六五普法學習計劃
六五普法學習計劃
普法學習工作將以科學發(fā)展觀和黨的十八 大精神為指導(dǎo),以提高個人和學生法律素質(zhì)為基礎(chǔ),以提高 依法執(zhí)教工作能力為重點，下面學習啦小編收集了六五普法學習計劃，希望對你有幫助
六五普法學習計劃篇一
本年度，本人普法學習工作將以科學發(fā)展觀和黨的精神為指導(dǎo)，以提高個人和學生法律素質(zhì)為基礎(chǔ)，以提高依法執(zhí)教工作能力為重點，全面推進教育法制建設(shè)進程，為構(gòu)建文明和諧校園，營造良好的法制環(huán)境，根據(jù)學校20XX學年“六五”普法工作學習計劃。特制定個人法制工作學習計劃如下:
一、普法工作學習目標
通過普法工作的扎實開展，提高個人依法治教的工作水平;不斷提高學生的知法守法用法水平。進一步加大法律知識在歷史學科的滲透，進一步提高個人的法律知識水平和培養(yǎng)學生的法制觀念 。
二、普法工作學習內(nèi)容
自學《職業(yè)教育法》、《教師資格條列》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等相關(guān)法律知識。
三、學科滲透法律知識任務(wù)
高中歷史必修二第一單元第1課，《古代的經(jīng)濟政策》中有關(guān)西漢初年的富商大賈操縱物價的內(nèi)容，滲透《中華人民共和國價格法》第四條、第十四條。 高中歷史必修二第三單元第2課，《偉大的歷史性轉(zhuǎn)折》中有關(guān)家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制的內(nèi)容，滲透《中華人民共和國農(nóng)村土地承包法》第三條、第四條、第五條內(nèi)容。
高中歷史必修二第五單元第4課，《走向整體的世界》中有關(guān)壟斷組織的產(chǎn)生的內(nèi)容，滲透《中華人民共和國反壟斷法》第一條、第二條、第三條。 高中歷史必修三第一單元第1課，《百家爭鳴和儒家思想的形成》中有關(guān)孔子的“有教無類”的教育思想，滲透《中華人民共和國教育法》和《中華人民共和國教師法》
四、措施
1、高度重視。切實加強對普法工作，把普法工作納入個人工作學習計劃。
2、堅持參加學校舉行的各種形式的法律知識培訓。重點學習《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)，繼續(xù)堅持青少年法制教育制度。在課堂教學中重點滲透《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通安全法》等法律法規(guī)，強化未成年人自我保護意識和法制意識。繼續(xù)堅持學生家長的法制宣傳教育制度。重點學習宣傳憲法中關(guān)于公民基本權(quán)利和義務(wù)的知識、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等內(nèi)容，培養(yǎng)自覺遵守法律規(guī)定，依法維護子女合法權(quán)益的意識。
3、進一步抓好學生法制教育工作。課堂教學中結(jié)合個人實際、班級狀況和學生思想實際，按計劃完成法制課教學任務(wù)。
六五普法學習計劃篇二
作為基層的教育工作者，作為鄉(xiāng)村學校的教師，我們是最基層普法工作者，應(yīng)以與時俱進的精神，深入宣傳;我們要以科學發(fā)展觀為指導(dǎo)，對法制宣傳教育工作的理念、目的和方式等進行必要的審視與思考，以適應(yīng)時代的發(fā)展需要。我認為要做好“六五”普法工作可以從以下幾方面入手：
一，是樹立正確的普法觀念。普法工作是一項功在千秋，利在當代的偉大事業(yè)，其長期性、艱巨性和漸進性是不言面喻的，尤其是我們這樣長期浸透在封建歷史長河中的國家，更是如此。作為教師我們要牢固樹立長期作戰(zhàn)、吃苦耐勞、默默無聞、堅忍不拔的思想，克服一切可能的急功近利和悲觀情緒，把功夫下在對廣大學生的潛移默化和潤物細無聲上。
