2017二建復(fù)習(xí)計劃
2017二建復(fù)習(xí)計劃
2017年的二級建造師已經(jīng)悄悄地拉開了帷幕，近幾年隨著建造師熱度的增加，其考試難度也在逐年加大，面對著好幾百頁的教材，你是否覺得無從下手、內(nèi)心迷茫呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為你搜集到的2017二建復(fù)習(xí)計劃相關(guān)內(nèi)容，希望對你有所幫助。
2017二建復(fù)習(xí)計劃
一、復(fù)習(xí)資料盡量不要太雜
因為大家基本都在上班，學(xué)習(xí)時間精力有限，所以復(fù)習(xí)資料要精要少。因為之前我也像大家一樣，盲目的在網(wǎng)上下載了很多課件和視頻教程，各大培訓(xùn)網(wǎng)站的，光下載就費了我好幾天功夫，之后又不知道到底該選擇哪家，耽誤了我不少復(fù)習(xí)時間，吸取教訓(xùn)之后，我在這里推薦大家，最好的辦法是直接在網(wǎng)上購一套視頻課件教程，別想著浪費時間去找免費的，有那個功夫，你二建早復(fù)習(xí)兩、三章，
二、緊抓大綱要求。
即充分理解大綱及書本上要求的“掌握、熟悉、了解”三部分類容，掌握部分占考試分值的70%，熟悉部分占考試分值的20%，了解部分占10%，所以重點是把握掌握部分。至于重點在哪里，沒必要花時間自己去研究，視頻課件里的老師會給你歸納的很詳細，絕對比自己翻書省力多了。這里我推薦你們看建工教育網(wǎng)的視頻，法規(guī)的就看達江老師的，講的比較有意思，容易理解，管理就是一個老教授，感覺講課有點拖拖拉拉，剛開始不習(xí)慣，但是你會發(fā)現(xiàn)后面的知識點講得非常詳盡和易懂，對你考試確有不少幫助，至少我考試的時候13年管理滿分120，我是96分。建工的老師講課的確詳細，環(huán)球的老師感覺不行，就跟照著書念一樣，又比較粗，不適合基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生。。
三、復(fù)習(xí)順序：
一般說來，最好是先復(fù)習(xí)法律法規(guī)(這樣你可以對整個建設(shè)工程有一定的系統(tǒng)性和框架性了解，并且施工管理中第五和第七章節(jié)關(guān)于安全和工程信息檔案的和法規(guī)中相關(guān)章節(jié)是重復(fù)的;當然因為法規(guī)中幾乎都是要求記憶的東西，時間長了大家會忘記，所以也可以放在其他兩門課程之后復(fù)習(xí))，然后復(fù)習(xí)施工管理，最后復(fù)習(xí)管理與實務(wù)(因為實務(wù)是前兩科的綜合，所以必須放在最后，當然為了節(jié)約時間，可以把實務(wù)和施工管理中進度、質(zhì)量、安全、合同、成本控制的相關(guān)章節(jié)結(jié)合起來復(fù)習(xí)，這樣是最好不過了)。
四、復(fù)習(xí)方法：
總的來說是邊看書邊做題邊整理筆記，當然也要結(jié)合聽聽與考試用書同步的音頻教程或者視頻教程，這些店都是把網(wǎng)校的課程拿來便宜賣，他們賺點錢補貼下，效果和網(wǎng)校幾千的課程，其實沒什么差，比去報名什么網(wǎng)校，幾千元的課程劃算多了。但是這個比較消耗時間，要提前一兩個月來看，我之前復(fù)習(xí)時做了對比的，如果你能在一個環(huán)境里靜下心來看書，我建議你專心看書，這樣的話效率比較高，可以邊看書邊做題。如果你沒有這種條件，你可以選擇聽課件，聽課件的同時必須在書上仔細做記號，畫出重點，然后是反復(fù)記憶)。熟悉課本(不管你是看書還是聽課件或者報班)是第一要務(wù)，書是根本，看書的時間必須要保證，然后是做題和整理筆記。整理筆記很重要，這個花不了多少時間，但是成效很高，特別是對于法規(guī)這樣概念性較多的科目，只要你提煉其中的知識點，構(gòu)造知識框架，一般自己親自整理一套知識點框架體系就記住了，考前再快速瀏覽幾次應(yīng)對考試戳戳有余。
1、 如何復(fù)習(xí)工程法規(guī)：
a 這門科目概念性很強，幾乎都是要求記憶的東西，對于要求記憶的東西沒有特殊的辦法了，就是反復(fù)看書，第一次詳細看，重在理解，并在書上用不同顏色的筆標出重點，以后快速瀏覽，重在加強記憶。我本人覺得自己做在筆記本上整
理出知識點很重要，甚至比做題都重要，因為這個考試就是考知識點，只要你把知識點記住了，考試就沒問題了，當你整理好了筆記后，基本上就可以甩開厚厚的書本了，只看筆記，反復(fù)記憶。
b、建設(shè)工程法律法規(guī)選編完全可以不用看。
2、 如何復(fù)習(xí)施工管理和實務(wù)：
a、對于概念性的東西，方法同法規(guī)，多看多記憶多整理。對于計算題重在理解和做題。
b、為了節(jié)約時間，應(yīng)該把實務(wù)中的與工程進度、質(zhì)量、安全、合同、成本這五個章節(jié)同施工管理中的相關(guān)章節(jié)結(jié)合起來復(fù)習(xí)，即先弄清楚施工管理中的概念性方面的問題，接著就進入實務(wù)中的實例演練，多做幾個實例，既是對概念的進一步理解和加強，同時實務(wù)中的此章節(jié)以后也不需要再花時間了，這樣效率很高，一步到位。
c、“三控三管一協(xié)調(diào)”(質(zhì)量控制、進度控制、成本控制，合同管理、信息管理、安全管理，組織協(xié)調(diào))一直都是這兩個科目的核心，抓住了這幾項基本上通過考試就沒問題了。一般說來進度控制和成本控制每年都會單獨出一個大題，所以這兩部分是必須要求徹底明白的，而且大多傾向于計算，比較容易得手;另外的質(zhì)量控制、安全控制、信息管理、合同管理、現(xiàn)場管理等會揉合到一起出兩個大題，這個也是重點，爭取那對一半。
d、實務(wù)中，第三部分即249頁以后的類容，有時間就看看，沒時間就算了，因為里面很多東西和前面兩科目的類容是重復(fù)或相仿的，考的比重也不是很大。 f、另外管理里面的可以出計算題的地方，一定要掌握，考試基本都回看，比如流水步距的計算，單代號、雙代號網(wǎng)絡(luò)圖的計算等
3、 做真題、模擬考試：
當你把三個科目都系統(tǒng)復(fù)習(xí)完了以后，在臨近考試的前四五天(最好能請假專門應(yīng)對考試)做兩三套歷年真題(當然能在復(fù)習(xí)前做兩套跟好)，然后在考試的前一天自己在一個安靜的環(huán)境里面按照考試的節(jié)奏模擬一下考試，通過做真題你可以了解試卷的試題結(jié)構(gòu)，試題類型，試題難度，?？键c，分值分布情況等，而通過模擬考試主要是調(diào)節(jié)你應(yīng)對考試的狀態(tài)和提前進入考試狀態(tài)，避免突然考試不適應(yīng)而發(fā)揮失常，這樣就很不劃算了，所以要做到有備無患。
五、答題技巧：
1、先易后難，不會做的果斷先甩一邊，有時間了回來再想;
2、單選題用排除法，首先去掉你認為錯誤的選項，然后再帥選剩余選項，如果在兩個選項間徘徊，憑第一感覺選。
3、對于多選題，很有技巧，答對一個得0.5分，答錯或多選不得分，所以你如果確認了有兩個及以上選項正確而其他猶豫不定了，就一定不要再選了，拿既定的一分去博未知的半分或一分不劃算甚至?xí)?分，如果你只確定一個答案，其他有幾個拿不定注意，可以嘗試再選一個，因為只選一個答對了也就是0.5分，在選一個有可能得兩分。
六、復(fù)習(xí)計劃：
我看了一下2014年的考試大綱和相關(guān)考試事項，5月23-24號考試，比起一三年來說整整提前了一周，所以說，復(fù)習(xí)要趁早，現(xiàn)在還沒開始的感覺開始了。。 針對上班一族自己看書不報培訓(xùn)班的同志，我做了以下一個復(fù)習(xí)計劃，希望對你們有幫助：
1、總體用兩個半月時間，即3月1—5月20日，保證其中有60天或以上每天有半個
個小時的學(xué)習(xí)時間。
3月5日—25，20天，工程法規(guī);
3月26—5月20，50天，施工管理與實務(wù)兩科目(當然這個順序你們可以根據(jù)自己習(xí)慣進行前后顛倒)
3、詳細計劃：
工程法規(guī)：
第一部分：建設(shè)工程法律制度：12天(基本上是每天一或兩小節(jié)類容)
第二、三部分：合同法、建設(shè)工程糾紛處理：8天，也基本上是一天一到兩個小節(jié)
施工管理和實務(wù)聯(lián)合復(fù)習(xí)：把50天分成7周
第一周：施工管理科目中，施工管理章節(jié)(2z101000)和施工信息管理章節(jié)(2z107000)
第二周：施工成本控制(2z102000)、建筑工程造價控制(2A320050)
第三周：施工進度控制(2z103000)、施工進度控制(2A320020)、單位工程施工組織設(shè)計(2A320010)
第四周：施工質(zhì)量控制(2z104000)、施工質(zhì)量控制(2A320030)
第五周：建設(shè)工程職業(yè)安全健康與環(huán)境管理(2z105000)、施工安全控制(2A320040)
第六周：施工合同管理(2z106000)、施工合同管理(2A320060)
第七周：建筑工程技術(shù)(2A310000)
剩下的現(xiàn)場管理、竣工驗收、工程保修三個小節(jié)可以穿插到以上幾周里面。 另外，實務(wù)中的第三部分：建筑工程法律法規(guī)及相關(guān)知識，有時間就看看，沒有就算了，因為他與前面兩科目中相關(guān)章節(jié)相仿，考的比重一般也不大
七、考試心得：
我是去年參加考試的，一次考三科，全部通過，我覺得考試不難，記的東西特多，知識面比較廣，所以需要一定的時間，我去年是邊上班邊復(fù)習(xí)的，光看書根本看不進，后來發(fā)現(xiàn)同事考一建在看培訓(xùn)班的課件，課件還很多，有環(huán)球網(wǎng)的、建工網(wǎng)的，什么魯班的，最后，我選了建工網(wǎng)的，他講得比較詳細，我這個人對知識還是比較苛求的，很多東西喜歡弄個透徹，建工網(wǎng)的課就適合初學(xué)者，詳盡，環(huán)球的就要粗略一點，每天我基本上要把課件聽一節(jié)課，大體復(fù)習(xí)方法和上述差不多，課件聽完第一遍后，就做題，每天或者隔一天做一套題，遇到做題中自己沒掌握的部分，再把相關(guān)章節(jié)拿出來重新復(fù)習(xí)一次。我覺得，大家要考就爭取一次全部通過，不到萬不得已別分兩次考，這樣我覺得是不劃算的，還得兩年花兩次精力，若有一次考試不過，就全功盡棄了不要舍不得買書、買課件，花不了多少錢，培訓(xùn)班的話，看你個人經(jīng)濟能力了，錢多的話，效果肯定還是好的，只是我個人覺得二建也不是特難
總之，只要你專心備考，掌握一定的技巧，考試是一定沒問題的。還有一個號消息可以明確告訴你，有證和沒證卻別還是很大的，證雖然不是能力的代表，但證是應(yīng)聘者的敲門磚，如同學(xué)歷，我們這個專業(yè)它甚至比學(xué)歷還重要，掛靠費是沒多少(湖北市場行情6000—10000，廣東1.5w~2.5我)但是要好找工作一些，好的機會自然就多些，以后自己想單干了也是一種硬件資本。另外，我覺得最重要的就是，好好備考二建，這里面的知識70%以上都是直接應(yīng)用于工程實際的，
的確在平常工作中也有幫助，對剛參加工作不就得考生門也很有幫助，所以這不只是為了考試，而是真正的學(xué)以致用。
2017 年二建《水利水電》難度分析及復(fù)習(xí)計劃
2017 年二級建造師考試時間是 5 月 20 日和 21 日，相信大家都已經(jīng)進入備考階段，為了幫助大家更好的復(fù)習(xí)，本文總結(jié)了 2017 年二級建造師考試科目《水利水電》難度及復(fù)習(xí)計劃，期待每一位考生都能在 2017年二級建造師考試中取得好成績!
一、水利水電工程管理與實務(wù)學(xué)習(xí)方法建議
1.基礎(chǔ)學(xué)習(xí)階段：看教材+基礎(chǔ)班+基礎(chǔ)班練習(xí)中心/應(yīng)試指南。在這個學(xué)習(xí)過程中，可能因為一些專業(yè)術(shù)語而有所迷惑，建議不要過度的糾結(jié)于每個專業(yè)術(shù)語名詞的理解，雖然實務(wù)課程涉及到的專業(yè)很多，但是實際考試的時候主要以考試輔導(dǎo)用書中的內(nèi)容為主，花費大量的時間去理解一個專業(yè)術(shù)語，一次、兩次、一天、兩天可能覺得無所謂，但是長時間堅持這樣做，會感覺非常疲憊，而且容易打消自己的學(xué)習(xí)積極性，嚴重的甚至放棄考試。
2.強化提高階段：在這一階段的學(xué)習(xí)過程中，建議分系統(tǒng)分塊的進行學(xué)習(xí)，將工程技術(shù)、施工管理和相關(guān)技術(shù)標準結(jié)合起來進行學(xué)習(xí)。結(jié)合習(xí)題班的課程對前面的內(nèi)容進行鞏固復(fù)習(xí)，如果出現(xiàn)了記憶模糊的部分，一定要及時重新學(xué)習(xí)基礎(chǔ)班的相關(guān)內(nèi)容，題目在精不在多，建議結(jié)合題目進行相關(guān)內(nèi)容的復(fù)習(xí)，重在理解，不要單純的背答案，增加自己的學(xué)習(xí)壓力。
3.考前沖刺階段：沖刺班+模擬試題+全真模擬試卷。這個時候注重系統(tǒng)的復(fù)習(xí)和整體的把握，盡量多擠出一些時間來進行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。出現(xiàn)錯誤的知識點，及時進行鞏固和相關(guān)題目的強化練習(xí)。
二、分值分布
20 個單選題，10 個多選題，4 道綜合分析題(案例)。其中單選題每題 1 分，共 20 分;多選題每道 2 分，共 20 分;案例題 80 分，每道 20 分。共計 120 分?？荚嚂r間為 3 個小時。
三、考試目標
1.水利水電工程勘測、設(shè)計及項目施工管理。包括水利水電工程勘察、水利水電工程設(shè)計及水利水電工程勘測與設(shè)計中的項目施工管理要求。
2.水利水電工程施工導(dǎo)流。包括施工導(dǎo)流與截流、圍堰及基坑排水、水利水電工程施工導(dǎo)流項目施工管理要求。
3.水利水電工程地基處理與灌漿施工。包括地基基礎(chǔ)的要求及地基處理的方法、灌漿與防滲墻施工、水利水電工程地基處理與灌漿施工中項目管理要求。
4.土石方、土石壩工程。包括土石方施工技術(shù)和方法、土石壩施工技術(shù)、混凝土面板堆石壩施工技術(shù)、土石方和土石壩項目施工管理要求。
5.混凝土壩工程。包括混凝土的生產(chǎn)與運輸、模板與鋼筋、混凝土壩的施工技術(shù)、碾壓混凝土壩的施工技術(shù)、混凝土壩工程項目施工管理要求。
6.堤防與疏浚工程。包括堤防工程施工技術(shù)、疏浚工程施工技術(shù)、堤防與疏浚工程項目施工管理要求。
7.水閘、泵站與水電站。包括水閘施工技術(shù)、泵站與水電站的布置及機組選型、水閘泵站與水電站項目施工管理要求。
8.水利水電工程施工安全技術(shù)。包括水利水電工程施工現(xiàn)場安全要求、水利水電工程土建工種安全操作要求。
9.水利水電工程項目施工相關(guān)法規(guī)與標準。包括水利水電工程法規(guī)、水利水電工程建設(shè)強制性標準、一級建造師(水利水電工程)注冊執(zhí)業(yè)管理規(guī)定及相關(guān)要求。
四、科目特點：
1、《水利水電工程管理與實務(wù)》科目特點
《水利水電工程管理與實務(wù)》這門課程涉及到水利水電工程勘測與設(shè)計、水利水電工程施工導(dǎo)流、水利水電工程地基處理與灌漿施工、土石方工程、土石壩工程、混凝土壩工程、堤防與疏浚工程、水閘泵站與水電站、水利水電工程施工安全技術(shù)、水利水電工程項目施工相關(guān)法規(guī)與標準等內(nèi)容。這就要求我們在學(xué)習(xí)中要形成一個整體的框架，在整體框架下理解和掌握各個知識點及相關(guān)內(nèi)容。同時學(xué)習(xí)過程中我們可以多瀏覽一些專業(yè)的施工技術(shù)資料和專業(yè)圖片來幫助我們理解和學(xué)習(xí)教材的內(nèi)容。
2、報考的建議
?、賵罂家婚T：水利水電工程管理與實務(wù)。建造師考試只報考一門建議從實務(wù)課程開始，實務(wù)課程是三門課程中理論與實際緊密結(jié)合的一門課程，而且涉及到施工管理和法規(guī)及相關(guān)知識。學(xué)習(xí)好實務(wù)課程，可以增加其他兩門課程通過的信心。
?、趫罂純砷T：水利水電工程管理與實務(wù)+建設(shè)工程施工管理。建設(shè)工程施工管理的內(nèi)容可以運用到水利水電工程管理與實務(wù)的項目施工管理中，實務(wù)課程中關(guān)于進度控制、網(wǎng)絡(luò)計劃圖這部分內(nèi)容講解比較簡單，在建設(shè)工程施工管理課程中可以詳細和系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。建筑工程管理與實務(wù)課程中案例分析題又可以靈活的運用工程項目管理中的內(nèi)容。兩者相輔相成，學(xué)習(xí)的效果遠遠大于“1+1”。
③報考三門：水利水電工程管理與實務(wù)+建設(shè)工程施工管理+建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識。建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識的學(xué)習(xí)相對要比建設(shè)施工管理簡單一些，自己的學(xué)習(xí)時間也可以靈活的安排。
復(fù)習(xí)計劃1
復(fù) 習(xí) 計 劃
為了提高教學(xué)質(zhì)量，對已經(jīng)學(xué)過的知識進行全面回顧。以強化質(zhì)量意識的為行動策略，進行靈活運作，運用“小組合作” 的方法探索復(fù)習(xí)新思路，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，確保教學(xué)成績順利達標，認真搞好全面復(fù)習(xí)，特制定如下復(fù)習(xí)計劃：
一、復(fù)習(xí)內(nèi)容：1、人教版一年級語文下冊教材;
2 、一年級上冊拼音部分。
二、復(fù)習(xí)目標：
1、鞏固本冊生字詞，能聽寫、運用本冊中生字表出現(xiàn)的字。能認讀課文中出現(xiàn)的詞語。
2、會背誦指定課文。按原文填空。
3、鞏固單元目標，整理掌握的有關(guān)知識。
4、通過一定的練習(xí)，對聽寫、背誦、閱讀、看圖寫話等訓(xùn)練進行知識鞏固。
5、通過復(fù)習(xí)提高學(xué)生的識字寫字能力。
三、復(fù)習(xí)時間安排：
四、復(fù)習(xí)方法及措施：
(一)、為了全面有序的復(fù)習(xí)，特對基礎(chǔ)知識按單元復(fù)習(xí)。根據(jù)本班的實際采用口答、筆答練習(xí)。
(二)、朗讀能力的訓(xùn)練。朗讀是教材的又一個訓(xùn)練重點，復(fù)習(xí)時借助標點符號練習(xí)此題。(訓(xùn)練打標點的能力)。
(三)、把握識字重點，進行聽寫訓(xùn)練。識字是一年級的語文教學(xué)重點，生字表中的生字學(xué)生必須會認，田字格中的生字學(xué)生必須會寫。為了達到這一目標，采取演牌、做練習(xí)等手段進行強化訓(xùn)練。
(四)、強化題型訓(xùn)練?？荚嚂r還是以題型為測驗手段，根據(jù)一年級學(xué)生的沒有基礎(chǔ)，底子薄的情況，考試經(jīng)驗少，相對而言積累的能力也差，所以還是應(yīng)該用題型來強化訓(xùn)練。
章新順
GRE復(fù)習(xí)計劃
GRE復(fù)習(xí)計劃 天參加了自個兒學(xué)校的EnglishTest版版聚，之前又把自己的想法整理了一下，忽然又有些新的想法。Polymath同學(xué)之前做過一份計劃，里面有很多可參考的、有價值的成份。當然每個人的情況、進度和偏好都是不同的，由此想寫一點關(guān)于計劃的宏觀一點的東西，權(quán)當拋磚引玉，供大家參考，不對之處也請大家指正。另有一些近期G友們問得比較集中的問題，一并回答。還是要說一句，精華區(qū)牛牛們的經(jīng)驗貼，大家一定不要錯過噢^ ^。 本文分三部分(第三部分在統(tǒng)計中，暫缺)，
第一部分，我的復(fù)習(xí)經(jīng)歷——一點體會+教訓(xùn)
第二部分，四十復(fù)習(xí)計劃——GOGO觀點9 |/ T( T$ O6 a, r. i# o
第三部分，近期問題集中解答: K8 i w: U1 @ f
第一部分.我的復(fù)習(xí)經(jīng)歷
基本上可以用下表列出，特別要指出的是，其中有一些進程根本沒必要、效率低或我考后認為價值不大，我在后面一一說明。大家一定要設(shè)計出適合自己的計劃，在此為討論方便起見，僅作一例。我的這個過程用了45天左右的時間。7 T/ ?( R) v5 G) C2 ?/ G. L
1.第一遍類反
2.第二遍類反
3.第一遍填空
4.與上三項及準備AW的同時，閱讀做至36
------6 ]- W& c% s* n7 A2 i& B4 P8 t
5.閱讀重點分析(37-46)(當時正值五一七天)
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6.開始?？?，三本白皮書，受益很大
7.與上同時，LSAT一日一套精讀、做題，直至考試前一天/ h! h7 k7 V. Z* j
8.與上同時，背巔峰第一部分(用處有限)$ J6 N6 q6 A* |# ^0 b @! S
--------4 ^* x8 _- U1 q6 g9 L0 Q$ c
9.快速過藍寶，總結(jié)5 ?1 V2 b/ H5 W$ q3 c9 l1 Z' x& U
10.分析最新題; a- k7 [4 U* {$ T
另須加上每天復(fù)習(xí)紅寶2個list的必修課
說明(體會和教訓(xùn)，序號與上對應(yīng))
1.第一遍類反! ^. f, _5 u, t/ F- _2 a; M7 C
必要性：雖然我一直強調(diào)?？挤浅Ｖ匾?，但這一步是不可省的。因為對類反不加以高強度的集中分析和訓(xùn)練，很難有做題感覺。此外，這個過程對識記單詞和深刻地應(yīng)用紅寶、藍寶非常有有效
