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注會(huì)考試個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃

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注會(huì)考試個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃

  好的計(jì)劃是成功的開始,沒(méi)有計(jì)劃復(fù)習(xí)起來(lái)就會(huì)漫無(wú)目的,隨性的復(fù)習(xí)只能是徒勞無(wú)獲,那么想要考注會(huì)的考生應(yīng)該怎樣制定計(jì)劃呢?一起來(lái)看看學(xué)習(xí)啦小編整理的注會(huì)考試個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望對(duì)您有幫助。

  注會(huì)考試個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃篇一

  一、 制定復(fù)習(xí)時(shí)間表

  好的計(jì)劃是成功的開始,沒(méi)有計(jì)劃復(fù)習(xí)起來(lái)就會(huì)漫無(wú)目的,三天打魚兩天曬網(wǎng),隨性的復(fù)習(xí)只能是徒勞無(wú)獲。制定一個(gè)合理的復(fù)習(xí)時(shí)間表,規(guī)定好每天看多少頁(yè),復(fù)習(xí)到什么程度,達(dá)到什么要求,自己心里要有數(shù)。什么時(shí)間看書,教材要看幾遍,然后什么時(shí)間段做題、模擬題、真題要做幾遍才能掌握都要有一個(gè)好的計(jì)劃。

  二、看書仔細(xì)全面不遺漏知識(shí)點(diǎn)

  注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試覆蓋面廣,系統(tǒng)性強(qiáng)。因此要全面地、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí),特別不能忽視基礎(chǔ)知識(shí),在復(fù)習(xí)中要注意知識(shí)的系統(tǒng)連貫。注會(huì)輔導(dǎo)用書,既全面系統(tǒng),又具有實(shí)用性和權(quán)威性。如今注會(huì)專用書已自成體系,由于內(nèi)容多,涉及面廣,因此進(jìn)行復(fù)習(xí)的第一步應(yīng)是通讀全書,無(wú)一遺漏,倘若有不懂之處,也不要過(guò)多耽擱時(shí)間。看完后大概了解一下書里共有幾章,每章講了幾個(gè)問(wèn)題,每個(gè)問(wèn)題都包括哪幾個(gè)小節(jié)的內(nèi)容。這樣才能使自己整體把握,有的放矢。

  通讀完教材后,接下來(lái)的任務(wù)是精研細(xì)讀,循序漸近,一步一個(gè)腳印,不放過(guò)每個(gè)環(huán)節(jié),并認(rèn)認(rèn)真真地作好筆記。對(duì)每章節(jié)內(nèi)容,哪些問(wèn)題應(yīng)該掌握,哪些內(nèi)容只作為一般了解,哪些要點(diǎn)要熟練精通,通過(guò)該次復(fù)習(xí)后也就一目了然了。比如復(fù)習(xí)經(jīng)濟(jì)法,對(duì)于各種法律文件的形成發(fā)展過(guò)程,可以作為一般性了 解,對(duì)于各種法律的執(zhí)行程序應(yīng)該掌握,而對(duì)于法律文件的內(nèi)容就應(yīng)該熟練精通。每一章節(jié)基本遵循這個(gè)程序,所以對(duì)于理論性內(nèi)容作為一般性掌握,應(yīng)加大對(duì)業(yè)務(wù)處理的重點(diǎn)掌握,特別是書中的例題。

  對(duì)不具備專業(yè)學(xué)歷知識(shí),沒(méi)有系統(tǒng)學(xué)過(guò)會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)者來(lái)說(shuō),聽課輔導(dǎo)是必不可少的,但在聽課之前,自己應(yīng)當(dāng)首先自學(xué)一遍,做到帶著問(wèn)題聽課,課后再花時(shí)間消化理解,其效果就會(huì)大不一樣。另外如果有疑問(wèn)也可以到答疑板上提問(wèn)(老師會(huì)在24小時(shí)之內(nèi)解答)。

  三、全真模擬,反復(fù)練習(xí)。

  模擬題是考試的試金石,通過(guò)模擬練習(xí),可以查漏補(bǔ)缺,什么地方?jīng)]復(fù)習(xí)到,什么地方掌握的還不徹底,什么地方可以不再需要花更多的時(shí)間做到胸中有數(shù),以便合理調(diào)整復(fù)習(xí)時(shí)間和內(nèi)容。另外,限時(shí)做模擬題,可以演練自己地答題速度,有利于考場(chǎng)上充分發(fā)揮。

  四、注意理論聯(lián)系實(shí)際。

  由于報(bào)考者的工作崗位不同,對(duì)輔導(dǎo)材料學(xué)習(xí)和理解的深度也不同,因此可以結(jié)合自己的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行復(fù)習(xí),對(duì)于輔導(dǎo)教材中出現(xiàn)的新知識(shí),某種程度上也是注會(huì)考試的難點(diǎn)和重點(diǎn),很有可能是必考的內(nèi)容。對(duì)極為陌生,難以理解,且難度又特別大的問(wèn)題,一定要根據(jù)自己的實(shí)際情況來(lái)定奪,可以從與它類似的比較簡(jiǎn)單的題目開始學(xué)習(xí),由淺入深,直到融會(huì)貫通。從注會(huì)考試的角度來(lái)說(shuō),題目的發(fā)散性比較大一點(diǎn),所以一定要好好把握。

