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英語四級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃3篇

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英語四級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃3篇

  同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行大學(xué)英語四級(jí)考試復(fù)習(xí)的時(shí)候,就需要制定一份完善的英語四級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃,下面學(xué)習(xí)啦小編為你整理了幾篇英語四級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望對(duì)你有幫助。

  英語四級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃篇一

  四級(jí)課程所需的必備圖書包括:

  1·新東方大學(xué)英語四級(jí)教材(包括四本分冊(cè)和10盤磁帶)

  2·大學(xué)英語四級(jí)考試最新真題(附贈(zèng)1盤磁帶)

  準(zhǔn)備階段

  至少背完一遍四級(jí)詞匯,嘗試做2-3套真題

  第1-8周

  聽課內(nèi)容 詞匯1課時(shí)/每周 聽力1課時(shí)/每周 閱讀1課時(shí)/每周 作文1課時(shí)/每周

  備注 充分做好課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí),記好課堂筆記,題最好做2遍。并且堅(jiān)持每天半小時(shí)到1小時(shí)背單詞、1小時(shí)進(jìn)行閱讀訓(xùn)練,半小時(shí)進(jìn)行寫作訓(xùn)練,1小時(shí)以上進(jìn)行聽力訓(xùn)練。

  第9-12周

  聽課內(nèi)容 聽力1課時(shí)/每周 詞匯1課時(shí)/每周 閱讀2課時(shí)/每周

  備注 充分做好課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí),記好課堂筆記,題最好做2遍。并且堅(jiān)持每天半小時(shí)背單詞、1小時(shí)進(jìn)行課外閱讀訓(xùn)練。加大聽力訓(xùn)練,按教學(xué)要求,筆記內(nèi)容和教材進(jìn)行范文寫作訓(xùn)練。

  第13周

  復(fù)習(xí)聽課筆記,標(biāo)記遺漏和重點(diǎn);

  進(jìn)入大量體會(huì)方法、思路和真題練習(xí)階段,進(jìn)入范文習(xí)作的背誦。

  第14-15周

  請(qǐng)自己限時(shí)進(jìn)行三套最新真題(20XX.6,20XX.1,20XX.6)的模擬考試,并認(rèn)真的聽老師的講解,進(jìn)行復(fù)習(xí)和歸納總結(jié)。

  第16周

  復(fù)習(xí)詞匯和聽課筆記標(biāo)記的遺漏和重點(diǎn),調(diào)整考試狀態(tài),準(zhǔn)備迎接考試。

  英語四級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃篇二

  第一個(gè)月復(fù)習(xí)計(jì)劃

  一、先是背單詞,因?yàn)榛A(chǔ)不好,對(duì)英語的理解力差,單詞量就很重要。我當(dāng)時(shí)用的書是《淘金式分頻詞匯4級(jí)分冊(cè)》,這本書的好處是,頻率出現(xiàn)最高的單詞會(huì)排在最前面,按照四級(jí)考試中出現(xiàn)的頻率高低依次往后排,這樣你就能從最重要的單詞背起。我每天背幾個(gè)LESSON,第二天再把前一天背的復(fù)習(xí)一遍,再背新的LESSON,第三天把前兩天的復(fù)習(xí)一遍,然后再背第三天要背的,單詞能盡快背完最好,每天背幾個(gè)LESSON的單詞根據(jù)你自己的情況安排??傮w來講,一個(gè)月之內(nèi)最好背完。(平均每天花2個(gè)小時(shí))

  注:背單詞的時(shí)候不要純背單詞,最好能好好看看例句,知道單詞的具體用法,語境等等,這對(duì)做聽力、閱讀都是有好處的。

  二、每天都堅(jiān)持聽聽力一個(gè)半到兩個(gè)小時(shí),我當(dāng)時(shí)還另外買了一本四級(jí)的輔導(dǎo)書,名字記不清了,好象叫《四級(jí)英語顛峰訓(xùn)練》(大概的名字)里面針對(duì)四級(jí)考試分項(xiàng)訓(xùn)練,差不多夠你用一個(gè)月的時(shí)間了,第二個(gè)月,就可以做歷年真題了。(平均每天一個(gè)半到兩個(gè)小時(shí))

  注:開始聽得時(shí)候也許有些關(guān)鍵地方會(huì)聽不明白,不要先急于看答案和注解,多聽?zhēng)妆椤?创鸢傅臅r(shí)候把自己聽不明白和錯(cuò)誤的地方仔細(xì)看看,里面有一些你不太清楚地固定短語,單詞等等,把它們記下來,一般來說,四級(jí)英語的聽力都在一定的范圍內(nèi),你聽精了,自然就沒問題了。

