法碩復(fù)習(xí)計(jì)劃的制定方法有哪些

法碩復(fù)習(xí)計(jì)劃的制定方法有哪些

　　選擇了法碩的你，或許正激情飽滿、蓄勢(shì)待發(fā)投入復(fù)習(xí)的狂潮，或許會(huì)焦慮不安，覺(jué)得無(wú)從下手，這些都不用擔(dān)心，以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的法碩復(fù)習(xí)計(jì)劃的制定，希望可以幫到你!

　　法碩復(fù)習(xí)計(jì)劃

　　一、首先，在進(jìn)入暑假前，目前復(fù)習(xí)應(yīng)該達(dá)到什么程度?

　　根據(jù)小編的備考經(jīng)歷以及對(duì)周圍正在備考的考生的調(diào)查，目前進(jìn)度較為合適的為：1.刑法民法復(fù)習(xí)過(guò)2-3遍，基礎(chǔ)配套練習(xí)做過(guò)1遍;2.綜合課部分同學(xué)復(fù)習(xí)過(guò)1-2遍，部分沒(méi)有開(kāi)始;3.英語(yǔ)單詞背過(guò)兩遍，真題閱讀還未開(kāi)始做或者做過(guò)一點(diǎn);4.政治還不需要開(kāi)始。上述進(jìn)度是保證在強(qiáng)化階段能夠輕松掌握基礎(chǔ)知識(shí)并加以運(yùn)用，目前做題正確率可能偏低，甚至50%以下，這都無(wú)需擔(dān)心，在暑假學(xué)習(xí)所有基礎(chǔ)強(qiáng)化課程后，選擇題的正確率會(huì)大幅度提升，信心倍增，所以大家只要制定好完整計(jì)劃，按部就班堅(jiān)持下去，考研并不難。很多同學(xué)會(huì)比上述進(jìn)度快一點(diǎn)，這非常好，法碩復(fù)習(xí)就是不斷循環(huán)重復(fù)的過(guò)程，在保證質(zhì)的前提下提高量，是一種有效的學(xué)習(xí)方式，考生只需要按照自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度和習(xí)慣堅(jiān)持下去，遇到瓶頸及時(shí)通過(guò)各種途徑做出調(diào)整即可。也有很多同學(xué)進(jìn)度比上述稍微慢一點(diǎn)，無(wú)需著急，每個(gè)人復(fù)習(xí)方法不一樣，只要復(fù)習(xí)計(jì)劃的大方向正確，復(fù)習(xí)問(wèn)題就不大，當(dāng)然，目前如果還未開(kāi)始或者剛剛著手復(fù)習(xí)的同學(xué)，需要多花些精力打好基礎(chǔ)。

