教師個(gè)人網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)計(jì)劃
教師個(gè)人網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)計(jì)劃
當(dāng)今是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)化時(shí)代，想要跟上社會(huì)的潮流，不被淘汰，教師應(yīng)該不斷進(jìn)行學(xué)習(xí)，提高個(gè)人的專業(yè)技能。下面是由學(xué)習(xí)啦小編整理的教師個(gè)人網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)計(jì)劃，一起來看看吧。
教師個(gè)人網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)計(jì)劃篇一
根據(jù)我園本學(xué)期的工作計(jì)劃，為了更好地利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行辦公與教學(xué)，為將來計(jì)算機(jī)入教室打好基礎(chǔ)，必須將計(jì)算機(jī)培訓(xùn)工作認(rèn)真有效地開展起來。根據(jù)園領(lǐng)導(dǎo)的安排，現(xiàn)擬定培訓(xùn)計(jì)劃如下：
1. 全園的工作人員進(jìn)行基本的計(jì)算機(jī)使用技能培訓(xùn)，逐項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行考核，人人過關(guān)、考核結(jié)果向園長(zhǎng)辦公室匯報(bào)備案。
考核內(nèi)容：
包括在日常工作中最常用的各種計(jì)算機(jī)使用知識(shí)。
具體內(nèi)容有：
Windows的基本使用常識(shí);Word97文字輸入排版與打印;文件的保存與另存;文件的查找與更名、刪除;幼兒個(gè)案輸入、Internet基本知識(shí);收發(fā)郵件、發(fā)附件等內(nèi)容。
要求：
考核通過后，如果老師們?cè)诠ぷ髦杏殖霈F(xiàn)不會(huì)操作的情況，那么這部分內(nèi)容將要重新考核，直到掌握為止。因此此考核成績(jī)具有動(dòng)態(tài)性，隨時(shí)可能會(huì)變化(具體內(nèi)容將整理以后發(fā)放給全體工作人員)
培訓(xùn)方法：
以自學(xué)為主，培訓(xùn)為輔。根據(jù)老師的實(shí)際情況不定期安排培訓(xùn)，屆時(shí)會(huì)公布培訓(xùn)時(shí)間和內(nèi)容。每培訓(xùn)結(jié)束后將安排考核。也可以提前通過所有考核內(nèi)容。
以實(shí)際操作為主。
2. 全部教師進(jìn)行Flash軟件學(xué)習(xí)，掌握制作課件的基本方法。
培訓(xùn)時(shí)間：在我校教師參加了計(jì)算機(jī)初級(jí)考試之后開始，以后每周兩次。
對(duì)象：總體分兩組
A. 參加結(jié)對(duì)教師(星期三晚8：20—9：20
B. 其它教師(星期三、四晚8：20—9：20)
內(nèi)容：flash入門篇 (B組)簡(jiǎn)單課件制作。
flash提高篇 (A組)較高技術(shù)水平的課件制作。
附：具體內(nèi)容整理后公布
考核方法：
①每節(jié)課布置作業(yè)，作為平時(shí)成績(jī)(第二節(jié)課進(jìn)行檢查)
②期末進(jìn)行全面考試。分為上機(jī)操作和理論知識(shí)考試兩部分。
考核結(jié)果向園長(zhǎng)辦公室匯報(bào)備案。
普及班培訓(xùn)大綱
一、培訓(xùn)目的
據(jù)目前形勢(shì)，為更好地利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行辦公與教學(xué)，為使全園的工作人員都能進(jìn)行計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)操作，將對(duì)全園進(jìn)行基本的計(jì)算機(jī)使用技能培訓(xùn)。要求教師、保育員達(dá)到基本操作人人過關(guān)。教師還要掌握Flash知識(shí)，能獨(dú)立制作課件。把計(jì)算機(jī)技術(shù)引入教學(xué)之中，提高全體教師的教學(xué)水平。
二、培訓(xùn)內(nèi)容
本學(xué)期培訓(xùn)的主要內(nèi)容是：Windows的基礎(chǔ)操作;Word97排版與文檔的打印;文件的保存與另存;文件的查找與更名、刪除;幼兒個(gè)案輸入、Internet基本知識(shí);收發(fā)郵件、發(fā)附件;Flash入門知識(shí);
三、培訓(xùn)重點(diǎn)
Windows的基礎(chǔ)操作;
Word97排版;
Word97表格的制作
Word文檔的打印;
Flash入門知識(shí);
四、培訓(xùn)方法：演示、講解、操作;以自學(xué)為主，培訓(xùn)為輔。
五、培訓(xùn)時(shí)間：每周星期三、星期四晚上8：20—9：20
六、培訓(xùn)對(duì)象：除提高班以外的所有人員
教師個(gè)人網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)計(jì)劃篇二
一、培訓(xùn)目的
通過培訓(xùn)達(dá)到能獨(dú)立制作有一些交互操作的課件，能利用Flash設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的動(dòng)畫，并加入聲音。滿足日常教學(xué)中簡(jiǎn)單課件的設(shè)計(jì)要求。
二、培訓(xùn)內(nèi)容
本學(xué)期培訓(xùn)的主要內(nèi)容是：Flash課件制作技巧與實(shí)例;
三、培訓(xùn)重點(diǎn)
Flash制作技巧
四、培訓(xùn)方法：演示、講解、操作;以自學(xué)為主，培訓(xùn)為輔。
五、培訓(xùn)時(shí)間：每周星期三晚上8：20—9：20，講課。
內(nèi)容有：
線條動(dòng)畫與文字動(dòng)畫
不同形狀之間的漸變
點(diǎn)陣圖在Flash中的應(yīng)用
掩膜效果的實(shí)現(xiàn)
覆蓋效果的實(shí)現(xiàn)
簡(jiǎn)單交互按鈕的設(shè)計(jì)與使用
掩膜的另一種效果
綜合使用
注意：共八篇，每?jī)芍軐W(xué)習(xí)一篇，同時(shí)按自己課件的設(shè)計(jì)進(jìn)度按時(shí)完成任務(wù)。每節(jié)新課將布置與本節(jié)課內(nèi)容相近的練習(xí)，按時(shí)完成，作為平時(shí)成績(jī)。
每周星期四晚上8：20—9：20，輔導(dǎo)課件設(shè)計(jì)和制作。
課件制作可以根據(jù)自己本學(xué)科的要求進(jìn)行設(shè)計(jì)，以實(shí)用為主，力求活潑。軟件能較好地利用到計(jì)算機(jī)的功能，達(dá)到更好的教學(xué)效果。
六、培訓(xùn)對(duì)象：高運(yùn)芬、徐永要
七、培訓(xùn)要求：
要求掌握Flash制作技巧，并能在期末制作出較有代表性的課件。要求考核人人過關(guān)。平時(shí)布置作業(yè)。