教訓(xùn)：xdf的書全做完了，沒有預(yù)留題目備模考，使后期訓(xùn)練真實性和實戰(zhàn)性質(zhì)下降。$ B# @1 L% I7 k9 G; D
2.第二遍類反' x9 d0 g6 s% {- u; I
必要性：第一遍過程中字典不離手，第二遍基本能夠獨立地體會做題感覺了。" ]: {8 ?. ~1 C1 P' r" |9 R
3.第一遍填空
必要性：對填空方法的初步掌握(后來發(fā)現(xiàn)根本沒有掌握)+ J; T$ }& s) D
教訓(xùn)：前輩們說填空重在方法，不在題量，非常贊同，這一過程過后，填空水平并沒有本質(zhì)提高，原因在于僅憑閱讀能力而非邏輯技巧做題。另須注意，填空在掌握方法后其實就可停止，以提高模考的真實性。若無時間整套?？迹惨嗽趩雾椌毩?xí)時設(shè)定時間。
4.與上三項及準備AW的同時，閱讀做至36
必要性：每天兩長兩短。提高非常緩慢
教訓(xùn)：這期間根本沒有分析閱讀的題型、文章的結(jié)構(gòu)，且浪費了很多有價值的材料4 d) n, G5 a4 l) H- Y
5.閱讀重點分析
必要性：大大提高了閱讀水平。并非指這些篇目有價值，而是從那時起每次做完閱讀開始分析文章和題目，讓我意識到G閱讀規(guī)律性之性，可以較短期內(nèi)突破
6.模考) ~2 q. Y6 J( t6 `- c! K
我個人認為，在一定單詞和做題基礎(chǔ)之上，?？际亲钣行У挠?xùn)練。但?？即螖?shù)要自己控制，xdf的五六套題?？硷@然少了些。三本白皮書四十套左右，又稍多了，可以考慮不做NO.9的六套，但完全放棄No.的閱讀不好。# n, B% O% C+ g+ O
7.LSAT一日一套精讀、做題/ u- V% @* b* U* a) h
必要性：很大程度上提高了閱讀水平，且此后非常適應(yīng)文科閱讀。保持了必要的練習(xí)量' _% Q; Z+ S5 y' W 不足：耗時，若時間有限可省。: p6 a0 w3 C; ]7 o& |
8.背巔峰詞匯" `' M8 i- K* Q( M5 I# }
必要性：很小。, r! X6 W1 f# S" F6 `
教訓(xùn)：耗去了大量時間，收獲有限，對時間有限的G友不推薦。" v) {: g5 o" e! E
9.快速過藍寶，總結(jié)
必要性：考前進一步熟悉?？荚~和?？缄P(guān)系- t9 K5 u/ m, w. $ ~: c
不足：我個人認識誤用藍寶的一個問題就是過分相信藍寶的重復(fù)率和詞間的關(guān)系。藍寶編得很好，但在新題中，尤其是類比中，詞的組合不斷變換超出了藍寶的范圍(但詞不7 M* m L$ M8 f: D$ t5 S+ E9 A1 B& e1 n
身并沒有超出)。故用藍寶復(fù)習(xí)時對新題的出現(xiàn)方式要有心理準備。
10.分析最新題
非常非常必要。對找到真實考試時的感覺，重估自己的水平有客觀價值。9 n. S% E0 t* j V
第二部分.四十天復(fù)習(xí)計劃——GOGO觀點5 F0 p+ c+ C, c4 d% F
由我不成熟(部分也是不正確)的備考經(jīng)歷，我認為最后四十天備考策略可以總結(jié)如下* k' C D! h3 D; h/ P* @: L
1.單項題目不必做很多遍，掌握必要的方法即可;閱讀可用集中突破和LSAT法訓(xùn)練
2.認真地對待每套珍貴的真題，如同實戰(zhàn)，根據(jù)自己情況調(diào)整?？即螖?shù)
3.題做完要認真分析得失，尤其是閱讀，在?？歼^程中學(xué)會分配時間 $ q! U' J5 a2
2017二建復(fù)習(xí)計劃
2017年的二級建造師已經(jīng)悄悄地拉開了帷幕，近幾年隨著建造師熱度的增加，其考試難度也在逐年加大，面對著好幾百頁的教材，你是否覺得無從下手、內(nèi)心迷茫呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為你搜集到的2017二建復(fù)習(xí)計劃相關(guān)內(nèi)容，希望對你有所幫助。
2017二建復(fù)習(xí)計劃
一、復(fù)習(xí)資料盡量不要太雜
因為大家基本都在上班，學(xué)習(xí)時間精力有限，所以復(fù)習(xí)資料要精要少。因為之前我也像大家一樣，盲目的在網(wǎng)上下載了很多課件和視頻教程，各大培訓(xùn)網(wǎng)站的，光下載就費了我好幾天功夫，之后又不知道到底該選擇哪家，耽誤了我不少復(fù)習(xí)時間，吸取教訓(xùn)之后，我在這里推薦大家，最好的辦法是直接在網(wǎng)上購一套視頻課件教程，別想著浪費時間去找免費的，有那個功夫，你二建早復(fù)習(xí)兩、三章，
二、緊抓大綱要求。
即充分理解大綱及書本上要求的“掌握、熟悉、了解”三部分類容，掌握部分占考試分值的70%，熟悉部分占考試分值的20%，了解部分占10%，所以重點是把握掌握部分。至于重點在哪里，沒必要花時間自己去研究，視頻課件里的老師會給你歸納的很詳細，絕對比自己翻書省力多了。這里我推薦你們看建工教育網(wǎng)的視頻，法規(guī)的就看達江老師的，講的比較有意思，容易理解，管理就是一個老教授，感覺講課有點拖拖拉拉，剛開始不習(xí)慣，但是你會發(fā)現(xiàn)后面的知識點講得非常詳盡和易懂，對你考試確有不少幫助，至少我考試的時候13年管理滿分120，我是96分。建工的老師講課的確詳細，環(huán)球的老師感覺不行，就跟照著書念一樣，又比較粗，不適合基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生。。
三、復(fù)習(xí)順序：
一般說來，最好是先復(fù)習(xí)法律法規(guī)(這樣你可以對整個建設(shè)工程有一定的系統(tǒng)性和框架性了解，并且施工管理中第五和第七章節(jié)關(guān)于安全和工程信息檔案的和法規(guī)中相關(guān)章節(jié)是重復(fù)的;當然因為法規(guī)中幾乎都是要求記憶的東西，時間長了大家會忘記，所以也可以放在其他兩門課程之后復(fù)習(xí))，然后復(fù)習(xí)施工管理，最后復(fù)習(xí)管理與實務(wù)(因為實務(wù)是前兩科的綜合，所以必須放在最后，當然為了節(jié)約時間，可以把實務(wù)和施工管理中進度、質(zhì)量、安全、合同、成本控制的相關(guān)章節(jié)結(jié)合起來復(fù)習(xí)，這樣是最好不過了)。
四、復(fù)習(xí)方法：
總的來說是邊看書邊做題邊整理筆記，當然也要結(jié)合聽聽與考試用書同步的音頻教程或者視頻教程，這些店都是把網(wǎng)校的課程拿來便宜賣，他們賺點錢補貼下，效果和網(wǎng)校幾千的課程，其實沒什么差，比去報名什么網(wǎng)校，幾千元的課程劃算多了。但是這個比較消耗時間，要提前一兩個月來看，我之前復(fù)習(xí)時做了對比的，如果你能在一個環(huán)境里靜下心來看書，我建議你專心看書，這樣的話效率比較高，可以邊看書邊做題。如果你沒有這種條件，你可以選擇聽課件，聽課件的同時必須在書上仔細做記號，畫出重點，然后是反復(fù)記憶)。熟悉課本(不管你是看書還是聽課件或者報班)是第一要務(wù)，書是根本，看書的時間必須要保證，然后是做題和整理筆記。整理筆記很重要，這個花不了多少時間，但是成效很高，特別是對于法規(guī)這樣概念性較多的科目，只要你提煉其中的知識點，構(gòu)造知識框架，一般自己親自整理一套知識點框架體系就記住了，考前再快速瀏覽幾次應(yīng)對考試戳戳有余。
1、 如何復(fù)習(xí)工程法規(guī)：
a 這門科目概念性很強，幾乎都是要求記憶的東西，對于要求記憶的東西沒有特殊的辦法了，就是反復(fù)看書，第一次詳細看，重在理解，并在書上用不同顏色的筆標出重點，以后快速瀏覽，重在加強記憶。我本人覺得自己做在筆記本上整
理出知識點很重要，甚至比做題都重要，因為這個考試就是考知識點，只要你把知識點記住了，考試就沒問題了，當你整理好了筆記后，基本上就可以甩開厚厚的書本了，只看筆記，反復(fù)記憶。
b、建設(shè)工程法律法規(guī)選編完全可以不用看。
2、 如何復(fù)習(xí)施工管理和實務(wù)：
a、對于概念性的東西，方法同法規(guī)，多看多記憶多整理。對于計算題重在理解和做題。
b、為了節(jié)約時間，應(yīng)該把實務(wù)中的與工程進度、質(zhì)量、安全、合同、成本這五個章節(jié)同施工管理中的相關(guān)章節(jié)結(jié)合起來復(fù)習(xí)，即先弄清楚施工管理中的概念性方面的問題，接著就進入實務(wù)中的實例演練，多做幾個實例，既是對概念的進一步理解和加強，同時實務(wù)中的此章節(jié)以后也不需要再花時間了，這樣效率很高，一步到位。
c、“三控三管一協(xié)調(diào)”(質(zhì)量控制、進度控制、成本控制，合同管理、信息管理、安全管理，組織協(xié)調(diào))一直都是這兩個科目的核心，抓住了這幾項基本上通過考試就沒問題了。一般說來進度控制和成本控制每年都會單獨出一個大題，所以這兩部分是必須要求徹底明白的，而且大多傾向于計算，比較容易得手;另外的質(zhì)量控制、安全控制、信息管理、合同管理、現(xiàn)場管理等會揉合到一起出兩個大題，這個也是重點，爭取那對一半。
d、實務(wù)中，第三部分即249頁以后的類容，有時間就看看，沒時間就算了，因為里面很多東西和前面兩科目的類容是重復(fù)或相仿的，考的比重也不是很大。 f、另外管理里面的可以出計算題的地方，一定要掌握，考試基本都回看，比如流水步距的計算，單代號、雙代號網(wǎng)絡(luò)圖的計算等
3、 做真題、模擬考試：
當你把三個科目都系統(tǒng)復(fù)習(xí)完了以后，在臨近考試的前四五天(最好能請假專門應(yīng)對考試)做兩三套歷年真題(當然能在復(fù)習(xí)前做兩套跟好)，然后在考試的前一天自己在一個安靜的環(huán)境里面按照考試的節(jié)奏模擬一下考試，通過做真題你可以了解試卷的試題結(jié)構(gòu)，試題類型，試題難度，?？键c，分值分布情況等，而通過模擬考試主要是調(diào)節(jié)你應(yīng)對考試的狀態(tài)和提前進入考試狀態(tài)，避免突然考試不適應(yīng)而發(fā)揮失常，這樣就很不劃算了，所以要做到有備無患。
五、答題技巧：
1、先易后難，不會做的果斷先甩一邊，有時間了回來再想;
2、單選題用排除法，首先去掉你認為錯誤的選項，然后再帥選剩余選項，如果在兩個選項間徘徊，憑第一感覺選。
3、對于多選題，很有技巧，答對一個得0.5分，答錯或多選不得分，所以你如果確認了有兩個及以上選項正確而其他猶豫不定了，就一定不要再選了，拿既定的一分去博未知的半分或一分不劃算甚至?xí)?分，如果你只確定一個答案，其他有幾個拿不定注意，可以嘗試再選一個，因為只選一個答對了也就是0.5分，在選一個有可能得兩分。
六、復(fù)習(xí)計劃：
我看了一下2014年的考試大綱和相關(guān)考試事項，5月23-24號考試，比起一三年來說整整提前了一周，所以說，復(fù)習(xí)要趁早，現(xiàn)在還沒開始的感覺開始了。。 針對上班一族自己看書不報培訓(xùn)班的同志，我做了以下一個復(fù)習(xí)計劃，希望對你們有幫助：
1、總體用兩個半月時間，即3月1—5月20日，保證其中有60天或以上每天有半個
個小時的學(xué)習(xí)時間。
3月5日—25，20天，工程法規(guī);
3月26—5月20，50天，施工管理與實務(wù)兩科目(當然這個順序你們可以根據(jù)自己習(xí)慣進行前后顛倒)
3、詳細計劃：
工程法規(guī)：
第一部分：建設(shè)工程法律制度：12天(基本上是每天一或兩小節(jié)類容)
第二、三部分：合同法、建設(shè)工程糾紛處理：8天，也基本上是一天一到兩個小節(jié)
施工管理和實務(wù)聯(lián)合復(fù)習(xí)：把50天分成7周
第一周：施工管理科目中，施工管理章節(jié)(2z101000)和施工信息管理章節(jié)(2z107000)
第二周：施工成本控制(2z102000)、建筑工程造價控制(2A320050)
第三周：施工進度控制(2z103000)、施工進度控制(2A320020)、單位工程施工組織設(shè)計(2A320010)
第四周：施工質(zhì)量控制(2z104000)、施工質(zhì)量控制(2A320030)
第五周：建設(shè)工程職業(yè)安全健康與環(huán)境管理(2z105000)、施工安全控制(2A320040)
第六周：施工合同管理(2z106000)、施工合同管理(2A320060)
第七周：建筑工程技術(shù)(2A310000)
剩下的現(xiàn)場管理、竣工驗收、工程保修三個小節(jié)可以穿插到以上幾周里面。 另外，實務(wù)中的第三部分：建筑工程法律法規(guī)及相關(guān)知識，有時間就看看，沒有就算了，因為他與前面兩科目中相關(guān)章節(jié)相仿，考的比重一般也不大
七、考試心得：
我是去年參加考試的，一次考三科，全部通過，我覺得考試不難，記的東西特多，知識面比較廣，所以需要一定的時間，我去年是邊上班邊復(fù)習(xí)的，光看書根本看不進，后來發(fā)現(xiàn)同事考一建在看培訓(xùn)班的課件，課件還很多，有環(huán)球網(wǎng)的、建工網(wǎng)的，什么魯班的，最后，我選了建工網(wǎng)的，他講得比較詳細，我這個人對知識還是比較苛求的，很多東西喜歡弄個透徹，建工網(wǎng)的課就適合初學(xué)者，詳盡，環(huán)球的就要粗略一點，每天我基本上要把課件聽一節(jié)課，大體復(fù)習(xí)方法和上述差不多，課件聽完第一遍后，就做題，每天或者隔一天做一套題，遇到做題中自己沒掌握的部分，再把相關(guān)章節(jié)拿出來重新復(fù)習(xí)一次。我覺得，大家要考就爭取一次全部通過，不到萬不得已別分兩次考，這樣我覺得是不劃算的，還得兩年花兩次精力，若有一次考試不過，就全功盡棄了不要舍不得買書、買課件，花不了多少錢，培訓(xùn)班的話，看你個人經(jīng)濟能力了，錢多的話，效果肯定還是好的，只是我個人覺得二建也不是特難
總之，只要你專心備考，掌握一定的技巧，考試是一定沒問題的。還有一個號消息可以明確告訴你，有證和沒證卻別還是很大的，證雖然不是能力的代表，但證是應(yīng)聘者的敲門磚，如同學(xué)歷，我們這個專業(yè)它甚至比學(xué)歷還重要，掛靠費是沒多少(湖北市場行情6000—10000，廣東1.5w~2.5我)但是要好找工作一些，好的機會自然就多些，以后自己想單干了也是一種硬件資本。另外，我覺得最重要的就是，好好備考二建，這里面的知識70%以上都是直接應(yīng)用于工程實際的，
的確在平常工作中也有幫助，對剛參加工作不就得考生門也很有幫助，所以這不只是為了考試，而是真正的學(xué)以致用。
2017 年二建《水利水電》難度分析及復(fù)習(xí)計劃
2017 年二級建造師考試時間是 5 月 20 日和 21 日，相信大家都已經(jīng)進入備考階段，為了幫助大家更好的復(fù)習(xí)，本文總結(jié)了 2017 年二級建造師考試科目《水利水電》難度及復(fù)習(xí)計劃，期待每一位考生都能在 2017年二級建造師考試中取得好成績!
一、水利水電工程管理與實務(wù)學(xué)習(xí)方法建議
1.基礎(chǔ)學(xué)習(xí)階段：看教材+基礎(chǔ)班+基礎(chǔ)班練習(xí)中心/應(yīng)試指南。在這個學(xué)習(xí)過程中，可能因為一些專業(yè)術(shù)語而有所迷惑，建議不要過度的糾結(jié)于每個專業(yè)術(shù)語名詞的理解，雖然實務(wù)課程涉及到的專業(yè)很多，但是實際考試的時候主要以考試輔導(dǎo)用書中的內(nèi)容為主，花費大量的時間去理解一個專業(yè)術(shù)語，一次、兩次、一天、兩天可能覺得無所謂，但是長時間堅持這樣做，會感覺非常疲憊，而且容易打消自己的學(xué)習(xí)積極性，嚴重的甚至放棄考試。
2.強化提高階段：在這一階段的學(xué)習(xí)過程中，建議分系統(tǒng)分塊的進行學(xué)習(xí)，將工程技術(shù)、施工管理和相關(guān)技術(shù)標準結(jié)合起來進行學(xué)習(xí)。結(jié)合習(xí)題班的課程對前面的內(nèi)容進行鞏固復(fù)習(xí)，如果出現(xiàn)了記憶模糊的部分，一定要及時重新學(xué)習(xí)基礎(chǔ)班的相關(guān)內(nèi)容，題目在精不在多，建議結(jié)合題目進行相關(guān)內(nèi)容的復(fù)習(xí)，重在理解，不要單純的背答案，增加自己的學(xué)習(xí)壓力。
3.考前沖刺階段：沖刺班+模擬試題+全真模擬試卷。這個時候注重系統(tǒng)的復(fù)習(xí)和整體的把握，盡量多擠出一些時間來進行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。出現(xiàn)錯誤的知識點，及時進行鞏固和相關(guān)題目的強化練習(xí)。
二、分值分布
20 個單選題，10 個多選題，4 道綜合分析題(案例)。其中單選題每題 1 分，共 20 分;多選題每道 2 分，共 20 分;案例題 80 分，每道 20 分。共計 120 分?？荚嚂r間為 3 個小時。
三、考試目標
1.水利水電工程勘測、設(shè)計及項目施工管理。包括水利水電工程勘察、水利水電工程設(shè)計及水利水電工程勘測與設(shè)計中的項目施工管理要求。
2.水利水電工程施工導(dǎo)流。包括施工導(dǎo)流與截流、圍堰及基坑排水、水利水電工程施工導(dǎo)流項目施工管理要求。
3.水利水電工程地基處理與灌漿施工。包括地基基礎(chǔ)的要求及地基處理的方法、灌漿與防滲墻施工、水利水電工程地基處理與灌漿施工中項目管理要求。
4.土石方、土石壩工程。包括土石方施工技術(shù)和方法、土石壩施工技術(shù)、混凝土面板堆石壩施工技術(shù)、土石方和土石壩項目施工管理要求。
5.混凝土壩工程。包括混凝土的生產(chǎn)與運輸、模板與鋼筋、混凝土壩的施工技術(shù)、碾壓混凝土壩的施工技術(shù)、混凝土壩工程項目施工管理要求。
6.堤防與疏浚工程。包括堤防工程施工技術(shù)、疏浚工程施工技術(shù)、堤防與疏浚工程項目施工管理要求。
7.水閘、泵站與水電站。包括水閘施工技術(shù)、泵站與水電站的布置及機組選型、水閘泵站與水電站項目施工管理要求。
8.水利水電工程施工安全技術(shù)。包括水利水電工程施工現(xiàn)場安全要求、水利水電工程土建工種安全操作要求。
9.水利水電工程項目施工相關(guān)法規(guī)與標準。包括水利水電工程法規(guī)、水利水電工程建設(shè)強制性標準、一級建造師(水利水電工程)注冊執(zhí)業(yè)管理規(guī)定及相關(guān)要求。
四、科目特點：
1、《水利水電工程管理與實務(wù)》科目特點
《水利水電工程管理與實務(wù)》這門課程涉及到水利水電工程勘測與設(shè)計、水利水電工程施工導(dǎo)流、水利水電工程地基處理與灌漿施工、土石方工程、土石壩工程、混凝土壩工程、堤防與疏浚工程、水閘泵站與水電站、水利水電工程施工安全技術(shù)、水利水電工程項目施工相關(guān)法規(guī)與標準等內(nèi)容。這就要求我們在學(xué)習(xí)中要形成一個整體的框架，在整體框架下理解和掌握各個知識點及相關(guān)內(nèi)容。同時學(xué)習(xí)過程中我們可以多瀏覽一些專業(yè)的施工技術(shù)資料和專業(yè)圖片來幫助我們理解和學(xué)習(xí)教材的內(nèi)容。
2、報考的建議
①報考一門：水利水電工程管理與實務(wù)。建造師考試只報考一門建議從實務(wù)課程開始，實務(wù)課程是三門課程中理論與實際緊密結(jié)合的一門課程，而且涉及到施工管理和法規(guī)及相關(guān)知識。學(xué)習(xí)好實務(wù)課程，可以增加其他兩門課程通過的信心。
?、趫罂純砷T：水利水電工程管理與實務(wù)+建設(shè)工程施工管理。建設(shè)工程施工管理的內(nèi)容可以運用到水利水電工程管理與實務(wù)的項目施工管理中，實務(wù)課程中關(guān)于進度控制、網(wǎng)絡(luò)計劃圖這部分內(nèi)容講解比較簡單，在建設(shè)工程施工管理課程中可以詳細和系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。建筑工程管理與實務(wù)課程中案例分析題又可以靈活的運用工程項目管理中的內(nèi)容。兩者相輔相成，學(xué)習(xí)的效果遠遠大于“1+1”。
?、蹐罂既T：水利水電工程管理與實務(wù)+建設(shè)工程施工管理+建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識。建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識的學(xué)習(xí)相對要比建設(shè)施工管理簡單一些，自己的學(xué)習(xí)時間也可以靈活的安排。
復(fù)習(xí)計劃1
復(fù) 習(xí) 計 劃
為了提高教學(xué)質(zhì)量，對已經(jīng)學(xué)過的知識進行全面回顧。以強化質(zhì)量意識的為行動策略，進行靈活運作，運用“小組合作” 的方法探索復(fù)習(xí)新思路，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，確保教學(xué)成績順利達標，認真搞好全面復(fù)習(xí)，特制定如下復(fù)習(xí)計劃：
一、復(fù)習(xí)內(nèi)容：1、人教版一年級語文下冊教材;
2 、一年級上冊拼音部分。
二、復(fù)習(xí)目標：
1、鞏固本冊生字詞，能聽寫、運用本冊中生字表出現(xiàn)的字。能認讀課文中出現(xiàn)的詞語。
2、會背誦指定課文。按原文填空。
3、鞏固單元目標，整理掌握的有關(guān)知識。
4、通過一定的練習(xí)，對聽寫、背誦、閱讀、看圖寫話等訓(xùn)練進行知識鞏固。
5、通過復(fù)習(xí)提高學(xué)生的識字寫字能力。
三、復(fù)習(xí)時間安排：