二，是樹立科學的普法理念。對學生的普法知識我們應(yīng)從側(cè)重普及法律知識，轉(zhuǎn)到培養(yǎng)小學生的法律意識;應(yīng)從側(cè)重履行法律義務(wù)方面教育，轉(zhuǎn)到增強小學生積極的法律意識上來;應(yīng)從側(cè)重法制教育的普及率，轉(zhuǎn)到強化小學生自覺自愿參加法治實踐活動上來。
三，學習內(nèi)容
1，《憲法》
2，《社會主義法治理念》
3，《中國特色社會主義法律體系》
4，《教育法》《教師法》《義務(wù)教育法》《未成年人保護法》
六五普法學習計劃篇三
為進一步增強全校師生的法律意識和法制觀念，不斷提高依法治校、依法行政、依法執(zhí)教的水平，使學校的管理更加科學化、規(guī)范化、法制化，現(xiàn)根據(jù)上級六五普法工作要求，結(jié)合學校實際，擬定汶川縣克枯小學20XX年普法工作計劃：
一、指導(dǎo)思想
認真學習貫徹黨的XX大精神，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞縣教育改革發(fā)展的中心工作，進一步整合法制宣傳教育資源，豐富法制宣傳教育內(nèi)容，創(chuàng)新法制宣傳教育形式，全面推進依法行政和依法治教工作，提高法制管理水平，為建設(shè)“平安和諧校園”，辦人民滿意學校提供法律支持和保障。
二、普法主要內(nèi)容
普法學習的主要內(nèi)容包括：《憲法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》、《教育行政處罰暫行實施辦法》、《信訪條列》、《中小學法制教育指導(dǎo)綱要》、《婦女權(quán)益保護法》、《交通安全法》、《學校體育工作條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《治安管理處罰條例》以及與青少年教育及成長、與學校管理工作密切相關(guān)的法律法規(guī)、工作條例、規(guī)程和國家、省、州新頒布的法律法規(guī)等。
三、工作任務(wù)與措施
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，明確職責
(1)高度重視。切實加強對普法工作的領(lǐng)導(dǎo)，把普法工作納入學校的重要議事日程。
(2)健全機構(gòu)，明確職責。工作領(lǐng)導(dǎo)小組由校長高炬同志任組長，副校長王映、法制副校長方俊同志任副組長，工會主席、教導(dǎo)處主任、德育處主任、總務(wù)主任、辦公室主任、少先隊大隊輔導(dǎo)員、各班主任為成員。領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室，由辦公室主任張均華同志負責日常工作。
2、 加強教師的法制教育工作
(1)繼續(xù)開展“法律進學校”活動。繼續(xù)堅持學校領(lǐng)導(dǎo)班子和教職工學法制度。重點學習《憲法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》、《教育行政處罰暫行實施辦法》、《信訪條列》、《中小學法制教育指導(dǎo)綱要》、《婦女權(quán)益保護法》、《交通安全法》、《學校體育工作條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《治安管理處罰條例》等法律法規(guī)。制作《汶川縣克枯小學校集體學法簽到表》，按要求及時做好記錄，收集整理學習資料并歸檔。
(2)抓好領(lǐng)導(dǎo)干部學法用法工作。在進一步落實我校領(lǐng)導(dǎo)干部人員學法用法各項制度的基礎(chǔ)上，不斷拓展學法用法的新方法和新途徑，不斷提高學校領(lǐng)導(dǎo)干部依法維權(quán)的意識和依法決策的能力。
(3)充分發(fā)揮法制副校長的法制教育功能。繼續(xù)聘任克枯鄉(xiāng)派出所方俊同志為我校法制副校長，組織法制報告和法制圖片展，以加強對我校依法治校工作的指導(dǎo)。
3、加強學生的普法宣傳教育工作
