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湘教版六年級(jí)上冊(cè)品德與社會(huì)教學(xué)計(jì)劃(2)

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  湘教版六年級(jí)上冊(cè)品德與社會(huì)教學(xué)計(jì)劃篇二

  一.指導(dǎo)思想

  1.教學(xué)活動(dòng)要以課程標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn),以轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式觀念為核心,注重學(xué)生學(xué)習(xí)品德只是的過(guò)程和方法,使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),逐步并養(yǎng)成研究性學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

  2.改革課堂教學(xué)模式,提倡教學(xué)心事多樣化,積極探討多種教學(xué)途徑,組織豐富多彩的教學(xué)活動(dòng),充分發(fā)揮利用課程教育資源,進(jìn)行直觀教學(xué)。

  3.注重情感教育功能,進(jìn)行知識(shí)傳授和能力培養(yǎng)的同時(shí),充分發(fā)揮課程內(nèi)容,的思想情感教育內(nèi)涵,潛移默化的對(duì)學(xué)生進(jìn)行熏陶。

  二.情況分析

  一年級(jí)級(jí)部共有兩個(gè)班,基本情況如下:由于剛

  升入初中,很多學(xué)生不太適應(yīng)初中生活,對(duì)自己不能嚴(yán)格要求,需要加強(qiáng)輔導(dǎo)。學(xué)習(xí)方面,絕大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)積極性高,課堂能夠認(rèn)真聽講,積極思考,踴躍回答問(wèn)題,作業(yè)及時(shí)上交。個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)積極性不高,須嚴(yán)格要求。

  三.教材分析

  本學(xué)期共六課書,分三個(gè)單元,其中第一單元主題“關(guān)愛(ài)生命,實(shí)現(xiàn)有價(jià)值人生。”第二單元主題“適應(yīng)新生活,重視知識(shí),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。”第三單元主題“友情與尊師”。每個(gè)單元設(shè)“故事引導(dǎo)”,“共同探討”,“走進(jìn)生活”,“創(chuàng)新時(shí)間平臺(tái)”,“我在成長(zhǎng)”五個(gè)環(huán)節(jié),引導(dǎo)學(xué)生從熟悉的實(shí)例入手,明理導(dǎo)行,正確處理個(gè)人與他人、社會(huì)、國(guó)家的關(guān)系,并培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)觀點(diǎn),說(shuō)明觀點(diǎn),證實(shí)觀點(diǎn),提煉并形成觀點(diǎn)的能力。

  四.教學(xué)措施

  1.注重興趣培養(yǎng),課堂貼近生活。2.培養(yǎng)學(xué)生自己探究,合作式學(xué)習(xí)。

  3.注重材料的積累。

  4.加強(qiáng)教材開拓,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)課外。事例分析,解決問(wèn)題的能力。

  5.理論聯(lián)系實(shí)際,切實(shí)解決學(xué)生生活中的問(wèn)題。

  五.奮斗目標(biāo)

  力爭(zhēng)全體學(xué)生成績(jī)合格,優(yōu)秀率達(dá)40%以上。

  湘教版六年級(jí)上冊(cè)品德與社會(huì)教學(xué)計(jì)劃篇三

  新的一學(xué)期已經(jīng)開始,為了搞好本期思品學(xué)科的教學(xué)工作,讓學(xué)生有一個(gè)更好的發(fā)展,以便各項(xiàng)工作能夠有條不紊的進(jìn)行。作為一名教師,不得不加強(qiáng)教育的思考和探索。為此我作出了以下的工作計(jì)劃:

  一、指導(dǎo)思想

  始終堅(jiān)持以馬克思、列寧主義、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持按照學(xué)校要求,遵從課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)規(guī)律。以學(xué)生為主體,讓學(xué)生能夠更好的全面發(fā)展,要在班級(jí)教師和學(xué)生的協(xié)作配合下順利的完成本期的教學(xué)工作。

  二、班級(jí)情況分析

  本班是一個(gè)人數(shù)較多的班級(jí),有47人,學(xué)生的基礎(chǔ)差異較大。在上期教學(xué)中,學(xué)生整體成績(jī)不錯(cuò)。不足之處在于學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣不是太好,兩極分化比較嚴(yán)重,學(xué)習(xí)氛圍也有待進(jìn)一步提高。

  三、教學(xué)目標(biāo)及措施

  在本期的思品教學(xué)中,針對(duì)上面的情況,我決定首先在班上選好小組長(zhǎng)。利用班干部來(lái)管理好小組長(zhǎng),小組長(zhǎng)又管理其他成員。要求當(dāng)天上的內(nèi)容當(dāng)天必須完成作業(yè),并能夠背誦。另外在教學(xué)過(guò)程中,多開展一些活動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生能通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),產(chǎn)生興趣,掌握技能,獲得知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦能力,養(yǎng)成善于觀察的好習(xí)慣。教育學(xué)生有正確的思想,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)社會(huì),熱愛(ài)祖國(guó)的情感。要求學(xué)生有良好的世界觀和人生觀。

  四、課時(shí)安排

  本冊(cè)教材共有13課,我準(zhǔn)備每周上一課,一課用一個(gè)課時(shí)上,其它幾周用做開展實(shí)踐活動(dòng)和復(fù)習(xí)。

  我希望通過(guò)本期的學(xué)習(xí),學(xué)生的思想有所提高,并且在學(xué)習(xí)和生活上有所表現(xiàn),能夠更好的指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)。


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