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會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)心得總結(jié)范文

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  會(huì)計(jì)是跟錢打交道的,所以會(huì)計(jì)人員必須細(xì)心,會(huì)計(jì)這份工作雖然很普通,但是卻來不得一點(diǎn)馬虎。那么學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)到底是怎樣的一種體驗(yàn)?zāi)?一起來看看學(xué)習(xí)啦小編整理的會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)心得總結(jié)范文,希望對(duì)您有用。

  會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)心得總結(jié)范文篇一

  在大二的第一學(xué)期,我們終于可以選修系部的課程了,系部的選修課與本專業(yè)的聯(lián)系是更加密切的,可以說是對(duì)本專業(yè)知識(shí)的拓展,與我們所學(xué)的專業(yè)課程是相輔相成的,或者說是對(duì)我們所學(xué)的專業(yè)課程的一個(gè)補(bǔ)充。選修課,也就是說我們有選擇的去學(xué),所以選修課是從學(xué)生的興趣出發(fā)的,你喜歡的你就選,你不喜歡的可以不選。我是這樣理解必修課和選修課的,必修課是培養(yǎng)學(xué)生的共性,培養(yǎng)學(xué)生所必須掌握的知識(shí)和技能,而選修課則是從發(fā)展學(xué)生個(gè)人興趣愛好這方面考慮的,培養(yǎng)的是學(xué)生的個(gè)人興趣愛好和特長(zhǎng)。

  我給自己定的一個(gè)目標(biāo)是,在大學(xué)期間必須拿到會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書,我個(gè)人對(duì)會(huì)計(jì)是比較感興趣的,我認(rèn)為會(huì)計(jì)是一個(gè)比較穩(wěn)定的工作,同時(shí)也是富有挑戰(zhàn)性的一份工作。而這也是家里人對(duì)我的一份期待。所以在大二第一學(xué)期的系選課中,我毫不猶豫的選了《成本會(huì)計(jì)1》這門課程。在此之前,我聽別人說,劉玲婭老師是很嚴(yán)格的,很多同學(xué)都叫我不要選她的課,而我是這樣想的,嚴(yán)格一點(diǎn)的老師好啊,這樣我就可以學(xué)到更多的東西了,我也怕自己在大環(huán)境的影響下只是為了混學(xué)分而已,如果老師嚴(yán)格的話,自己就不可能那樣了。

  終于到了上這門課的那一天了,那天晚上可能是因?yàn)榈谝淮紊线@門課吧,在劉老師來到后,一教室滿滿的人都不敢說話了,因?yàn)榇蠹叶贾绖⒗蠋熓俏覀儗W(xué)校最嚴(yán)格的老師,誰都不想第一次上課就被老師批評(píng)。劉老師來到后,她看了看,然后就問為什么一些同學(xué)沒有課本,而那些同學(xué)的理由也是各種各樣的都有,劉老師聽后就說了,為什么其他同學(xué)有,你們就沒有呢,如果只是想混學(xué)分的話,那就請(qǐng)現(xiàn)在就可以走了,可以去退選。劉老師這么一說,滿滿的一教室人頓時(shí)少了三分之一左右,留下來的大部分都是有書的同學(xué),有一些同學(xué)的確是由于客觀原因而沒有領(lǐng)到書的,但是留下來的同學(xué)都是想學(xué)東西的。我當(dāng)時(shí)就想,少了那些混學(xué)分的同學(xué)之后,我們的學(xué)習(xí)氛圍就更好了,老師教學(xué)就更有質(zhì)量保證了。

