理解及寫作題型中。
1.完形填空，側(cè)重意義上的填空。做題時應(yīng)注意：
1)。先帶著被選答案從頭到尾瀏覽一遍，明顯的空就填，不明顯的空先不要選擇。
2)。一定要通篇考慮，結(jié)合上下文進行選擇。因為完形填空的文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹，信息相互依存，細節(jié)環(huán)環(huán)相扣。
3)。最后再快速統(tǒng)覽一遍，把明顯的錯誤選擇改過來。
4). 每天堅持做1--2篇完形填空。
2. 閱讀理解，考查題型一般有：推理判斷題，細節(jié)確認題，詞義猜測題，主旨概括題等。建議：
1). 做大量難易程度適合自己實際水平的不同題材的題，最好是近十年高考閱讀理解部分的容易題和中檔題。并隨著詞匯量的增加，難度逐漸遞進。
2)。做題時注重提高閱讀速度，建議先看問題，然后帶著問題快速瀏覽，再到局部找相關(guān)信息點，進行重點理解。
3)。每天堅持寫2--3篇閱讀理解。這里要特別強調(diào)的是在平時的訓(xùn)練時，一定要限時訓(xùn)練，時間一到就停。通過大量有效的練習(xí)，盡可能地抓住容易題和部分中檔題的分。
3、寫作
鞏固5種基本句型、掌握1-2種復(fù)合句、掌握3種主要時態(tài)，特別重要的是平時學(xué)到的語法知識，句型要有意的在寫作中運用進去。
藝術(shù)生高考英語學(xué)習(xí)方法3
1.要學(xué)會取舍。由于藝術(shù)類考生文化課錄取分數(shù)線不高，所以考生就要力求會的知識多鞏固，爭取考試不丟分，而偏題、怪題、綜合題則要大膽舍去。
2.多一點主動和自信，少一點被動和自卑。英語水平的提高，應(yīng)試能力的進步，主要取決于學(xué)生自己的努力，學(xué)會自主學(xué)習(xí)是很重要的。
3.多做高考題，少做模擬題。每一套高考題都是練習(xí)的精品。首先，它們是高考命題專家命制的，全卷準(zhǔn)確地體現(xiàn)了考試說明所要求的難度、信度、區(qū)分度和對考生知識與能力的要求。其次，它們都經(jīng)過了全國各地高考實踐的檢驗。我的觀點是如果一個學(xué)生真的能把高考試卷中的考點、詞匯都弄懂弄通了，高考英語甚至可以拿高分。
4.重視高考模擬考試，加強考前實戰(zhàn)訓(xùn)練。因為很多藝術(shù)生為了學(xué)好專業(yè)課很長時間沒有學(xué)過文化課，甚至參加過學(xué)校的一些考試。沒有考試實戰(zhàn)經(jīng)驗，沒有較好的心理素質(zhì)。因此特別是在高考前的三個月，要堅持至少一周一次的模擬考試，計好時間，嘗試將心態(tài)調(diào)整到高考狀態(tài)。
5.制訂出符合自己的目標(biāo)和計劃。短期的計劃，一點一點的去實現(xiàn)。
6.堅持很重要!
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