　　二、七月具體復(fù)習(xí)計(jì)劃：

　　刑法

　　暑假期間2018年法碩課程會(huì)逐步開(kāi)課，大家無(wú)論選擇面授或是網(wǎng)課，近期都需要做好充分準(zhǔn)備，在后期正式開(kāi)課后及時(shí)跟上課程進(jìn)度進(jìn)行學(xué)習(xí)。關(guān)于輔導(dǎo)班的選擇問(wèn)題，小編在后文中也會(huì)做簡(jiǎn)要介紹。部分考生選擇面授課程，由于面授課程中，學(xué)校會(huì)制定完整的授課計(jì)劃以及自習(xí)安排，所以面授的同學(xué)的本月的復(fù)習(xí)計(jì)劃就以學(xué)校為主，面授開(kāi)課時(shí)間不一致對(duì)應(yīng)的復(fù)習(xí)計(jì)劃也不同，在面授課程開(kāi)課前和結(jié)束后的時(shí)間，考生根據(jù)自己情況，結(jié)合小編的復(fù)習(xí)計(jì)劃做出適當(dāng)調(diào)整。對(duì)于選擇網(wǎng)課授課的同學(xué)，時(shí)間安排上相對(duì)自由一點(diǎn)，計(jì)劃制定更需周詳。本月刑法學(xué)習(xí)任務(wù)：刑法2018課程基礎(chǔ)班聽(tīng)完，對(duì)應(yīng)練習(xí)題做一遍，用時(shí)13天左右，每天5h，達(dá)到選擇題正確率70%左右。本月的刑法學(xué)習(xí)定在13天左右，有刻意放慢速度，因?yàn)闊o(wú)論是對(duì)于何種進(jìn)度的同學(xué)，本月的學(xué)習(xí)都應(yīng)該是一個(gè)全新的開(kāi)始，我們需要跟著最新的老師的課程進(jìn)行全新的學(xué)習(xí)，任何一個(gè)小的知識(shí)點(diǎn)都不能放過(guò)，任何一個(gè)新知識(shí)點(diǎn)更要熟悉，放慢速度細(xì)致化學(xué)習(xí)既是對(duì)基礎(chǔ)階段的整理，也是強(qiáng)化階段提高對(duì)知識(shí)點(diǎn)的運(yùn)用能力的過(guò)程。練習(xí)題部分同學(xué)已經(jīng)做過(guò)一遍，配套練習(xí)包括高教版的《2018年法律碩士聯(lián)考基礎(chǔ)配套練習(xí)》和華成法碩主編的高教版《2018年法律碩士聯(lián)考配套通關(guān)題庫(kù)》(8月出上市)，做過(guò)一本的同學(xué)首先整理錯(cuò)題，對(duì)錯(cuò)題重新做，錯(cuò)題掌握程度已經(jīng)較好的同學(xué)，可以選擇另外一本進(jìn)行練習(xí)，練習(xí)題不要貪多，在適合自己的題量的情況下進(jìn)行合理的選擇，一道題做三遍可能效果會(huì)比三道相近的題做一遍好，重要的是通過(guò)題加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解，用兩本練習(xí)冊(cè)主要是為了避免部分同學(xué)機(jī)械地記住了習(xí)題的答案，這并不利于檢驗(yàn)復(fù)習(xí)效果。13天復(fù)習(xí)刑法，小編按55個(gè)課程音頻進(jìn)行分配，每個(gè)音頻半小時(shí)，一天聽(tīng)5-6個(gè)音頻，然后做對(duì)應(yīng)習(xí)題。做習(xí)題耗時(shí)較久的是對(duì)答案和整理錯(cuò)題的過(guò)程，對(duì)答案一定要回歸課本找到對(duì)應(yīng)知識(shí)點(diǎn)，必要時(shí)可以在分析上做出標(biāo)注，記下自己錯(cuò)過(guò)幾次，以及錯(cuò)因，這樣每次看分析時(shí)都會(huì)想起自己做錯(cuò)哪種題目，對(duì)該知識(shí)點(diǎn)哪里不會(huì)運(yùn)用?？倓t體系性較強(qiáng)，內(nèi)容較少，復(fù)習(xí)起來(lái)較為輕松;分則罪名很多，強(qiáng)化階段需要我們對(duì)分則的罪名、概念一一記憶，對(duì)其中的專有名詞全部理解，到后期背誦時(shí)對(duì)重要的專有名詞也需要記憶。

　　民法

　　民法今年變動(dòng)較大，考生需要格外注意。民法本月學(xué)習(xí)任務(wù)：18年課程的基礎(chǔ)班聽(tīng)完，對(duì)應(yīng)習(xí)題做一遍。用時(shí)15天左右，每天5h。民法由于總則的變化，對(duì)于部分學(xué)習(xí)過(guò)民法通則的考生來(lái)說(shuō)，需要除掉舊的記憶進(jìn)行更新，防止新舊知識(shí)混淆，所以對(duì)新知識(shí)點(diǎn)需要多看幾遍，華成法碩也發(fā)布了2018年協(xié)議班民法總則最新的視頻，想必很多同學(xué)已經(jīng)找華成法碩獲取了該課程。與刑法相同，小編以55個(gè)音頻進(jìn)行分配，每天聽(tīng)5-6個(gè)音頻，然后做配套練習(xí)。民法學(xué)習(xí)需要我們自己進(jìn)行總結(jié)歸納，針對(duì)不同部門法劃分知識(shí)框架，也可以選擇《六脈神劍》中的知識(shí)體系框架來(lái)使用，有了完整的框架，對(duì)每一部分知識(shí)進(jìn)行填充式學(xué)習(xí)，將較為瑣碎的知識(shí)逐步連接起來(lái)。民法對(duì)應(yīng)的法條以及司法解釋也較多，包括婚姻法，擔(dān)保法，物權(quán)法，合同法等，以及近幾年出臺(tái)的司法解釋，如婚姻法司法解釋，物權(quán)法司法解釋等眾多解釋，都是法碩考試的高頻考點(diǎn)，所以對(duì)于民法的學(xué)習(xí)一定要回歸法條，幫助我們理清思路，大家要充分利用高教版的《2018年法律碩士聯(lián)考法律法規(guī)匯編》中的法條及司法解釋進(jìn)行學(xué)習(xí)。