  三、閱讀。我閱讀正確率開始的時(shí)候很低,我覺得我理解的原文的意思和真正的原文的意思好像有差距。我當(dāng)然明白四級(jí)閱讀占的比例的重要性。所以專門強(qiáng)化了閱讀。當(dāng)時(shí)我看到網(wǎng)上推薦了一本書,叫《新編大學(xué)英語四級(jí)閱讀180篇》,是上海交通大學(xué) 潘曉燕主編,我當(dāng)時(shí)的計(jì)劃是每天做6篇,180篇做完剛好30天,我做這本閱讀也是嚴(yán)格算時(shí)間做的,根據(jù)四級(jí)考試平均每篇閱讀所需時(shí)間。這本書也是第一個(gè)月要做完的,第二個(gè)月是要做真題用的。最后考下來我閱讀大概是80%的正確率吧。

  注:雖然量變產(chǎn)生質(zhì)變,但是也不能一味悶頭去做,做閱讀也有技巧的,首先先看下面的問題,帶著問題有目標(biāo)的看閱讀,正確率會(huì)比較高,如果遇到時(shí)間不太夠的情況,你可以看每段開頭第一句,這樣也能幫你提高蒙答案的正確率。在這方面你可以上網(wǎng)搜一些技巧學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。

  四、作文。對(duì)于作文我沒有太特意的準(zhǔn)備,首先在背單詞的時(shí)候的很多例句或著好的句子我順便都背了,上文提到的《顛峰訓(xùn)練》中對(duì)各個(gè)部分的訓(xùn)練都有,對(duì)于作文的格式,一些好的范文的句子我都背了,有一些得分點(diǎn)你可以把握,比如說:連接詞用的好了會(huì)很得分,象then,in addition,also,等等,還比如一些表示邏輯關(guān)系的詞,最常見的first,second,third,還比如說我認(rèn)為I think,你換一種說法,說as far as I am concerned,閱卷老師就會(huì)對(duì)你不自覺地產(chǎn)生好感,你的分自然就不會(huì)低拉。

  接著第二個(gè)月

  開始做真題,我當(dāng)時(shí)把歷年的真題都做了3遍以上,最好卡著時(shí)間做,這是為了適應(yīng)考試,如果你沒有一個(gè)整段的時(shí)間,你每部分卡時(shí)間做也可以。

  英語四級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃篇三

  臨近四級(jí)考試還有一個(gè)月的時(shí)間,不妨將該月平均劃分三期,前10天為第一期,中間10天為第二期,最后10天為第三期(可按自身情況制定不同時(shí)間間隔,但確保三階段)。之所以如此,是基于所謂的過程化管理理論,即將目標(biāo)散化并合理置于各管理階段中,以有效完成階段性管理任務(wù),從而實(shí)現(xiàn)最終目標(biāo)。而且,從實(shí)際操作角度來說,對(duì)三個(gè)10天的分別操控,難度上大大低于對(duì)一個(gè)30天的操控,考生可以在充實(shí)有效地復(fù)習(xí)過程中不知不覺完成最后的備考直至沖刺。

  那么這三期中,前期重點(diǎn)為閱讀和聽力,中期重點(diǎn)為寫作(含翻譯)和聽力。最后一期為全套模擬題訓(xùn)練。之所以如此安排,是因?qū)﹂喿x和寫作而言,前者目標(biāo)更難達(dá)至,故置前,只因閱讀作為一種輸入過程,不由己身,視輸入對(duì)象而有不同心理感觸和答題反應(yīng);而寫作,作為一種輸出過程,由己而發(fā),得分高低跟內(nèi)心句型儲(chǔ)存量成正比,在模版盛行的今天,倒是可以通過多背記一些普適性優(yōu)秀句型,從而得分,不會(huì)毫無斬獲。另外,這三期中聽力是從始至終貫穿的,它除了起到良好的催眠作用外,每天堅(jiān)持兩個(gè)小時(shí)的精聽和一個(gè)小時(shí)的泛聽對(duì)提高聽力成績(jī)很有幫助,它最能證明堅(jiān)持就是勝利的道理。精聽可以往年真題或模擬題(甚或六級(jí)聽力題目)為材料,并做題,重點(diǎn)是長(zhǎng)對(duì)話和短文聽力,泛聽即找來一些新聞?lì)?BBC/VOA/CRI)或者網(wǎng)絡(luò)下載聽力材料進(jìn)行訓(xùn)練,無需做題。相信這樣點(diǎn)面結(jié)合,堅(jiān)持30天左右,會(huì)親眼看到成效。