四、復(fù)習(xí)方法及措施：
(一)、為了全面有序的復(fù)習(xí)，特對基礎(chǔ)知識按單元復(fù)習(xí)。根據(jù)本班的實際采用口答、筆答練習(xí)。
(二)、朗讀能力的訓(xùn)練。朗讀是教材的又一個訓(xùn)練重點，復(fù)習(xí)時借助標點符號練習(xí)此題。(訓(xùn)練打標點的能力)。
(三)、把握識字重點，進行聽寫訓(xùn)練。識字是一年級的語文教學(xué)重點，生字表中的生字學(xué)生必須會認，田字格中的生字學(xué)生必須會寫。為了達到這一目標，采取演牌、做練習(xí)等手段進行強化訓(xùn)練。
(四)、強化題型訓(xùn)練?？荚嚂r還是以題型為測驗手段，根據(jù)一年級學(xué)生的沒有基礎(chǔ)，底子薄的情況，考試經(jīng)驗少，相對而言積累的能力也差，所以還是應(yīng)該用題型來強化訓(xùn)練。
章新順
GRE復(fù)習(xí)計劃
GRE復(fù)習(xí)計劃 天參加了自個兒學(xué)校的EnglishTest版版聚，之前又把自己的想法整理了一下，忽然又有些新的想法。Polymath同學(xué)之前做過一份計劃，里面有很多可參考的、有價值的成份。當然每個人的情況、進度和偏好都是不同的，由此想寫一點關(guān)于計劃的宏觀一點的東西，權(quán)當拋磚引玉，供大家參考，不對之處也請大家指正。另有一些近期G友們問得比較集中的問題，一并回答。還是要說一句，精華區(qū)牛牛們的經(jīng)驗貼，大家一定不要錯過噢^ ^。 本文分三部分(第三部分在統(tǒng)計中，暫缺)，
第一部分，我的復(fù)習(xí)經(jīng)歷——一點體會+教訓(xùn)
第二部分，四十復(fù)習(xí)計劃——GOGO觀點9 |/ T( T$ O6 a, r. i# o
第三部分，近期問題集中解答: K8 i w: U1 @ f
第一部分.我的復(fù)習(xí)經(jīng)歷
基本上可以用下表列出，特別要指出的是，其中有一些進程根本沒必要、效率低或我考后認為價值不大，我在后面一一說明。大家一定要設(shè)計出適合自己的計劃，在此為討論方便起見，僅作一例。我的這個過程用了45天左右的時間。7 T/ ?( R) v5 G) C2 ?/ G. L
1.第一遍類反
2.第二遍類反
3.第一遍填空
4.與上三項及準備AW的同時，閱讀做至36
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5.閱讀重點分析(37-46)(當時正值五一七天)
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6.開始模考，三本白皮書，受益很大
7.與上同時，LSAT一日一套精讀、做題，直至考試前一天/ h! h7 k7 V. Z* j
8.與上同時，背巔峰第一部分(用處有限)$ J6 N6 q6 A* |# ^0 b @! S
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9.快速過藍寶，總結(jié)5 ?1 V2 b/ H5 W$ q3 c9 l1 Z' x& U
10.分析最新題; a- k7 [4 U* {$ T
另須加上每天復(fù)習(xí)紅寶2個list的必修課
說明(體會和教訓(xùn)，序號與上對應(yīng))
1.第一遍類反! ^. f, _5 u, t/ F- _2 a; M7 C
必要性：雖然我一直強調(diào)?？挤浅Ｖ匾@一步是不可省的。因為對類反不加以高強度的集中分析和訓(xùn)練，很難有做題感覺。此外，這個過程對識記單詞和深刻地應(yīng)用紅寶、藍寶非常有有效
教訓(xùn)：xdf的書全做完了，沒有預(yù)留題目備?？?，使后期訓(xùn)練真實性和實戰(zhàn)性質(zhì)下降。$ B# @1 L% I7 k9 G; D
2.第二遍類反' x9 d0 g6 s% {- u; I
必要性：第一遍過程中字典不離手，第二遍基本能夠獨立地體會做題感覺了。" ]: {8 ?. ~1 C1 P' r" |9 R
3.第一遍填空
必要性：對填空方法的初步掌握(后來發(fā)現(xiàn)根本沒有掌握)+ J; T$ }& s) D
教訓(xùn)：前輩們說填空重在方法，不在題量，非常贊同，這一過程過后，填空水平并沒有本質(zhì)提高，原因在于僅憑閱讀能力而非邏輯技巧做題。另須注意，填空在掌握方法后其實就可停止，以提高?？嫉恼鎸嵭浴Ｈ魺o時間整套?？?，也宜在單項練習(xí)時設(shè)定時間。
4.與上三項及準備AW的同時，閱讀做至36
必要性：每天兩長兩短。提高非常緩慢
教訓(xùn)：這期間根本沒有分析閱讀的題型、文章的結(jié)構(gòu)，且浪費了很多有價值的材料4 d) n, G5 a4 l) H- Y
5.閱讀重點分析
必要性：大大提高了閱讀水平。并非指這些篇目有價值，而是從那時起每次做完閱讀開始分析文章和題目，讓我意識到G閱讀規(guī)律性之性，可以較短期內(nèi)突破
6.?？? ~2 q. Y6 J( t6 `- c! K
我個人認為，在一定單詞和做題基礎(chǔ)之上，模考是最有效的訓(xùn)練。但模考次數(shù)要自己控制，xdf的五六套題模考顯然少了些。三本白皮書四十套左右，又稍多了，可以考慮不做NO.9的六套，但完全放棄No.的閱讀不好。# n, B% O% C+ g+ O
7.LSAT一日一套精讀、做題/ u- V% @* b* U* a) h
必要性：很大程度上提高了閱讀水平，且此后非常適應(yīng)文科閱讀。保持了必要的練習(xí)量' _% Q; Z+ S5 y' W 不足：耗時，若時間有限可省。: p6 a0 w3 C; ]7 o& |
8.背巔峰詞匯" `' M8 i- K* Q( M5 I# }
必要性：很小。, r! X6 W1 f# S" F6 `
教訓(xùn)：耗去了大量時間，收獲有限，對時間有限的G友不推薦。" v) {: g5 o" e! E
9.快速過藍寶，總結(jié)
必要性：考前進一步熟悉?？荚~和常考關(guān)系- t9 K5 u/ m, w. $ ~: c
不足：我個人認識誤用藍寶的一個問題就是過分相信藍寶的重復(fù)率和詞間的關(guān)系。藍寶編得很好，但在新題中，尤其是類比中，詞的組合不斷變換超出了藍寶的范圍(但詞不7 M* m L$ M8 f: D$ t5 S+ E9 A1 B& e1 n
身并沒有超出)。故用藍寶復(fù)習(xí)時對新題的出現(xiàn)方式要有心理準備。
10.分析最新題
非常非常必要。對找到真實考試時的感覺，重估自己的水平有客觀價值。9 n. S% E0 t* j V
第二部分.四十天復(fù)習(xí)計劃——GOGO觀點5 F0 p+ c+ C, c4 d% F
由我不成熟(部分也是不正確)的備考經(jīng)歷，我認為最后四十天備考策略可以總結(jié)如下* k' C D! h3 D; h/ P* @: L
1.單項題目不必做很多遍，掌握必要的方法即可;閱讀可用集中突破和LSAT法訓(xùn)練
2.認真地對待每套珍貴的真題，如同實戰(zhàn)，根據(jù)自己情況調(diào)整?？即螖?shù)
3.題做完要認真分析得失，尤其是閱讀，在模考過程中學(xué)會分配時間 $ q! U' J5 a2
2017二建復(fù)習(xí)計劃
2017年的二級建造師已經(jīng)悄悄地拉開了帷幕，近幾年隨著建造師熱度的增加，其考試難度也在逐年加大，面對著好幾百頁的教材，你是否覺得無從下手、內(nèi)心迷茫呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為你搜集到的2017二建復(fù)習(xí)計劃相關(guān)內(nèi)容，希望對你有所幫助。
2017二建復(fù)習(xí)計劃
一、復(fù)習(xí)資料盡量不要太雜
因為大家基本都在上班，學(xué)習(xí)時間精力有限，所以復(fù)習(xí)資料要精要少。因為之前我也像大家一樣，盲目的在網(wǎng)上下載了很多課件和視頻教程，各大培訓(xùn)網(wǎng)站的，光下載就費了我好幾天功夫，之后又不知道到底該選擇哪家，耽誤了我不少復(fù)習(xí)時間，吸取教訓(xùn)之后，我在這里推薦大家，最好的辦法是直接在網(wǎng)上購一套視頻課件教程，別想著浪費時間去找免費的，有那個功夫，你二建早復(fù)習(xí)兩、三章，
二、緊抓大綱要求。
即充分理解大綱及書本上要求的“掌握、熟悉、了解”三部分類容，掌握部分占考試分值的70%，熟悉部分占考試分值的20%，了解部分占10%，所以重點是把握掌握部分。至于重點在哪里，沒必要花時間自己去研究，視頻課件里的老師會給你歸納的很詳細，絕對比自己翻書省力多了。這里我推薦你們看建工教育網(wǎng)的視頻，法規(guī)的就看達江老師的，講的比較有意思，容易理解，管理就是一個老教授，感覺講課有點拖拖拉拉，剛開始不習(xí)慣，但是你會發(fā)現(xiàn)后面的知識點講得非常詳盡和易懂，對你考試確有不少幫助，至少我考試的時候13年管理滿分120，我是96分。建工的老師講課的確詳細，環(huán)球的老師感覺不行，就跟照著書念一樣，又比較粗，不適合基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生。。
三、復(fù)習(xí)順序：
一般說來，最好是先復(fù)習(xí)法律法規(guī)(這樣你可以對整個建設(shè)工程有一定的系統(tǒng)性和框架性了解，并且施工管理中第五和第七章節(jié)關(guān)于安全和工程信息檔案的和法規(guī)中相關(guān)章節(jié)是重復(fù)的;當然因為法規(guī)中幾乎都是要求記憶的東西，時間長了大家會忘記，所以也可以放在其他兩門課程之后復(fù)習(xí))，然后復(fù)習(xí)施工管理，最后復(fù)習(xí)管理與實務(wù)(因為實務(wù)是前兩科的綜合，所以必須放在最后，當然為了節(jié)約時間，可以把實務(wù)和施工管理中進度、質(zhì)量、安全、合同、成本控制的相關(guān)章節(jié)結(jié)合起來復(fù)習(xí)，這樣是最好不過了)。
四、復(fù)習(xí)方法：
總的來說是邊看書邊做題邊整理筆記，當然也要結(jié)合聽聽與考試用書同步的音頻教程或者視頻教程，這些店都是把網(wǎng)校的課程拿來便宜賣，他們賺點錢補貼下，效果和網(wǎng)校幾千的課程，其實沒什么差，比去報名什么網(wǎng)校，幾千元的課程劃算多了。但是這個比較消耗時間，要提前一兩個月來看，我之前復(fù)習(xí)時做了對比的，如果你能在一個環(huán)境里靜下心來看書，我建議你專心看書，這樣的話效率比較高，可以邊看書邊做題。如果你沒有這種條件，你可以選擇聽課件，聽課件的同時必須在書上仔細做記號，畫出重點，然后是反復(fù)記憶)。熟悉課本(不管你是看書還是聽課件或者報班)是第一要務(wù)，書是根本，看書的時間必須要保證，然后是做題和整理筆記。整理筆記很重要，這個花不了多少時間，但是成效很高，特別是對于法規(guī)這樣概念性較多的科目，只要你提煉其中的知識點，構(gòu)造知識框架，一般自己親自整理一套知識點框架體系就記住了，考前再快速瀏覽幾次應(yīng)對考試戳戳有余。
1、 如何復(fù)習(xí)工程法規(guī)：
a 這門科目概念性很強，幾乎都是要求記憶的東西，對于要求記憶的東西沒有特殊的辦法了，就是反復(fù)看書，第一次詳細看，重在理解，并在書上用不同顏色的筆標出重點，以后快速瀏覽，重在加強記憶。我本人覺得自己做在筆記本上整
理出知識點很重要，甚至比做題都重要，因為這個考試就是考知識點，只要你把知識點記住了，考試就沒問題了，當你整理好了筆記后，基本上就可以甩開厚厚的書本了，只看筆記，反復(fù)記憶。
b、建設(shè)工程法律法規(guī)選編完全可以不用看。
2、 如何復(fù)習(xí)施工管理和實務(wù)：
a、對于概念性的東西，方法同法規(guī)，多看多記憶多整理。對于計算題重在理解和做題。
b、為了節(jié)約時間，應(yīng)該把實務(wù)中的與工程進度、質(zhì)量、安全、合同、成本這五個章節(jié)同施工管理中的相關(guān)章節(jié)結(jié)合起來復(fù)習(xí)，即先弄清楚施工管理中的概念性方面的問題，接著就進入實務(wù)中的實例演練，多做幾個實例，既是對概念的進一步理解和加強，同時實務(wù)中的此章節(jié)以后也不需要再花時間了，這樣效率很高，一步到位。
c、“三控三管一協(xié)調(diào)”(質(zhì)量控制、進度控制、成本控制，合同管理、信息管理、安全管理，組織協(xié)調(diào))一直都是這兩個科目的核心，抓住了這幾項基本上通過考試就沒問題了。一般說來進度控制和成本控制每年都會單獨出一個大題，所以這兩部分是必須要求徹底明白的，而且大多傾向于計算，比較容易得手;另外的質(zhì)量控制、安全控制、信息管理、合同管理、現(xiàn)場管理等會揉合到一起出兩個大題，這個也是重點，爭取那對一半。
d、實務(wù)中，第三部分即249頁以后的類容，有時間就看看，沒時間就算了，因為里面很多東西和前面兩科目的類容是重復(fù)或相仿的，考的比重也不是很大。 f、另外管理里面的可以出計算題的地方，一定要掌握，考試基本都回看，比如流水步距的計算，單代號、雙代號網(wǎng)絡(luò)圖的計算等
3、 做真題、模擬考試：
當你把三個科目都系統(tǒng)復(fù)習(xí)完了以后，在臨近考試的前四五天(最好能請假專門應(yīng)對考試)做兩三套歷年真題(當然能在復(fù)習(xí)前做兩套跟好)，然后在考試的前一天自己在一個安靜的環(huán)境里面按照考試的節(jié)奏模擬一下考試，通過做真題你可以了解試卷的試題結(jié)構(gòu)，試題類型，試題難度，?？键c，分值分布情況等，而通過模擬考試主要是調(diào)節(jié)你應(yīng)對考試的狀態(tài)和提前進入考試狀態(tài)，避免突然考試不適應(yīng)而發(fā)揮失常，這樣就很不劃算了，所以要做到有備無患。
五、答題技巧：
1、先易后難，不會做的果斷先甩一邊，有時間了回來再想;
2、單選題用排除法，首先去掉你認為錯誤的選項，然后再帥選剩余選項，如果在兩個選項間徘徊，憑第一感覺選。
3、對于多選題，很有技巧，答對一個得0.5分，答錯或多選不得分，所以你如果確認了有兩個及以上選項正確而其他猶豫不定了，就一定不要再選了，拿既定的一分去博未知的半分或一分不劃算甚至?xí)?分，如果你只確定一個答案，其他有幾個拿不定注意，可以嘗試再選一個，因為只選一個答對了也就是0.5分，在選一個有可能得兩分。
六、復(fù)習(xí)計劃：
我看了一下2014年的考試大綱和相關(guān)考試事項，5月23-24號考試，比起一三年來說整整提前了一周，所以說，復(fù)習(xí)要趁早，現(xiàn)在還沒開始的感覺開始了。。 針對上班一族自己看書不報培訓(xùn)班的同志，我做了以下一個復(fù)習(xí)計劃，希望對你們有幫助：
1、總體用兩個半月時間，即3月1—5月20日，保證其中有60天或以上每天有半個
個小時的學(xué)習(xí)時間。
3月5日—25，20天，工程法規(guī);
3月26—5月20，50天，施工管理與實務(wù)兩科目(當然這個順序你們可以根據(jù)自己習(xí)慣進行前后顛倒)
3、詳細計劃：
工程法規(guī)：
第一部分：建設(shè)工程法律制度：12天(基本上是每天一或兩小節(jié)類容)
第二、三部分：合同法、建設(shè)工程糾紛處理：8天，也基本上是一天一到兩個小節(jié)
施工管理和實務(wù)聯(lián)合復(fù)習(xí)：把50天分成7周
第一周：施工管理科目中，施工管理章節(jié)(2z101000)和施工信息管理章節(jié)(2z107000)
第二周：施工成本控制(2z102000)、建筑工程造價控制(2A320050)
第三周：施工進度控制(2z103000)、施工進度控制(2A320020)、單位工程施工組織設(shè)計(2A320010)
第四周：施工質(zhì)量控制(2z104000)、施工質(zhì)量控制(2A320030)
第五周：建設(shè)工程職業(yè)安全健康與環(huán)境管理(2z105000)、施工安全控制(2A320040)
第六周：施工合同管理(2z106000)、施工合同管理(2A320060)
第七周：建筑工程技術(shù)(2A310000)
剩下的現(xiàn)場管理、竣工驗收、工程保修三個小節(jié)可以穿插到以上幾周里面。 另外，實務(wù)中的第三部分：建筑工程法律法規(guī)及相關(guān)知識，有時間就看看，沒有就算了，因為他與前面兩科目中相關(guān)章節(jié)相仿，考的比重一般也不大
七、考試心得：
我是去年參加考試的，一次考三科，全部通過，我覺得考試不難，記的東西特多，知識面比較廣，所以需要一定的時間，我去年是邊上班邊復(fù)習(xí)的，光看書根本看不進，后來發(fā)現(xiàn)同事考一建在看培訓(xùn)班的課件，課件還很多，有環(huán)球網(wǎng)的、建工網(wǎng)的，什么魯班的，最后，我選了建工網(wǎng)的，他講得比較詳細，我這個人對知識還是比較苛求的，很多東西喜歡弄個透徹，建工網(wǎng)的課就適合初學(xué)者，詳盡，環(huán)球的就要粗略一點，每天我基本上要把課件聽一節(jié)課，大體復(fù)習(xí)方法和上述差不多，課件聽完第一遍后，就做題，每天或者隔一天做一套題，遇到做題中自己沒掌握的部分，再把相關(guān)章節(jié)拿出來重新復(fù)習(xí)一次。我覺得，大家要考就爭取一次全部通過，不到萬不得已別分兩次考，這樣我覺得是不劃算的，還得兩年花兩次精力，若有一次考試不過，就全功盡棄了不要舍不得買書、買課件，花不了多少錢，培訓(xùn)班的話，看你個人經(jīng)濟能力了，錢多的話，效果肯定還是好的，只是我個人覺得二建也不是特難
總之，只要你專心備考，掌握一定的技巧，考試是一定沒問題的。還有一個號消息可以明確告訴你，有證和沒證卻別還是很大的，證雖然不是能力的代表，但證是應(yīng)聘者的敲門磚，如同學(xué)歷，我們這個專業(yè)它甚至比學(xué)歷還重要，掛靠費是沒多少(湖北市場行情6000—10000，廣東1.5w~2.5我)但是要好找工作一些，好的機會自然就多些，以后自己想單干了也是一種硬件資本。另外，我覺得最重要的就是，好好備考二建，這里面的知識70%以上都是直接應(yīng)用于工程實際的，
的確在平常工作中也有幫助，對剛參加工作不就得考生門也很有幫助，所以這不只是為了考試，而是真正的學(xué)以致用。
2017 年二建《水利水電》難度分析及復(fù)習(xí)計劃
2017 年二級建造師考試時間是 5 月 20 日和 21 日，相信大家都已經(jīng)進入備考階段，為了幫助大家更好的復(fù)習(xí)，本文總結(jié)了 2017 年二級建造師考試科目《水利水電》難度及復(fù)習(xí)計劃，期待每一位考生都能在 2017年二級建造師考試中取得好成績!
一、水利水電工程管理與實務(wù)學(xué)習(xí)方法建議
1.基礎(chǔ)學(xué)習(xí)階段：看教材+基礎(chǔ)班+基礎(chǔ)班練習(xí)中心/應(yīng)試指南。在這個學(xué)習(xí)過程中，可能因為一些專業(yè)術(shù)語而有所迷惑，建議不要過度的糾結(jié)于每個專業(yè)術(shù)語名詞的理解，雖然實務(wù)課程涉及到的專業(yè)很多，但是實際考試的時候主要以考試輔導(dǎo)用書中的內(nèi)容為主，花費大量的時間去理解一個專業(yè)術(shù)語，一次、兩次、一天、兩天可能覺得無所謂，但是長時間堅持這樣做，會感覺非常疲憊，而且容易打消自己的學(xué)習(xí)積極性，嚴重的甚至放棄考試。
2.強化提高階段：在這一階段的學(xué)習(xí)過程中，建議分系統(tǒng)分塊的進行學(xué)習(xí)，將工程技術(shù)、施工管理和相關(guān)技術(shù)標準結(jié)合起來進行學(xué)習(xí)。結(jié)合習(xí)題班的課程對前面的內(nèi)容進行鞏固復(fù)習(xí)，如果出現(xiàn)了記憶模糊的部分，一定要及時重新學(xué)習(xí)基礎(chǔ)班的相關(guān)內(nèi)容，題目在精不在多，建議結(jié)合題目進行相關(guān)內(nèi)容的復(fù)習(xí)，重在理解，不要單純的背答案，增加自己的學(xué)習(xí)壓力。
3.考前沖刺階段：沖刺班+模擬試題+全真模擬試卷。這個時候注重系統(tǒng)的復(fù)習(xí)和整體的把握，盡量多擠出一些時間來進行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。出現(xiàn)錯誤的知識點，及時進行鞏固和相關(guān)題目的強化練習(xí)。
二、分值分布
20 個單選題，10 個多選題，4 道綜合分析題(案例)。其中單選題每題 1 分，共 20 分;多選題每道 2 分，共 20 分;案例題 80 分，每道 20 分。共計 120 分?？荚嚂r間為 3 個小時。
三、考試目標
1.水利水電工程勘測、設(shè)計及項目施工管理。包括水利水電工程勘察、水利水電工程設(shè)計及水利水電工程勘測與設(shè)計中的項目施工管理要求。
2.水利水電工程施工導(dǎo)流。包括施工導(dǎo)流與截流、圍堰及基坑排水、水利水電工程施工導(dǎo)流項目施工管理要求。
3.水利水電工程地基處理與灌漿施工。包括地基基礎(chǔ)的要求及地基處理的方法、灌漿與防滲墻施工、水利水電工程地基處理與灌漿施工中項目管理要求。
4.土石方、土石壩工程。包括土石方施工技術(shù)和方法、土石壩施工技術(shù)、混凝土面板堆石壩施工技術(shù)、土石方和土石壩項目施工管理要求。
5.混凝土壩工程。包括混凝土的生產(chǎn)與運輸、模板與鋼筋、混凝土壩的施工技術(shù)、碾壓混凝土壩的施工技術(shù)、混凝土壩工程項目施工管理要求。
6.堤防與疏浚工程。包括堤防工程施工技術(shù)、疏浚工程施工技術(shù)、堤防與疏浚工程項目施工管理要求。
7.水閘、泵站與水電站。包括水閘施工技術(shù)、泵站與水電站的布置及機組選型、水閘泵站與水電站項目施工管理要求。
8.水利水電工程施工安全技術(shù)。包括水利水電工程施工現(xiàn)場安全要求、水利水電工程土建工種安全操作要求。
