學(xué)渣應(yīng)該怎樣才能成為學(xué)霸

　　考試較高境界的學(xué)渣就是：玩得盡興，學(xué)得虐心，考得還不錯。只是學(xué)霸們已經(jīng)把你遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩出幾條街啦!快考試了，還沒有想好攻略的齊齊看過來，小編特總結(jié)了一些復(fù)習(xí)方法，希望能夠幫到你。

　　考試前的復(fù)習(xí)策略

　　1.主動接近學(xué)霸法：近朱者赤。跟著他們走一天，感受學(xué)習(xí)的熱情。

　　2.告訴自己，如果你這幾天乖乖復(fù)習(xí)，不管考的怎樣都獎勵自己。總之你肯定清楚自己想要什么啦，很想要的那種。并且給自己明確規(guī)定，不好好復(fù)習(xí)是絕對不給的!

　　3.堅持運動！對的你沒有看錯，即使在期末。而且我覺得很有必要放第一條。做過對照實驗(雖然實驗對象只有我一個樣本量略小)，自己有一段時間很浮躁，總是無端端各種擔(dān)心而且就不開始做。突然意識到好久沒鍛煉了，就去慢跑了幾圈。立竿見影啊!第二天開始就每天心情好好成就感滿滿地在課室里自習(xí)到晚上十一點回去睡覺，第二天早早起床繼續(xù)自習(xí)。直到今天。

　　4.請遠(yuǎn)離宿舍。對的！根據(jù)親身經(jīng)驗+各種觀察，宿舍里修煉成的學(xué)霸是沒有的!所以首先請讓自己抽離出讓自己能接受誘惑以及干擾的環(huán)境。

　　5.請遠(yuǎn)離手機。最好是關(guān)機!或者直接不帶!對的!等電話可否發(fā)條短信過去說我到12點都在自習(xí)請不要打電話，我待會會聯(lián)系你!

　　6.計劃表。在開始復(fù)習(xí)幾天之后知道自己的大概速度是怎樣了，可以開始列一個計劃表，具體到每一章節(jié)在哪天復(fù)習(xí)。建一個計劃表，搞定就劃掉。相信我，會很有成就感。而且心里有底，不會怕復(fù)習(xí)不完。

　　考試前的復(fù)習(xí)方法

　　1.全部學(xué)科的總復(fù)習(xí)

　　(1)列出重要內(nèi)容一覽表

　　為了便于記憶和應(yīng)用，你要把重要內(nèi)容列成一覽表，將其縱橫關(guān)系整理清楚，做到一目了然。一覽表可以一張張分別做，也可以綜合在一張大紙上。

　　對于那些需要背誦的、互不連貫的內(nèi)容，則可以使用卡片來記憶。

　　(2)消除疑點

　　在完成了“整理”工作后，就應(yīng)開始實質(zhì)性的復(fù)習(xí)了。這時候往往會遇到一些疑難問題。一般來說，這類問題大多是有關(guān)考試的“關(guān)鍵性問題”。一定要理解深透，如果能以這類問題為中心開展相互討論，必然大有好處。比如討論中，你無法扼要說明問題，這就表明你對那個問題仍未徹底掌握。

　　2.全力突破成績不佳的科目

　　(1)重點在于做練習(xí)

　　這個階段的復(fù)習(xí)重點在做練習(xí)，以訓(xùn)練應(yīng)用能力。像數(shù)學(xué)、物理等學(xué)科，可以使用習(xí)題集之類的書。所做的練習(xí)，要和教材的基本內(nèi)容有關(guān)，并參照有關(guān)的一覽表。

　　(2)征服較差學(xué)科的方法

　　基礎(chǔ)不扎實，卻猛看各類參考書，或是做各種很難的練習(xí)題，不但浪費了時間，效果還不會好。關(guān)鍵是應(yīng)真正掌握基本的概念、公式、定理等。

　　復(fù)習(xí)這類學(xué)科，最好是與一位擅長這些學(xué)科的同學(xué)一起進(jìn)行，這有利于你在短時間內(nèi)提高成績。

　　3.各科重點復(fù)習(xí)

　　(1)完善知識系統(tǒng)

　　首先，要把先前整理的知識系統(tǒng)一覽表拿出來，再專心地看一看，將內(nèi)容按順序和它們之間的關(guān)系記在腦子里。記憶的時候，光看是不能完全解決問題的，你至少要把重要的項目背出來，在紙上默一遍。對總的線索有所了解后，其他內(nèi)容順藤摸瓜，按邏輯順序充實，不必那么費勁就記牢了。

　　(2)巧制作小卡片幫助記憶

　　對于那些需要背誦的、互不連貫的內(nèi)容，則可以使用卡片來記憶。形象性的卡片也會讓自己的記憶加深，小卡片看熟了之后，當(dāng)大腦要調(diào)動這個知識點時，會習(xí)慣性地搜索到在哪張卡片的哪個位置，知識點也就跳躍了出來。

　　(3)充分利用各種測試卷

　　考試的終極奧義應(yīng)該就是發(fā)現(xiàn)不足，為下次努力指明方向。所以期末考前我們完全可以合理的利用考過的試卷來進(jìn)行復(fù)習(xí)。

　　(4)增加每日記憶頻次

　　除了保證每日常規(guī)記憶時間外，還可以增加每日記憶的頻率，而不是增加每次記憶的時間，比如說早上背20分鐘，中午背20分鐘，下午背20分鐘，這樣一天就有1個小時在背誦，同時為了提高效率，比如每次將陌生的英語單詞勾畫出來，重復(fù)時只背這些單詞，達(dá)到眼熟。

　　(5)由近而遠(yuǎn)的復(fù)習(xí)策略

　　考試的最后沖刺階段，一般人往往按考試范圍的順序，“由遠(yuǎn)而近”地復(fù)習(xí)，即先復(fù)習(xí)最先學(xué)的章節(jié)。這樣復(fù)習(xí)有好處，開始很用功、很周密。但是，后面部分的內(nèi)容和前面相比，是對前面知識的綜合，難度也高，出題的可能性當(dāng)然也大。且后學(xué)的知識，一般綜合性比較強，常常牽涉到前面的知識，這樣在復(fù)習(xí)后學(xué)的知識時，遇到以前學(xué)過的較模糊、拿不準(zhǔn)的知識，再隨時往前復(fù)習(xí)，容易使前后知識聯(lián)系起來，兩者都加深了印象。

　　總之，臨近考試的沖刺階段，對重要內(nèi)容，先復(fù)習(xí)最近學(xué)過的，然后再一步步向以前學(xué)過的知識延伸，這樣復(fù)習(xí)，效率更高些。