  下面是具體的操作建議。

  (1)前期----第一個(gè)10天期間,重點(diǎn):閱讀和聽力。

  上午:首先閱讀然后聽力。題目來源即是往年真題,若已做過,再快速做一遍,對(duì)于曾做錯(cuò)的題目進(jìn)行重復(fù)回看,教訓(xùn)要吸取,痛楚要記恨,如:“沉著氣地將四個(gè)選項(xiàng)看完后再做選擇,不可輕易選擇著急付出”,并將此類教訓(xùn)醒目地貼于每天必看之處,(如床頭,鏡前等等)。做完上述內(nèi)容后若有時(shí)間,還可選擇近幾年的六級(jí)閱讀進(jìn)行訓(xùn)練。其實(shí)閱讀過程最是學(xué)習(xí)過程,很多人通過備考,英語水平提高了,這其中,大量閱讀題目的練習(xí),功不可沒。做題時(shí)要全神貫注,抓緊時(shí)間,自我營造考場(chǎng)氣氛,不可拖沓沒有管束,因?yàn)樗募?jí)考試是限時(shí)考試,不僅要求正確度,還要求速度。無他,唯手熟而。另外,在閱讀中遇見的好句型,尤其是那些讀后令人微笑的句子不妨及時(shí)采集,通過背誦從而擁有它們。對(duì)于聽力,前面已有所述。下午:做一篇作文。所以前期至少可以完成10篇作文,不過,可預(yù)見的是由于上午的辛勞,下午的寫作可能已經(jīng)無力而為,那么,晚上進(jìn)行一篇吧。

  上述過程,重復(fù)10天,試一下,一生也就這么一回。

  (2)中期----第二個(gè)10天期間,重點(diǎn):寫作和聽力。

  上午:寫作和聽力。關(guān)于寫作,此時(shí)要多遍抄寫乃至默寫所心儀的模版和句型,一開始抄寫感覺是在抄襲別人作品,其實(shí)抄上四五遍,也就成為自己的了??忌梢苑畔乱粋€(gè)掛慮,即模版會(huì)給分嗎?答案是肯定的,這鑒于如此一個(gè)事實(shí):四級(jí)考試是非競(jìng)爭(zhēng)性非排他性考試( 就是競(jìng)爭(zhēng)性考試)且是大學(xué)生們所面臨的第一個(gè)英語考試,旨在考察學(xué)生對(duì)基本句型基本句式結(jié)構(gòu)的掌握。所以大可放心。當(dāng)然,若能私有一套獨(dú)家高級(jí)模版最好不過,不妨?xí)簳r(shí)珍視私藏之,自私從來都是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的最真誠實(shí)效的心理動(dòng)力。抄寫完模板后,要臨摹寫出2篇作文,依舊選擇真題來做,做完四級(jí)的便找來六級(jí)的。下午:進(jìn)行閱讀,相比第一期可以減少閱讀量,聽力依舊保持。

  如此,進(jìn)行10天,你已經(jīng)距離成功更近了,堅(jiān)持吧!

  (3)后期----第三個(gè)10天,重點(diǎn):全套模擬題。

  按各個(gè)考試項(xiàng)目的考場(chǎng)出現(xiàn)順序進(jìn)行模擬,定好時(shí)間,嚴(yán)格遵守,自我評(píng)定分?jǐn)?shù),告訴自己不以分高而喜不以分低而悲。因?yàn)橹皇莻€(gè)模擬貨色,不值得動(dòng)容動(dòng)心。

  保證一天一套,多多益善,既可真題,也可模擬題,做到8~9~10套即可。

  上述所有過程中,均離不開做題,對(duì)于曾做錯(cuò)的題,不妨記憶背誦,因?yàn)檫@個(gè)世界,錯(cuò)誤的種類總是有限,謹(jǐn)記在心,可大大降低重復(fù)錯(cuò)誤的幾率,難怪西方有諺語說“記憶是智慧之父”。若做題做累了,可通過背單詞來調(diào)劑,這是永恒的一件事情,多背多得福。若做題做膩了,也可閑適地讀讀大學(xué)精讀課文,感受一下沒有考試壓力的英語學(xué)習(xí)是多么地純潔和美好。

  另外,提及一下四級(jí)考試中的“綜合”,這是一類技巧性不高的試題,旨在用來拉開考生間分?jǐn)?shù)距離,一個(gè)月中盡量堅(jiān)持做到20篇??紙?chǎng)上,面對(duì)它,坦然順命,盡力而為就是上上策。

  基本建議便是如上所述。其實(shí),學(xué)習(xí)過程自有天然調(diào)節(jié)機(jī)制,即:盈虧缺損持定守恒。具體來說即發(fā)自內(nèi)心最想學(xué)什么(比如閱讀),那么就去操練什么(做大量的閱讀題),很快就會(huì)發(fā)覺另外項(xiàng)目(比如寫作)有些滯后,于是心有虧欠,便立刻再補(bǔ)充寫作(練習(xí)幾篇寫作),即是。

  最后,考前頭一晚不要想和英語有關(guān)的事,第二天早起后再想足夠來得及,睡前回憶最美好的那些人那些事,可以思念父母,可以仰臥起坐,然后面帶笑意地入睡。進(jìn)入考場(chǎng),面對(duì)即將到來的洪水,深呼吸,默默禱告心理暗示,這是一根誰都可以抓住的岸上稻草,雖柔弱卻仍有力。
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