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學習總結報告_個人學習總結

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  我們要學會做學習總結,才能在學習中積累經(jīng)驗。以下是由小編整理關于學習總結報告的內(nèi)容,希望大家喜歡!

  學習總結報告(一)

  從中學到大學,是人生的重大轉折,大學生活的重要特點表現(xiàn)在:生活上要自理,管理上要自治,思想上要自我教育,學習上要求高度自覺。尤其是學習的內(nèi)容、方法和要求上,比起中學的學習發(fā)生了很大的變化。要想真正學到知識和本領,除了繼續(xù)發(fā)揚勤奮刻苦的學習精神外,還要適應大學的教學規(guī)律,掌握大學的學習特點,選擇適合自己的學習方法。大學的學習既要求掌握比較深厚的基礎理論和專業(yè)知識,還要求重視各種能力的培養(yǎng)。大學教育具有明顯的職業(yè)定向性,要求大學生除了扎扎實實掌握書本知識之外,還要培養(yǎng)研究和解決問題的能力。因此,要特別注意自學能力的培養(yǎng),學會獨立地支配學習時間,自覺地、主動地、生動活潑地學習。還要注意思維能力、創(chuàng)造能力、組織管理能力、表達能力的培養(yǎng),為將來適應社會工作打下良好的基礎。

  一、大學學習的主動性特點

  大學學習與中學學習截然不同的特點是依賴性的減少,代之以主動自覺地學習。大學教學的目的是培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設者和接班人,教育的內(nèi)容是既傳授基礎知識,又傳授專業(yè)知識,教育的專業(yè)性很強,還要介紹本專業(yè)、本行業(yè)最新的前沿知識和技術發(fā)展狀況。知識的深度和廣度比中學要大為擴展。課堂教學往往是提綱掣領式的,教師在課堂上只講難點、疑點、重點或者是教師最有心得的一部分,其余部分就要由學生自己去攻讀、理解、掌握。大部分時間是留給學生自學的。因此,培養(yǎng)和提高自學能力,是大學生必須具備的本領。大學的學習不能象中學那樣完全依賴教師的計劃和安排,學生不能只單純地接受課堂上的教學內(nèi)容,必須充分發(fā)揮主觀能動性,發(fā)揮自己在學習中的潛力。這種充分體現(xiàn)自主性的學習方式,將貫穿于大學學習的全過程,并反映在大學生活的各個方面。如學習的自主安排、學習內(nèi)容和學習方法的自主選擇等等。

  自學能力的培養(yǎng),是適應大學學習自主性特點的一個重要方面,每個大學生都要養(yǎng)成自學的習慣。正如錢偉長所說:一個人在大學四年里,能不能養(yǎng)成自學的習慣,學會自學的習慣,不但在很大程度上決定了他能否學好大學的課程,把知識真正學通、學活,而且影響到大學畢業(yè)以后,能否不斷地吸收新的知識,進行創(chuàng)造性的工作,為國家作出更大的貢獻。當今社會,知識更新越來越快,三年左右的時間人類的知識量就會翻一番,大學畢業(yè)了,不會自學或沒能養(yǎng)成自學的本領,不會更新知識是不行的。因此,培養(yǎng)和提高自學能力,是大學生必須完成的一項重要任務,也是進行終身學習的基本條件。在學習方法的選擇上,大學生更應發(fā)揮自主性,一般來說大學生學習活動的主要形式有四種:按教育大綱規(guī)定的課堂學習活動;補充課堂學習的自學活動;獨立鉆研的創(chuàng)造性活動;相互討論、相互啟發(fā)的學習活動。在各種不同的學習形式中,都要發(fā)揮學習的自主性,可根據(jù)自己的情況,選擇適合于自己的最有效的學習方法。大學的學習,不再是去死記硬背老師所講的內(nèi)容,而是按照自己的學習目標和專業(yè)要求,選擇、吸收有用的知識。在方法上要自主選擇,靠自己去理解和消化所學的知識。

  學習總結報告(二)

