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大學(xué)生合理的學(xué)習(xí)計劃與總結(jié)

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大學(xué)生合理的學(xué)習(xí)計劃與總結(jié)

  大學(xué)生應(yīng)該有一個屬于自己的學(xué)習(xí)計劃,這樣的大學(xué)生活才不會枯燥無味。下面就讓學(xué)習(xí)啦小編給大家分享一些大學(xué)生合理的學(xué)習(xí)計劃吧,希望能對你有幫助!

  大學(xué)生合理的學(xué)習(xí)計劃篇一

  學(xué)習(xí)其實也是一門藝術(shù),她的美在于和諧,在于一種內(nèi)在的平衡。正確處理學(xué)習(xí)與休息,娛樂,體育鍛煉的關(guān)系,能提高學(xué)習(xí)效率,做到事半功倍;反之,就會覺得時間捉襟見肘,事倍而功半。解決,處理各方面關(guān)系的一個好方法,就是訂計劃--訂學(xué)習(xí)計劃,鍛煉計劃等。

  訂計劃要有明確的目標(biāo)。我高中三年,學(xué)得扎實全面的一大因素是學(xué)習(xí)有明確的目標(biāo)。高中學(xué)習(xí),就是要系統(tǒng)地掌握知識,以迎接高考的檢測。國家教委頒布的教學(xué)大綱及《考綱》就是學(xué)習(xí)的指路燈。盡早了解”綱“,學(xué)習(xí)就能有的放矢。下面和各位朋友談?wù)勎抑朴喌膶W(xué)習(xí)計劃。 我的學(xué)習(xí)計劃有兩種--長期遠(yuǎn)景式計劃和短期目的性計劃。長期遠(yuǎn)景式計劃是指我為高中三年學(xué)習(xí)制定的總目標(biāo),以及每學(xué)年開始時為該學(xué)年訂的計劃。制長期遠(yuǎn)景式目標(biāo)時要胸懷大志,統(tǒng)籌安排,目標(biāo)要合理--也就是目標(biāo)既不能過高,也不能過低,要量力而為。目標(biāo)過高,經(jīng)過努力仍難以達(dá)到,就會挫傷積極性;目標(biāo)過低,極易達(dá)到,就起不到促進學(xué)習(xí)的作用。而且高考是一次全國性的嚴(yán)格檢查,目標(biāo)過低就會在高考中被無情地篩下來。目標(biāo)不是一伸手就可摘到的果子,而是跳一跳或想辦法可以找到梯子攀上去才可獲取的果實。我所訂的高中三年學(xué)習(xí)應(yīng)達(dá)到的目的,是掌握大綱要求的知識,技能,重點抓住考綱,基礎(chǔ)要扎實;同時扣住大綱,向課本外,課堂外延展,拓寬知識面,加深知識深度。

  高一,高二學(xué)年,我把重點放在課本上,課堂內(nèi)。因為高考雖強調(diào)淡化課本的考查,其實處處有課本的影子。以語文卷為例,有字,詞,拼音等直接用課本語言材料命題的,還有那些名為課外試題,實為課本上知識點的,譬如文言文試題所選的文言文,雖然都是我們沒有學(xué)過的,但考查的知識點是我們在課內(nèi)學(xué)過多次的。”課內(nèi)知識課外考“的測試方式,就要求我們把課內(nèi)知識學(xué)扎實,否則無法完滿地解答課外考題。當(dāng)然,重點放在課本上,并不是將視野局限在課本,我仍有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養(yǎng)能力。

  高三學(xué)年,既是中學(xué)時代的最后一年,同時也是復(fù)習(xí)迎考的關(guān)鍵一年。我在高三學(xué)年的計劃是完善知識系統(tǒng)樹,”牽一發(fā)而動全身“,做到由一個知識點可以拎起一串,提起一面。系統(tǒng)地掌握知識后,技巧也就”永到渠成“了。 短期目的性計劃是指一周安排,一日休息時間表及考前復(fù)習(xí)階段時間表等。

  我在高一,高二時注重一周,一月的計劃。周計劃,月計劃都依托學(xué)校規(guī)定的時間表,并特別注意小結(jié)。我雖不是”每日三省吾身“,但周,月都有小結(jié)。有問題及時發(fā)現(xiàn),以免積重難返。

