學(xué)習(xí)啦 > 學(xué)習(xí)方法 > 通用學(xué)習(xí)方法 > 學(xué)習(xí)計(jì)劃 > 黨校個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃

黨校個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間: 威敏1027 分享

黨校個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃

  作為一名中國(guó)共產(chǎn)黨員,要經(jīng)受住這些考驗(yàn),始終保持工人階級(jí)先鋒戰(zhàn)士的本色,必須自覺地加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉。下面學(xué)習(xí)啦小編分享了黨校個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃范文,供你參考。

  黨校個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃篇一

  “凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,本次縣委黨校中青班的學(xué)習(xí)時(shí)間為期三個(gè)月,為珍惜這次難得的學(xué)習(xí)交流機(jī)會(huì),做到學(xué)有所得,學(xué)有所獲,深入領(lǐng)會(huì)黨的精神,切實(shí)提高理論素養(yǎng),著力加強(qiáng)黨性鍛煉,各方面能力都有一個(gè)顯著的提升,特制定本人學(xué)習(xí)計(jì)劃,指導(dǎo)我的整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程。

  一、學(xué)習(xí)目的

  通過(guò)三個(gè)月的培訓(xùn)時(shí)間,系統(tǒng)的學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)理論及精神,深入了解當(dāng)前世情、國(guó)情、黨情,加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高個(gè)人科學(xué)執(zhí)政能力與素質(zhì)、增長(zhǎng)政治理論和知識(shí)技能、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉,爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀學(xué)員。學(xué)以致用,慎獨(dú)言行,為今后的學(xué)習(xí)、工作和生活打下堅(jiān)實(shí)的思想和理論基礎(chǔ)。

  二、學(xué)習(xí)要求

  1、課堂學(xué)習(xí)嚴(yán)要求。端正作風(fēng),認(rèn)真聽好每一堂課。上課虛心聽老師授課,認(rèn)真做好課堂筆記,努力做到思想不缺位,接受無(wú)遺漏。重點(diǎn)學(xué)習(xí)報(bào)告精神的講解、黨的基本理論,掌握理論主線,力求在頭腦中形成一個(gè)清晰明確的理論體系,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),去掉學(xué)習(xí)前的模糊不清,模棱兩可,甚至張冠李戴。積極參加社會(huì)實(shí)踐,認(rèn)真學(xué)習(xí)社會(huì)管理方面的技巧及方法,提高解決實(shí)際問題的能力。

  2、課外學(xué)習(xí)不懈怠。自覺加壓,多讀幾本課外書。在上課之余,積極學(xué)習(xí)下發(fā)的四本輔導(dǎo)教材,加強(qiáng)對(duì)上課知識(shí)的認(rèn)知及理解,提高學(xué)習(xí)效果。同時(shí)不囿于課堂學(xué)習(xí),要充分利用課外時(shí)間,多讀幾本課堂上推薦的書籍,比如《正能量》、《第三次工業(yè)革命:新經(jīng)濟(jì)模式如何改變世界》等,豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,加強(qiáng)認(rèn)知理解及知識(shí)積累。

  3、學(xué)習(xí)紀(jì)律要嚴(yán)守。嚴(yán)守紀(jì)律,做好每一個(gè)細(xì)節(jié)。積極領(lǐng)會(huì)并遵守中組部下發(fā)的《關(guān)于在干部教育培訓(xùn)中進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)員管理的規(guī)定》,按時(shí)參加學(xué)習(xí),不遲到、曠課、早退和上課玩手機(jī),不請(qǐng)非公事假,上課率達(dá)到95%以上。認(rèn)真做好課堂筆記,踴躍參加班級(jí)活動(dòng),積極維護(hù)學(xué)習(xí)和生活場(chǎng)所的衛(wèi)生。認(rèn)真遵守縣委黨校的一切規(guī)章制度,完成學(xué)期課程任務(wù),以優(yōu)秀學(xué)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。

  4、學(xué)習(xí)成果要保證。珍惜機(jī)會(huì),切實(shí)做到學(xué)有所得。機(jī)會(huì)得來(lái)不易,要倍加珍惜本次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),有一個(gè)滿意的學(xué)習(xí)成果。在學(xué)習(xí)結(jié)束前要完成一份有分量的調(diào)研材料,要認(rèn)真開展黨性分析,寫出一份黨性分析材料,并在畢業(yè)時(shí)寫出一份血肉充實(shí)的畢業(yè)總結(jié)。

  制定計(jì)劃重要,執(zhí)行計(jì)劃更重要,我將嚴(yán)格遵照學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行,做到學(xué)有所得、學(xué)有所獲。

