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教職工政治培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃

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教職工政治培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃

  只有組織學(xué)校教職工參與政治培訓(xùn)學(xué)習(xí),才能不斷提高教職工的思想政治素質(zhì),提高教學(xué)水平,從而更好地營(yíng)造良好的校園氛圍。一起來(lái)看看學(xué)習(xí)啦小編整理的教職工政治培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望對(duì)您有用。

  教職工政治培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃篇一

  __年是全面貫徹落實(shí)黨的和十八屆三中全會(huì)精神的重要一年,也是深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)、全面深化改革推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展再上新臺(tái)階的關(guān)鍵一年。我校教職工政治理論學(xué)習(xí)要高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,全面貫徹黨的、十八屆三中全會(huì)和系列重要講話(huà)精神,以上級(jí)規(guī)定的理論學(xué)習(xí)資料、教育相關(guān)的法律法規(guī)和從事教育工作必備的專(zhuān)業(yè)知識(shí)為主要內(nèi)容,遵循理論聯(lián)系實(shí)際和學(xué)精管用的原則,解放思想、實(shí)事求是,不斷提高廣大黨員干部職工的政治理論素養(yǎng)和思想道德水平,為全力推進(jìn)金山教育現(xiàn)代化提供強(qiáng)有力的思想和組織保障。根據(jù)金山區(qū)教育局黨委__年的工作部署,結(jié)合我校的工作實(shí)際,制訂本計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的、十八屆三中全會(huì)精神、堅(jiān)持“崇文通理、成就人生”的教育核心理念,堅(jiān)持“以美育人、和諧共進(jìn)”的美育辦學(xué)思想,結(jié)合社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育實(shí)踐活動(dòng),以及金山區(qū)創(chuàng)建上海市第二輪文明城區(qū)活動(dòng),積極學(xué)習(xí)和執(zhí)行《金山區(qū)教師職業(yè)道德規(guī)范》(試行)、《金山區(qū)教師職業(yè)行為“十不”》(試行),以及教育部《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制的意見(jiàn)》等相關(guān)文件精神,切實(shí)把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化成為推動(dòng)學(xué)校發(fā)展、提高教育教學(xué)質(zhì)量的實(shí)際行動(dòng),引導(dǎo)教職工為學(xué)校的發(fā)展、辦金山人民滿(mǎn)意的教育而努力工作。

  二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

  1.開(kāi)展黨的精神學(xué)習(xí)活動(dòng)

  進(jìn)一步學(xué)習(xí)黨的和十八屆三中全會(huì)等有關(guān)文件,學(xué)習(xí)對(duì)全面建成小康社會(huì)和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國(guó)夢(mèng)”的系列重要論述,以及黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的重要講話(huà),全面準(zhǔn)確掌握基本精神實(shí)質(zhì),深化對(duì)新思想、新觀點(diǎn)、新論斷的理解,提高教職工的思想政治意識(shí),進(jìn)一步堅(jiān)定道路自信、理論自信和制度自信,堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義理想信念和對(duì)全面建成小康社會(huì)和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國(guó)夢(mèng)”的信心。

  2.開(kāi)展金山教育形勢(shì)任務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)

  通過(guò)開(kāi)展各種形式的金山教育形勢(shì)任務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),以回顧金山教育改革與發(fā)展取得的成果鼓舞人心,以展望今年金山教育發(fā)展思路和工作重點(diǎn)激勵(lì)士氣,以進(jìn)一步明確教育使命激發(fā)斗志,使“崇文通理,成就人生”金山教育核心理念融入到教育教學(xué)工作之中,并自覺(jué)轉(zhuǎn)化為促進(jìn)金山教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展的成果。

  3.開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義主題教育活動(dòng)

  在教職工中深入開(kāi)展群眾性愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng),大力唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開(kāi)放好、偉大祖國(guó)好、各族人民好的時(shí)代主旋律,激勵(lì)廣大師生勤奮工作,刻苦學(xué)習(xí),繼續(xù)解放思想,堅(jiān)持改革開(kāi)放,推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)和諧,為辦好人民滿(mǎn)意的學(xué)校、實(shí)現(xiàn)學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)而不懈奮斗。