  時間過得真快,轉眼間一學期又過去了。在這個學期,我個人認為我比上個學期有了進步,要求自己相比上個學期嚴格了,有了一些進步。但是我身上也還是存在著一些問題的。在下個學年我會更加努力的改正,嚴格要求自己,給同學們樹立一個好的榜樣。

  總結這個學期的學習,我想,主要有以下幾個方面:

  學習方面,作為班長,給班里的同學起到了一定的帶頭作用。態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不隨便說話,不經(jīng)常玩手機,發(fā)短信。自覺遵守課堂紀律,能夠按時的完成老師布置的作業(yè)。做到了認真復習,并取得了理想的成績。

  要求自己方面,我覺得在這個學期我有了進步,但是也還是存在著不足。相比上個學期,現(xiàn)在的我對自己的要求嚴格了很多,能夠做到自己管理自己。在大多數(shù)時間我能夠在班中做到很好,但是也有松懈的時候。經(jīng)過老師的教育與提醒,我總能及時改正。但是總是不能很好的堅持下來。在下個學期我會更加嚴格的要求我自己,做到自己管理自己。并且給同學們起到模范帶頭作用。

  作為一名班干部,作為一名團員,我應該有明確的是非觀念,有原則性。在這一點上我認為我自己做的還不夠,總是因為一些情面上的事情而破壞了原則性。這樣是不稱職的。我應該向班中優(yōu)秀的干部學習,嚴格要求自己的同時再去幫助同學。在下一學期這一點我會努力。

  下一學期是就要升入中三,也就是說我們即將面臨著很重要的專業(yè)課軟件方面的學習。所以下一學期是非常關鍵的。在下一學期我會更加努力的學好專業(yè)課,努力提高自己的自主學習能力,在工作前打好結實的基礎。 希望明年的這個時候,在做總結的時候我能說“我做的很好”,也希望在下學期的班級工作中能夠與大家有著良好的配合。謝謝大家!

  學習總結報告(三)

  轉眼間我已經(jīng)進入了大三,在二年多的學習生活中,有酸甜苦辣,有歡笑和淚水,有成功和挫折!有人總結,在任何一個學校,平庸的大學生是相似的,不平庸的大學生各有各的輝煌,我們不能滿足于平庸,應該以更好的方式開始新一天,而不是千篇一律的在每個上午醒來。大學,是我們由幼稚走向成熟的地方,在此,我們應認真學習專業(yè)知識,拓展自己的知識面,培養(yǎng)自己的能力,那么,我在這里談一談關于我在大學里的學習經(jīng)驗心得體會

  大學的課程比起高中來說相較于輕松,大學里的學習主要是靠自覺,除了掌握老師課堂上講的內(nèi)容,還要利用課余時間閱讀其他相關的書,查找資料,在提高自己專業(yè)知識水平的基礎上,有目的地豐富各方面的知識。如果說高中時的學習是幼兒學路由老師領著,那么大學就是大人式的學習,我們接過學習的接力棒成為了領跑者,在這一場比賽中,可以跨欄可以搶道可以跳躍,而絕對不能在起跑線上等待老師牽著你跑。只有自主自助自信的學習,才能取得好成績,正如一個好的足球運動員,他不能只聽教練的意見,而應該自己進行思考,因為畢竟,在場上鏟球,搶斷,過人,射門的都是你自己。

  至于學習方法,我相信沒有最好,只有更好,要找到適合于自己的學習方法,就像現(xiàn)在考研一樣,選擇適合于自己的輔導書才是最好的輔導書。我不是很聰明,但我知道“笨鳥先飛”,我應該屬于那種兢兢業(yè)業(yè)型,每次都早去上課,不逃課,上課認真聽講,下課按時完成作業(yè)。關于學習,我覺得興趣與目是最重要的,比如數(shù)學、計算機和比較重要的科目我上課就比較專心一點,而且在課外時間還會去閱讀一些相關資料,而對于其他無關緊要的課程只是上課聽一下,做到主次分明。在此我做以簡單歸納:做好準備,提前預習,這樣在課堂上能夠比較順利的跟上老師的節(jié)奏,取得更好的聽課效果;認真聽講,做好記錄,隨堂記錄筆記有助于集中注意聽課,并且在期末備考的時候,可以有所側重,減少盲目性;定期復習,注意交流,要避免因時間過久而遺忘所造成的重復性工作,掌握好復習的間隔;還有要多與同學交流,探討解答問題的方法,和對不同問題的意見,將更有助于拓寬思路。