  《成本會(huì)計(jì)1》的教學(xué)時(shí)間只有28節(jié)課,在第3-9周的星期四晚上,每晚4節(jié),時(shí)間雖然不是很長(zhǎng),但是我學(xué)到了很多,以前學(xué)的是會(huì)計(jì)基礎(chǔ),現(xiàn)在學(xué)的更加深入一步了,這門課程就是教我們?nèi)绾魏怂愠杀镜?。在這短短的時(shí)間里,我們學(xué)習(xí)了成本會(huì)計(jì)的概念,懂得了成本會(huì)計(jì)的作用和重要性,我們還學(xué)習(xí)了產(chǎn)品成本核算的基礎(chǔ)知識(shí)、要素費(fèi)用的歸集與分配和歸集與分配輔助生產(chǎn)費(fèi)用、廢品損失、制造費(fèi)用等項(xiàng)目。學(xué)習(xí)成本會(huì)計(jì),我感覺比以前學(xué)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)更加有難度了,但是我并不會(huì)被面前的困難所嚇倒,因?yàn)槲抑溃S著學(xué)習(xí)的深入,難度肯定是會(huì)加大的,而這也是一個(gè)人不斷攀登科學(xué)知識(shí)高峰的過程,高度越高,人們面前的困難就越大。所以我們必須要保持一個(gè)樂觀的心態(tài),同時(shí)要相信自己,沒有什么困難是克服不了的。正是在這樣的自我鼓勵(lì)下,我始終保持著一顆努力學(xué)習(xí)的心,老師上的每一節(jié)課我都是認(rèn)認(rèn)真真的聽,慢慢的,我發(fā)現(xiàn)成本會(huì)計(jì)也不是很難嘛。經(jīng)過《成本會(huì)計(jì)1》的學(xué)習(xí),我明白了企業(yè)哪些費(fèi)用可以計(jì)入成本,哪些費(fèi)用不可以計(jì)入成本,同時(shí)我還知道了成本會(huì)計(jì)在企業(yè)控制成本方面的作用,明白了一個(gè)企業(yè)要想做大做強(qiáng),那么它就一定要做好成本會(huì)計(jì)這份工作,充分的發(fā)揮成本會(huì)計(jì)的職能。學(xué)習(xí)完《成本會(huì)計(jì)1》后,我對(duì)會(huì)計(jì)這門課程有了一個(gè)更加深入的理解,同時(shí)也更加堅(jiān)定考會(huì)計(jì)從業(yè)資格證的決心,我國(guó)在會(huì)計(jì)方面的人才目前是有很大的缺口的,就業(yè)前景是比較好的。會(huì)計(jì)是跟錢打交道的,所以我們必須細(xì)心,會(huì)計(jì)這份工作雖然很普通,但是卻來不得一點(diǎn)馬虎。有一句名言是這樣說的:“細(xì)節(jié)決定成敗。”這不正是對(duì)會(huì)計(jì)工作的真實(shí)寫照嗎?學(xué)習(xí)會(huì)計(jì),不僅讓我掌握一門技能,更教會(huì)了我做人的道理,做人就要注意生活中的細(xì)小事物,因?yàn)橐粋€(gè)人的成功是由無數(shù)的細(xì)小細(xì)節(jié)堆積起來的!

  會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)心得總結(jié)范文篇二

  會(huì)計(jì)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,經(jīng)過三年半的專業(yè)學(xué)習(xí)后,在掌握了一定的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)的前提下,為了進(jìn)一步鞏固理論知識(shí),將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來,本人于XX年3月5日至4月15日在天津絲印器材供銷公司財(cái)務(wù)部進(jìn)行了為期六周的專業(yè)實(shí)習(xí),以下是此次實(shí)習(xí)中的一些心得和體會(huì)。通過實(shí)習(xí),熟悉并掌握會(huì)計(jì)流程的各個(gè)步驟及其具體操作--包括了解賬戶的內(nèi)容和基本結(jié)構(gòu),了解借貸賬戶法的記賬規(guī)則,掌握開設(shè)和登記賬戶以及編制會(huì)計(jì)分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法。使我對(duì)會(huì)計(jì)有更深的理性認(rèn)識(shí)并掌握會(huì)計(jì)基本操作技能。

  我將來步入工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),這是本次實(shí)習(xí)的目的!以前,我總以為自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)扎實(shí)較強(qiáng),正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照葫蘆畫瓢準(zhǔn)沒錯(cuò),經(jīng)過這次實(shí)習(xí),才發(fā)現(xiàn),會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那真的是無從下手。這次實(shí)習(xí),我是做會(huì)計(jì),剛開始還真不習(xí)慣,才做了兩天,就感覺人都快散架了,心情自然就變得煩躁了,而會(huì)計(jì)最大的忌諱就是心煩氣燥,所以剛開始做的幾天,那真是錯(cuò)誤百出啊!!幸好有老會(huì)計(jì)楊姐的指導(dǎo)和教誨才是我逐步進(jìn)入狀態(tài)。