  大學(xué)生合理的學(xué)習(xí)計劃篇二

  一年之計在于春,一個學(xué)期之計在于開始,大學(xué)生活初始,一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味著新開始,新開始象征著新的挑戰(zhàn)。俗話說好的開始是成功的一半。剛剛來到大學(xué)時,聽過許多優(yōu)秀學(xué)長說:大學(xué)是一個小社會,要有計劃的生活、學(xué)習(xí)。入學(xué)以來,我也深深的體會到了他們所說的含義。為了充實自己的學(xué)習(xí)生活,提高自己的實踐能力,豐富自己的業(yè)余生活,為此做出的學(xué)習(xí)計劃如下:

  一:主要學(xué)習(xí)目標(biāo)

  明確學(xué)習(xí)目標(biāo),打好一定的語言基礎(chǔ)、專業(yè)知識基礎(chǔ)。爭取獲得優(yōu)良成績,能切實在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計劃來自我督促,自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己努力的方向方法,并且反思自己有哪些方面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。

  二:具體安排

  1. 堅持預(yù)習(xí),堅持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動復(fù)習(xí)。溫故而知新。

  2. 每天早起一個小時時間背誦英語課文。

  3. 每天堅持到自習(xí)室上晚自習(xí)兩個小時。

  4. 對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收獲的部分記入筆記之中。

  5. 每個月進行一次學(xué)習(xí)清算,反思自己這個月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。

  6. 訂閱英語輔導(dǎo)報,自學(xué)報紙上出現(xiàn)的一些英語單詞,并且完成報紙上的練習(xí)題。

  7 .培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣。俗話說:興趣是最好的老師。我認(rèn)為,關(guān)鍵是積極的學(xué)習(xí)、主動的學(xué)習(xí)。漸漸把自己帶進書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛上學(xué)習(xí)。古人說:學(xué)為立世之本,學(xué)可以立德,學(xué)可以增智,學(xué)可以致用。學(xué)習(xí)是成就事業(yè)的基礎(chǔ),是人生的出發(fā)點,也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂由之生焉。學(xué)習(xí)也是如此,你愛它,它也會回饋于你。

  8. 身為一個企業(yè)管理專業(yè)的學(xué)生,人際交往能力是非常重要的,所以我首先要與同學(xué)搞好關(guān)系,然后在課余時間積極參加學(xué)校組織的各項活動。如:利用周末時間參加大學(xué)生志愿者協(xié)會組織的活動。參加學(xué)校組織的文藝活動等。

  以上各項內(nèi)容便是本學(xué)期的大體計劃。如有不妥請老師同學(xué)指正。

  大學(xué)生合理的學(xué)習(xí)計劃篇三

  “所謂大學(xué)者,非謂有大樓之謂也,有大師之謂也”,清華大學(xué)老校長梅貽琦如是說。我非常同意梅校長的這句話!對于我印刷學(xué)院,于這句話來說有似有非,不過,我喜歡這個學(xué)校,可能是因為她不大,行動起來方便;也可能是因為她給我?guī)砹烁蟮奶魬?zhàn)力,沒有大樓,有的是大師,讓我生活起來有沖勁兒!

  對于印刷學(xué)院,在報志愿之前我是一點也不了解甚至沒有聽說過,但一看志愿書上的二本A類,又想到在首都,便已經(jīng)猜到這兒的學(xué)風(fēng)不會很好!因為在北京的大學(xué),能出名的早出名了,不能出名的怎么搞也不會太出名的。這是事實,但我的高考成績也是事實,于是來到了這里,奔著工程師的夢想報了機械工程及自動化專業(yè),并于20xx年x月順利入校!也可以說是陰差陽錯,一本的成績進了二本的院校;也可以說是命中注定,因為一到這里我被印刷機械的精巧復(fù)雜產(chǎn)生了濃厚的興趣,驅(qū)使我在入學(xué)的前一個月是那么的興奮。

  如今已經(jīng)在這兒學(xué)習(xí)一年了,我已經(jīng)深深喜歡上了這個學(xué)校。因為這有我敬愛的導(dǎo)師,有我親密的同學(xué),有我施展才能的平臺!一年來,起起伏伏,對印刷學(xué)院失望過、痛恨過、欣賞過、也贊美過!這里與外界有太多的不同,這塊寶地如同黑洞,把我吸了進去再也不愿出來!在大一寒假我是班里最晚回去最早來的,在大一暑假我同樣是最晚回去最早來,我不知道同學(xué)們是怎么想的,可我覺得我能在這兒學(xué)到知識,怎么都值!