9.水利水電工程項目施工相關(guān)法規(guī)與標準。包括水利水電工程法規(guī)、水利水電工程建設(shè)強制性標準、一級建造師(水利水電工程)注冊執(zhí)業(yè)管理規(guī)定及相關(guān)要求。
四、科目特點：
1、《水利水電工程管理與實務(wù)》科目特點
《水利水電工程管理與實務(wù)》這門課程涉及到水利水電工程勘測與設(shè)計、水利水電工程施工導(dǎo)流、水利水電工程地基處理與灌漿施工、土石方工程、土石壩工程、混凝土壩工程、堤防與疏浚工程、水閘泵站與水電站、水利水電工程施工安全技術(shù)、水利水電工程項目施工相關(guān)法規(guī)與標準等內(nèi)容。這就要求我們在學(xué)習(xí)中要形成一個整體的框架，在整體框架下理解和掌握各個知識點及相關(guān)內(nèi)容。同時學(xué)習(xí)過程中我們可以多瀏覽一些專業(yè)的施工技術(shù)資料和專業(yè)圖片來幫助我們理解和學(xué)習(xí)教材的內(nèi)容。
2、報考的建議
?、賵罂家婚T：水利水電工程管理與實務(wù)。建造師考試只報考一門建議從實務(wù)課程開始，實務(wù)課程是三門課程中理論與實際緊密結(jié)合的一門課程，而且涉及到施工管理和法規(guī)及相關(guān)知識。學(xué)習(xí)好實務(wù)課程，可以增加其他兩門課程通過的信心。
②報考兩門：水利水電工程管理與實務(wù)+建設(shè)工程施工管理。建設(shè)工程施工管理的內(nèi)容可以運用到水利水電工程管理與實務(wù)的項目施工管理中，實務(wù)課程中關(guān)于進度控制、網(wǎng)絡(luò)計劃圖這部分內(nèi)容講解比較簡單，在建設(shè)工程施工管理課程中可以詳細和系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。建筑工程管理與實務(wù)課程中案例分析題又可以靈活的運用工程項目管理中的內(nèi)容。兩者相輔相成，學(xué)習(xí)的效果遠遠大于“1+1”。
?、蹐罂既T：水利水電工程管理與實務(wù)+建設(shè)工程施工管理+建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識。建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識的學(xué)習(xí)相對要比建設(shè)施工管理簡單一些，自己的學(xué)習(xí)時間也可以靈活的安排。
復(fù)習(xí)計劃1
復(fù) 習(xí) 計 劃
為了提高教學(xué)質(zhì)量，對已經(jīng)學(xué)過的知識進行全面回顧。以強化質(zhì)量意識的為行動策略，進行靈活運作，運用“小組合作” 的方法探索復(fù)習(xí)新思路，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，確保教學(xué)成績順利達標，認真搞好全面復(fù)習(xí)，特制定如下復(fù)習(xí)計劃：
一、復(fù)習(xí)內(nèi)容：1、人教版一年級語文下冊教材;
2 、一年級上冊拼音部分。
二、復(fù)習(xí)目標：
1、鞏固本冊生字詞，能聽寫、運用本冊中生字表出現(xiàn)的字。能認讀課文中出現(xiàn)的詞語。
2、會背誦指定課文。按原文填空。
3、鞏固單元目標，整理掌握的有關(guān)知識。
4、通過一定的練習(xí)，對聽寫、背誦、閱讀、看圖寫話等訓(xùn)練進行知識鞏固。
5、通過復(fù)習(xí)提高學(xué)生的識字寫字能力。
三、復(fù)習(xí)時間安排：
四、復(fù)習(xí)方法及措施：
(一)、為了全面有序的復(fù)習(xí)，特對基礎(chǔ)知識按單元復(fù)習(xí)。根據(jù)本班的實際采用口答、筆答練習(xí)。
(二)、朗讀能力的訓(xùn)練。朗讀是教材的又一個訓(xùn)練重點，復(fù)習(xí)時借助標點符號練習(xí)此題。(訓(xùn)練打標點的能力)。
(三)、把握識字重點，進行聽寫訓(xùn)練。識字是一年級的語文教學(xué)重點，生字表中的生字學(xué)生必須會認，田字格中的生字學(xué)生必須會寫。為了達到這一目標，采取演牌、做練習(xí)等手段進行強化訓(xùn)練。
(四)、強化題型訓(xùn)練?？荚嚂r還是以題型為測驗手段，根據(jù)一年級學(xué)生的沒有基礎(chǔ)，底子薄的情況，考試經(jīng)驗少，相對而言積累的能力也差，所以還是應(yīng)該用題型來強化訓(xùn)練。
章新順
GRE復(fù)習(xí)計劃
GRE復(fù)習(xí)計劃 天參加了自個兒學(xué)校的EnglishTest版版聚，之前又把自己的想法整理了一下，忽然又有些新的想法。Polymath同學(xué)之前做過一份計劃，里面有很多可參考的、有價值的成份。當然每個人的情況、進度和偏好都是不同的，由此想寫一點關(guān)于計劃的宏觀一點的東西，權(quán)當拋磚引玉，供大家參考，不對之處也請大家指正。另有一些近期G友們問得比較集中的問題，一并回答。還是要說一句，精華區(qū)牛牛們的經(jīng)驗貼，大家一定不要錯過噢^ ^。 本文分三部分(第三部分在統(tǒng)計中，暫缺)，
第一部分，我的復(fù)習(xí)經(jīng)歷——一點體會+教訓(xùn)
第二部分，四十復(fù)習(xí)計劃——GOGO觀點9 |/ T( T$ O6 a, r. i# o
第三部分，近期問題集中解答: K8 i w: U1 @ f
第一部分.我的復(fù)習(xí)經(jīng)歷
基本上可以用下表列出，特別要指出的是，其中有一些進程根本沒必要、效率低或我考后認為價值不大，我在后面一一說明。大家一定要設(shè)計出適合自己的計劃，在此為討論方便起見，僅作一例。我的這個過程用了45天左右的時間。7 T/ ?( R) v5 G) C2 ?/ G. L
1.第一遍類反
2.第二遍類反
3.第一遍填空
4.與上三項及準備AW的同時，閱讀做至36
------6 ]- W& c% s* n7 A2 i& B4 P8 t
5.閱讀重點分析(37-46)(當時正值五一七天)
------
6.開始?？?，三本白皮書，受益很大
7.與上同時，LSAT一日一套精讀、做題，直至考試前一天/ h! h7 k7 V. Z* j
8.與上同時，背巔峰第一部分(用處有限)$ J6 N6 q6 A* |# ^0 b @! S
--------4 ^* x8 _- U1 q6 g9 L0 Q$ c
9.快速過藍寶，總結(jié)5 ?1 V2 b/ H5 W$ q3 c9 l1 Z' x& U
10.分析最新題; a- k7 [4 U* {$ T
另須加上每天復(fù)習(xí)紅寶2個list的必修課
說明(體會和教訓(xùn)，序號與上對應(yīng))
1.第一遍類反! ^. f, _5 u, t/ F- _2 a; M7 C
必要性：雖然我一直強調(diào)?？挤浅Ｖ匾@一步是不可省的。因為對類反不加以高強度的集中分析和訓(xùn)練，很難有做題感覺。此外，這個過程對識記單詞和深刻地應(yīng)用紅寶、藍寶非常有有效
教訓(xùn)：xdf的書全做完了，沒有預(yù)留題目備?？迹购笃谟?xùn)練真實性和實戰(zhàn)性質(zhì)下降。$ B# @1 L% I7 k9 G; D
2.第二遍類反' x9 d0 g6 s% {- u; I
必要性：第一遍過程中字典不離手，第二遍基本能夠獨立地體會做題感覺了。" ]: {8 ?. ~1 C1 P' r" |9 R
3.第一遍填空
必要性：對填空方法的初步掌握(后來發(fā)現(xiàn)根本沒有掌握)+ J; T$ }& s) D
教訓(xùn)：前輩們說填空重在方法，不在題量，非常贊同，這一過程過后，填空水平并沒有本質(zhì)提高，原因在于僅憑閱讀能力而非邏輯技巧做題。另須注意，填空在掌握方法后其實就可停止，以提高?？嫉恼鎸嵭浴Ｈ魺o時間整套?？?，也宜在單項練習(xí)時設(shè)定時間。
4.與上三項及準備AW的同時，閱讀做至36
必要性：每天兩長兩短。提高非常緩慢
教訓(xùn)：這期間根本沒有分析閱讀的題型、文章的結(jié)構(gòu)，且浪費了很多有價值的材料4 d) n, G5 a4 l) H- Y
5.閱讀重點分析
必要性：大大提高了閱讀水平。并非指這些篇目有價值，而是從那時起每次做完閱讀開始分析文章和題目，讓我意識到G閱讀規(guī)律性之性，可以較短期內(nèi)突破
6.?？? ~2 q. Y6 J( t6 `- c! K
我個人認為，在一定單詞和做題基礎(chǔ)之上，?？际亲钣行У挠?xùn)練。但?？即螖?shù)要自己控制，xdf的五六套題?？硷@然少了些。三本白皮書四十套左右，又稍多了，可以考慮不做NO.9的六套，但完全放棄No.的閱讀不好。# n, B% O% C+ g+ O
7.LSAT一日一套精讀、做題/ u- V% @* b* U* a) h
必要性：很大程度上提高了閱讀水平，且此后非常適應(yīng)文科閱讀。保持了必要的練習(xí)量' _% Q; Z+ S5 y' W 不足：耗時，若時間有限可省。: p6 a0 w3 C; ]7 o& |
8.背巔峰詞匯" `' M8 i- K* Q( M5 I# }
必要性：很小。, r! X6 W1 f# S" F6 `
教訓(xùn)：耗去了大量時間，收獲有限，對時間有限的G友不推薦。" v) {: g5 o" e! E
9.快速過藍寶，總結(jié)
必要性：考前進一步熟悉?？荚~和?？缄P(guān)系- t9 K5 u/ m, w. $ ~: c
不足：我個人認識誤用藍寶的一個問題就是過分相信藍寶的重復(fù)率和詞間的關(guān)系。藍寶編得很好，但在新題中，尤其是類比中，詞的組合不斷變換超出了藍寶的范圍(但詞不7 M* m L$ M8 f: D$ t5 S+ E9 A1 B& e1 n
身并沒有超出)。故用藍寶復(fù)習(xí)時對新題的出現(xiàn)方式要有心理準備。
10.分析最新題
非常非常必要。對找到真實考試時的感覺，重估自己的水平有客觀價值。9 n. S% E0 t* j V
第二部分.四十天復(fù)習(xí)計劃——GOGO觀點5 F0 p+ c+ C, c4 d% F
由我不成熟(部分也是不正確)的備考經(jīng)歷，我認為最后四十天備考策略可以總結(jié)如下* k' C D! h3 D; h/ P* @: L
1.單項題目不必做很多遍，掌握必要的方法即可;閱讀可用集中突破和LSAT法訓(xùn)練
2.認真地對待每套珍貴的真題，如同實戰(zhàn)，根據(jù)自己情況調(diào)整?？即螖?shù)
3.題做完要認真分析得失，尤其是閱讀，在?？歼^程中學(xué)會分配時間 $ q! U' J5 a2
2017二建復(fù)習(xí)計劃
2017年的二級建造師已經(jīng)悄悄地拉開了帷幕，近幾年隨著建造師熱度的增加，其考試難度也在逐年加大，面對著好幾百頁的教材，你是否覺得無從下手、內(nèi)心迷茫呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為你搜集到的2017二建復(fù)習(xí)計劃相關(guān)內(nèi)容，希望對你有所幫助。
2017二建復(fù)習(xí)計劃
一、復(fù)習(xí)資料盡量不要太雜
因為大家基本都在上班，學(xué)習(xí)時間精力有限，所以復(fù)習(xí)資料要精要少。因為之前我也像大家一樣，盲目的在網(wǎng)上下載了很多課件和視頻教程，各大培訓(xùn)網(wǎng)站的，光下載就費了我好幾天功夫，之后又不知道到底該選擇哪家，耽誤了我不少復(fù)習(xí)時間，吸取教訓(xùn)之后，我在這里推薦大家，最好的辦法是直接在網(wǎng)上購一套視頻課件教程，別想著浪費時間去找免費的，有那個功夫，你二建早復(fù)習(xí)兩、三章，
二、緊抓大綱要求。
即充分理解大綱及書本上要求的“掌握、熟悉、了解”三部分類容，掌握部分占考試分值的70%，熟悉部分占考試分值的20%，了解部分占10%，所以重點是把握掌握部分。至于重點在哪里，沒必要花時間自己去研究，視頻課件里的老師會給你歸納的很詳細，絕對比自己翻書省力多了。這里我推薦你們看建工教育網(wǎng)的視頻，法規(guī)的就看達江老師的，講的比較有意思，容易理解，管理就是一個老教授，感覺講課有點拖拖拉拉，剛開始不習(xí)慣，但是你會發(fā)現(xiàn)后面的知識點講得非常詳盡和易懂，對你考試確有不少幫助，至少我考試的時候13年管理滿分120，我是96分。建工的老師講課的確詳細，環(huán)球的老師感覺不行，就跟照著書念一樣，又比較粗，不適合基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生。。
三、復(fù)習(xí)順序：
一般說來，最好是先復(fù)習(xí)法律法規(guī)(這樣你可以對整個建設(shè)工程有一定的系統(tǒng)性和框架性了解，并且施工管理中第五和第七章節(jié)關(guān)于安全和工程信息檔案的和法規(guī)中相關(guān)章節(jié)是重復(fù)的;當然因為法規(guī)中幾乎都是要求記憶的東西，時間長了大家會忘記，所以也可以放在其他兩門課程之后復(fù)習(xí))，然后復(fù)習(xí)施工管理，最后復(fù)習(xí)管理與實務(wù)(因為實務(wù)是前兩科的綜合，所以必須放在最后，當然為了節(jié)約時間，可以把實務(wù)和施工管理中進度、質(zhì)量、安全、合同、成本控制的相關(guān)章節(jié)結(jié)合起來復(fù)習(xí)，這樣是最好不過了)。
四、復(fù)習(xí)方法：
總的來說是邊看書邊做題邊整理筆記，當然也要結(jié)合聽聽與考試用書同步的音頻教程或者視頻教程，這些店都是把網(wǎng)校的課程拿來便宜賣，他們賺點錢補貼下，效果和網(wǎng)校幾千的課程，其實沒什么差，比去報名什么網(wǎng)校，幾千元的課程劃算多了。但是這個比較消耗時間，要提前一兩個月來看，我之前復(fù)習(xí)時做了對比的，如果你能在一個環(huán)境里靜下心來看書，我建議你專心看書，這樣的話效率比較高，可以邊看書邊做題。如果你沒有這種條件，你可以選擇聽課件，聽課件的同時必須在書上仔細做記號，畫出重點，然后是反復(fù)記憶)。熟悉課本(不管你是看書還是聽課件或者報班)是第一要務(wù)，書是根本，看書的時間必須要保證，然后是做題和整理筆記。整理筆記很重要，這個花不了多少時間，但是成效很高，特別是對于法規(guī)這樣概念性較多的科目，只要你提煉其中的知識點，構(gòu)造知識框架，一般自己親自整理一套知識點框架體系就記住了，考前再快速瀏覽幾次應(yīng)對考試戳戳有余。
1、 如何復(fù)習(xí)工程法規(guī)：
a 這門科目概念性很強，幾乎都是要求記憶的東西，對于要求記憶的東西沒有特殊的辦法了，就是反復(fù)看書，第一次詳細看，重在理解，并在書上用不同顏色的筆標出重點，以后快速瀏覽，重在加強記憶。我本人覺得自己做在筆記本上整
理出知識點很重要，甚至比做題都重要，因為這個考試就是考知識點，只要你把知識點記住了，考試就沒問題了，當你整理好了筆記后，基本上就可以甩開厚厚的書本了，只看筆記，反復(fù)記憶。
b、建設(shè)工程法律法規(guī)選編完全可以不用看。
2、 如何復(fù)習(xí)施工管理和實務(wù)：
a、對于概念性的東西，方法同法規(guī)，多看多記憶多整理。對于計算題重在理解和做題。
b、為了節(jié)約時間，應(yīng)該把實務(wù)中的與工程進度、質(zhì)量、安全、合同、成本這五個章節(jié)同施工管理中的相關(guān)章節(jié)結(jié)合起來復(fù)習(xí)，即先弄清楚施工管理中的概念性方面的問題，接著就進入實務(wù)中的實例演練，多做幾個實例，既是對概念的進一步理解和加強，同時實務(wù)中的此章節(jié)以后也不需要再花時間了，這樣效率很高，一步到位。
c、“三控三管一協(xié)調(diào)”(質(zhì)量控制、進度控制、成本控制，合同管理、信息管理、安全管理，組織協(xié)調(diào))一直都是這兩個科目的核心，抓住了這幾項基本上通過考試就沒問題了。一般說來進度控制和成本控制每年都會單獨出一個大題，所以這兩部分是必須要求徹底明白的，而且大多傾向于計算，比較容易得手;另外的質(zhì)量控制、安全控制、信息管理、合同管理、現(xiàn)場管理等會揉合到一起出兩個大題，這個也是重點，爭取那對一半。
d、實務(wù)中，第三部分即249頁以后的類容，有時間就看看，沒時間就算了，因為里面很多東西和前面兩科目的類容是重復(fù)或相仿的，考的比重也不是很大。 f、另外管理里面的可以出計算題的地方，一定要掌握，考試基本都回看，比如流水步距的計算，單代號、雙代號網(wǎng)絡(luò)圖的計算等
3、 做真題、模擬考試：
當你把三個科目都系統(tǒng)復(fù)習(xí)完了以后，在臨近考試的前四五天(最好能請假專門應(yīng)對考試)做兩三套歷年真題(當然能在復(fù)習(xí)前做兩套跟好)，然后在考試的前一天自己在一個安靜的環(huán)境里面按照考試的節(jié)奏模擬一下考試，通過做真題你可以了解試卷的試題結(jié)構(gòu)，試題類型，試題難度，常考點，分值分布情況等，而通過模擬考試主要是調(diào)節(jié)你應(yīng)對考試的狀態(tài)和提前進入考試狀態(tài)，避免突然考試不適應(yīng)而發(fā)揮失常，這樣就很不劃算了，所以要做到有備無患。
五、答題技巧：
1、先易后難，不會做的果斷先甩一邊，有時間了回來再想;
2、單選題用排除法，首先去掉你認為錯誤的選項，然后再帥選剩余選項，如果在兩個選項間徘徊，憑第一感覺選。
3、對于多選題，很有技巧，答對一個得0.5分，答錯或多選不得分，所以你如果確認了有兩個及以上選項正確而其他猶豫不定了，就一定不要再選了，拿既定的一分去博未知的半分或一分不劃算甚至?xí)?分，如果你只確定一個答案，其他有幾個拿不定注意，可以嘗試再選一個，因為只選一個答對了也就是0.5分，在選一個有可能得兩分。
六、復(fù)習(xí)計劃：
我看了一下2014年的考試大綱和相關(guān)考試事項，5月23-24號考試，比起一三年來說整整提前了一周，所以說，復(fù)習(xí)要趁早，現(xiàn)在還沒開始的感覺開始了。。 針對上班一族自己看書不報培訓(xùn)班的同志，我做了以下一個復(fù)習(xí)計劃，希望對你們有幫助：
1、總體用兩個半月時間，即3月1—5月20日，保證其中有60天或以上每天有半個
個小時的學(xué)習(xí)時間。
3月5日—25，20天，工程法規(guī);
3月26—5月20，50天，施工管理與實務(wù)兩科目(當然這個順序你們可以根據(jù)自己習(xí)慣進行前后顛倒)
3、詳細計劃：
工程法規(guī)：
第一部分：建設(shè)工程法律制度：12天(基本上是每天一或兩小節(jié)類容)
第二、三部分：合同法、建設(shè)工程糾紛處理：8天，也基本上是一天一到兩個小節(jié)
施工管理和實務(wù)聯(lián)合復(fù)習(xí)：把50天分成7周
第一周：施工管理科目中，施工管理章節(jié)(2z101000)和施工信息管理章節(jié)(2z107000)
第二周：施工成本控制(2z102000)、建筑工程造價控制(2A320050)
第三周：施工進度控制(2z103000)、施工進度控制(2A320020)、單位工程施工組織設(shè)計(2A320010)
第四周：施工質(zhì)量控制(2z104000)、施工質(zhì)量控制(2A320030)
第五周：建設(shè)工程職業(yè)安全健康與環(huán)境管理(2z105000)、施工安全控制(2A320040)
第六周：施工合同管理(2z106000)、施工合同管理(2A320060)
第七周：建筑工程技術(shù)(2A310000)
剩下的現(xiàn)場管理、竣工驗收、工程保修三個小節(jié)可以穿插到以上幾周里面。 另外，實務(wù)中的第三部分：建筑工程法律法規(guī)及相關(guān)知識，有時間就看看，沒有就算了，因為他與前面兩科目中相關(guān)章節(jié)相仿，考的比重一般也不大
七、考試心得：
我是去年參加考試的，一次考三科，全部通過，我覺得考試不難，記的東西特多，知識面比較廣，所以需要一定的時間，我去年是邊上班邊復(fù)習(xí)的，光看書根本看不進，后來發(fā)現(xiàn)同事考一建在看培訓(xùn)班的課件，課件還很多，有環(huán)球網(wǎng)的、建工網(wǎng)的，什么魯班的，最后，我選了建工網(wǎng)的，他講得比較詳細，我這個人對知識還是比較苛求的，很多東西喜歡弄個透徹，建工網(wǎng)的課就適合初學(xué)者，詳盡，環(huán)球的就要粗略一點，每天我基本上要把課件聽一節(jié)課，大體復(fù)習(xí)方法和上述差不多，課件聽完第一遍后，就做題，每天或者隔一天做一套題，遇到做題中自己沒掌握的部分，再把相關(guān)章節(jié)拿出來重新復(fù)習(xí)一次。我覺得，大家要考就爭取一次全部通過，不到萬不得已別分兩次考，這樣我覺得是不劃算的，還得兩年花兩次精力，若有一次考試不過，就全功盡棄了不要舍不得買書、買課件，花不了多少錢，培訓(xùn)班的話，看你個人經(jīng)濟能力了，錢多的話，效果肯定還是好的，只是我個人覺得二建也不是特難
總之，只要你專心備考，掌握一定的技巧，考試是一定沒問題的。還有一個號消息可以明確告訴你，有證和沒證卻別還是很大的，證雖然不是能力的代表，但證是應(yīng)聘者的敲門磚，如同學(xué)歷，我們這個專業(yè)它甚至比學(xué)歷還重要，掛靠費是沒多少(湖北市場行情6000—10000，廣東1.5w~2.5我)但是要好找工作一些，好的機會自然就多些，以后自己想單干了也是一種硬件資本。另外，我覺得最重要的就是，好好備考二建，這里面的知識70%以上都是直接應(yīng)用于工程實際的，
的確在平常工作中也有幫助，對剛參加工作不就得考生門也很有幫助，所以這不只是為了考試，而是真正的學(xué)以致用。
2017 年二建《水利水電》難度分析及復(fù)習(xí)計劃
2017 年二級建造師考試時間是 5 月 20 日和 21 日，相信大家都已經(jīng)進入備考階段，為了幫助大家更好的復(fù)習(xí)，本文總結(jié)了 2017 年二級建造師考試科目《水利水電》難度及復(fù)習(xí)計劃，期待每一位考生都能在 2017年二級建造師考試中取得好成績!