  幾天過后我在速度和準(zhǔn)確度上都提高了不少,對(duì)于各個(gè)會(huì)計(jì)科目有了更加深刻而全面的了解并且對(duì)于我把書本知識(shí)和實(shí)踐的結(jié)合起到了很大的作用。課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí),不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變.如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識(shí)作鋪墊,又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會(huì)呢。經(jīng)過這次實(shí)踐,雖然時(shí)間很短,可我學(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的,而自己也虛心求教,使得兩周的實(shí)習(xí)更加有意義。此次的實(shí)習(xí)為我們深入社會(huì),體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會(huì),讓我們?cè)趯?shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受生活,了解在社會(huì)中生存所應(yīng)該具備的各種能力。

  利用此次難得的機(jī)會(huì),我努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向財(cái)務(wù)人員請(qǐng)教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論,學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)法律,法規(guī)等知識(shí),利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),掌握了一些基本的會(huì)計(jì)技能,從而意識(shí)到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會(huì)施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎(chǔ)!

  會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)心得總結(jié)范文篇三

  報(bào)考中級(jí)的初衷是因?yàn)橄胱鰰?huì)計(jì)主管。在學(xué)習(xí)中級(jí)的過程中自已的心態(tài)也發(fā)生了幾次的變化:

  第一階段:信誓旦旦想辭職在家半年以全部的精力學(xué)習(xí)中級(jí)。爭(zhēng)取三科一次考過。

  第二階段:由于單位工作忙,一時(shí)沒機(jī)會(huì)交接工作。辭職的事情一直沒有機(jī)會(huì)向提出來。業(yè)余時(shí)間全都用來學(xué)習(xí)中級(jí)。

  第三階段:由于單位有大的項(xiàng)目貸款,全心的投入項(xiàng)目中,把中級(jí)復(fù)習(xí)一度擱置,復(fù)習(xí)進(jìn)度緩慢。

  第四階段:項(xiàng)目遇到難點(diǎn),想起看書,短時(shí)間把財(cái)務(wù)管理用的著的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)明白,并運(yùn)用到實(shí)際,項(xiàng)目做好,并得到領(lǐng)導(dǎo)的贊賞。

  第五階段:年底決算,短時(shí)間學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)報(bào)表相關(guān)知識(shí)。并運(yùn)用到實(shí)際。

  現(xiàn)在全職在家學(xué)習(xí)中級(jí)的想法以經(jīng)徹底沒有了。我認(rèn)為學(xué)習(xí)知識(shí),運(yùn)用是關(guān)鍵,理論聯(lián)系實(shí)際很重要。我也認(rèn)為工作和考試也不是生活的全部,親情友情愛情業(yè)余生活也很重要。

  中級(jí)考試現(xiàn)在對(duì)我來說又有了新的一層的認(rèn)識(shí):

  1、人生能有幾回搏,中級(jí)考試算一次。

  2、考試成績(jī)并不像想像的那樣重要,學(xué)到的知識(shí)比成績(jī)重要。知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際上才能產(chǎn)生生產(chǎn)力。才能有價(jià)值。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

  3、中級(jí)職稱證書不重要,重要的是學(xué)到的理論知識(shí),知識(shí)只有轉(zhuǎn)化成自已的能力時(shí)才是重要的。

  4、和親人,愛人,朋友享受生活才是最終的目的??荚?、工作是為了實(shí)現(xiàn)自自的價(jià)值,擁有資本更好的去享受生活。

  人生最終的目的就是去享受生活。所以中級(jí)考試的過程也要非常的享受它,享受身邊的人對(duì)你的關(guān)愛。比如讓你的家人知道你在努力,家人會(huì)體貼的讓你少做家務(wù)。讓你的同事知道你在努力,同事會(huì)由衷的承認(rèn)你的努力并且督促你的學(xué)習(xí)。讓你的朋友知道你在努力,朋友會(huì)原諒總是缺少你的聚會(huì)并掛念著你。在學(xué)習(xí)的過程中自已去享受那種征服知識(shí)的成就感。

  把學(xué)習(xí)中級(jí)的快樂帶給你周圍的每一個(gè)人,快樂的情緒是會(huì)傳染的。


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