　　法理學(xué)

　　強(qiáng)化階段需要開(kāi)始綜合課的復(fù)習(xí)，綜合課復(fù)習(xí)順序按照分析上的順序進(jìn)行即可。首先法理學(xué)，選擇題需要理解的內(nèi)容比憲法和法制史更多一點(diǎn)，法理學(xué)更為抽象，需要在老師的引導(dǎo)下真正理解，但是法理學(xué)做題并不難，很多知識(shí)點(diǎn)做過(guò)一次題目后就可以解決一系列相關(guān)題目，得分較為容易。本月學(xué)習(xí)任務(wù)：看一遍分析，課程如果更新了就聽(tīng)完課程，未開(kāi)課則8月開(kāi)始聽(tīng)課做題。小編按7月聽(tīng)法理學(xué)課程進(jìn)行計(jì)劃，用時(shí)7天，每天2h。法理學(xué)學(xué)習(xí)，看書(shū)聽(tīng)課加做題，習(xí)題內(nèi)容并不多，所以耗時(shí)不是很久。

　　憲法

　　按照本月的復(fù)習(xí)計(jì)劃，憲法的學(xué)習(xí)無(wú)法開(kāi)始深入復(fù)習(xí)，學(xué)有余力的同學(xué)可以按照自己的進(jìn)度著手復(fù)習(xí)，未開(kāi)始的同學(xué)在8月份正式開(kāi)始聽(tīng)課學(xué)習(xí)也剛剛好。本月可以在余下的時(shí)間中看一遍分析。

　　法制史

　　法制史內(nèi)容少，且?guī)缀醪淮嬖诶斫庑缘膬?nèi)容，所以放在最后開(kāi)始直接進(jìn)入記憶環(huán)節(jié)，對(duì)習(xí)題練習(xí)也并不需要很多。

　　英語(yǔ)

　　英語(yǔ)單詞已經(jīng)掌握了一定程度，部分同學(xué)已經(jīng)著手做了部分真題，本月開(kāi)始對(duì)真題進(jìn)行仔細(xì)的分析，摸索閱讀的套路。建議一篇閱讀用兩天的時(shí)間完成，一周做完3篇閱讀，仔細(xì)翻譯每一句話，總結(jié)文章中不熟悉的單詞，分析文章結(jié)構(gòu)脈絡(luò)，分析每個(gè)選項(xiàng)，并在周末對(duì)三篇文章復(fù)習(xí)總結(jié)。一個(gè)月做完3套真題，如07,08,09的真題。

　　政治

　　7月底，8月份逐步開(kāi)始政治的學(xué)習(xí)，具體計(jì)劃需要按照政治輔導(dǎo)班的課程或者網(wǎng)課進(jìn)行，市面上也會(huì)在對(duì)應(yīng)時(shí)間出版書(shū)籍，政治的書(shū)籍是最有時(shí)效性的書(shū)籍，可以說(shuō)，書(shū)店賣什么，我們的進(jìn)度就應(yīng)該進(jìn)行到什么。

　　三、每日作息安排：

　　針對(duì)暑假期間的時(shí)間和本月的復(fù)習(xí)要求，小編做出本月每日作息安排，相較于之前的復(fù)習(xí)進(jìn)度來(lái)說(shuō)，7月份復(fù)習(xí)計(jì)劃較為緊湊，充分利用暑假自由支配的時(shí)間提高復(fù)習(xí)的效率。