  黨校個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃篇二

  學(xué)校學(xué)習(xí)總少不了有個(gè)計(jì)劃。雖然早就是成年人了,而且黨校也提前作了比較周密的要求學(xué)員學(xué)習(xí)的計(jì)劃,但黨校要求學(xué)員作個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃也是慣例了。按照黨校要求,學(xué)員有個(gè)黨性鍛煉的主要任務(wù),服從黨校安排,作個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃就是黨性鍛煉內(nèi)容之一,加上自己認(rèn)為也確有需要,就作了一個(gè)兩個(gè)月的學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:

  一、專心聽黨校安排的領(lǐng)導(dǎo)講話、專題報(bào)告和本班次的教學(xué)內(nèi)容,作簡(jiǎn)要的必需的筆記,并隨后作些思考;

  二、根據(jù)自身讀書情況,研讀所發(fā)的《社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)與“三農(nóng)”問題干部學(xué)習(xí)讀本》和《新時(shí)期領(lǐng)導(dǎo)干部反腐倡廉教程》2本書;所發(fā)的《XX大報(bào)告輔導(dǎo)讀本》、《理論熱點(diǎn)面對(duì)面。20XX》、《當(dāng)代世界問題概論》3本書此前已認(rèn)真研讀過(guò),只結(jié)合黨校講課內(nèi)容,重點(diǎn)再選學(xué)有關(guān)內(nèi)容;所發(fā)的《中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系黨員干部讀本》雖然沒有學(xué)習(xí)過(guò)這個(gè)版本,但此前也比較系統(tǒng)地研讀過(guò)其它讀本,也只作重點(diǎn)復(fù)習(xí)。

  三、根據(jù)年初的讀書計(jì)劃,本作博覽群書的原則,結(jié)合知識(shí)結(jié)構(gòu),充分利用黨校兩個(gè)月的有利時(shí)機(jī),研讀《精神分析引論》、《看不懂的中國(guó)經(jīng)濟(jì)》、《心靈盛宴:一則故事一個(gè)人生》等已購(gòu)得的3部書;另再選購(gòu)學(xué)習(xí)1-2本關(guān)于金融方面的書,以結(jié)合正在發(fā)生的世界性金融危機(jī),學(xué)習(xí)掌握一定的金融知識(shí)。

  四、記2萬(wàn)字以上的有份量并有保存價(jià)值的學(xué)習(xí)筆記。

  通過(guò)以上四點(diǎn),力求“學(xué)有所獲”。

  五、認(rèn)真準(zhǔn)備研討發(fā)言。即第一單元安排的小組研討題目《聯(lián)系實(shí)際談?wù)勎尹h是怎樣進(jìn)行理論創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)的》、全班研討題目《中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的科學(xué)內(nèi)涵與實(shí)踐價(jià)值》,第二單元安排的小組研討題目《結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹黨的XX大和省第九次黨代會(huì)精神,聯(lián)系實(shí)際談?wù)勅绾螛?gòu)建中部崛起重要戰(zhàn)略支點(diǎn)?》、全班研討題目《談?wù)勗鯓油七M(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展》等四個(gè)研討內(nèi)容,并爭(zhēng)取“辨有所悟”。

  六、在校期間,爭(zhēng)取有1-2篇理論文章或經(jīng)驗(yàn)材料在地市級(jí)以上報(bào)刊雜志發(fā)表,力求“研有所得”。

  七、抓住難得時(shí)機(jī),盡可能與黨校老師、學(xué)員多交流學(xué)習(xí)。

  八、加強(qiáng)黨性鍛煉,真正達(dá)到“三個(gè)轉(zhuǎn)變”:即從“領(lǐng)導(dǎo)”到普通學(xué)員、從繁忙的工作到緊張的學(xué)習(xí)、從分散的家庭生活方式到學(xué)校集體生活。力求“修有所成”。

  九、十分珍惜到紅安革命傳統(tǒng)教育學(xué)院進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育的機(jī)遇,切身體驗(yàn)并接受革命傳統(tǒng)教育。

  黨校個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃篇三

  各位XX秋入學(xué)的大專學(xué)員,你們好!在“入學(xué)教育”考試中及在平時(shí)作業(yè)中,要寫一份學(xué)習(xí)計(jì)劃,你參考以下內(nèi)容,作一定修改。另外這里所發(fā)表的有關(guān)“入學(xué)教育”的試題,你可以打印出來(lái),因?yàn)槭情_卷考試,考試時(shí)可帶進(jìn)考場(chǎng)。入學(xué)考試時(shí)間只有一個(gè)小時(shí),其他課程為一個(gè)半小時(shí)。