  注會(huì)考試個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃篇二

  2011年注會(huì)新教材和東奧輕松過(guò)關(guān)已經(jīng)全面上市,本著“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”的原則,我們應(yīng)該擁有一份好的學(xué)習(xí)計(jì)劃并嚴(yán)格執(zhí)行下去,這才是取得注會(huì)考試優(yōu)異成績(jī)的最佳方法。

  時(shí)間對(duì)于每位考生來(lái)說(shuō)是最寶貴的,所以,在短時(shí)間里取得最好的成效,相信是每位學(xué)員的心聲。這就要求我們能夠在熟悉每科特點(diǎn)的情況下,合理的安排備考時(shí)間,注會(huì)六科可以劃分為三個(gè)層次,第一層次是會(huì)計(jì)、審計(jì)、財(cái)務(wù)管理;第二個(gè)層次是稅法、經(jīng)濟(jì)法;第三個(gè)層次是公司戰(zhàn)略與風(fēng)險(xiǎn)管理,劃分的標(biāo)準(zhǔn)主要考慮到難度的原因(從高到低),之后的學(xué)習(xí)也應(yīng)依照這個(gè)層次的劃分安排時(shí)間和精力。第一層次占總時(shí)間的60%,第二層次占30%,第三個(gè)層次占10%,只能做到一個(gè)大致上的分配,具體還要依照自己的基礎(chǔ)和興趣。

  (一)教材變化情況(二)在備考中我們應(yīng)注意以下幾個(gè)問(wèn)題:

  1、每個(gè)學(xué)員務(wù)必有適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃;

  2、要全面認(rèn)真研究大綱并精讀教材,掌握教材精華,任何脫離教材的做法都是不明智的;3、善于總結(jié)并及時(shí)復(fù)習(xí)所學(xué)知識(shí),尊重記憶規(guī)律; 4、在練習(xí)中不斷鞏固已經(jīng)學(xué)習(xí)的知識(shí)。

  會(huì)計(jì)、審計(jì)、財(cái)務(wù)成本管理、經(jīng)濟(jì)法、稅法、公司戰(zhàn)略與風(fēng)險(xiǎn)管理

  一、基礎(chǔ)學(xué)習(xí)階段。

  時(shí)間:一般需要2個(gè)半多月的時(shí)間、每天需要花費(fèi)8~15小時(shí)左右的時(shí)間 任務(wù):

  1、認(rèn)真研讀考試大綱,了解近三年的真題情況。(要注意用新大綱、新教材來(lái)解讀真題)

  2、精讀2011年新教材一遍;

  3、2011年基礎(chǔ)班的課件聽一遍,有時(shí)間可以再聽一下強(qiáng)化班、習(xí)題班的課件;

  4、做2011年輕松過(guò)關(guān)1各章節(jié)的練習(xí)(時(shí)間充足時(shí)可以把輕松過(guò)關(guān)二做一遍);

  5、學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題在答疑板(各科專業(yè)問(wèn)題) 時(shí)間表安排:本階段是從12月8日開始學(xué)習(xí).

  二、鞏固知識(shí)階段。

  時(shí)間:需要1個(gè)半月的時(shí)間、每天需要花費(fèi)8~15小時(shí)左右 任務(wù):

  1、認(rèn)真聽專題班、習(xí)題班的課程

  2、做輕松過(guò)關(guān)二題目和以前做錯(cuò)的題目 3.把教材里面的重點(diǎn)認(rèn)真過(guò)一下。

  三、復(fù)習(xí)沖刺階段。

  時(shí)間:4月31-9月16日、每天需要花費(fèi)8~12小時(shí)左右 任務(wù):

  1、先聽沖刺串講班

  2、認(rèn)真做一做最后六套題 ,嚴(yán)格按照時(shí)間點(diǎn)來(lái)進(jìn)行,找到不足。 3.準(zhǔn)備好考試所需要的一切用品,保持良好的心態(tài)迎接考試。 4.把教材的重點(diǎn)再認(rèn)真的看一遍。

  四、考試時(shí)間安排:

  2012年9月17日 上午08:30—11:00 審計(jì) 下午13:00—15:30 財(cái)務(wù)成本管理 下午17:30—19:30 經(jīng)濟(jì)法

  2012年9月18日 上午08:30—11:30 會(huì)計(jì) 下午13:30—15:30 公司戰(zhàn)略與風(fēng)險(xiǎn)管理 下午17:30—19:30 稅法

  注會(huì)考試個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃篇三

  考注會(huì)的人,大多數(shù)是成年人,我想,之所以選擇考注會(huì),都是經(jīng)過(guò)深思熟慮、百般權(quán)衡才決定的。所以,既然認(rèn)定目標(biāo),就要擁有樂(lè)觀向上的心態(tài),無(wú)論學(xué)習(xí)路上多么險(xiǎn)阻,困難有多少,都要披荊斬棘、所向披靡,無(wú)所不敵,樂(lè)觀勇敢的去克服。

  那么究竟該如何做到高效備考?如何成為快樂(lè)的考試人呢?