　　四、關(guān)于輔導(dǎo)班的選擇

　　很多同學(xué)會(huì)糾結(jié)是否報(bào)班以及報(bào)何種班，這里針對(duì)不同人群選擇會(huì)不同。首先面授班，適合喜歡集體學(xué)習(xí)的同學(xué)，面授班給予的學(xué)習(xí)氛圍是其他環(huán)境不能比擬的，尤其對(duì)于我們法碩考生而言，跨考的孤獨(dú)注定我們周圍很少?gòu)?fù)習(xí)同一科目同一內(nèi)容的同學(xué)，這時(shí)面授班就給了我們很大的福利。1.與老師近距離接觸，可以集中注意力聽(tīng)課學(xué)習(xí)，相比網(wǎng)絡(luò)錄音，沒(méi)那么自由，如果自認(rèn)為自覺(jué)性不太高的同學(xué)可以選擇面授作為督促自己學(xué)習(xí)的一種方式。事實(shí)證明，自己聽(tīng)網(wǎng)課很容易走神或者犯困，這樣效率會(huì)降低太多。2.與眾多考生一起學(xué)習(xí)，遇到問(wèn)題相互討論，遇到難處可以互相吐槽，不會(huì)出現(xiàn)說(shuō)出專業(yè)課問(wèn)題周圍人一臉懵比的窘狀，研友相互激勵(lì)，相互研究，更適合習(xí)慣于合作式學(xué)習(xí)的同學(xué)。3.對(duì)于非在校生來(lái)說(shuō)，面授也是提供一個(gè)良好自己的機(jī)會(huì)，很多二戰(zhàn)或者已經(jīng)畢業(yè)的備考生，沒(méi)有在校生那樣好的自習(xí)環(huán)境，那么面授班提供的學(xué)校環(huán)境也是一個(gè)非常好的條件。但是，面授班由于它的固定性，也不太適合另外一批習(xí)慣自主學(xué)習(xí)的考生。這時(shí)網(wǎng)課才更好。1.網(wǎng)課聽(tīng)課時(shí)間自由，可以根據(jù)自己想法安排計(jì)劃。對(duì)于自覺(jué)性高的同學(xué)，網(wǎng)課就完全可以滿足學(xué)習(xí)需要。2.網(wǎng)課可以快進(jìn)或者暫停，在不懂的地方暫停或者反復(fù)聽(tīng)，華成法碩面授班學(xué)員雖然在課后也有視頻可以聽(tīng)，但第一遍學(xué)習(xí)時(shí)還是不能實(shí)現(xiàn)這樣的功能。3.對(duì)于距離環(huán)境等條件不方便的同學(xué)，網(wǎng)課是最佳選擇。華成法碩提供的面授課程老師包括刑法陳永生，民法朱虎，憲法王旭，法制史馬志冰等，大家可以根據(jù)自己的特點(diǎn)自行選擇面授課或者官網(wǎng)上的網(wǎng)課來(lái)學(xué)習(xí)。小編去年以初試第二名考取中國(guó)政法大學(xué)法律碩士，和華成法碩的幫助是分不開(kāi)的，華成法碩的師資和面授班的氛圍很不錯(cuò)，我記得好幾個(gè)學(xué)校的前幾名都有華成法碩的學(xué)員。

　　法碩復(fù)習(xí)建議

　　一、活考綱：不要忽視薄薄的考綱的指針性與檢驗(yàn)性作用

　　首先需要明確的是：考試范圍嚴(yán)格以10多塊錢的《法碩考綱》為準(zhǔn)，超出考綱范圍的知識(shí)點(diǎn)可以不看。可以告訴大家的是：《法碩指南》或《考試分析》的黑體字部分單獨(dú)抽出來(lái)就是一份完整的考綱!考綱的特點(diǎn)就是只有綱目而沒(méi)有具體的內(nèi)容，相當(dāng)于一本“無(wú)字天書(shū)”，但它正式因?yàn)榇硕哂?個(gè)特點(diǎn)：(1)相當(dāng)于一本沒(méi)有答案的“試題集”，可以用于檢驗(yàn)自己對(duì)具體內(nèi)容的掌握程度;(2)可以從整體這個(gè)宏觀方面把握各個(gè)章節(jié)的知識(shí)體系，尤其是內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu)以及各個(gè)概念之間的聯(lián)系;(3)重量輕、體積小、攜帶方便，隨身攜帶隨時(shí)拿出來(lái)看-這對(duì)于記憶和理解知識(shí)非常重要!