一、水利水電工程管理與實務(wù)學(xué)習(xí)方法建議
1.基礎(chǔ)學(xué)習(xí)階段：看教材+基礎(chǔ)班+基礎(chǔ)班練習(xí)中心/應(yīng)試指南。在這個學(xué)習(xí)過程中，可能因為一些專業(yè)術(shù)語而有所迷惑，建議不要過度的糾結(jié)于每個專業(yè)術(shù)語名詞的理解，雖然實務(wù)課程涉及到的專業(yè)很多，但是實際考試的時候主要以考試輔導(dǎo)用書中的內(nèi)容為主，花費大量的時間去理解一個專業(yè)術(shù)語，一次、兩次、一天、兩天可能覺得無所謂，但是長時間堅持這樣做，會感覺非常疲憊，而且容易打消自己的學(xué)習(xí)積極性，嚴重的甚至放棄考試。
2.強化提高階段：在這一階段的學(xué)習(xí)過程中，建議分系統(tǒng)分塊的進行學(xué)習(xí)，將工程技術(shù)、施工管理和相關(guān)技術(shù)標準結(jié)合起來進行學(xué)習(xí)。結(jié)合習(xí)題班的課程對前面的內(nèi)容進行鞏固復(fù)習(xí)，如果出現(xiàn)了記憶模糊的部分，一定要及時重新學(xué)習(xí)基礎(chǔ)班的相關(guān)內(nèi)容，題目在精不在多，建議結(jié)合題目進行相關(guān)內(nèi)容的復(fù)習(xí)，重在理解，不要單純的背答案，增加自己的學(xué)習(xí)壓力。
3.考前沖刺階段：沖刺班+模擬試題+全真模擬試卷。這個時候注重系統(tǒng)的復(fù)習(xí)和整體的把握，盡量多擠出一些時間來進行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。出現(xiàn)錯誤的知識點，及時進行鞏固和相關(guān)題目的強化練習(xí)。
二、分值分布
20 個單選題，10 個多選題，4 道綜合分析題(案例)。其中單選題每題 1 分，共 20 分;多選題每道 2 分，共 20 分;案例題 80 分，每道 20 分。共計 120 分?？荚嚂r間為 3 個小時。
三、考試目標
1.水利水電工程勘測、設(shè)計及項目施工管理。包括水利水電工程勘察、水利水電工程設(shè)計及水利水電工程勘測與設(shè)計中的項目施工管理要求。
2.水利水電工程施工導(dǎo)流。包括施工導(dǎo)流與截流、圍堰及基坑排水、水利水電工程施工導(dǎo)流項目施工管理要求。
3.水利水電工程地基處理與灌漿施工。包括地基基礎(chǔ)的要求及地基處理的方法、灌漿與防滲墻施工、水利水電工程地基處理與灌漿施工中項目管理要求。
4.土石方、土石壩工程。包括土石方施工技術(shù)和方法、土石壩施工技術(shù)、混凝土面板堆石壩施工技術(shù)、土石方和土石壩項目施工管理要求。
5.混凝土壩工程。包括混凝土的生產(chǎn)與運輸、模板與鋼筋、混凝土壩的施工技術(shù)、碾壓混凝土壩的施工技術(shù)、混凝土壩工程項目施工管理要求。
6.堤防與疏浚工程。包括堤防工程施工技術(shù)、疏浚工程施工技術(shù)、堤防與疏浚工程項目施工管理要求。
7.水閘、泵站與水電站。包括水閘施工技術(shù)、泵站與水電站的布置及機組選型、水閘泵站與水電站項目施工管理要求。
8.水利水電工程施工安全技術(shù)。包括水利水電工程施工現(xiàn)場安全要求、水利水電工程土建工種安全操作要求。
9.水利水電工程項目施工相關(guān)法規(guī)與標準。包括水利水電工程法規(guī)、水利水電工程建設(shè)強制性標準、一級建造師(水利水電工程)注冊執(zhí)業(yè)管理規(guī)定及相關(guān)要求。
四、科目特點：
1、《水利水電工程管理與實務(wù)》科目特點
《水利水電工程管理與實務(wù)》這門課程涉及到水利水電工程勘測與設(shè)計、水利水電工程施工導(dǎo)流、水利水電工程地基處理與灌漿施工、土石方工程、土石壩工程、混凝土壩工程、堤防與疏浚工程、水閘泵站與水電站、水利水電工程施工安全技術(shù)、水利水電工程項目施工相關(guān)法規(guī)與標準等內(nèi)容。這就要求我們在學(xué)習(xí)中要形成一個整體的框架，在整體框架下理解和掌握各個知識點及相關(guān)內(nèi)容。同時學(xué)習(xí)過程中我們可以多瀏覽一些專業(yè)的施工技術(shù)資料和專業(yè)圖片來幫助我們理解和學(xué)習(xí)教材的內(nèi)容。
2、報考的建議
①報考一門：水利水電工程管理與實務(wù)。建造師考試只報考一門建議從實務(wù)課程開始，實務(wù)課程是三門課程中理論與實際緊密結(jié)合的一門課程，而且涉及到施工管理和法規(guī)及相關(guān)知識。學(xué)習(xí)好實務(wù)課程，可以增加其他兩門課程通過的信心。
②報考兩門：水利水電工程管理與實務(wù)+建設(shè)工程施工管理。建設(shè)工程施工管理的內(nèi)容可以運用到水利水電工程管理與實務(wù)的項目施工管理中，實務(wù)課程中關(guān)于進度控制、網(wǎng)絡(luò)計劃圖這部分內(nèi)容講解比較簡單，在建設(shè)工程施工管理課程中可以詳細和系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。建筑工程管理與實務(wù)課程中案例分析題又可以靈活的運用工程項目管理中的內(nèi)容。兩者相輔相成，學(xué)習(xí)的效果遠遠大于“1+1”。
?、蹐罂既T：水利水電工程管理與實務(wù)+建設(shè)工程施工管理+建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識。建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識的學(xué)習(xí)相對要比建設(shè)施工管理簡單一些，自己的學(xué)習(xí)時間也可以靈活的安排。
復(fù)習(xí)計劃1
復(fù) 習(xí) 計 劃
為了提高教學(xué)質(zhì)量，對已經(jīng)學(xué)過的知識進行全面回顧。以強化質(zhì)量意識的為行動策略，進行靈活運作，運用“小組合作” 的方法探索復(fù)習(xí)新思路，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，確保教學(xué)成績順利達標，認真搞好全面復(fù)習(xí)，特制定如下復(fù)習(xí)計劃：
一、復(fù)習(xí)內(nèi)容：1、人教版一年級語文下冊教材;
2 、一年級上冊拼音部分。
二、復(fù)習(xí)目標：
1、鞏固本冊生字詞，能聽寫、運用本冊中生字表出現(xiàn)的字。能認讀課文中出現(xiàn)的詞語。
2、會背誦指定課文。按原文填空。
3、鞏固單元目標，整理掌握的有關(guān)知識。
4、通過一定的練習(xí)，對聽寫、背誦、閱讀、看圖寫話等訓(xùn)練進行知識鞏固。
5、通過復(fù)習(xí)提高學(xué)生的識字寫字能力。
三、復(fù)習(xí)時間安排：
四、復(fù)習(xí)方法及措施：
(一)、為了全面有序的復(fù)習(xí)，特對基礎(chǔ)知識按單元復(fù)習(xí)。根據(jù)本班的實際采用口答、筆答練習(xí)。
(二)、朗讀能力的訓(xùn)練。朗讀是教材的又一個訓(xùn)練重點，復(fù)習(xí)時借助標點符號練習(xí)此題。(訓(xùn)練打標點的能力)。
(三)、把握識字重點，進行聽寫訓(xùn)練。識字是一年級的語文教學(xué)重點，生字表中的生字學(xué)生必須會認，田字格中的生字學(xué)生必須會寫。為了達到這一目標，采取演牌、做練習(xí)等手段進行強化訓(xùn)練。
(四)、強化題型訓(xùn)練?？荚嚂r還是以題型為測驗手段，根據(jù)一年級學(xué)生的沒有基礎(chǔ)，底子薄的情況，考試經(jīng)驗少，相對而言積累的能力也差，所以還是應(yīng)該用題型來強化訓(xùn)練。
章新順
GRE復(fù)習(xí)計劃
GRE復(fù)習(xí)計劃 天參加了自個兒學(xué)校的EnglishTest版版聚，之前又把自己的想法整理了一下，忽然又有些新的想法。Polymath同學(xué)之前做過一份計劃，里面有很多可參考的、有價值的成份。當然每個人的情況、進度和偏好都是不同的，由此想寫一點關(guān)于計劃的宏觀一點的東西，權(quán)當拋磚引玉，供大家參考，不對之處也請大家指正。另有一些近期G友們問得比較集中的問題，一并回答。還是要說一句，精華區(qū)牛牛們的經(jīng)驗貼，大家一定不要錯過噢^ ^。 本文分三部分(第三部分在統(tǒng)計中，暫缺)，
第一部分，我的復(fù)習(xí)經(jīng)歷——一點體會+教訓(xùn)
第二部分，四十復(fù)習(xí)計劃——GOGO觀點9 |/ T( T$ O6 a, r. i# o
第三部分，近期問題集中解答: K8 i w: U1 @ f
第一部分.我的復(fù)習(xí)經(jīng)歷
基本上可以用下表列出，特別要指出的是，其中有一些進程根本沒必要、效率低或我考后認為價值不大，我在后面一一說明。大家一定要設(shè)計出適合自己的計劃，在此為討論方便起見，僅作一例。我的這個過程用了45天左右的時間。7 T/ ?( R) v5 G) C2 ?/ G. L
1.第一遍類反
2.第二遍類反
3.第一遍填空
4.與上三項及準備AW的同時，閱讀做至36
------6 ]- W& c% s* n7 A2 i& B4 P8 t
5.閱讀重點分析(37-46)(當時正值五一七天)
------
6.開始?？?，三本白皮書，受益很大
7.與上同時，LSAT一日一套精讀、做題，直至考試前一天/ h! h7 k7 V. Z* j
8.與上同時，背巔峰第一部分(用處有限)$ J6 N6 q6 A* |# ^0 b @! S
--------4 ^* x8 _- U1 q6 g9 L0 Q$ c
9.快速過藍寶，總結(jié)5 ?1 V2 b/ H5 W$ q3 c9 l1 Z' x& U
10.分析最新題; a- k7 [4 U* {$ T
另須加上每天復(fù)習(xí)紅寶2個list的必修課
說明(體會和教訓(xùn)，序號與上對應(yīng))
1.第一遍類反! ^. f, _5 u, t/ F- _2 a; M7 C
必要性：雖然我一直強調(diào)?？挤浅Ｖ匾?，但這一步是不可省的。因為對類反不加以高強度的集中分析和訓(xùn)練，很難有做題感覺。此外，這個過程對識記單詞和深刻地應(yīng)用紅寶、藍寶非常有有效
教訓(xùn)：xdf的書全做完了，沒有預(yù)留題目備?？?，使后期訓(xùn)練真實性和實戰(zhàn)性質(zhì)下降。$ B# @1 L% I7 k9 G; D
2.第二遍類反' x9 d0 g6 \5 s% {- u; I
必要性：第一遍過程中字典不離手，第二遍基本能夠獨立地體會做題感覺了。" ]: {8 ?. ~1 C1 P' r" |9 R
3.第一遍填空
必要性：對填空方法的初步掌握(后來發(fā)現(xiàn)根本沒有掌握)+ J; T$ }& s) D
教訓(xùn)：前輩們說填空重在方法，不在題量，非常贊同，這一過程過后，填空水平并沒有本質(zhì)提高，原因在于僅憑閱讀能力而非邏輯技巧做題。另須注意，填空在掌握方法后其實就可停止，以提高?？嫉恼鎸嵭浴Ｈ魺o時間整套?？?，也宜在單項練習(xí)時設(shè)定時間。
4.與上三項及準備AW的同時，閱讀做至36
必要性：每天兩長兩短。提高非常緩慢
教訓(xùn)：這期間根本沒有分析閱讀的題型、文章的結(jié)構(gòu)，且浪費了很多有價值的材料4 d) n, G5 a4 l) H- Y
5.閱讀重點分析
必要性：大大提高了閱讀水平。并非指這些篇目有價值，而是從那時起每次做完閱讀開始分析文章和題目，讓我意識到G閱讀規(guī)律性之性，可以較短期內(nèi)突破
6.?？? ~2 q. Y6 J( t6 `- c! K
我個人認為，在一定單詞和做題基礎(chǔ)之上，?？际亲钣行У挠?xùn)練。但?？即螖?shù)要自己控制，xdf的五六套題?？硷@然少了些。三本白皮書四十套左右，又稍多了，可以考慮不做NO.9的六套，但完全放棄No.的閱讀不好。# n, B% O% C+ g+ O
7.LSAT一日一套精讀、做題/ u- V% @* b* U* a) h
必要性：很大程度上提高了閱讀水平，且此后非常適應(yīng)文科閱讀。保持了必要的練習(xí)量' _% Q; Z+ S5 y' W 不足：耗時，若時間有限可省。: p6 a0 w3 C; ]7 o& |
8.背巔峰詞匯" `' M8 i- K* Q( M5 I# }
必要性：很小。, r! X6 W1 f# S" F6 `
教訓(xùn)：耗去了大量時間，收獲有限，對時間有限的G友不推薦。" v) {: g5 o" e! E
9.快速過藍寶，總結(jié)
必要性：考前進一步熟悉常考詞和?？缄P(guān)系- t9 K5 u/ m, w. \$ ~: c
不足：我個人認識誤用藍寶的一個問題就是過分相信藍寶的重復(fù)率和詞間的關(guān)系。藍寶編得很好，但在新題中，尤其是類比中，詞的組合不斷變換超出了藍寶的范圍(但詞不7 M* m L$ M8 f: D$ t5 S+ E9 A1 B& e1 n
身并沒有超出)。故用藍寶復(fù)習(xí)時對新題的出現(xiàn)方式要有心理準備。
10.分析最新題
非常非常必要。對找到真實考試時的感覺，重估自己的水平有客觀價值。9 n. S% E0 t* j V
第二部分.四十天復(fù)習(xí)計劃——GOGO觀點5 F0 p+ c+ C, c4 d% F
由我不成熟(部分也是不正確)的備考經(jīng)歷，我認為最后四十天備考策略可以總結(jié)如下* k' C D! h3 D; h/ P* @: L
1.單項題目不必做很多遍，掌握必要的方法即可;閱讀可用集中突破和LSAT法訓(xùn)練
2.認真地對待每套珍貴的真題，如同實戰(zhàn)，根據(jù)自己情況調(diào)整?？即螖?shù)
3.題做完要認真分析得失，尤其是閱讀，在?？歼^程中學(xué)會分配時間 $ q! U' J5 a2 \2 s- g0 B8 l) w
4.考前保持一定的負何，在短期內(nèi)把題目做完(比如目前的40天) , |" b+ \8 C# W: j; |
我仔細考慮，這個策略大方向可能是不錯的，- p2 _5 u1 U3 ?
此外大家要合理分配時間，關(guān)注GPA和research，記住G對申請永遠不是最重要的!
四十天復(fù)習(xí)計劃(約六周)
以下步驟務(wù)必靈活對待，設(shè)計出最適合自己的方案。且其中若已完成即可跳過，絕不要拘泥。( k9 I2 q; w4 Y g
第一階段，單項訓(xùn)練+閱讀入門——約兩周(多數(shù)已做完)
其間對單項練習(xí)集中訓(xùn)練，主要是類反，填空掌握方法即可。: T6 g2 m. `( z& b7 p
此階段務(wù)必對單詞有比較深入的認識，勤用MW，為下階段?？甲鰷蕚洹?/p>
選取合適的閱讀材料，可以是NO題，在限定時間內(nèi)精讀、做題，務(wù)必一題一題分析考點，設(shè)計和掌握適合自己的閱讀方法(e.g.筆記、圈劃習(xí)慣等)+ k# }/ C4 C5 P; @
第二階段，用白皮書(NO、90-94)?？?mdash;—時間長短因人而異，可設(shè)定為三周(若第一階段已在40天前解決，可延長至五周)5 b% { V: C0 l$ B
同時模考的量自己亦要控制，可以一天一套，二套，甚至更多，原則是有時間將題目分析透徹、不影響背詞計劃、不影響過分學(xué)校課程和其他重要事務(wù)。此兩書加起來約有三十套，時間不夠可省NO.9，再不夠其余No題，但須知NO
題很有價值。( { Q- k3 q h8 Q- w
第三隊段，臨考——最后一周
可以借助必要材料(筆記、藍寶等)總結(jié)詞匯，更重要地是總結(jié)上階段?？茧A段的得失和自己體會出的做題技巧。 同時以實戰(zhàn)狀態(tài)?？?可帶數(shù)學(xué)部分)95-00或xdf的模考練習(xí)冊。
用一到兩天時間分析最新題，研究應(yīng)急、應(yīng)考策略。8 U2 o# s+ t2 T
另須說明，此三階段期間，不要放下紅寶或同類單詞書。
第三部分.近期問題匯總7 c5 }4 s: Z# ^" `
統(tǒng)計中，暫略，待續(xù)。打字有點累了，呵呵^ ^
你指的只是機試的內(nèi)容嗎?下面我的建議是不針對筆試的，本人GRE準備6個月，結(jié)果1400+5，對結(jié)果不甚滿意。以下皆為原創(chuàng)，并且以前沒有寫過，只因為有人回答了我一個十分重要的問題，我才急于賺分還他人情，如果覺得有用請給分，謝謝：
1.針對寫作的大方向。寫作的基本策略是保Argu爭Issue(新東方老師的原話)。我個人也認為這是很正確的，因為Argu是有規(guī)律可循的。Argu的套路比較死，把所有的topic進行分類，具體的分類有很多種，可以上網(wǎng)查也可以自己分，每一個分類準備一套模板，大概7-8套模板差不多了，出現(xiàn)每一類的題目都可以套用對應(yīng)的模板。而Issue就相對靈活一些，要準備大概就是背閃光句型，平時多積累素材。因此，作文得高分，Argu是關(guān)鍵。
2.因此，準備時間要向Argu傾斜。準備作文的時候當然要先過一遍題目，然后就是我以前提到的題目的分類，我建議按主題分類：當務(wù)之急與百年大計;個體和整體;技術(shù)進步及影響;理性和感性;不同領(lǐng)域的交流;統(tǒng)一與分歧;現(xiàn)實和理想;新與舊。
3.分好類了可以先不急著寫全文，可以先做一些專題練習(xí)。除了復(fù)雜句式和短語的用法練習(xí)外，最重要的是做邏輯的練習(xí)，用中文也可以，重點是鍛煉自己的邏輯思維和嚴密的論證。例如反駁題目論點的方法就有假設(shè)法，例證法，或者推測法。舉一個具體例子，假設(shè)法就是先假設(shè)題目觀點是對的，然后按照題目的邏輯來推導(dǎo)，結(jié)果推導(dǎo)出一個很荒謬的結(jié)論，這樣就說明了原觀點的錯誤性。文章大致的結(jié)構(gòu)就是：提煉題目觀點-if the view is correct假設(shè)它正確-then，我們可以得到...(一系列的推理)-Oh my god,it is extremely ridiculous(得到荒謬的結(jié)論)-so we can make a conclusion(題目觀點是錯的).這樣的思維訓(xùn)練其實很有趣，但是對寫作邏輯的幫助相當大，可以讓你迅速形成一套寫作的體系，省去了思考的時間。
4.資料用新東方的講義就可以了，沒有的可以找人問問，白皮書和黃皮書。黃皮書應(yīng)該大一點的書店也有賣的，我有的時候逛書店也可以看到。但是白皮的講義貌似外面沒有賣的，可以找上過新東方GRE班的人借。其他的書也不是不可以，但是作文最重要的是準備素材和模板，而這些工作是需要你自己完成的，任何書籍都幫不了你。
5.我覺得寫Issue比Argu更能體現(xiàn)出你真實的寫作功底，因為它的靈活性讓人無法像Argu那樣充分地準備。因此，要背背閃光句型，盡量多練筆，實在沒時間寫全文了就寫提綱，思考好究竟該怎么寫這篇文章，能不能把你曾經(jīng)背過的一些句型用進去。
6.我在新東方聽課的時候，見過有的牛人為了準備作文而背圣經(jīng)的。對此我只能表示徹底的完全的極其的敬佩，我自己確實無法做到。但是別忘了，萬惡的ETS是沒有如此多的勞動力來瞻仰牛人們?nèi)诤狭藮|西文化的大牛作文的，所有的作文都是電腦閱卷，能夠被手工復(fù)查的少之又少。據(jù)新東方老師稱，電腦改卷是六親不認的，它有一個龐大的數(shù)據(jù)庫，有大量的作文，電腦拿你的作文就是分析出你文章的邏輯結(jié)構(gòu)，然后與不同等級的作文庫比對，你和哪個等級的相似度最高，你就會得到相應(yīng)的分數(shù)。所以，重點是你文章的邏輯結(jié)構(gòu)，所有的連詞和邏輯詞，例如:first of all,on the other hand,simply put,but,because,and之類的，當然了，盡量不要用太簡單的詞匯和短語，比如嘗試著丟棄用了多年的For example改用for instance，一些積累對寫作都是有好處的。
7.每天不要寫太多，貪多嚼不爛。寫完了作文要修改，覺得很可能考的題目更是要重點修改，改語法改句型。以前寫作
時積累了很多的壞習(xí)慣，語法的錯誤只是小瑕疵，而漢語式的句型和表述方式才是最大的軟肋。對于長句，除非你一個長句中體現(xiàn)了很多的強調(diào)、倒裝、后置等特殊語法現(xiàn)象，否則建議改成長短結(jié)合的句組。這樣有更強的節(jié)奏感和韻律感，閱讀起來自己的快感也更強一些。
8.考前半個月，一定要看機經(jīng)，把握考題的方向，做有針對性的聯(lián)系。題庫的更新是周期性的，不是每次都更新，這樣在大概一個月中會有所謂的高頻題和低頻題。注意多花工夫在高頻題上，你碰到的可能會更大。我考的Argu就比較悲劇，是一個很冷門的低頻題目，還好我考前三天比較無聊多寫了五篇，里面剛好有一篇，所以還算是幸運的。因此機經(jīng)可以看，但是不可以用來投機，否則很容易悲劇。
想到的基本都寫下來了，要是不給分還真是吐血了! 又來補充一點，基本的書推薦紅寶書 太傻機經(jīng)
別的書推薦 作文：孫遠作文，北美GRE范文精講
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考GRE，考的是閱讀和單詞。verbal不用說，邏輯也就是閱讀，翻成漢語了，中學(xué)生也做的出來。數(shù)學(xué)更不必說了，知道目標就好復(fù)習(xí)了。就是背詞和閱讀。一般說來，考試時，不出太傻機經(jīng)和紅寶書。
至于樓主有沒有把握，那是復(fù)習(xí)中要解決的問題，網(wǎng)上有很多文章，情況各異，總之是事在人為，水平低一點兒要多努力，水平高的不要大意。
復(fù)習(xí)方法，都是要結(jié)合自己個人情況的，就一般說來，當紅寶書單詞背到7成了，就可以作題了，題目不多，no題只作填空和閱讀。pp2review，verbal21個section，一個作要50分鐘，analytical18個，現(xiàn)在說法是：考試是組題難度高于pp2review了。
再就是陳圣元的填空，都是筆考的所有填空題。很值得一做。
題目不再多少，在于會做。能認真的作完這些，就可以了。平時多上太傻，gter看看，有助于撥亂反正，保持士氣。每個人的情況不同，考慮的標準當然是作題的正確程度，自己要保持清醒，生活是多彩多樣的，考GRE也不是就不能干別的了，但是自己得弄清楚，真出了事，還是得自己當著。^_^
樓主時間兩個月，
第一個月,沒有背單詞的花時間背，就背紅寶書，是基礎(chǔ)。爭取一個月背完兩遍，記住70%。背完了的，就輕松點，可以休息了，想更高的要求自己的，就多查webster，多花時間提高閱讀，可以讀no題的閱讀。
每天花的時間：單詞，2個小時。pp2 review 和lsat組題：2小時 可以做做pp2的?？?,看看自己那個方面差，做的好的話，就更有信心了?？梢跃歪槍δ骋豁椬黾械木毩?xí)，比如連續(xù)的做類反，或者做填空，閱讀等。
第30-40天，背太傻，做最新題，隔幾天一套，用新東方的軟件在電腦上?？?。pp2 review
再做一遍，按分類做，集中的做有助于形成正確的思路。感覺自己的弱項，就再花時間集中的練習(xí)。
最后幾天做做新題，有助于保持做一定新題的感覺。其實真正的考試時，新題也是一部分，因為機經(jīng)很全了，所以寫道這里又得補充一句了，不是月末考的，應(yīng)該更嚴格的要求自己做個徹底的牛人。因為機經(jīng)少，所以要多花功夫。
最后幾天，其實也沒有什么題做了，把太傻翻來覆去的背，自己填空還是不行的就把填空再做，考前把以前做的錯了題回顧一遍。
考前幾天看一下考場，我建議提前幾天去。因為考前一天還可以看很多東西，對于平時考試都是突擊抱佛腳的同學(xué)，考前幾天最有效率，當然要利用好。
祝你成功
別忘了練打字速度!
作文復(fù)習(xí)因人而異，你可以先按兩個小時來復(fù)習(xí)，看看效果如何。有人看了幾篇范文就能拿四分，而很多人看了幾個月也還是考了四分。
資料：新東方的《GRE作文大講堂》這本書囊括了所有I和A的提綱還有一些例子。
還有太傻和寄托上有很多作文資料，去找找一定會找到能為己所用的東西，它們對GRE考生們做了很大的貢獻。
1.首先我知道的考10G的同學(xué)抽到的issue都是高頻，雖然不能肯定所有人都不會點背抽不到高頻，但是多年的經(jīng)驗來看，把高頻整明白就夠用了。
2.看一遍《北美范文》，大概了解一下寫作的思路和一些套句和常用詞。還有看范文的段落結(jié)構(gòu)和例子做到大概對I有個整體印象。
3.看了那么多流暢的范文之后，開始確定自己習(xí)慣使用的開頭和結(jié)尾方式。(可以先使用模板類的東西，以后寫多了再將模板修改一下)
4.積累例子。有很多例子可以反復(fù)使用，所以要將這些例子使用熟練。不要認為有些例子已經(jīng)被用的很濫而不屑于使用，其實作文在于把觀點講清楚，只要例子可以有力的支持觀點就行了。還有，有時候要適當?shù)木幰恍?ldquo;有力”的例子為你所用。
5.開始寫整篇文章，可以先不按照考試規(guī)定的時間限制，但也不能拖得太長，差不多一個半小時之內(nèi)要完成。新東方的老師說I練習(xí)20篇左右差不多。
6.開始?？?。模考10篇差不多就可以了。
考過GRE(剛剛考完還不知道成績)我感覺收獲很多，在復(fù)習(xí)作文的過程中很多能力得到提高。當然需要很大的意志力，不管成績怎么樣都不后悔有這樣的經(jīng)歷，加油吧!