  首先,要有明確的認(rèn)識(shí),同時(shí)根據(jù)自己的情況考慮是否報(bào)個(gè)網(wǎng)上輔導(dǎo)班。

  學(xué)習(xí)是自身知識(shí)豐富的過(guò)程,要用快樂(lè)的心情去對(duì)待考試,學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),備考的過(guò)程中不要有雜念,不要急于求成。至于具體達(dá)到什么樣的目標(biāo),就是考試之后再去想的問(wèn)題了。報(bào)網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)班的好處,就是學(xué)習(xí)時(shí)間比較自由,答疑方便,同時(shí),在老師的帶領(lǐng)下,會(huì)使得學(xué)習(xí)重點(diǎn)明確、清晰,從而達(dá)到事半功倍的效果。不知道,大家在學(xué)習(xí)過(guò)程中是否有過(guò)這樣的感受,一天不拿書本心里就很空!就會(huì)有深深地愧疚感。學(xué)習(xí)是一個(gè)快樂(lè)的過(guò)程,它如同賭博的人天天要打麻將,抽煙的人每天要抽一包煙一樣,內(nèi)心感受的快樂(lè)。如果想要過(guò)注會(huì),必須建立一種樂(lè)觀必勝的觀念,如果剛剛開始注會(huì)的學(xué)習(xí),你就覺(jué)的是一種痛苦,那么,首先從心里上你就失敗了。我這個(gè)人不喜歡物理,上高一時(shí)物理就不好,但是我學(xué)的理科,物理是必考科目,沒(méi)有辦法,在聽課、自學(xué)、課下追著問(wèn)物理老師問(wèn)題的努力下,我高考取得了不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)??梢?jiàn),心里暗示很重要,同時(shí)要積極樂(lè)觀地去克服自己所面臨的困難,那么考試就變得輕松、簡(jiǎn)單,從而學(xué)習(xí)效率就會(huì)提高了。

  其次,一定要訂立可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  要根據(jù)自己的實(shí)際情況,訂立可行的計(jì)劃,同時(shí)要堅(jiān)持執(zhí)行,否則,不可行、不堅(jiān)持跟沒(méi)有訂立一樣。比如說(shuō)我計(jì)劃三年通過(guò)CPA,三年的最后一年要拿到全科合格證,現(xiàn)在就要想好第一年考哪幾科、第二年考哪幾科、第三年考哪幾科,同時(shí)還要想好,對(duì)于薄弱科目,做出兩年通過(guò)的準(zhǔn)備,比如我會(huì)計(jì)薄弱,我可以第一年報(bào)考,如果不幸沒(méi)有通過(guò),我就第二年再考一次,類似這樣的安排要想好。訂好這個(gè)計(jì)劃以后,一定要認(rèn)真執(zhí)行,想想第一年一定要通過(guò)會(huì)計(jì)和審計(jì),那就把全年分成月、周、天,每月要完成什么任務(wù),每周要做什么,每天要做什么,用筆寫下來(lái),放在桌上,以示提醒。如果某天有事情耽擱,一定要抽出時(shí)間補(bǔ)上。計(jì)劃不要要求過(guò)高,只要在復(fù)習(xí)到考試期間完成60分及格的任務(wù)就行了,確保每天執(zhí)行完任務(wù)會(huì)有成就感,且每天執(zhí)行時(shí)要超過(guò)計(jì)劃要求,比如說(shuō)計(jì)劃每天10頁(yè),而我今天讀了15頁(yè),就獎(jiǎng)勵(lì)一下自已,如果沒(méi)有達(dá)標(biāo),就自我批評(píng)一下,不要成為語(yǔ)言上的巨人,行動(dòng)上的矮子。

  再次,要合理借鑒別人總結(jié)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

  建議一定要抽空翻翻看看考生經(jīng)驗(yàn),比如學(xué)習(xí)效率低下、精力不集中的時(shí)候,就可以從別人的經(jīng)驗(yàn)中得到一些啟示,同時(shí)調(diào)整自己的不足或者改進(jìn)自己的方法,使得備考更高效。但是照搬是不對(duì)的,每個(gè)人學(xué)習(xí)方法不一樣,況且起點(diǎn)也不一樣,照搬別人的東西,不但浪費(fèi)時(shí)間還打擊自信心,這種方法是最不可取的。無(wú)論你選擇怎樣的復(fù)習(xí)方式,一定要清楚,適合自己的才是最好的。

  最后,發(fā)揮自己的強(qiáng)項(xiàng)的同時(shí)要有頑強(qiáng)的毅力,那么世界上任何一座高峰都可以征服,有人的地方就有竟?fàn)?,學(xué)習(xí)也是一種竟?fàn)?,要快?lè)的竟?fàn)?,在提升自身能力素質(zhì)的同時(shí),還要獲得別人的認(rèn)可,那就是證書。所以要讓你的注會(huì)備考之旅快樂(lè)而充實(shí),高效而有成就!加油吧,朋友們!


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