　　《大綱》還有2個(gè)好處就是：(1)書(shū)中列明了主要的法律法規(guī)、司法解釋的名稱(據(jù)此你可以自己上網(wǎng)下載相關(guān)法律條文);(2)書(shū)中配備了上一年的法碩真題與參考答案(這是最好的了解考試題型、分值、題目設(shè)計(jì)與難度、解題等方方面面的好資料)

　　大綱每年都會(huì)調(diào)整，這不奇怪，高考也一樣!對(duì)于變化的知識(shí)點(diǎn)(每年極少，一般不超過(guò)10%) 你們可以通過(guò)各種途徑獲得，不一定要買新版教材《指南》或《考試分析》中輔法碩(QQ：1747718768)也會(huì)在每年新大綱出臺(tái)后增發(fā)對(duì)新增知識(shí)點(diǎn)的解析，但核心是您已經(jīng)掌握了原有知識(shí)體系和法律學(xué)習(xí)方法，大綱調(diào)整幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)實(shí)在是不足道哉!

　　利用大綱來(lái)隨時(shí)檢驗(yàn)自己的復(fù)習(xí)效果(大綱每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，每一個(gè)概念實(shí)際上就是一個(gè)小簡(jiǎn)答題;而且可以輕易的透過(guò)大綱整理每個(gè)章節(jié)的知識(shí)脈絡(luò))這很重要，也是一個(gè)小技巧。但是，薄薄的考綱僅僅是大致范圍，考點(diǎn)的詳細(xì)范圍、內(nèi)容與深度還得靠教材(《指南》或《考試分析》)。(法碩考研 你的貼心顧問(wèn)胡老師QQ：1021524117)

　　二、精通教材：將法碩教材《指南》至少細(xì)讀3-4遍，由淺入深，由易入難

　　這里的教材就是《法碩指南》【當(dāng)然，《考試分析》也可】，《指南》最大的特點(diǎn)是寫的通俗易懂，足夠詳細(xì)，非常適合大家“非法律專業(yè)，法律基礎(chǔ)”這個(gè)特征的。

　　預(yù)備階段的打基礎(chǔ)-通讀階段的熟悉全部?jī)?nèi)容-重點(diǎn)難點(diǎn)突破階段的各種單元或案例習(xí)題-模擬套題階段的強(qiáng)化《指南》跨章節(jié)運(yùn)用-考前的通讀《指南》，目的只有一個(gè)：不斷讀懂、用活、領(lǐng)會(huì)和牢記《指南》的各個(gè)知識(shí)點(diǎn)。

　　我建議所有考生都用前一年的《指南》即可(習(xí)題也是類似道理)，也必須用前一年的-因?yàn)榈犬?dāng)年的新書(shū)來(lái)不及，大多數(shù)人3月左右開(kāi)始復(fù)習(xí)，但新版大綱與教材可能要8、9月甚至11月份才出版(具體什么時(shí)候出版那是出版社的事)，你只需要按部就班地復(fù)習(xí)，務(wù)必利用去年的《指南》建立法律知識(shí)體系、打好法律基礎(chǔ)、掌握法律學(xué)習(xí)方法與法律思維，包括如何運(yùn)用知識(shí)點(diǎn)解題，這才是核心與關(guān)鍵，那樣，不管新版大綱教材何時(shí)出版，你也能從容面對(duì)知識(shí)點(diǎn)的增減。一般來(lái)講，每年的內(nèi)容變化實(shí)際上非常小(不超過(guò)10%)，可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等很多途徑自行解決，而有些知識(shí)點(diǎn)則完全可以在新版教材出來(lái)之前就可以解決。