  關于各科的課程學習我在這里談一下數(shù)學、英語和計算機的學習。數(shù)學學習,數(shù)學是一門比較重視基礎的學科,一定要把概念、公式弄清楚,一定要穩(wěn)扎穩(wěn)打,這樣才能以不變應萬變。英語學習,我英語基礎不是太好,但現(xiàn)在考研必須重新學習,英語是大學中的必修課程,大一、大二兩年一定要把英語基礎打好,打牢,打實,這絕對馬虎不得。因為大學要求過英語四級,還關系到能否得到學位證以及就業(yè)等諸多事情?,F(xiàn)在很多單位都要求英語四級或者六級才能有機會面試的,所以英語學習至關重要,英語的學習在平時,主要是知識的積累過程。計算機學習,由于我一直對計算機很感興趣,所以對于學習計算機就感覺要輕松一些,學院計算機課程學習的語言主要是VF,學校要求計算機必須過級,我在大一下學期學完VF課程后,大二上學期就過了計算機二級,總之,計算機作為就業(yè)時的一塊強有力的敲門磚,計算機必須學好,還有學精,平時上課要注意聽講,課后要勤上機練習,熟悉所學語言,相信只要工夫下到了,沒有不成功的。

  學習總結報告(四)

  一個學期很快就過去了,但這次的心情與以前有很大不同,歸心似箭的心情早被考試不理想的惆悵所掩蓋。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其這次我為了應付英語四級著實花了很多時間,以致把其它功課都拉下了,所以說關于這次考試我的復習工作是做的很不充分的,可現(xiàn)在想想?yún)s是得不償失啊。尤其我現(xiàn).版權所有在對于能不能過四級還是缺乏把握的,不管這次考試結果如何,下學期我都得加倍努力了,而且一定改掉以往偏科的老毛病,爭取每門課都踏踏實實地學。

  上大二的我們也早已走出那座象牙塔,開始嘗試接觸社會。記得大一的時候還時常會為自己作為一名計算機系的學生而有那么點優(yōu)越感?,F(xiàn)在卻被那些從人才市場上反饋的一些消息給打擊。現(xiàn)在我不得不為將來即將面臨的就業(yè)危機而作好準備。本來嘛,眾所周知我們學校的牌子不是很硬;二來我們計算機行業(yè)的就業(yè)形勢也越來越緊張了;三來我是名女生,一名學計算機的女生。早就聽說現(xiàn)在許多企業(yè)發(fā)話說“寧愿要最差的男生也不用最好的女生。”說起來真讓人氣憤。但面對這些偏激的社會現(xiàn)象,我們又能怎么辦呢,唯今之計只有從改善自身條件作起。

  來學校兩年多也早已習慣大學生活緊張又輕松的氣氛,課程雖然還是安排的很緊湊,但課余時間明顯增多了,令我真正感受到大學生活是如此的豐富多彩,已經(jīng)熟識的朋友早已沒有大一剛入學時的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽,雖然偶爾會有點小過節(jié),但也很.版權所有快能冰釋前嫌,所以有的時候,我很慶幸我能來淮工,不然也不會交到那么多知心的朋友了。大學不僅是一個交流知識的場所,亦是我們學習做人處世,接觸社會的好場所。我感覺我現(xiàn)在所接受的教育也是各個層面的,所以我一定會好好利用這份難得的機會,珍惜這段寶貴的時間,嚴格要求自己,力求作一名合格的大學生。


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