二建考試心得及復(fù)習(xí)計劃
應(yīng)我一個同學(xué)的要求，他今年想考二建，讓我跟他交流交流考試心得并幫他做一個復(fù)習(xí)計劃，在此，我想把我的一些想法和復(fù)習(xí)計劃和大家一起分享，希望對你們能有所幫助。
關(guān)于二建的報考條件、報考程序及考試相關(guān)的其他事項我在此就不啰嗦了，大家可以上當?shù)厝耸驴荚嚲W(wǎng)直接關(guān)注，我重點談?wù)勗撛趺磸?fù)習(xí)。復(fù)習(xí)的時候需要注意以下幾點：
一、復(fù)習(xí)資料盡量不要太雜
因為大家基本都在上班，學(xué)習(xí)時間精力有限，所以復(fù)習(xí)資料要精要少。我推薦大家直接在書店或者網(wǎng)上買全套2012版的全國注冊二級建造師考試用書(第三版)及相關(guān)習(xí)題集和考試大綱就可以了(當然以前的書籍09、10、11年的也可以，因為考試大綱是沿用09年的)。
二、緊抓大綱要求。
即充分理解大綱及書本上要求的“掌握、熟悉、了解”三部分類容，掌握部分占考試分值的70%，熟悉部分占考試分值的20%，了解部分占10%，所以重點是把握掌握部分。
三、復(fù)習(xí)順序：
一般說來，最好是先復(fù)習(xí)法律法規(guī)(這樣你可以對整個建設(shè)工程有一定的系統(tǒng)性和框架性了解，并且施工管理中第五和第七章節(jié)關(guān)于安全和工程信息檔案的和法規(guī)中相關(guān)章節(jié)是重復(fù)的;當然因為法規(guī)中幾乎都是要求記憶的東西，時間長了大家會忘記，所以也可以放在其他兩門課程之后復(fù)習(xí))，然后復(fù)習(xí)施工管理，最后復(fù)習(xí)管理與實務(wù)(因為實務(wù)是前兩科的綜合，所以必須放在最后，當然為了節(jié)約時間，可以把實務(wù)和施工管理中進度、質(zhì)量、安全、合同、成本控制的相關(guān)章節(jié)結(jié)合起來復(fù)習(xí)，這樣是最好不過了)。
四、復(fù)習(xí)方法：
總的來說是邊看書邊做題邊整理筆記，當然也可以結(jié)合聽聽與考試用書同步的音頻教程或者視頻教程，但是這個比較消耗時間，這個還必須安裝電驢才能下載，我之前復(fù)習(xí)時做了對比的，如果你能在一個環(huán)境里靜下心來看書，我建議你看書，這樣效率比較高，可以邊看書邊做題。如果你沒有這種條件，你可以選擇聽課件，聽課件的同時必須在書上仔細做記號，畫出重點，然后是反復(fù)記憶)。熟悉課本(不管你是看書還是聽課件或者報班)是第一要務(wù)，書是根本，看書的時間必須要保證，然后是做題和整理筆記。整理筆記很重要，這個花不了多少時間，但是成效很高，特別是對于法規(guī)這樣概念性較多的科目，只要你提煉其中的知識點，構(gòu)造知識框架，一般自己親自整理一套知識點框架體系就記住了，考前再快速瀏覽幾次應(yīng)對考試戳戳有余。
1、 如何復(fù)習(xí)工程法規(guī)：
a 這門科目概念性很強，幾乎都是要求記憶的東西，對于要求記憶的東西沒有特殊的辦法了，就是反復(fù)看書，第一次詳細看，重在理解，并在書上用不同顏色的筆標出重點，以后快速瀏覽，重在加強記憶。我本人覺得自己做在筆記本上整理出知識點很重要，甚至比做題都重要，因為這個考試就是考知識點，只要你把
知識點記住了，考試就沒問題了，當你整理好了筆記后，基本上就可以甩開厚厚的書本了，只看筆記，反復(fù)記憶。
b、建設(shè)工程法律法規(guī)選編完全可以不用看。
2、 如何復(fù)習(xí)施工管理和實務(wù)：
a、對于概念性的東西，方法同法規(guī)，多看多記憶多整理。對于計算題重在理解和做題。
b、為了節(jié)約時間，應(yīng)該把實務(wù)中的與工程進度、質(zhì)量、安全、合同、成本這五個章節(jié)同施工管理中的相關(guān)章節(jié)結(jié)合起來復(fù)習(xí)，即先弄清楚施工管理中的概念性方面的問題，接著就進入實務(wù)中的實例演練，多做幾個實例，既是對概念的進一步理解和加強，同時實務(wù)中的此章節(jié)以后也不需要再花時間了，這樣效率很高，一步到位。
c、“三控三管一協(xié)調(diào)”(質(zhì)量控制、進度控制、成本控制，合同管理、信息管理、安全管理，組織協(xié)調(diào))一直都是這兩個科目的核心，抓住了這幾項基本上通過考試就沒問題了。一般說來進度控制和成本控制每年都會單獨出一個大題，所以這兩部分是必須要求徹底明白的，而且大多傾向于計算，比較容易得手;另外的質(zhì)量控制、安全控制、信息管理、合同管理、現(xiàn)場管理等會揉合到一起出兩個大題，這個也是重點，爭取那對一半。
d、實務(wù)中，第三部分即249頁以后的類容，有時間就看看，沒時間就算了，因為里面很多東西和前面兩科目的類容是重復(fù)或相仿的，考的比重也不是很大。
3、 做真題、模擬考試：
當你把三個科目都系統(tǒng)復(fù)習(xí)完了以后，在臨近考試的前四五天(最好能請假專門應(yīng)對考試)做兩三套歷年真題(當然能在復(fù)習(xí)前做兩套跟好)，然后在考試的前一天自己在一個安靜的環(huán)境里面按照考試的節(jié)奏模擬一下考試，通過做真題你可以了解試卷的試題結(jié)構(gòu)，試題類型，試題難度，?？键c，分值分布情況等，而通過模擬考試主要是調(diào)節(jié)你應(yīng)對考試的狀態(tài)和提前進入考試狀態(tài)，避免突然考試不適應(yīng)而發(fā)揮失常，這樣就很不劃算了，所以要做到有備無患。
五、答題技巧：
1、先易后難，不會做的果斷先甩一邊，有時間了回來再想;
2、單選題用排除法，首先去掉你認為錯誤的選項，然后再帥選剩余選項，如果在兩個選項間徘徊，憑第一感覺選。
3、對于多選題，很有技巧，答對一個得0.5分，答錯或多選不得分，所以你如果確認了有兩個及以上選項正確而其他猶豫不定了，就一定不要再選了，拿既定的一分去博未知的半分或一分不劃算甚至?xí)?分，如果你只確定一個答案，其他有幾個拿不定注意，可以嘗試再選一個，因為只選一個答對了也就是0.5分，在選一個有可能得兩分。
六、復(fù)習(xí)計劃：
我看了一下2012年的考試大綱和相關(guān)考試事項，6月11-14號打印準考證，16、17兩天考試， 針對上班一族自己看書不報班的同志，我做了以下一個復(fù)習(xí)計劃，希望對你們有幫助：
1、總體用兩個半月時間，即4月1—6月15日，保證有60天或以上有兩個小時的學(xué)習(xí)時間。
4月1日—20，20天，工程法規(guī);
4月21—6月10，50天，施工管理與實務(wù)兩科目(當然這個順序你們可以根據(jù)自己習(xí)慣進行前后顛倒)
3、詳細計劃：
工程法規(guī)：
第一部分：建設(shè)工程法律制度：12天(基本上是每天一或兩小節(jié)類容) 第二、三部分：合同法、建設(shè)工程糾紛處理：8天，也基本上是一天一到兩個小節(jié)
施工管理和實務(wù)聯(lián)合復(fù)習(xí)：把50天分成7周
第一周：施工管理科目中，施工管理章節(jié)(2z101000)和施工信息管理章節(jié)(2z107000)
第二周：施工成本控制(2z102000)、建筑工程造價控制(2A320050)
第三周：施工進度控制(2z103000)、施工進度控制(2A320020)、單位工程施工組織設(shè)計(2A320010)
第四周：施工質(zhì)量控制(2z104000)、施工質(zhì)量控制(2A320030)
第五周：建設(shè)工程職業(yè)安全健康與環(huán)境管理(2z105000)、施工安全控制(2A320040)
第六周：施工合同管理(2z106000)、施工合同管理(2A320060)
第七周：建筑工程技術(shù)(2A310000)
剩下的現(xiàn)場管理、竣工驗收、工程保修三個小節(jié)可以穿插到以上幾周里面。 另外，實務(wù)中的第三部分：建筑工程法律法規(guī)及相關(guān)知識，有時間就看看，沒有就算了，因為他與前面兩科目中相關(guān)章節(jié)相仿，考的比重一般也不大
七、考試心得：
我是去年參加考試的，一次考三科，全部通過，我覺得考試不難，記的東西特多，知識面比較廣，所以需要一定的時間，我去年是專門請假復(fù)習(xí)的，在圖書館呆了將近20天，每天都在8小時左右，大體復(fù)習(xí)方法和上述差不多，只是我現(xiàn)在把不是很合理的地方稍微調(diào)整了一下。我覺得，大家要考就爭取一次全部通過，不到萬不得已別分兩次考，這樣我覺得是不劃算的，還得兩年花兩次精力，若有一次考試不過，就全功盡棄了。千萬不要相信網(wǎng)上的考試答案，那都是騙人的把戲，我原來的同事都有試過的，害人害己。
總之，只要你專心備考，掌握一定的技巧，考試是一定沒問題的。還有一個號消息可以明確告訴你，有證和沒證卻別還是很大的，證雖然不是能力的代表，但證是應(yīng)聘者的敲門磚，如同學(xué)歷，我們這個專業(yè)它甚至比學(xué)歷還重要，掛靠費是沒多少(湖北市場行情6000—10000)但是要好找工作一些，好的機會自然就多些，以后自己想單干了也是一種硬件資本。另外，我覺得最重要的就是，好好備考二建，這里面的知識70%以上都是直接應(yīng)用于工程實際的，所以這不只是為了考試，而是真正的學(xué)以致用。
2017年黨組學(xué)習(xí)計劃一
s- g0 B8 l) w4.考前保持一定的負何，在短期內(nèi)把題目做完(比如目前的40天) , |" b+ C# W: j; |
我仔細考慮，這個策略大方向可能是不錯的，- p2 _5 u1 U3 ?
此外大家要合理分配時間，關(guān)注GPA和research，記住G對申請永遠不是最重要的!
四十天復(fù)習(xí)計劃(約六周)
以下步驟務(wù)必靈活對待，設(shè)計出最適合自己的方案。且其中若已完成即可跳過，絕不要拘泥。( k9 I2 q; w4 Y g
第一階段，單項訓(xùn)練+閱讀入門——約兩周(多數(shù)已做完)
其間對單項練習(xí)集中訓(xùn)練，主要是類反，填空掌握方法即可。: T6 g2 m. `( z& b7 p
此階段務(wù)必對單詞有比較深入的認識，勤用MW，為下階段模考做準備。
選取合適的閱讀材料，可以是NO題，在限定時間內(nèi)精讀、做題，務(wù)必一題一題分析考點，設(shè)計和掌握適合自己的閱讀方法(e.g.筆記、圈劃習(xí)慣等)+ k# }/ C4 C5 P; @
第二階段，用白皮書(NO、90-94)?？?mdash;—時間長短因人而異，可設(shè)定為三周(若第一階段已在40天前解決，可延長至五周)5 b% { V: C0 l$ B
同時?？嫉牧孔约阂嘁刂?，可以一天一套，二套，甚至更多，原則是有時間將題目分析透徹、不影響背詞計劃、不影響過分學(xué)校課程和其他重要事務(wù)。此兩書加起來約有三十套，時間不夠可省NO.9，再不夠其余No題，但須知NO
題很有價值。( { Q- k3 q h8 Q- w
第三隊段，臨考——最后一周
可以借助必要材料(筆記、藍寶等)總結(jié)詞匯，更重要地是總結(jié)上階段?？茧A段的得失和自己體會出的做題技巧。 同時以實戰(zhàn)狀態(tài)模考(可帶數(shù)學(xué)部分)95-00或xdf的?？季毩?xí)冊。
用一到兩天時間分析最新題，研究應(yīng)急、應(yīng)考策略。8 U2 o# s+ t2 T
另須說明，此三階段期間，不要放下紅寶或同類單詞書。
第三部分.近期問題匯總7 c5 }4 s: Z# ^" `
統(tǒng)計中，暫略，待續(xù)。打字有點累了，呵呵^ ^
你指的只是機試的內(nèi)容嗎?下面我的建議是不針對筆試的，本人GRE準備6個月，結(jié)果1400+5，對結(jié)果不甚滿意。以下皆為原創(chuàng)，并且以前沒有寫過，只因為有人回答了我一個十分重要的問題，我才急于賺分還他人情，如果覺得有用請給分，謝謝：
1.針對寫作的大方向。寫作的基本策略是保Argu爭Issue(新東方老師的原話)。我個人也認為這是很正確的，因為Argu是有規(guī)律可循的。Argu的套路比較死，把所有的topic進行分類，具體的分類有很多種，可以上網(wǎng)查也可以自己分，每一個分類準備一套模板，大概7-8套模板差不多了，出現(xiàn)每一類的題目都可以套用對應(yīng)的模板。而Issue就相對靈活一些，要準備大概就是背閃光句型，平時多積累素材。因此，作文得高分，Argu是關(guān)鍵。
2.因此，準備時間要向Argu傾斜。準備作文的時候當然要先過一遍題目，然后就是我以前提到的題目的分類，我建議按主題分類：當務(wù)之急與百年大計;個體和整體;技術(shù)進步及影響;理性和感性;不同領(lǐng)域的交流;統(tǒng)一與分歧;現(xiàn)實和理想;新與舊。
3.分好類了可以先不急著寫全文，可以先做一些專題練習(xí)。除了復(fù)雜句式和短語的用法練習(xí)外，最重要的是做邏輯的練習(xí)，用中文也可以，重點是鍛煉自己的邏輯思維和嚴密的論證。例如反駁題目論點的方法就有假設(shè)法，例證法，或者推測法。舉一個具體例子，假設(shè)法就是先假設(shè)題目觀點是對的，然后按照題目的邏輯來推導(dǎo)，結(jié)果推導(dǎo)出一個很荒謬的結(jié)論，這樣就說明了原觀點的錯誤性。文章大致的結(jié)構(gòu)就是：提煉題目觀點-if the view is correct假設(shè)它正確-then，我們可以得到...(一系列的推理)-Oh my god,it is extremely ridiculous(得到荒謬的結(jié)論)-so we can make a conclusion(題目觀點是錯的).這樣的思維訓(xùn)練其實很有趣，但是對寫作邏輯的幫助相當大，可以讓你迅速形成一套寫作的體系，省去了思考的時間。
4.資料用新東方的講義就可以了，沒有的可以找人問問，白皮書和黃皮書。黃皮書應(yīng)該大一點的書店也有賣的，我有的時候逛書店也可以看到。但是白皮的講義貌似外面沒有賣的，可以找上過新東方GRE班的人借。其他的書也不是不可以，但是作文最重要的是準備素材和模板，而這些工作是需要你自己完成的，任何書籍都幫不了你。
5.我覺得寫Issue比Argu更能體現(xiàn)出你真實的寫作功底，因為它的靈活性讓人無法像Argu那樣充分地準備。因此，要背背閃光句型，盡量多練筆，實在沒時間寫全文了就寫提綱，思考好究竟該怎么寫這篇文章，能不能把你曾經(jīng)背過的一些句型用進去。
6.我在新東方聽課的時候，見過有的牛人為了準備作文而背圣經(jīng)的。對此我只能表示徹底的完全的極其的敬佩，我自己確實無法做到。但是別忘了，萬惡的ETS是沒有如此多的勞動力來瞻仰牛人們?nèi)诤狭藮|西文化的大牛作文的，所有的作文都是電腦閱卷，能夠被手工復(fù)查的少之又少。據(jù)新東方老師稱，電腦改卷是六親不認的，它有一個龐大的數(shù)據(jù)庫，有大量的作文，電腦拿你的作文就是分析出你文章的邏輯結(jié)構(gòu)，然后與不同等級的作文庫比對，你和哪個等級的相似度最高，你就會得到相應(yīng)的分數(shù)。所以，重點是你文章的邏輯結(jié)構(gòu)，所有的連詞和邏輯詞，例如:first of all,on the other hand,simply put,but,because,and之類的，當然了，盡量不要用太簡單的詞匯和短語，比如嘗試著丟棄用了多年的For example改用for instance，一些積累對寫作都是有好處的。
7.每天不要寫太多，貪多嚼不爛。寫完了作文要修改，覺得很可能考的題目更是要重點修改，改語法改句型。以前寫作
時積累了很多的壞習(xí)慣，語法的錯誤只是小瑕疵，而漢語式的句型和表述方式才是最大的軟肋。對于長句，除非你一個長句中體現(xiàn)了很多的強調(diào)、倒裝、后置等特殊語法現(xiàn)象，否則建議改成長短結(jié)合的句組。這樣有更強的節(jié)奏感和韻律感，閱讀起來自己的快感也更強一些。
8.考前半個月，一定要看機經(jīng)，把握考題的方向，做有針對性的聯(lián)系。題庫的更新是周期性的，不是每次都更新，這樣在大概一個月中會有所謂的高頻題和低頻題。注意多花工夫在高頻題上，你碰到的可能會更大。我考的Argu就比較悲劇，是一個很冷門的低頻題目，還好我考前三天比較無聊多寫了五篇，里面剛好有一篇，所以還算是幸運的。因此機經(jīng)可以看，但是不可以用來投機，否則很容易悲劇。
想到的基本都寫下來了，要是不給分還真是吐血了! 又來補充一點，基本的書推薦紅寶書 太傻機經(jīng)
別的書推薦 作文：孫遠作文，北美GRE范文精講
單詞：楊鵬17天搞定GRE詞匯
閱讀： GRE&GMAT閱讀難句教程
考GRE，考的是閱讀和單詞。verbal不用說，邏輯也就是閱讀，翻成漢語了，中學(xué)生也做的出來。數(shù)學(xué)更不必說了，知道目標就好復(fù)習(xí)了。就是背詞和閱讀。一般說來，考試時，不出太傻機經(jīng)和紅寶書。
至于樓主有沒有把握，那是復(fù)習(xí)中要解決的問題，網(wǎng)上有很多文章，情況各異，總之是事在人為，水平低一點兒要多努力，水平高的不要大意。
復(fù)習(xí)方法，都是要結(jié)合自己個人情況的，就一般說來，當紅寶書單詞背到7成了，就可以作題了，題目不多，no題只作填空和閱讀。pp2review，verbal21個section，一個作要50分鐘，analytical18個，現(xiàn)在說法是：考試是組題難度高于pp2review了。
再就是陳圣元的填空，都是筆考的所有填空題。很值得一做。
題目不再多少，在于會做。能認真的作完這些，就可以了。平時多上太傻，gter看看，有助于撥亂反正，保持士氣。每個人的情況不同，考慮的標準當然是作題的正確程度，自己要保持清醒，生活是多彩多樣的，考GRE也不是就不能干別的了，但是自己得弄清楚，真出了事，還是得自己當著。^_^
樓主時間兩個月，
第一個月,沒有背單詞的花時間背，就背紅寶書，是基礎(chǔ)。爭取一個月背完兩遍，記住70%。背完了的，就輕松點，可以休息了，想更高的要求自己的，就多查webster，多花時間提高閱讀，可以讀no題的閱讀。
每天花的時間：單詞，2個小時。pp2 review 和lsat組題：2小時 可以做做pp2的?？?,看看自己那個方面差，做的好的話，就更有信心了。可以就針對某一項做集中的練習(xí)，比如連續(xù)的做類反，或者做填空，閱讀等。
第30-40天，背太傻，做最新題，隔幾天一套，用新東方的軟件在電腦上?？?。pp2 review
再做一遍，按分類做，集中的做有助于形成正確的思路。感覺自己的弱項，就再花時間集中的練習(xí)。
最后幾天做做新題，有助于保持做一定新題的感覺。其實真正的考試時，新題也是一部分，因為機經(jīng)很全了，所以寫道這里又得補充一句了，不是月末考的，應(yīng)該更嚴格的要求自己做個徹底的牛人。因為機經(jīng)少，所以要多花功夫。
最后幾天，其實也沒有什么題做了，把太傻翻來覆去的背，自己填空還是不行的就把填空再做，考前把以前做的錯了題回顧一遍。
考前幾天看一下考場，我建議提前幾天去。因為考前一天還可以看很多東西，對于平時考試都是突擊抱佛腳的同學(xué)，考前幾天最有效率，當然要利用好。
祝你成功
別忘了練打字速度!
作文復(fù)習(xí)因人而異，你可以先按兩個小時來復(fù)習(xí)，看看效果如何。有人看了幾篇范文就能拿四分，而很多人看了幾個月也還是考了四分。
資料：新東方的《GRE作文大講堂》這本書囊括了所有I和A的提綱還有一些例子。
還有太傻和寄托上有很多作文資料，去找找一定會找到能為己所用的東西，它們對GRE考生們做了很大的貢獻。
1.首先我知道的考10G的同學(xué)抽到的issue都是高頻，雖然不能肯定所有人都不會點背抽不到高頻，但是多年的經(jīng)驗來看，把高頻整明白就夠用了。
2.看一遍《北美范文》，大概了解一下寫作的思路和一些套句和常用詞。還有看范文的段落結(jié)構(gòu)和例子做到大概對I有個整體印象。
3.看了那么多流暢的范文之后，開始確定自己習(xí)慣使用的開頭和結(jié)尾方式。(可以先使用模板類的東西，以后寫多了再將模板修改一下)
4.積累例子。有很多例子可以反復(fù)使用，所以要將這些例子使用熟練。不要認為有些例子已經(jīng)被用的很濫而不屑于使用，其實作文在于把觀點講清楚，只要例子可以有力的支持觀點就行了。還有，有時候要適當?shù)木幰恍?ldquo;有力”的例子為你所用。
5.開始寫整篇文章，可以先不按照考試規(guī)定的時間限制，但也不能拖得太長，差不多一個半小時之內(nèi)要完成。新東方的老師說I練習(xí)20篇左右差不多。
6.開始?？肌Ｄ？?0篇差不多就可以了。
考過GRE(剛剛考完還不知道成績)我感覺收獲很多，在復(fù)習(xí)作文的過程中很多能力得到提高。當然需要很大的意志力，不管成績怎么樣都不后悔有這樣的經(jīng)歷，加油吧!
二建考試心得及復(fù)習(xí)計劃
應(yīng)我一個同學(xué)的要求，他今年想考二建，讓我跟他交流交流考試心得并幫他做一個復(fù)習(xí)計劃，在此，我想把我的一些想法和復(fù)習(xí)計劃和大家一起分享，希望對你們能有所幫助。
關(guān)于二建的報考條件、報考程序及考試相關(guān)的其他事項我在此就不啰嗦了，大家可以上當?shù)厝耸驴荚嚲W(wǎng)直接關(guān)注，我重點談?wù)勗撛趺磸?fù)習(xí)。復(fù)習(xí)的時候需要注意以下幾點：
一、復(fù)習(xí)資料盡量不要太雜
因為大家基本都在上班，學(xué)習(xí)時間精力有限，所以復(fù)習(xí)資料要精要少。我推薦大家直接在書店或者網(wǎng)上買全套2012版的全國注冊二級建造師考試用書(第三版)及相關(guān)習(xí)題集和考試大綱就可以了(當然以前的書籍09、10、11年的也可以，因為考試大綱是沿用09年的)。
二、緊抓大綱要求。
即充分理解大綱及書本上要求的“掌握、熟悉、了解”三部分類容，掌握部分占考試分值的70%，熟悉部分占考試分值的20%，了解部分占10%，所以重點是把握掌握部分。
三、復(fù)習(xí)順序：
一般說來，最好是先復(fù)習(xí)法律法規(guī)(這樣你可以對整個建設(shè)工程有一定的系統(tǒng)性和框架性了解，并且施工管理中第五和第七章節(jié)關(guān)于安全和工程信息檔案的和法規(guī)中相關(guān)章節(jié)是重復(fù)的;當然因為法規(guī)中幾乎都是要求記憶的東西，時間長了大家會忘記，所以也可以放在其他兩門課程之后復(fù)習(xí))，然后復(fù)習(xí)施工管理，最后復(fù)習(xí)管理與實務(wù)(因為實務(wù)是前兩科的綜合，所以必須放在最后，當然為了節(jié)約時間，可以把實務(wù)和施工管理中進度、質(zhì)量、安全、合同、成本控制的相關(guān)章節(jié)結(jié)合起來復(fù)習(xí)，這樣是最好不過了)。
四、復(fù)習(xí)方法：
總的來說是邊看書邊做題邊整理筆記，當然也可以結(jié)合聽聽與考試用書同步的音頻教程或者視頻教程，但是這個比較消耗時間，這個還必須安裝電驢才能下載，我之前復(fù)習(xí)時做了對比的，如果你能在一個環(huán)境里靜下心來看書，我建議你看書，這樣效率比較高，可以邊看書邊做題。如果你沒有這種條件，你可以選擇聽課件，聽課件的同時必須在書上仔細做記號，畫出重點，然后是反復(fù)記憶)。熟悉課本(不管你是看書還是聽課件或者報班)是第一要務(wù)，書是根本，看書的時間必須要保證，然后是做題和整理筆記。整理筆記很重要，這個花不了多少時間，但是成效很高，特別是對于法規(guī)這樣概念性較多的科目，只要你提煉其中的知識點，構(gòu)造知識框架，一般自己親自整理一套知識點框架體系就記住了，考前再快速瀏覽幾次應(yīng)對考試戳戳有余。
1、 如何復(fù)習(xí)工程法規(guī)：
a 這門科目概念性很強，幾乎都是要求記憶的東西，對于要求記憶的東西沒有特殊的辦法了，就是反復(fù)看書，第一次詳細看，重在理解，并在書上用不同顏色的筆標出重點，以后快速瀏覽，重在加強記憶。我本人覺得自己做在筆記本上整理出知識點很重要，甚至比做題都重要，因為這個考試就是考知識點，只要你把
知識點記住了，考試就沒問題了，當你整理好了筆記后，基本上就可以甩開厚厚的書本了，只看筆記，反復(fù)記憶。
b、建設(shè)工程法律法規(guī)選編完全可以不用看。
2、 如何復(fù)習(xí)施工管理和實務(wù)：
a、對于概念性的東西，方法同法規(guī)，多看多記憶多整理。對于計算題重在理解和做題。
b、為了節(jié)約時間，應(yīng)該把實務(wù)中的與工程進度、質(zhì)量、安全、合同、成本這五個章節(jié)同施工管理中的相關(guān)章節(jié)結(jié)合起來復(fù)習(xí)，即先弄清楚施工管理中的概念性方面的問題，接著就進入實務(wù)中的實例演練，多做幾個實例，既是對概念的進一步理解和加強，同時實務(wù)中的此章節(jié)以后也不需要再花時間了，這樣效率很高，一步到位。
c、“三控三管一協(xié)調(diào)”(質(zhì)量控制、進度控制、成本控制，合同管理、信息管理、安全管理，組織協(xié)調(diào))一直都是這兩個科目的核心，抓住了這幾項基本上通過考試就沒問題了。一般說來進度控制和成本控制每年都會單獨出一個大題，所以這兩部分是必須要求徹底明白的，而且大多傾向于計算，比較容易得手;另外的質(zhì)量控制、安全控制、信息管理、合同管理、現(xiàn)場管理等會揉合到一起出兩個大題，這個也是重點，爭取那對一半。
d、實務(wù)中，第三部分即249頁以后的類容，有時間就看看，沒時間就算了，因為里面很多東西和前面兩科目的類容是重復(fù)或相仿的，考的比重也不是很大。
3、 做真題、模擬考試：
當你把三個科目都系統(tǒng)復(fù)習(xí)完了以后，在臨近考試的前四五天(最好能請假專門應(yīng)對考試)做兩三套歷年真題(當然能在復(fù)習(xí)前做兩套跟好)，然后在考試的前一天自己在一個安靜的環(huán)境里面按照考試的節(jié)奏模擬一下考試，通過做真題你可以了解試卷的試題結(jié)構(gòu)，試題類型，試題難度，?？键c，分值分布情況等，而通過模擬考試主要是調(diào)節(jié)你應(yīng)對考試的狀態(tài)和提前進入考試狀態(tài)，避免突然考試不適應(yīng)而發(fā)揮失常，這樣就很不劃算了，所以要做到有備無患。
五、答題技巧：
1、先易后難，不會做的果斷先甩一邊，有時間了回來再想;
2、單選題用排除法，首先去掉你認為錯誤的選項，然后再帥選剩余選項，如果在兩個選項間徘徊，憑第一感覺選。
3、對于多選題，很有技巧，答對一個得0.5分，答錯或多選不得分，所以你如果確認了有兩個及以上選項正確而其他猶豫不定了，就一定不要再選了，拿既定的一分去博未知的半分或一分不劃算甚至?xí)?分，如果你只確定一個答案，其他有幾個拿不定注意，可以嘗試再選一個，因為只選一個答對了也就是0.5分，在選一個有可能得兩分。
六、復(fù)習(xí)計劃：
我看了一下2012年的考試大綱和相關(guān)考試事項，6月11-14號打印準考證，16、17兩天考試， 針對上班一族自己看書不報班的同志，我做了以下一個復(fù)習(xí)計劃，希望對你們有幫助：
1、總體用兩個半月時間，即4月1—6月15日，保證有60天或以上有兩個小時的學(xué)習(xí)時間。
4月1日—20，20天，工程法規(guī);
4月21—6月10，50天，施工管理與實務(wù)兩科目(當然這個順序你們可以根據(jù)自己習(xí)慣進行前后顛倒)
3、詳細計劃：
工程法規(guī)：
第一部分：建設(shè)工程法律制度：12天(基本上是每天一或兩小節(jié)類容) 第二、三部分：合同法、建設(shè)工程糾紛處理：8天，也基本上是一天一到兩個小節(jié)
施工管理和實務(wù)聯(lián)合復(fù)習(xí)：把50天分成7周
第一周：施工管理科目中，施工管理章節(jié)(2z101000)和施工信息管理章節(jié)(2z107000)
第二周：施工成本控制(2z102000)、建筑工程造價控制(2A320050)
第三周：施工進度控制(2z103000)、施工進度控制(2A320020)、單位工程施工組織設(shè)計(2A320010)
第四周：施工質(zhì)量控制(2z104000)、施工質(zhì)量控制(2A320030)
第五周：建設(shè)工程職業(yè)安全健康與環(huán)境管理(2z105000)、施工安全控制(2A320040)
第六周：施工合同管理(2z106000)、施工合同管理(2A320060)
第七周：建筑工程技術(shù)(2A310000)
剩下的現(xiàn)場管理、竣工驗收、工程保修三個小節(jié)可以穿插到以上幾周里面。 另外，實務(wù)中的第三部分：建筑工程法律法規(guī)及相關(guān)知識，有時間就看看，沒有就算了，因為他與前面兩科目中相關(guān)章節(jié)相仿，考的比重一般也不大
七、考試心得：
我是去年參加考試的，一次考三科，全部通過，我覺得考試不難，記的東西特多，知識面比較廣，所以需要一定的時間，我去年是專門請假復(fù)習(xí)的，在圖書館呆了將近20天，每天都在8小時左右，大體復(fù)習(xí)方法和上述差不多，只是我現(xiàn)在把不是很合理的地方稍微調(diào)整了一下。我覺得，大家要考就爭取一次全部通過，不到萬不得已別分兩次考，這樣我覺得是不劃算的，還得兩年花兩次精力，若有一次考試不過，就全功盡棄了。千萬不要相信網(wǎng)上的考試答案，那都是騙人的把戲，我原來的同事都有試過的，害人害己。
總之，只要你專心備考，掌握一定的技巧，考試是一定沒問題的。還有一個號消息可以明確告訴你，有證和沒證卻別還是很大的，證雖然不是能力的代表，但證是應(yīng)聘者的敲門磚，如同學(xué)歷，我們這個專業(yè)它甚至比學(xué)歷還重要，掛靠費是沒多少(湖北市場行情6000—10000)但是要好找工作一些，好的機會自然就多些，以后自己想單干了也是一種硬件資本。另外，我覺得最重要的就是，好好備考二建，這里面的知識70%以上都是直接應(yīng)用于工程實際的，所以這不只是為了考試，而是真正的學(xué)以致用。
2017年黨組學(xué)習(xí)計劃一
s- g0 B8 l) w4.考前保持一定的負何，在短期內(nèi)把題目做完(比如目前的40天) , |" b+ C# W: j; |
我仔細考慮，這個策略大方向可能是不錯的，- p2 _5 u1 U3 ?