  對于學(xué)習(xí),我的認(rèn)識是道德學(xué)習(xí)、理論學(xué)習(xí)以及實踐學(xué)習(xí)!最重要的當(dāng)然是道德學(xué)習(xí),因為一位血氣方剛的青年沒有了道德,學(xué)再多

  的知識也是沒用的!而道德學(xué)習(xí)就是人格底線的建立,這也是我一直奮斗的目標(biāo)!接下來才是理論學(xué)習(xí),理論學(xué)習(xí)是培養(yǎng)我們的能力——分析問題和學(xué)習(xí)知識的能力,這是一個從高中到大學(xué)學(xué)習(xí)的過度,但在這個學(xué)校有時候也是一種煎熬!最后才是實踐學(xué)習(xí),因為沒有前兩者的支撐,單單實踐是不夠的,就如一個瘸子不靠外力終究在社會上站不穩(wěn)腳!如果說大學(xué)四年,能把這三方面學(xué)好,那就是一個成功的歷煉!

  起初到印刷學(xué)院,我還是頗有點失望的。因為這里真正認(rèn)真學(xué)習(xí)的太少了,真正能成為學(xué)習(xí)伙伴的知己更少。這里的領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)習(xí)抓的比較緊,可學(xué)生就不這樣了。先說說學(xué)校的措施:在每學(xué)期開學(xué)第一個月都要開建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班會;在考前一月都會開誠信考試的動員大會;在20xx年x月啟動“大學(xué)生學(xué)業(yè)深造行動計劃”,目標(biāo)定的可不低;在20xx年x月成立學(xué)業(yè)輔導(dǎo)工作領(lǐng)導(dǎo)小組等等??山Y(jié)果并不樂觀,談及原因,我想更多的是在學(xué)生這邊。這里的學(xué)生有學(xué)習(xí)的,但不多,而更多的是逃課去泡網(wǎng)吧、鉆被窩里睡覺、加入社團學(xué)生會忙的死去活來,但就是不學(xué)習(xí)。我問過他們,他們曾驕傲地說:“我這是在實踐,在鍛煉能力”。所以說,這里學(xué)風(fēng)不是很好,實踐風(fēng)可不差!說到這,我也想說說我剛?cè)雽W(xué)校的惶恐經(jīng)歷。

  我進校前是打算先努力學(xué)習(xí),在學(xué)校站穩(wěn)腳,再去實踐,培養(yǎng)更多的能力??扇雽W(xué)沒多久,我發(fā)現(xiàn)我錯了,我太注重理論學(xué)習(xí)了,和同學(xué)的接觸越來越少,也失去了進入社團和學(xué)生會的機會??粗麄冋烀砻θィ曳中牧耍何业倪x擇到底是對是錯!在努力思考后,

  我選擇了隨大流,轉(zhuǎn)理論學(xué)習(xí)為實踐學(xué)習(xí),可當(dāng)時已經(jīng)晚了,于是我去找兼職,努力向大家靠齊,結(jié)果找到了兩份工作,都是校園代理!一份是為有意向做兼職的同學(xué)找工作,一份是宣傳小語種的學(xué)習(xí)!就這樣,一學(xué)期下來,忙來忙去最終感覺什么也沒鍛煉出來,還得到了一大堆煩惱。最終在學(xué)期結(jié)束后我一個人呆在學(xué)校仔細(xì)想了想,悟出一個道理:人無我有,人有我強,人強我獨特!于是我在第二學(xué)期到來后開始轉(zhuǎn)變,辭去一份兼職,充分利用一切時間學(xué)好理論基礎(chǔ)課與專業(yè)課。在制定了嚴(yán)密的計劃后認(rèn)真實施,第三周到第十四周是主攻學(xué)習(xí),每十五周休息,第十六周為考試做準(zhǔn)備。最終的結(jié)果是相當(dāng)滿意的:在高數(shù)競賽和物理競賽上分別獲二等獎和三等獎;在專業(yè)老師推薦下加入導(dǎo)師的項目研究中;暑假參加了調(diào)查大興西瓜的社會實踐,榮獲優(yōu)秀作品獎;暑假放假同學(xué)們都回家了,我還呆在學(xué)校幫老師測繪一臺小機器,雖然想回家,但對知識的渴望把我留在了這里,并不斷進步。在暑期有時一個人在實驗室,想想我半年前的決定,我很欣慰!想想這個過程,是那么的另人難忘!我不知道那第三周到第十四周是怎么過來的,每天要面對舍友的不解,要抵制他們的誘惑,還要忍耐得住寂寞!因為在我住的宿舍里,每天早上除了我之外十點之前幾乎是沒人醒來的,每天早上我一個人爬起來后刷牙洗臉吃飯上課,沒課了泡在圖書館學(xué)習(xí)或看電視劇!整天一個人忙來忙去終于有了結(jié)果,或許這將成為我日后美好的回憶!