  參加工作多年,早就聽說(shuō)有關(guān)電大學(xué)校的學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識(shí)性強(qiáng),帶課老師態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé),所以今年也報(bào)考了電大“一村一名大學(xué)生”計(jì)劃,所學(xué)專業(yè)是鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)管理,作為一名剛剛?cè)雽W(xué)的開放教育學(xué)院學(xué)生,電大的開放式教育給了我們充分的時(shí)間,讓我們可以克服時(shí)間、地域的限制共同學(xué)習(xí),現(xiàn)結(jié)合實(shí)際制定一個(gè)新的學(xué)習(xí)計(jì)劃

  一、各學(xué)期課程計(jì)劃

  第一學(xué)期:入學(xué)教育,生產(chǎn)管理,創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì),稅收基礎(chǔ),科學(xué)與技術(shù)。

  第二學(xué)期:信息技術(shù),社交禮儀,小企業(yè)管理基礎(chǔ),經(jīng)濟(jì)法概論。

  第三學(xué)期:農(nóng)村政策法規(guī),市場(chǎng)營(yíng)銷,財(cái)政與金融。

  第四學(xué)期:鄧小平理論,創(chuàng)建小企業(yè),實(shí)用管理基礎(chǔ)。

  還有就中實(shí)習(xí)及一份調(diào)查報(bào)告.

  以上所開設(shè)課程,總計(jì)畢業(yè)學(xué)分為76學(xué)分

  二、面授課,做好課前預(yù)習(xí)工作

  面授自古以來(lái)就有之,但電大面授不同于傳統(tǒng)的面授,它的功能是“點(diǎn)撥”與“解惑”。在面授課中,教師對(duì)教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)以及上課時(shí)集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上課時(shí)間充分地利于提高聽課質(zhì)量。

  三、合理分配時(shí)間,爭(zhēng)取一次過(guò)關(guān)

  學(xué)習(xí)僅靠面授是不夠的,由于課時(shí)[安排緊張,面授課主要功能是“指點(diǎn)”,必須利用更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)、理解知識(shí),充分利用時(shí)間把學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行整理、總結(jié)、力求達(dá)到舉一反三,觸類旁通,做到“溫故而知新”。

  四、成立學(xué)習(xí)小組,解決學(xué)習(xí)困難

  俗話說(shuō)“三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮”,所以班主任就幫我們班編制了班級(jí)所有同學(xué)的通訊錄,全班分成3個(gè)組,選出了小組長(zhǎng),以便于有組織的學(xué)習(xí)和討論,有什么事情大家還可以互相通知、轉(zhuǎn)告,還可以提高學(xué)習(xí)效率,因?yàn)槲覀冇行┩瑢W(xué)平時(shí)所學(xué)的知識(shí)與現(xiàn)在所讀專科的專業(yè)不一致,既要學(xué)習(xí)現(xiàn)在的知識(shí),又要補(bǔ)充平時(shí)工作中積累的知識(shí),這樣有了班級(jí)通訊錄,成立了學(xué)習(xí)小組,大家就可以一起討論,共同提高。

  五、積極參與多媒體教學(xué),掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容

  多媒體教學(xué)手段相對(duì)于傳統(tǒng)教育模式具有無(wú)可比擬的優(yōu)越性,尤其適應(yīng)我們成人教育和繼續(xù)教育,為我們“自主學(xué)習(xí)”提供了極大方便。我們要把書本上的知識(shí),運(yùn)用到實(shí)踐中去,努力提高工作效力。

  六、極完成課后作業(yè),及時(shí)消化和鞏固知識(shí)

  做作業(yè)和練習(xí)是一種基本的學(xué)習(xí)活動(dòng),它的目的是檢查學(xué)過(guò)的的知識(shí)能否及時(shí)消化,檢查是否具備分析和解決問題的能力。正確運(yùn)用所學(xué)知識(shí),進(jìn)行獨(dú)立思考和獨(dú)立操作,做到“做作業(yè)和考試一樣,考試和平時(shí)做作業(yè)一樣”。對(duì)于作業(yè)做錯(cuò)的原因,應(yīng)認(rèn)真分析,對(duì)癥下藥,直到弄明白為止;對(duì)于難題,應(yīng)認(rèn)真鉆研,加深對(duì)難題的理解,直至問題決。

  七、做好課后復(fù)習(xí),讓知識(shí)提高和升華

  復(fù)習(xí)的目的,一方面是解決預(yù)習(xí)和上課時(shí)沒有解決的問題,另一方面則可以使知識(shí)系統(tǒng)化,加深對(duì)知識(shí)的理解和認(rèn)識(shí),相信制定了這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,對(duì)我今年的學(xué)習(xí)有助于幫助,可以有計(jì)劃、有條理的去學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在今年將所學(xué)的學(xué)科全部通過(guò)。
猜你感興趣:

1.黨校個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃范文

2.黨校個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃

3.黨校培訓(xùn)班個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃

4.黨校培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃范文

5.黨員干部個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃范文

6.中央黨校個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃

3076339