　　提醒一句：希望大家不要太愛(ài)惜《指南》的干凈整潔，在復(fù)習(xí)過(guò)程中獲得的所有心得與資料，你都可以在《指南》上標(biāo)記或注釋，考前看《指南》收獲就會(huì)多多。

　　對(duì)于“高教出版社的《法碩考試分析》一書(shū)與《法碩指南》之爭(zhēng)”，建議如下：

　　"作為輔導(dǎo)書(shū)而不是教材使用;在對(duì)指南比較熟悉了的中后期使用;絕對(duì)不能條條對(duì)比著看"。當(dāng)然，如果你一直用的是《考試分析》作為教材，也完全可行，上面的建議反之亦可。

　　需要強(qiáng)調(diào)的是：你吃透了 《考試分析》或者《法碩指南》中的任何一本，法碩專業(yè)課都不成問(wèn)題。但如果兩本書(shū)逐一對(duì)比著看，只會(huì)適得其反和讓你無(wú)所適從(如果你是一個(gè)法學(xué)本科生，同時(shí)看這兩本教材沒(méi)有問(wèn)題，但現(xiàn)在前提是你們基本上都是零法律基礎(chǔ)、非法律專業(yè)的考生，對(duì)比著看簡(jiǎn)直就是自尋煩惱)。兩者不存在以誰(shuí)為準(zhǔn)的問(wèn)題，最權(quán)威的法律條文，而且刑法學(xué)，民法學(xué)以及憲法學(xué)等實(shí)體法大同小異，無(wú)實(shí)質(zhì)差別，原則上看其中一本即可，個(gè)別知識(shí)點(diǎn)可以零星求助于另外一本或其他資料。法制史也是如此。至于法理學(xué)，兩書(shū)差異可能會(huì)相對(duì)大一點(diǎn)，看你更習(xí)慣誰(shuí)的排版，可以考慮一本為主，另外一本為輔，綜合考量，將為輔的那本上的東西整理到為主的那本書(shū)上來(lái)，考前突擊的時(shí)候就看一本!

　　舉個(gè)例子，有人買了去年的指南和當(dāng)年的考試分析(我也推薦這種組合)，但是怎么用?絕對(duì)不是去一一對(duì)比著看：

　　民法刑法與憲法，基本上不用看考試分析，個(gè)別不懂的知識(shí)點(diǎn)或者案例(如有)可以看看考試分析，不能把之前復(fù)習(xí)《指南》的留在腦海里的記憶體系與完整知識(shí)體系全給破壞了，不然《指南》就白看了!法理呢? 系統(tǒng)看看《考試分析》，因?yàn)榉ɡ韺W(xué)本來(lái)就很難，也需要擴(kuò)大知識(shí)面，這時(shí)候兩本書(shū)可以綜合考慮，我建議把《考試分析》中的不同點(diǎn)靈活揉到《指南》中去。法制史呢?有人覺(jué)得《指南》便于記憶，通俗易懂，有的覺(jué)得《考試分析》條理更清楚，那你就選擇一本來(lái)記憶吧。另外一本如果做查漏補(bǔ)缺之用也完全是可以的。(法碩考研 你的貼心顧問(wèn)胡老師QQ：1021524117)

　　三、選準(zhǔn)輔導(dǎo)資料：主要是人大出版社和法律出版社的輔導(dǎo)與習(xí)題資料，質(zhì)量有保證

　　定義為“輔導(dǎo)書(shū)”性質(zhì)的，則必須包含2部分：“章節(jié)詳細(xì)分析+單元習(xí)題以及解答”。所以說(shuō)“輔導(dǎo)書(shū)”對(duì)于深化理解《指南》是一個(gè)關(guān)鍵，可以幫助你掌握以下幾個(gè)方面：各個(gè)章節(jié)的重點(diǎn)難點(diǎn)易錯(cuò)點(diǎn)與知識(shí)體系，答題的方法技巧，習(xí)題的強(qiáng)化訓(xùn)練，法律思維培養(yǎng)等等。人大出版社是御用的法碩出版單位，法律出版社是法律考試書(shū)籍出版的基地，但原則上不要重復(fù)購(gòu)買性質(zhì)相同的書(shū)籍資料，否則會(huì)分散你的學(xué)習(xí)精力，不同資料的不同說(shuō)法【注意：“不同”不等于“錯(cuò)誤”，文科不是數(shù)學(xué)，只有1+1=2的】也會(huì)讓你無(wú)所適從，最后費(fèi)力不討好，影響復(fù)習(xí)效果。(法碩考研 你的貼心顧問(wèn)胡老師QQ：1021524117)