此外大家要合理分配時間，關(guān)注GPA和research，記住G對申請永遠不是最重要的!
四十天復(fù)習(xí)計劃(約六周)
以下步驟務(wù)必靈活對待，設(shè)計出最適合自己的方案。且其中若已完成即可跳過，絕不要拘泥。( k9 I2 q; w4 Y g
第一階段，單項訓(xùn)練+閱讀入門——約兩周(多數(shù)已做完)
其間對單項練習(xí)集中訓(xùn)練，主要是類反，填空掌握方法即可。: T6 g2 m. `( z& b7 p
此階段務(wù)必對單詞有比較深入的認識，勤用MW，為下階段?？甲鰷蕚?。
選取合適的閱讀材料，可以是NO題，在限定時間內(nèi)精讀、做題，務(wù)必一題一題分析考點，設(shè)計和掌握適合自己的閱讀方法(e.g.筆記、圈劃習(xí)慣等)+ k# }/ C4 C5 P; @
第二階段，用白皮書(NO、90-94)?？?mdash;—時間長短因人而異，可設(shè)定為三周(若第一階段已在40天前解決，可延長至五周)5 b% { V: C0 l$ B
同時?？嫉牧孔约阂嘁刂?，可以一天一套，二套，甚至更多，原則是有時間將題目分析透徹、不影響背詞計劃、不影響過分學(xué)校課程和其他重要事務(wù)。此兩書加起來約有三十套，時間不夠可省NO.9，再不夠其余No題，但須知NO
題很有價值。( { Q- k3 q h8 Q- w
第三隊段，臨考——最后一周
可以借助必要材料(筆記、藍寶等)總結(jié)詞匯，更重要地是總結(jié)上階段模考階段的得失和自己體會出的做題技巧。 同時以實戰(zhàn)狀態(tài)?？?可帶數(shù)學(xué)部分)95-00或xdf的?？季毩?xí)冊。
用一到兩天時間分析最新題，研究應(yīng)急、應(yīng)考策略。8 U2 o# s+ t2 T
另須說明，此三階段期間，不要放下紅寶或同類單詞書。
第三部分.近期問題匯總7 c5 }4 s: Z# ^" `
統(tǒng)計中，暫略，待續(xù)。打字有點累了，呵呵^ ^
你指的只是機試的內(nèi)容嗎?下面我的建議是不針對筆試的，本人GRE準備6個月，結(jié)果1400+5，對結(jié)果不甚滿意。以下皆為原創(chuàng)，并且以前沒有寫過，只因為有人回答了我一個十分重要的問題，我才急于賺分還他人情，如果覺得有用請給分，謝謝：
1.針對寫作的大方向。寫作的基本策略是保Argu爭Issue(新東方老師的原話)。我個人也認為這是很正確的，因為Argu是有規(guī)律可循的。Argu的套路比較死，把所有的topic進行分類，具體的分類有很多種，可以上網(wǎng)查也可以自己分，每一個分類準備一套模板，大概7-8套模板差不多了，出現(xiàn)每一類的題目都可以套用對應(yīng)的模板。而Issue就相對靈活一些，要準備大概就是背閃光句型，平時多積累素材。因此，作文得高分，Argu是關(guān)鍵。
2.因此，準備時間要向Argu傾斜。準備作文的時候當然要先過一遍題目，然后就是我以前提到的題目的分類，我建議按主題分類：當務(wù)之急與百年大計;個體和整體;技術(shù)進步及影響;理性和感性;不同領(lǐng)域的交流;統(tǒng)一與分歧;現(xiàn)實和理想;新與舊。
3.分好類了可以先不急著寫全文，可以先做一些專題練習(xí)。除了復(fù)雜句式和短語的用法練習(xí)外，最重要的是做邏輯的練習(xí)，用中文也可以，重點是鍛煉自己的邏輯思維和嚴密的論證。例如反駁題目論點的方法就有假設(shè)法，例證法，或者推測法。舉一個具體例子，假設(shè)法就是先假設(shè)題目觀點是對的，然后按照題目的邏輯來推導(dǎo)，結(jié)果推導(dǎo)出一個很荒謬的結(jié)論，這樣就說明了原觀點的錯誤性。文章大致的結(jié)構(gòu)就是：提煉題目觀點-if the view is correct假設(shè)它正確-then，我們可以得到...(一系列的推理)-Oh my god,it is extremely ridiculous(得到荒謬的結(jié)論)-so we can make a conclusion(題目觀點是錯的).這樣的思維訓(xùn)練其實很有趣，但是對寫作邏輯的幫助相當大，可以讓你迅速形成一套寫作的體系，省去了思考的時間。
4.資料用新東方的講義就可以了，沒有的可以找人問問，白皮書和黃皮書。黃皮書應(yīng)該大一點的書店也有賣的，我有的時候逛書店也可以看到。但是白皮的講義貌似外面沒有賣的，可以找上過新東方GRE班的人借。其他的書也不是不可以，但是作文最重要的是準備素材和模板，而這些工作是需要你自己完成的，任何書籍都幫不了你。
5.我覺得寫Issue比Argu更能體現(xiàn)出你真實的寫作功底，因為它的靈活性讓人無法像Argu那樣充分地準備。因此，要背背閃光句型，盡量多練筆，實在沒時間寫全文了就寫提綱，思考好究竟該怎么寫這篇文章，能不能把你曾經(jīng)背過的一些句型用進去。
6.我在新東方聽課的時候，見過有的牛人為了準備作文而背圣經(jīng)的。對此我只能表示徹底的完全的極其的敬佩，我自己確實無法做到。但是別忘了，萬惡的ETS是沒有如此多的勞動力來瞻仰牛人們?nèi)诤狭藮|西文化的大牛作文的，所有的作文都是電腦閱卷，能夠被手工復(fù)查的少之又少。據(jù)新東方老師稱，電腦改卷是六親不認的，它有一個龐大的數(shù)據(jù)庫，有大量的作文，電腦拿你的作文就是分析出你文章的邏輯結(jié)構(gòu)，然后與不同等級的作文庫比對，你和哪個等級的相似度最高，你就會得到相應(yīng)的分數(shù)。所以，重點是你文章的邏輯結(jié)構(gòu)，所有的連詞和邏輯詞，例如:first of all,on the other hand,simply put,but,because,and之類的，當然了，盡量不要用太簡單的詞匯和短語，比如嘗試著丟棄用了多年的For example改用for instance，一些積累對寫作都是有好處的。
7.每天不要寫太多，貪多嚼不爛。寫完了作文要修改，覺得很可能考的題目更是要重點修改，改語法改句型。以前寫作
時積累了很多的壞習(xí)慣，語法的錯誤只是小瑕疵，而漢語式的句型和表述方式才是最大的軟肋。對于長句，除非你一個長句中體現(xiàn)了很多的強調(diào)、倒裝、后置等特殊語法現(xiàn)象，否則建議改成長短結(jié)合的句組。這樣有更強的節(jié)奏感和韻律感，閱讀起來自己的快感也更強一些。
8.考前半個月，一定要看機經(jīng)，把握考題的方向，做有針對性的聯(lián)系。題庫的更新是周期性的，不是每次都更新，這樣在大概一個月中會有所謂的高頻題和低頻題。注意多花工夫在高頻題上，你碰到的可能會更大。我考的Argu就比較悲劇，是一個很冷門的低頻題目，還好我考前三天比較無聊多寫了五篇，里面剛好有一篇，所以還算是幸運的。因此機經(jīng)可以看，但是不可以用來投機，否則很容易悲劇。
想到的基本都寫下來了，要是不給分還真是吐血了! 又來補充一點，基本的書推薦紅寶書 太傻機經(jīng)
別的書推薦 作文：孫遠作文，北美GRE范文精講
單詞：楊鵬17天搞定GRE詞匯
閱讀： GRE&GMAT閱讀難句教程
考GRE，考的是閱讀和單詞。verbal不用說，邏輯也就是閱讀，翻成漢語了，中學(xué)生也做的出來。數(shù)學(xué)更不必說了，知道目標就好復(fù)習(xí)了。就是背詞和閱讀。一般說來，考試時，不出太傻機經(jīng)和紅寶書。
至于樓主有沒有把握，那是復(fù)習(xí)中要解決的問題，網(wǎng)上有很多文章，情況各異，總之是事在人為，水平低一點兒要多努力，水平高的不要大意。
復(fù)習(xí)方法，都是要結(jié)合自己個人情況的，就一般說來，當紅寶書單詞背到7成了，就可以作題了，題目不多，no題只作填空和閱讀。pp2review，verbal21個section，一個作要50分鐘，analytical18個，現(xiàn)在說法是：考試是組題難度高于pp2review了。
再就是陳圣元的填空，都是筆考的所有填空題。很值得一做。
題目不再多少，在于會做。能認真的作完這些，就可以了。平時多上太傻，gter看看，有助于撥亂反正，保持士氣。每個人的情況不同，考慮的標準當然是作題的正確程度，自己要保持清醒，生活是多彩多樣的，考GRE也不是就不能干別的了，但是自己得弄清楚，真出了事，還是得自己當著。^_^
樓主時間兩個月，
第一個月,沒有背單詞的花時間背，就背紅寶書，是基礎(chǔ)。爭取一個月背完兩遍，記住70%。背完了的，就輕松點，可以休息了，想更高的要求自己的，就多查webster，多花時間提高閱讀，可以讀no題的閱讀。
每天花的時間：單詞，2個小時。pp2 review 和lsat組題：2小時 可以做做pp2的模考1,看看自己那個方面差，做的好的話，就更有信心了。可以就針對某一項做集中的練習(xí)，比如連續(xù)的做類反，或者做填空，閱讀等。
第30-40天，背太傻，做最新題，隔幾天一套，用新東方的軟件在電腦上模考。pp2 review
再做一遍，按分類做，集中的做有助于形成正確的思路。感覺自己的弱項，就再花時間集中的練習(xí)。
最后幾天做做新題，有助于保持做一定新題的感覺。其實真正的考試時，新題也是一部分，因為機經(jīng)很全了，所以寫道這里又得補充一句了，不是月末考的，應(yīng)該更嚴格的要求自己做個徹底的牛人。因為機經(jīng)少，所以要多花功夫。
最后幾天，其實也沒有什么題做了，把太傻翻來覆去的背，自己填空還是不行的就把填空再做，考前把以前做的錯了題回顧一遍。
考前幾天看一下考場，我建議提前幾天去。因為考前一天還可以看很多東西，對于平時考試都是突擊抱佛腳的同學(xué)，考前幾天最有效率，當然要利用好。
祝你成功
別忘了練打字速度!
作文復(fù)習(xí)因人而異，你可以先按兩個小時來復(fù)習(xí)，看看效果如何。有人看了幾篇范文就能拿四分，而很多人看了幾個月也還是考了四分。
資料：新東方的《GRE作文大講堂》這本書囊括了所有I和A的提綱還有一些例子。
還有太傻和寄托上有很多作文資料，去找找一定會找到能為己所用的東西，它們對GRE考生們做了很大的貢獻。
1.首先我知道的考10G的同學(xué)抽到的issue都是高頻，雖然不能肯定所有人都不會點背抽不到高頻，但是多年的經(jīng)驗來看，把高頻整明白就夠用了。
2.看一遍《北美范文》，大概了解一下寫作的思路和一些套句和常用詞。還有看范文的段落結(jié)構(gòu)和例子做到大概對I有個整體印象。
3.看了那么多流暢的范文之后，開始確定自己習(xí)慣使用的開頭和結(jié)尾方式。(可以先使用模板類的東西，以后寫多了再將模板修改一下)
4.積累例子。有很多例子可以反復(fù)使用，所以要將這些例子使用熟練。不要認為有些例子已經(jīng)被用的很濫而不屑于使用，其實作文在于把觀點講清楚，只要例子可以有力的支持觀點就行了。還有，有時候要適當?shù)木幰恍?ldquo;有力”的例子為你所用。
5.開始寫整篇文章，可以先不按照考試規(guī)定的時間限制，但也不能拖得太長，差不多一個半小時之內(nèi)要完成。新東方的老師說I練習(xí)20篇左右差不多。
6.開始?？?。?？?0篇差不多就可以了。
考過GRE(剛剛考完還不知道成績)我感覺收獲很多，在復(fù)習(xí)作文的過程中很多能力得到提高。當然需要很大的意志力，不管成績怎么樣都不后悔有這樣的經(jīng)歷，加油吧!
二建考試心得及復(fù)習(xí)計劃
應(yīng)我一個同學(xué)的要求，他今年想考二建，讓我跟他交流交流考試心得并幫他做一個復(fù)習(xí)計劃，在此，我想把我的一些想法和復(fù)習(xí)計劃和大家一起分享，希望對你們能有所幫助。
關(guān)于二建的報考條件、報考程序及考試相關(guān)的其他事項我在此就不啰嗦了，大家可以上當?shù)厝耸驴荚嚲W(wǎng)直接關(guān)注，我重點談?wù)勗撛趺磸?fù)習(xí)。復(fù)習(xí)的時候需要注意以下幾點：
一、復(fù)習(xí)資料盡量不要太雜
因為大家基本都在上班，學(xué)習(xí)時間精力有限，所以復(fù)習(xí)資料要精要少。我推薦大家直接在書店或者網(wǎng)上買全套2012版的全國注冊二級建造師考試用書(第三版)及相關(guān)習(xí)題集和考試大綱就可以了(當然以前的書籍09、10、11年的也可以，因為考試大綱是沿用09年的)。
二、緊抓大綱要求。
即充分理解大綱及書本上要求的“掌握、熟悉、了解”三部分類容，掌握部分占考試分值的70%，熟悉部分占考試分值的20%，了解部分占10%，所以重點是把握掌握部分。
三、復(fù)習(xí)順序：
一般說來，最好是先復(fù)習(xí)法律法規(guī)(這樣你可以對整個建設(shè)工程有一定的系統(tǒng)性和框架性了解，并且施工管理中第五和第七章節(jié)關(guān)于安全和工程信息檔案的和法規(guī)中相關(guān)章節(jié)是重復(fù)的;當然因為法規(guī)中幾乎都是要求記憶的東西，時間長了大家會忘記，所以也可以放在其他兩門課程之后復(fù)習(xí))，然后復(fù)習(xí)施工管理，最后復(fù)習(xí)管理與實務(wù)(因為實務(wù)是前兩科的綜合，所以必須放在最后，當然為了節(jié)約時間，可以把實務(wù)和施工管理中進度、質(zhì)量、安全、合同、成本控制的相關(guān)章節(jié)結(jié)合起來復(fù)習(xí)，這樣是最好不過了)。
四、復(fù)習(xí)方法：
總的來說是邊看書邊做題邊整理筆記，當然也可以結(jié)合聽聽與考試用書同步的音頻教程或者視頻教程，但是這個比較消耗時間，這個還必須安裝電驢才能下載，我之前復(fù)習(xí)時做了對比的，如果你能在一個環(huán)境里靜下心來看書，我建議你看書，這樣效率比較高，可以邊看書邊做題。如果你沒有這種條件，你可以選擇聽課件，聽課件的同時必須在書上仔細做記號，畫出重點，然后是反復(fù)記憶)。熟悉課本(不管你是看書還是聽課件或者報班)是第一要務(wù)，書是根本，看書的時間必須要保證，然后是做題和整理筆記。整理筆記很重要，這個花不了多少時間，但是成效很高，特別是對于法規(guī)這樣概念性較多的科目，只要你提煉其中的知識點，構(gòu)造知識框架，一般自己親自整理一套知識點框架體系就記住了，考前再快速瀏覽幾次應(yīng)對考試戳戳有余。
1、 如何復(fù)習(xí)工程法規(guī)：
a 這門科目概念性很強，幾乎都是要求記憶的東西，對于要求記憶的東西沒有特殊的辦法了，就是反復(fù)看書，第一次詳細看，重在理解，并在書上用不同顏色的筆標出重點，以后快速瀏覽，重在加強記憶。我本人覺得自己做在筆記本上整理出知識點很重要，甚至比做題都重要，因為這個考試就是考知識點，只要你把
知識點記住了，考試就沒問題了，當你整理好了筆記后，基本上就可以甩開厚厚的書本了，只看筆記，反復(fù)記憶。
b、建設(shè)工程法律法規(guī)選編完全可以不用看。
2、 如何復(fù)習(xí)施工管理和實務(wù)：
a、對于概念性的東西，方法同法規(guī)，多看多記憶多整理。對于計算題重在理解和做題。
b、為了節(jié)約時間，應(yīng)該把實務(wù)中的與工程進度、質(zhì)量、安全、合同、成本這五個章節(jié)同施工管理中的相關(guān)章節(jié)結(jié)合起來復(fù)習(xí)，即先弄清楚施工管理中的概念性方面的問題，接著就進入實務(wù)中的實例演練，多做幾個實例，既是對概念的進一步理解和加強，同時實務(wù)中的此章節(jié)以后也不需要再花時間了，這樣效率很高，一步到位。
c、“三控三管一協(xié)調(diào)”(質(zhì)量控制、進度控制、成本控制，合同管理、信息管理、安全管理，組織協(xié)調(diào))一直都是這兩個科目的核心，抓住了這幾項基本上通過考試就沒問題了。一般說來進度控制和成本控制每年都會單獨出一個大題，所以這兩部分是必須要求徹底明白的，而且大多傾向于計算，比較容易得手;另外的質(zhì)量控制、安全控制、信息管理、合同管理、現(xiàn)場管理等會揉合到一起出兩個大題，這個也是重點，爭取那對一半。
d、實務(wù)中，第三部分即249頁以后的類容，有時間就看看，沒時間就算了，因為里面很多東西和前面兩科目的類容是重復(fù)或相仿的，考的比重也不是很大。
3、 做真題、模擬考試：
當你把三個科目都系統(tǒng)復(fù)習(xí)完了以后，在臨近考試的前四五天(最好能請假專門應(yīng)對考試)做兩三套歷年真題(當然能在復(fù)習(xí)前做兩套跟好)，然后在考試的前一天自己在一個安靜的環(huán)境里面按照考試的節(jié)奏模擬一下考試，通過做真題你可以了解試卷的試題結(jié)構(gòu)，試題類型，試題難度，?？键c，分值分布情況等，而通過模擬考試主要是調(diào)節(jié)你應(yīng)對考試的狀態(tài)和提前進入考試狀態(tài)，避免突然考試不適應(yīng)而發(fā)揮失常，這樣就很不劃算了，所以要做到有備無患。
五、答題技巧：
1、先易后難，不會做的果斷先甩一邊，有時間了回來再想;
2、單選題用排除法，首先去掉你認為錯誤的選項，然后再帥選剩余選項，如果在兩個選項間徘徊，憑第一感覺選。
3、對于多選題，很有技巧，答對一個得0.5分，答錯或多選不得分，所以你如果確認了有兩個及以上選項正確而其他猶豫不定了，就一定不要再選了，拿既定的一分去博未知的半分或一分不劃算甚至?xí)?分，如果你只確定一個答案，其他有幾個拿不定注意，可以嘗試再選一個，因為只選一個答對了也就是0.5分，在選一個有可能得兩分。
六、復(fù)習(xí)計劃：
我看了一下2012年的考試大綱和相關(guān)考試事項，6月11-14號打印準考證，16、17兩天考試， 針對上班一族自己看書不報班的同志，我做了以下一個復(fù)習(xí)計劃，希望對你們有幫助：
1、總體用兩個半月時間，即4月1—6月15日，保證有60天或以上有兩個小時的學(xué)習(xí)時間。
4月1日—20，20天，工程法規(guī);
4月21—6月10，50天，施工管理與實務(wù)兩科目(當然這個順序你們可以根據(jù)自己習(xí)慣進行前后顛倒)
3、詳細計劃：
工程法規(guī)：
第一部分：建設(shè)工程法律制度：12天(基本上是每天一或兩小節(jié)類容) 第二、三部分：合同法、建設(shè)工程糾紛處理：8天，也基本上是一天一到兩個小節(jié)
施工管理和實務(wù)聯(lián)合復(fù)習(xí)：把50天分成7周
第一周：施工管理科目中，施工管理章節(jié)(2z101000)和施工信息管理章節(jié)(2z107000)
第二周：施工成本控制(2z102000)、建筑工程造價控制(2A320050)
第三周：施工進度控制(2z103000)、施工進度控制(2A320020)、單位工程施工組織設(shè)計(2A320010)
第四周：施工質(zhì)量控制(2z104000)、施工質(zhì)量控制(2A320030)
第五周：建設(shè)工程職業(yè)安全健康與環(huán)境管理(2z105000)、施工安全控制(2A320040)
第六周：施工合同管理(2z106000)、施工合同管理(2A320060)
第七周：建筑工程技術(shù)(2A310000)
剩下的現(xiàn)場管理、竣工驗收、工程保修三個小節(jié)可以穿插到以上幾周里面。 另外，實務(wù)中的第三部分：建筑工程法律法規(guī)及相關(guān)知識，有時間就看看，沒有就算了，因為他與前面兩科目中相關(guān)章節(jié)相仿，考的比重一般也不大
七、考試心得：
我是去年參加考試的，一次考三科，全部通過，我覺得考試不難，記的東西特多，知識面比較廣，所以需要一定的時間，我去年是專門請假復(fù)習(xí)的，在圖書館呆了將近20天，每天都在8小時左右，大體復(fù)習(xí)方法和上述差不多，只是我現(xiàn)在把不是很合理的地方稍微調(diào)整了一下。我覺得，大家要考就爭取一次全部通過，不到萬不得已別分兩次考，這樣我覺得是不劃算的，還得兩年花兩次精力，若有一次考試不過，就全功盡棄了。千萬不要相信網(wǎng)上的考試答案，那都是騙人的把戲，我原來的同事都有試過的，害人害己。
總之，只要你專心備考，掌握一定的技巧，考試是一定沒問題的。還有一個號消息可以明確告訴你，有證和沒證卻別還是很大的，證雖然不是能力的代表，但證是應(yīng)聘者的敲門磚，如同學(xué)歷，我們這個專業(yè)它甚至比學(xué)歷還重要，掛靠費是沒多少(湖北市場行情6000—10000)但是要好找工作一些，好的機會自然就多些，以后自己想單干了也是一種硬件資本。另外，我覺得最重要的就是，好好備考二建，這里面的知識70%以上都是直接應(yīng)用于工程實際的，所以這不只是為了考試，而是真正的學(xué)以致用。
2017年黨組學(xué)習(xí)計劃一
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我仔細考慮，這個策略大方向可能是不錯的，- p2 _5 u1 U3 ?