(1)進一步抓好學生法制教育“四落實”工作(課程、教材、師資、經(jīng)費)。法制課教師要結(jié)合學校工作、班級狀況和學生思想實際，按計劃完成法制課教學任務(wù)。生命.生活與安全、品德與生活、品德與社會教師和其它學科教師要結(jié)合教學內(nèi)容對學生進行法制宣傳和教育。
(2)營造濃厚的法制教育氛圍。充分利用晨會、班隊會、升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播站、學校網(wǎng)站、櫥窗、班級板報等宣傳媒體對學生進行有針對性的法制教育，宣傳相關(guān)法律知識。
(3)組織中高年級學生參加校外法制教育活動，既能達到對外宣傳法律法規(guī)的目的，又能進一步提高自己的法制意識。
(4)充分發(fā)揮法制副校長、法制輔導(dǎo)員的作用，組織學生到校外活動陣地參觀學習，形成法制教育與法制實踐活動的良性互動。每學期至少請法制輔導(dǎo)員做專題講座或報告2次。
(5)結(jié)合系列活動日開展主題宣傳活動。結(jié)合“3.5”學習雷鋒日、“三八”婦女節(jié)、“3.15”消費者權(quán)益保障日、 “6.26”國際禁毒日、“11.9”消防日、“12.1”世界預(yù)防艾滋病日、“12.4”法制宣傳日等，集中一定時間，采取各種形式，開展有針對性的法律學習活動，形成普法的規(guī)模效應(yīng)。
(6)利用家長會、家長學校，為家長印發(fā)宣傳單等形式向家長進行法律法規(guī)的宣傳教育。
四、建章立制，不斷提升辦學水平
實行依法治校就是要管理工作和教育教學活動必須遵循教育法律的原則和規(guī)定，形成符合法治精神的育人環(huán)境。因此加強學校規(guī)章制度建設(shè)，依法辦事，是做好依法治校工作的重要保證。
1、進一步加強制度建設(shè)。要根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)制定和完善學校管理、財務(wù)管理、師生管理、后勤管理、安全衛(wèi)生管理等學校各項規(guī)章制度，使學校管理的各個方面都有章可循，按章辦事，并時時提醒教師要依法自律、依法從教。
2、完善民主管理機制。學校將進一步堅持和完善學校的民主監(jiān)督機制、召開教職工代表大會制度，充分發(fā)揚民主，切實保障教職工參與學校民主管理的權(quán)利。
3、堅持校務(wù)政務(wù)公開制度。對于學校的重大事務(wù)和涉及教職工、學生利益的事項，學校堅持“兩個機制”(即以學校中層領(lǐng)導(dǎo)為主的領(lǐng)導(dǎo)機制、以工會為主的監(jiān)督機制)，公開辦事制度，公開辦事程序，公開辦事結(jié)果，做到公開、公平、公正，增強學校各項工作的透明度，確保師生滿意。
五、將普法工作與學校安全工相結(jié)合
安全工作，責任重于泰山。全體師生上下必須牢固樹立“安全第一”意識，并始終堅持安全工作作為學校工作的重中之重，要認真落實各項安全管理措施，深入開展安全教育，不斷增強安全防范意識，確保校園治安穩(wěn)定和師生生命財產(chǎn)安全，爭創(chuàng)“平安校園”。
1、提高認識。大力加強安全工作重要性的宣傳教育，切實提高廣大師生對創(chuàng)建“安全文明校園”意識的認識，營造“人人講安全，時時講安全，事事講安全”的良好氛圍，讓安全意識深入人心。
2、明確職責。學校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組進一步健全各項安全管理制度，層層簽訂安全責任書，校長與各處室簽訂安全工作責任書，教務(wù)處與班主任簽訂安全工作責任書，總務(wù)處與后勤人員簽訂安全工作責任書，明確職責，責任到人。
3、注重教育。學校堅持安全教育經(jīng)常化、制度化，將安全知識及安全防范措施廣泛宣傳，并通過各種形式大力加強交通安全、用電安全、防火、預(yù)防食物中毒、預(yù)防各種傳染病以及家庭生活、戶外活動安全等方面的安全教育。
總之，普法工作要貫穿于整個學校工作中，要落在實處，學校各部門要齊抓共管，各負其責，共促校園平安和諧發(fā)展。
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