　　要學(xué)會(huì)自己選“輔導(dǎo)書(shū)”：在網(wǎng)上會(huì)有一些前輩推薦的輔導(dǎo)書(shū)，買輔導(dǎo)書(shū)之前先花上30分鐘甚至更長(zhǎng)時(shí)間仔細(xì)瀏覽，等你心里大概應(yīng)該有底了，再?zèng)Q定是否掏腰包。

　　法碩復(fù)習(xí)攻略

　　復(fù)習(xí)進(jìn)程：

　　通讀大綱，以大綱為指南，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃;

　　注重同步練習(xí)，正確理解教材，建立法律專業(yè)知識(shí)框架和體系。

　　攻略概述：

　　第一，剛開(kāi)始復(fù)習(xí)，一頭霧水，不知從何開(kāi)始;

　　第二，公共外語(yǔ)猶如一座大山，堅(jiān)難前行，需從背單詞開(kāi)始。

　　具體攻略：

　　這一階段，在攻克外語(yǔ)詞匯的同時(shí)要注意專業(yè)課的復(fù)習(xí)，但二者的時(shí)間、精力分配要結(jié)合自己的實(shí)際學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和對(duì)法碩的了解程度。其中，對(duì)于專業(yè)課的復(fù)習(xí)要有所選擇，也就是對(duì)于五門專業(yè)課不必全科復(fù)習(xí)，建議將重點(diǎn)放在刑法和民法的復(fù)習(xí)上。首先，專業(yè)基礎(chǔ)課的民刑相對(duì)于專業(yè)綜合課的法理、憲法、法制史來(lái)說(shuō)，貼近生活易入門，甚至民刑有些考點(diǎn)、考題，沒(méi)學(xué)過(guò)法律的照樣做的對(duì)，這會(huì)增加考生考上研究生的信心。

　　舉例來(lái)說(shuō)，2015年刑法的第3題，甲欲殺死趙某，掐趙某脖子后致其休克后，甲以為趙某死亡，投入河中，趙某溺水死亡，甲的行為構(gòu)成( )

　　A故意傷害罪(致人死亡)

　　B過(guò)失致人死亡罪

　　C故意殺人罪(未遂)

　　D故意殺人罪(既遂)

　　對(duì)于這道題來(lái)說(shuō)，依賴于常識(shí)，我們可以做出判斷：“甲的行為構(gòu)成故意殺人“。當(dāng)然這并不是說(shuō)民法刑法，靠常識(shí)就能拿高分，只是相對(duì)于專業(yè)綜合課來(lái)說(shuō)，存在比較簡(jiǎn)單的考點(diǎn)，民刑相對(duì)來(lái)說(shuō)更容易入門，更容易引起學(xué)習(xí)的興趣。假如將上述例題變成主觀題，問(wèn)甲的行為構(gòu)成何罪?為什么?如此一來(lái)，難度陡然上升。

　　因此，新東方在線2016考研法碩專業(yè)課輔導(dǎo)老師幫大家總結(jié)出兩條復(fù)習(xí)思路：

　　第一，民法、刑法起步容易，得高分難;

　　第二，考研為選拔性考試，競(jìng)爭(zhēng)壓力愈來(lái)愈大，考生在基礎(chǔ)階段，一定要戒驕戒躁，攻破難點(diǎn)。

　　對(duì)于重難點(diǎn)，新東方在線考研輔導(dǎo)老師建議考生借力于民法、刑法、法理、憲法、法制史的考點(diǎn)精講課程，考生自己的復(fù)習(xí)加上老師的點(diǎn)睛，才能扎扎實(shí)實(shí)將一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)培育成熟。如果只是自己門頭看書(shū)，得不到一點(diǎn)即通式的名師講解，只能是事倍功倍而非事半功倍。

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