此外大家要合理分配時間，關(guān)注GPA和research，記住G對申請永遠不是最重要的!
四十天復(fù)習(xí)計劃(約六周)
以下步驟務(wù)必靈活對待，設(shè)計出最適合自己的方案。且其中若已完成即可跳過，絕不要拘泥。( k9 I2 q; w4 Y g
第一階段，單項訓(xùn)練+閱讀入門——約兩周(多數(shù)已做完)
其間對單項練習(xí)集中訓(xùn)練，主要是類反，填空掌握方法即可。: T6 g2 m. `( z& b7 p
此階段務(wù)必對單詞有比較深入的認識，勤用MW，為下階段?？甲鰷蕚洹?/p>
選取合適的閱讀材料，可以是NO題，在限定時間內(nèi)精讀、做題，務(wù)必一題一題分析考點，設(shè)計和掌握適合自己的閱讀方法(e.g.筆記、圈劃習(xí)慣等)+ k# }/ C4 C5 P; @
第二階段，用白皮書(NO、90-94)模考——時間長短因人而異，可設(shè)定為三周(若第一階段已在40天前解決，可延長至五周)5 b% { V: C0 l$ B
同時?？嫉牧孔约阂嘁刂?，可以一天一套，二套，甚至更多，原則是有時間將題目分析透徹、不影響背詞計劃、不影響過分學(xué)校課程和其他重要事務(wù)。此兩書加起來約有三十套，時間不夠可省NO.9，再不夠其余No題，但須知NO
題很有價值。( { Q- k3 q h8 Q- w
第三隊段，臨考——最后一周
可以借助必要材料(筆記、藍寶等)總結(jié)詞匯，更重要地是總結(jié)上階段?？茧A段的得失和自己體會出的做題技巧。 同時以實戰(zhàn)狀態(tài)?？?可帶數(shù)學(xué)部分)95-00或xdf的?？季毩?xí)冊。
用一到兩天時間分析最新題，研究應(yīng)急、應(yīng)考策略。8 U2 o# s+ t2 T
另須說明，此三階段期間，不要放下紅寶或同類單詞書。
第三部分.近期問題匯總7 c5 }4 s: Z# ^" `
統(tǒng)計中，暫略，待續(xù)。打字有點累了，呵呵^ ^
你指的只是機試的內(nèi)容嗎?下面我的建議是不針對筆試的，本人GRE準備6個月，結(jié)果1400+5，對結(jié)果不甚滿意。以下皆為原創(chuàng)，并且以前沒有寫過，只因為有人回答了我一個十分重要的問題，我才急于賺分還他人情，如果覺得有用請給分，謝謝：
1.針對寫作的大方向。寫作的基本策略是保Argu爭Issue(新東方老師的原話)。我個人也認為這是很正確的，因為Argu是有規(guī)律可循的。Argu的套路比較死，把所有的topic進行分類，具體的分類有很多種，可以上網(wǎng)查也可以自己分，每一個分類準備一套模板，大概7-8套模板差不多了，出現(xiàn)每一類的題目都可以套用對應(yīng)的模板。而Issue就相對靈活一些，要準備大概就是背閃光句型，平時多積累素材。因此，作文得高分，Argu是關(guān)鍵。
2.因此，準備時間要向Argu傾斜。準備作文的時候當然要先過一遍題目，然后就是我以前提到的題目的分類，我建議按主題分類：當務(wù)之急與百年大計;個體和整體;技術(shù)進步及影響;理性和感性;不同領(lǐng)域的交流;統(tǒng)一與分歧;現(xiàn)實和理想;新與舊。
3.分好類了可以先不急著寫全文，可以先做一些專題練習(xí)。除了復(fù)雜句式和短語的用法練習(xí)外，最重要的是做邏輯的練習(xí)，用中文也可以，重點是鍛煉自己的邏輯思維和嚴密的論證。例如反駁題目論點的方法就有假設(shè)法，例證法，或者推測法。舉一個具體例子，假設(shè)法就是先假設(shè)題目觀點是對的，然后按照題目的邏輯來推導(dǎo)，結(jié)果推導(dǎo)出一個很荒謬的結(jié)論，這樣就說明了原觀點的錯誤性。文章大致的結(jié)構(gòu)就是：提煉題目觀點-if the view is correct假設(shè)它正確-then，我們可以得到...(一系列的推理)-Oh my god,it is extremely ridiculous(得到荒謬的結(jié)論)-so we can make a conclusion(題目觀點是錯的).這樣的思維訓(xùn)練其實很有趣，但是對寫作邏輯的幫助相當大，可以讓你迅速形成一套寫作的體系，省去了思考的時間。
4.資料用新東方的講義就可以了，沒有的可以找人問問，白皮書和黃皮書。黃皮書應(yīng)該大一點的書店也有賣的，我有的時候逛書店也可以看到。但是白皮的講義貌似外面沒有賣的，可以找上過新東方GRE班的人借。其他的書也不是不可以，但是作文最重要的是準備素材和模板，而這些工作是需要你自己完成的，任何書籍都幫不了你。
5.我覺得寫Issue比Argu更能體現(xiàn)出你真實的寫作功底，因為它的靈活性讓人無法像Argu那樣充分地準備。因此，要背背閃光句型，盡量多練筆，實在沒時間寫全文了就寫提綱，思考好究竟該怎么寫這篇文章，能不能把你曾經(jīng)背過的一些句型用進去。
6.我在新東方聽課的時候，見過有的牛人為了準備作文而背圣經(jīng)的。對此我只能表示徹底的完全的極其的敬佩，我自己確實無法做到。但是別忘了，萬惡的ETS是沒有如此多的勞動力來瞻仰牛人們?nèi)诤狭藮|西文化的大牛作文的，所有的作文都是電腦閱卷，能夠被手工復(fù)查的少之又少。據(jù)新東方老師稱，電腦改卷是六親不認的，它有一個龐大的數(shù)據(jù)庫，有大量的作文，電腦拿你的作文就是分析出你文章的邏輯結(jié)構(gòu)，然后與不同等級的作文庫比對，你和哪個等級的相似度最高，你就會得到相應(yīng)的分數(shù)。所以，重點是你文章的邏輯結(jié)構(gòu)，所有的連詞和邏輯詞，例如:first of all,on the other hand,simply put,but,because,and之類的，當然了，盡量不要用太簡單的詞匯和短語，比如嘗試著丟棄用了多年的For example改用for instance，一些積累對寫作都是有好處的。
7.每天不要寫太多，貪多嚼不爛。寫完了作文要修改，覺得很可能考的題目更是要重點修改，改語法改句型。以前寫作
時積累了很多的壞習(xí)慣，語法的錯誤只是小瑕疵，而漢語式的句型和表述方式才是最大的軟肋。對于長句，除非你一個長句中體現(xiàn)了很多的強調(diào)、倒裝、后置等特殊語法現(xiàn)象，否則建議改成長短結(jié)合的句組。這樣有更強的節(jié)奏感和韻律感，閱讀起來自己的快感也更強一些。
8.考前半個月，一定要看機經(jīng)，把握考題的方向，做有針對性的聯(lián)系。題庫的更新是周期性的，不是每次都更新，這樣在大概一個月中會有所謂的高頻題和低頻題。注意多花工夫在高頻題上，你碰到的可能會更大。我考的Argu就比較悲劇，是一個很冷門的低頻題目，還好我考前三天比較無聊多寫了五篇，里面剛好有一篇，所以還算是幸運的。因此機經(jīng)可以看，但是不可以用來投機，否則很容易悲劇。
想到的基本都寫下來了，要是不給分還真是吐血了! 又來補充一點，基本的書推薦紅寶書 太傻機經(jīng)
別的書推薦 作文：孫遠作文，北美GRE范文精講
單詞：楊鵬17天搞定GRE詞匯
閱讀： GRE&GMAT閱讀難句教程
考GRE，考的是閱讀和單詞。verbal不用說，邏輯也就是閱讀，翻成漢語了，中學(xué)生也做的出來。數(shù)學(xué)更不必說了，知道目標就好復(fù)習(xí)了。就是背詞和閱讀。一般說來，考試時，不出太傻機經(jīng)和紅寶書。
至于樓主有沒有把握，那是復(fù)習(xí)中要解決的問題，網(wǎng)上有很多文章，情況各異，總之是事在人為，水平低一點兒要多努力，水平高的不要大意。
復(fù)習(xí)方法，都是要結(jié)合自己個人情況的，就一般說來，當紅寶書單詞背到7成了，就可以作題了，題目不多，no題只作填空和閱讀。pp2review，verbal21個section，一個作要50分鐘，analytical18個，現(xiàn)在說法是：考試是組題難度高于pp2review了。
再就是陳圣元的填空，都是筆考的所有填空題。很值得一做。
題目不再多少，在于會做。能認真的作完這些，就可以了。平時多上太傻，gter看看，有助于撥亂反正，保持士氣。每個人的情況不同，考慮的標準當然是作題的正確程度，自己要保持清醒，生活是多彩多樣的，考GRE也不是就不能干別的了，但是自己得弄清楚，真出了事，還是得自己當著。^_^
樓主時間兩個月，
第一個月,沒有背單詞的花時間背，就背紅寶書，是基礎(chǔ)。爭取一個月背完兩遍，記住70%。背完了的，就輕松點，可以休息了，想更高的要求自己的，就多查webster，多花時間提高閱讀，可以讀no題的閱讀。
每天花的時間：單詞，2個小時。pp2 review 和lsat組題：2小時 可以做做pp2的?？?,看看自己那個方面差，做的好的話，就更有信心了?？梢跃歪槍δ骋豁椬黾械木毩?xí)，比如連續(xù)的做類反，或者做填空，閱讀等。
第30-40天，背太傻，做最新題，隔幾天一套，用新東方的軟件在電腦上模考。pp2 review
再做一遍，按分類做，集中的做有助于形成正確的思路。感覺自己的弱項，就再花時間集中的練習(xí)。
最后幾天做做新題，有助于保持做一定新題的感覺。其實真正的考試時，新題也是一部分，因為機經(jīng)很全了，所以寫道這里又得補充一句了，不是月末考的，應(yīng)該更嚴格的要求自己做個徹底的牛人。因為機經(jīng)少，所以要多花功夫。
最后幾天，其實也沒有什么題做了，把太傻翻來覆去的背，自己填空還是不行的就把填空再做，考前把以前做的錯了題回顧一遍。
考前幾天看一下考場，我建議提前幾天去。因為考前一天還可以看很多東西，對于平時考試都是突擊抱佛腳的同學(xué)，考前幾天最有效率，當然要利用好。
祝你成功
別忘了練打字速度!
作文復(fù)習(xí)因人而異，你可以先按兩個小時來復(fù)習(xí)，看看效果如何。有人看了幾篇范文就能拿四分，而很多人看了幾個月也還是考了四分。
資料：新東方的《GRE作文大講堂》這本書囊括了所有I和A的提綱還有一些例子。
還有太傻和寄托上有很多作文資料，去找找一定會找到能為己所用的東西，它們對GRE考生們做了很大的貢獻。
1.首先我知道的考10G的同學(xué)抽到的issue都是高頻，雖然不能肯定所有人都不會點背抽不到高頻，但是多年的經(jīng)驗來看，把高頻整明白就夠用了。
2.看一遍《北美范文》，大概了解一下寫作的思路和一些套句和常用詞。還有看范文的段落結(jié)構(gòu)和例子做到大概對I有個整體印象。
3.看了那么多流暢的范文之后，開始確定自己習(xí)慣使用的開頭和結(jié)尾方式。(可以先使用模板類的東西，以后寫多了再將模板修改一下)
4.積累例子。有很多例子可以反復(fù)使用，所以要將這些例子使用熟練。不要認為有些例子已經(jīng)被用的很濫而不屑于使用，其實作文在于把觀點講清楚，只要例子可以有力的支持觀點就行了。還有，有時候要適當?shù)木幰恍?ldquo;有力”的例子為你所用。
5.開始寫整篇文章，可以先不按照考試規(guī)定的時間限制，但也不能拖得太長，差不多一個半小時之內(nèi)要完成。新東方的老師說I練習(xí)20篇左右差不多。
6.開始模考。?？?0篇差不多就可以了。
考過GRE(剛剛考完還不知道成績)我感覺收獲很多，在復(fù)習(xí)作文的過程中很多能力得到提高。當然需要很大的意志力，不管成績怎么樣都不后悔有這樣的經(jīng)歷，加油吧!
二建考試心得及復(fù)習(xí)計劃
應(yīng)我一個同學(xué)的要求，他今年想考二建，讓我跟他交流交流考試心得并幫他做一個復(fù)習(xí)計劃，在此，我想把我的一些想法和復(fù)習(xí)計劃和大家一起分享，希望對你們能有所幫助。
關(guān)于二建的報考條件、報考程序及考試相關(guān)的其他事項我在此就不啰嗦了，大家可以上當?shù)厝耸驴荚嚲W(wǎng)直接關(guān)注，我重點談?wù)勗撛趺磸?fù)習(xí)。復(fù)習(xí)的時候需要注意以下幾點：
一、復(fù)習(xí)資料盡量不要太雜
因為大家基本都在上班，學(xué)習(xí)時間精力有限，所以復(fù)習(xí)資料要精要少。我推薦大家直接在書店或者網(wǎng)上買全套2012版的全國注冊二級建造師考試用書(第三版)及相關(guān)習(xí)題集和考試大綱就可以了(當然以前的書籍09、10、11年的也可以，因為考試大綱是沿用09年的)。
二、緊抓大綱要求。
即充分理解大綱及書本上要求的“掌握、熟悉、了解”三部分類容，掌握部分占考試分值的70%，熟悉部分占考試分值的20%，了解部分占10%，所以重點是把握掌握部分。
三、復(fù)習(xí)順序：
一般說來，最好是先復(fù)習(xí)法律法規(guī)(這樣你可以對整個建設(shè)工程有一定的系統(tǒng)性和框架性了解，并且施工管理中第五和第七章節(jié)關(guān)于安全和工程信息檔案的和法規(guī)中相關(guān)章節(jié)是重復(fù)的;當然因為法規(guī)中幾乎都是要求記憶的東西，時間長了大家會忘記，所以也可以放在其他兩門課程之后復(fù)習(xí))，然后復(fù)習(xí)施工管理，最后復(fù)習(xí)管理與實務(wù)(因為實務(wù)是前兩科的綜合，所以必須放在最后，當然為了節(jié)約時間，可以把實務(wù)和施工管理中進度、質(zhì)量、安全、合同、成本控制的相關(guān)章節(jié)結(jié)合起來復(fù)習(xí)，這樣是最好不過了)。
四、復(fù)習(xí)方法：
總的來說是邊看書邊做題邊整理筆記，當然也可以結(jié)合聽聽與考試用書同步的音頻教程或者視頻教程，但是這個比較消耗時間，這個還必須安裝電驢才能下載，我之前復(fù)習(xí)時做了對比的，如果你能在一個環(huán)境里靜下心來看書，我建議你看書，這樣效率比較高，可以邊看書邊做題。如果你沒有這種條件，你可以選擇聽課件，聽課件的同時必須在書上仔細做記號，畫出重點，然后是反復(fù)記憶)。熟悉課本(不管你是看書還是聽課件或者報班)是第一要務(wù)，書是根本，看書的時間必須要保證，然后是做題和整理筆記。整理筆記很重要，這個花不了多少時間，但是成效很高，特別是對于法規(guī)這樣概念性較多的科目，只要你提煉其中的知識點，構(gòu)造知識框架，一般自己親自整理一套知識點框架體系就記住了，考前再快速瀏覽幾次應(yīng)對考試戳戳有余。
1、 如何復(fù)習(xí)工程法規(guī)：
a 這門科目概念性很強，幾乎都是要求記憶的東西，對于要求記憶的東西沒有特殊的辦法了，就是反復(fù)看書，第一次詳細看，重在理解，并在書上用不同顏色的筆標出重點，以后快速瀏覽，重在加強記憶。我本人覺得自己做在筆記本上整理出知識點很重要，甚至比做題都重要，因為這個考試就是考知識點，只要你把
知識點記住了，考試就沒問題了，當你整理好了筆記后，基本上就可以甩開厚厚的書本了，只看筆記，反復(fù)記憶。
b、建設(shè)工程法律法規(guī)選編完全可以不用看。
2、 如何復(fù)習(xí)施工管理和實務(wù)：
a、對于概念性的東西，方法同法規(guī)，多看多記憶多整理。對于計算題重在理解和做題。
b、為了節(jié)約時間，應(yīng)該把實務(wù)中的與工程進度、質(zhì)量、安全、合同、成本這五個章節(jié)同施工管理中的相關(guān)章節(jié)結(jié)合起來復(fù)習(xí)，即先弄清楚施工管理中的概念性方面的問題，接著就進入實務(wù)中的實例演練，多做幾個實例，既是對概念的進一步理解和加強，同時實務(wù)中的此章節(jié)以后也不需要再花時間了，這樣效率很高，一步到位。
c、“三控三管一協(xié)調(diào)”(質(zhì)量控制、進度控制、成本控制，合同管理、信息管理、安全管理，組織協(xié)調(diào))一直都是這兩個科目的核心，抓住了這幾項基本上通過考試就沒問題了。一般說來進度控制和成本控制每年都會單獨出一個大題，所以這兩部分是必須要求徹底明白的，而且大多傾向于計算，比較容易得手;另外的質(zhì)量控制、安全控制、信息管理、合同管理、現(xiàn)場管理等會揉合到一起出兩個大題，這個也是重點，爭取那對一半。
d、實務(wù)中，第三部分即249頁以后的類容，有時間就看看，沒時間就算了，因為里面很多東西和前面兩科目的類容是重復(fù)或相仿的，考的比重也不是很大。
3、 做真題、模擬考試：
當你把三個科目都系統(tǒng)復(fù)習(xí)完了以后，在臨近考試的前四五天(最好能請假專門應(yīng)對考試)做兩三套歷年真題(當然能在復(fù)習(xí)前做兩套跟好)，然后在考試的前一天自己在一個安靜的環(huán)境里面按照考試的節(jié)奏模擬一下考試，通過做真題你可以了解試卷的試題結(jié)構(gòu)，試題類型，試題難度，常考點，分值分布情況等，而通過模擬考試主要是調(diào)節(jié)你應(yīng)對考試的狀態(tài)和提前進入考試狀態(tài)，避免突然考試不適應(yīng)而發(fā)揮失常，這樣就很不劃算了，所以要做到有備無患。
五、答題技巧：
1、先易后難，不會做的果斷先甩一邊，有時間了回來再想;
2、單選題用排除法，首先去掉你認為錯誤的選項，然后再帥選剩余選項，如果在兩個選項間徘徊，憑第一感覺選。
3、對于多選題，很有技巧，答對一個得0.5分，答錯或多選不得分，所以你如果確認了有兩個及以上選項正確而其他猶豫不定了，就一定不要再選了，拿既定的一分去博未知的半分或一分不劃算甚至?xí)?分，如果你只確定一個答案，其他有幾個拿不定注意，可以嘗試再選一個，因為只選一個答對了也就是0.5分，在選一個有可能得兩分。
六、復(fù)習(xí)計劃：
我看了一下2012年的考試大綱和相關(guān)考試事項，6月11-14號打印準考證，16、17兩天考試， 針對上班一族自己看書不報班的同志，我做了以下一個復(fù)習(xí)計劃，希望對你們有幫助：
1、總體用兩個半月時間，即4月1—6月15日，保證有60天或以上有兩個小時的學(xué)習(xí)時間。
4月1日—20，20天，工程法規(guī);
4月21—6月10，50天，施工管理與實務(wù)兩科目(當然這個順序你們可以根據(jù)自己習(xí)慣進行前后顛倒)
3、詳細計劃：
工程法規(guī)：
第一部分：建設(shè)工程法律制度：12天(基本上是每天一或兩小節(jié)類容) 第二、三部分：合同法、建設(shè)工程糾紛處理：8天，也基本上是一天一到兩個小節(jié)
施工管理和實務(wù)聯(lián)合復(fù)習(xí)：把50天分成7周
第一周：施工管理科目中，施工管理章節(jié)(2z101000)和施工信息管理章節(jié)(2z107000)
第二周：施工成本控制(2z102000)、建筑工程造價控制(2A320050)
第三周：施工進度控制(2z103000)、施工進度控制(2A320020)、單位工程施工組織設(shè)計(2A320010)
第四周：施工質(zhì)量控制(2z104000)、施工質(zhì)量控制(2A320030)
第五周：建設(shè)工程職業(yè)安全健康與環(huán)境管理(2z105000)、施工安全控制(2A320040)
第六周：施工合同管理(2z106000)、施工合同管理(2A320060)
第七周：建筑工程技術(shù)(2A310000)
剩下的現(xiàn)場管理、竣工驗收、工程保修三個小節(jié)可以穿插到以上幾周里面。 另外，實務(wù)中的第三部分：建筑工程法律法規(guī)及相關(guān)知識，有時間就看看，沒有就算了，因為他與前面兩科目中相關(guān)章節(jié)相仿，考的比重一般也不大
七、考試心得：
我是去年參加考試的，一次考三科，全部通過，我覺得考試不難，記的東西特多，知識面比較廣，所以需要一定的時間，我去年是專門請假復(fù)習(xí)的，在圖書館呆了將近20天，每天都在8小時左右，大體復(fù)習(xí)方法和上述差不多，只是我現(xiàn)在把不是很合理的地方稍微調(diào)整了一下。我覺得，大家要考就爭取一次全部通過，不到萬不得已別分兩次考，這樣我覺得是不劃算的，還得兩年花兩次精力，若有一次考試不過，就全功盡棄了。千萬不要相信網(wǎng)上的考試答案，那都是騙人的把戲，我原來的同事都有試過的，害人害己。
總之，只要你專心備考，掌握一定的技巧，考試是一定沒問題的。還有一個號消息可以明確告訴你，有證和沒證卻別還是很大的，證雖然不是能力的代表，但證是應(yīng)聘者的敲門磚，如同學(xué)歷，我們這個專業(yè)它甚至比學(xué)歷還重要，掛靠費是沒多少(湖北市場行情6000—10000)但是要好找工作一些，好的機會自然就多些，以后自己想單干了也是一種硬件資本。另外，我覺得最重要的就是，好好備考二建，這里面的知識70%以上都是直接應(yīng)用于工程實際的，所以這不只是為了考試，而是真正的學(xué)以致用。
2017年黨組學(xué)習(xí)計劃一