  雖然在學(xué)習(xí)上有了成就,有同學(xué)在成績出來時還特意給我發(fā)短信說我是個學(xué)霸,就在這一瞬間,我似乎明白了什么。趕緊打開電腦制

  定大二的計劃,最終我的計劃是實踐學(xué)習(xí)為主,理論學(xué)習(xí)為輔。因為在這個印刷大家庭里,我已經(jīng)和很多同學(xué)在生活方向上不近相同了,我得快速擰回來并做到完美超越,我不能再次成為一個單腿瘸子!于是我在計劃里最后一句話是這么寫的:“實踐的一年,我不知道我有多少機會可以爭取,但對于爭取到的,定會全力以赴。”如今學(xué)期已接近一半,我想這幾個月我做到了!暑期在家呆了半月后毅然來到學(xué)校,整天呆在實驗室,在同學(xué)們都來時我們團隊已經(jīng)完成了一個小測繪,這期間有挑戰(zhàn)(因為這個測繪是我負(fù)責(zé)并只有我們大一學(xué)生參與完成),也有失望(在一次上海展覽會前,老師要我去上海參觀,我卻因想回家最終沒去,現(xiàn)在有點后悔)。接下來就是大學(xué)生科研項目,和導(dǎo)師一起申請了一個,老師把這個項目交給我負(fù)責(zé),當(dāng)時很高興,!另外是加入了社團,這是我以前不敢想的事,而且讓我直接當(dāng)部長,管理一個部門,在這里得到了很多鍛煉,學(xué)到了不少經(jīng)驗。然后是兼職,在國慶長假間在餐館工作,認(rèn)識了很多有志大學(xué)生,并且由于去工作并不是為了利益,所以工作熱情度很高也很積極,在工作結(jié)束時意外的收到老板給的獎金,干了五天也給獎金我是頭一次聽說!最近的就是機械創(chuàng)新大賽,目前已經(jīng)提交了論證書,我想一定會通過的!以上的種種實踐經(jīng)歷發(fā)生過的或還未發(fā)生過的,我想我能爭取到,與這個學(xué)校有很大的關(guān)系!首先,這個學(xué)校老師都很和藹然可親,就拿我導(dǎo)師來說,每次遇到難題他都會認(rèn)真給我講解想辦法,還時不時帶些水果到實驗室。其次是學(xué)校實驗設(shè)施很完善,尤其是我們機電學(xué)院,實驗室給了我生活學(xué)習(xí)的平臺,也給了我施展專業(yè)知識的機會,還使

  我認(rèn)識了很多研究生。最后還有社團的管理,他們能讓我半路殺入,說明他們會充分給予每個人學(xué)習(xí)的機會的,他們是相信并尊重每個人的。這些都是我進步的關(guān)鍵,感謝我的導(dǎo)師,感謝我的學(xué)校!我想我的大二實踐之路一定會更加豐富多彩!

  對于運動,學(xué)校還是蠻不錯的。諾大的操場和健身房為我們提供了很多健身器材,給了我們充分的鍛煉機會。而學(xué)校體育老師的教學(xué)方式也很特別,他們提倡的是終身體育,他們對最終成績看的并不是很重,這對于我們將來的身體健康肯定有很大的好處!要是學(xué)校的師生能共同運動起來,真正做到每天鍛煉一小時,那就更好了!

  總之,這個學(xué)校帶給我的不是壓力,而是機遇與挑戰(zhàn)!學(xué)校不定期會請新東方老師舉辦一場講座,每學(xué)期兩節(jié)形勢政治課給我們同學(xué)開了一個了解世界復(fù)雜格局的窗口,每年都有職場教育的講座。同時還開設(shè)各種大賽,各種活動,讓我在這里面自由馳騁!我喜歡這里,盡管她的學(xué)風(fēng)不那么好,但我能真正做到有底線、有毅力、有技能、有創(chuàng)新,那我就知足了!

  制定目標(biāo)并向前邁去,似乎在我的生活中已達(dá)到機械化!但我喜歡這種機械化,因為這種機械化的生活給了我很大的動力,也讓我喜歡上了我的專業(yè)——機械工程!我不知道將來我在機械方面能發(fā)展到什么程度,但目前生活在北京印刷學(xué)院這個環(huán)境中,差不了!


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