  4. 開(kāi)展教師職業(yè)道德規(guī)范的學(xué)習(xí)踐行活動(dòng)

  利用學(xué)校特色活動(dòng)——“師德師風(fēng)教育實(shí)踐活動(dòng)”,結(jié)合向師德楷模吳永祥等先進(jìn)教師群體學(xué)習(xí),結(jié)合教育部《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制的意見(jiàn)》、《金山區(qū)教師職業(yè)道德規(guī)范》(試行)和《金山區(qū)教師職業(yè)行為“十不”》(試行)的學(xué)習(xí),組織開(kāi)展“金山教師公約”師德大討論活動(dòng),營(yíng)造“以生為本,以師為先”、“育人為本,德育為先”的良好思想輿論氛圍,形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、見(jiàn)賢思齊的良好氛圍。

  5. 開(kāi)展各類(lèi)法律法規(guī)學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)

  開(kāi)展各類(lèi)法律法規(guī)學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng),重點(diǎn)學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系和法律制度等國(guó)家基本法律;學(xué)習(xí)本市地方性法規(guī)、規(guī)章;學(xué)習(xí)教育法、義務(wù)教育法、職業(yè)教育法、民辦教育促進(jìn)法、國(guó)家通用語(yǔ)言文字法等教育法律法規(guī)、規(guī)章;學(xué)習(xí)與青少年健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展關(guān)系密切的法律法規(guī);學(xué)習(xí)《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》(見(jiàn)“金山教育黨建網(wǎng)”“六五普法”欄目)等。通過(guò)學(xué)習(xí),要進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教職工的法治意識(shí),牢固樹(shù)立并自覺(jué)踐行“依法治校、依法治教”的理念,提高廣大教育工作者依法辦事的能力和水平。

  三、學(xué)習(xí)要求

  1.大力弘揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)

  要引導(dǎo)全體教職工把理論學(xué)習(xí)作為一種神圣職責(zé)、一種政治責(zé)任、一種精神追求,帶著執(zhí)著的信念學(xué)、帶著實(shí)踐的要求學(xué),緊密聯(lián)系本學(xué)校的工作實(shí)際,緊密聯(lián)系教職工的思想實(shí)際,科學(xué)安排學(xué)習(xí)專(zhuān)題,精心策劃學(xué)習(xí)載體,深入扎實(shí)地開(kāi)展理論學(xué)習(xí)活動(dòng)。

  2.建立健全學(xué)習(xí)制度

  切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),建立健全學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)預(yù)告、學(xué)習(xí)考勤、學(xué)習(xí)交流、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)記錄、學(xué)習(xí)調(diào)研、學(xué)習(xí)通報(bào)和總結(jié)等各項(xiàng)制度。中心組集中學(xué)習(xí)每年不少于12天,教職工學(xué)習(xí)每?jī)芍芤淮巍C课唤處煻家⒄卫碚?師德理論)學(xué)習(xí)筆記本,學(xué)習(xí)思考體會(huì)記錄到筆記本中。

  3.積極創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式

  要進(jìn)一步豐富學(xué)習(xí)載體,在政治理論學(xué)習(xí)中努力做到既有個(gè)人的深入研讀又有集體的集中研討,既有理論的學(xué)習(xí)思考又有聯(lián)系實(shí)際的調(diào)查研究,特別要注意把理論學(xué)習(xí)中的課題研究貫穿于學(xué)習(xí)的全過(guò)程。每個(gè)專(zhuān)題都作一次集中輔導(dǎo),并安排專(zhuān)人分別就思考題作主題發(fā)言。此外,采取分散自學(xué)、小組討論、大會(huì)交流等方式,邀請(qǐng)各級(jí)各類(lèi)先進(jìn)和優(yōu)秀教師作先進(jìn)事跡報(bào)告。

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