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初中班級學(xué)習(xí)工作計劃范文(2)

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初中班級學(xué)習(xí)工作計劃范文

  初中班級學(xué)習(xí)工作計劃范文篇三

  一、指導(dǎo)思想:

  積極響應(yīng)學(xué)校的號召,引導(dǎo)學(xué)生樹立起遠大的理想和人生奮斗目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),并且在不斷的實踐中開闊視野,增長知識,建立一支班風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)良,紀律嚴明的優(yōu)秀優(yōu)秀班集體,真正的培養(yǎng)出一批合格復(fù)合型人才。

  二、班級情況分析:

  20xx年11月接任初二十班班班主任工作,班級學(xué)生略有異動,現(xiàn)全班一共 50人,其中男生28人,女生22人。根據(jù)從各方面對班級的了解,本班整體水平較好:學(xué)生思維活躍,上進心較強,有一定的集體榮譽感,絕大部分學(xué)生不甘落后,在學(xué)校的各項競賽中均取得過不錯的成績。但也存在一些問題:部分學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,放棄部分學(xué)科的學(xué)習(xí);極少數(shù)同學(xué)思想覺悟不是很高,組織紀律觀念較為淡薄;故班風(fēng)學(xué)風(fēng)均有待加強和提高。

  三、班級發(fā)展目標(biāo)

  1、近期目標(biāo):

  在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和家長的監(jiān)督和配合下,通過班主任、各任課教師和全班同學(xué)的共同努力,在保證正常的學(xué)習(xí)秩序和效果的前提下,在一個月的時間內(nèi),讓紀律觀念淡薄的學(xué)生能在紀律方面有所改善,逐漸改變存在的某些不良行為習(xí)慣;讓部分放棄學(xué)習(xí)的孩子重拾學(xué)習(xí)的動力和樂趣;爭創(chuàng)文明班級。

  2、長遠目標(biāo):

  建立一個師生關(guān)系良好,學(xué)習(xí)氛圍濃郁,自強、自立、自律的優(yōu)秀班集體,實現(xiàn)思想健康、學(xué)習(xí)優(yōu)良、素質(zhì)全面、特長突出、懂得做人,善于生活的班級目標(biāo),讓集體主義和理想主義的光輝灑滿班級,

  四、實施方案:

  1:改選班級各項組織機構(gòu),并將班級各項事務(wù)具體量化,在上學(xué)期的基礎(chǔ)上更加細化,明確分工,具體人頭,以個人、小組積分制的形式為保障,做到事事有人做,人人有事做,將班級常規(guī)事務(wù)做到條理化。

  2:制定班級目標(biāo),明確班級的發(fā)展方向,完善班規(guī),使班級各項發(fā)展有“法”可依。 3:通過班級博客和班級qq群聯(lián)系家長及生活部,共同培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,矯正不良習(xí)慣。

  4、開展系列主題班會,充分利用主題班會建設(shè)好班級主流文化,形成良好積極向上健康的文化氛圍。

  5:通過板報墻報、告示欄、榮譽榜、讀書角等等宣傳形式,給同學(xué)們布置一個溫馨文明的環(huán)境,增強同學(xué)們的集體榮譽感,使之形成強烈的班級凝聚力、向心力。

  6、以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo),建立和健全班級各類興趣小組,舉辦豐富多彩的各類競賽活動,以活動促教育,以理想促學(xué)習(xí)。

  五、本期工作重點:

  本學(xué)期,我班將在配合學(xué)校下大氣力抓好文明禮儀和衛(wèi)生環(huán)保工作的基礎(chǔ)上,堅持不懈的繼續(xù)狠抓班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。在班級特色建設(shè)方面,不斷完善“班級法庭”等各類班級機構(gòu),繼一年級推出班徽、班旗,本學(xué)期將創(chuàng)作屬于我們自己的班歌,并且嘗試創(chuàng)辦班報(月刊)。此外,成立各類興趣小組隊伍,并保證興趣小組活動的經(jīng)?;⒅贫然?。

  六、本期具體工作計劃安排:

  第一大周:(9月1日——9月11日)

  * 開學(xué)準備工作,布置教室;重組班級機構(gòu)并召開第一次常會;****出好第一期板報,搞好班級宣傳工作;

  * 開好第一次主題班會:“放飛夢想”,明確班級目標(biāo);

  * 重點學(xué)生交流溝通,強化學(xué)生的主人翁意識;

  * 通過自由報名和選拔相結(jié)合的方式,成立各類興趣小組并明確活動安排;*** * 班級“每周之星”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“品德之光”的評選;

  * 宣傳學(xué)生會工作,組織本班學(xué)生積極參與學(xué)生會競選;

  * 慶祝教師節(jié)。

  第二大周:(9月12日——9月25日)

  * 組織學(xué)生做好提輔課、選修課的報名工作;** * 班級籃球邀請賽;

  * 開始第一輪家訪;

  * 各學(xué)科摸底測驗(月考),檢查學(xué)生前段的學(xué)習(xí)效果;*** * 主題班會:“文明禮儀我先行”;

  * 第二期班級板報:國慶專刊。

  * 組織學(xué)生積極參加學(xué)校“讀書節(jié)”;

  * 班級“每月之星”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“品德之光”的評選; 第三大周:(9月26日——10月9日)

  * 組織“國慶”事宜,國慶放假休息;

  * 班級班報出刊準備會議;

  * 主題班會:“滴水之恩”

  * 班級乒乓球小組團體比賽(球類待定)

  * 專題講座:邀請心理輔導(dǎo)老師進行心理輔導(dǎo); * 第三期板報;

  * 班級“每周之星”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“品德之光”的評選;

  第四大周:(10月10日——10月23日)

  * 組織學(xué)生參加學(xué)校組建的學(xué)生社團;

  * “雙面用紙行動”,培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德;**

  * 出好第四期期班報、板報;

  * 主題班會:“我的地盤我做主”;

  * 組織學(xué)生積極參加學(xué)校的“文學(xué)節(jié)”.

  * 班級“每月之星”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“品德之光”的評選;

  第五大周:(10月24日——11月6日)

  * 組織學(xué)生積極參加興趣小組活動;

  * 英語單詞競賽;

  * 組織復(fù)習(xí),迎接期中考試;期中宣誓,明確期中考試目標(biāo)。*** * 期中總結(jié)表彰,期中考試質(zhì)量分析,重新確定提優(yōu)輔差名單;*** * 召開第一次家長會,共商教育大計;

  * 跳繩比賽(個人、團體) * 開始第二輪家庭普訪;

  * 主題班會:“敬業(yè)與樂業(yè)”

  * 班級“每周之星”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“品德之光”的評選; * 優(yōu)秀作業(yè)展覽。

  第六大周:(11月7日——11月20日)

  * 班級管理小組碰頭會,第二次班委會、團支部會議; * 班級籃球邀請賽;

  * 學(xué)生書畫作品競賽;

  * 主題班會:“陽光總在風(fēng)雨后”

  * 班級“每周之星”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“品德之光”的評選; 第七大周:(11月21日——12月4日)

  * 強化對學(xué)生的安全教育工作;

  * 秋游(待定);

  * 第三期班級板報;

  * 班級數(shù)學(xué)、物理技能競賽;

  * 主題班會:“敞開胸懷,擁抱寬容”

  * 專題講座:邀請學(xué)校專家級教師講授中國傳統(tǒng)文化。** * 班級“每周之星”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“品德之光”的評選; 第八大周:(12月5日——12月18日)

  * 主題班會:“我們是一家人”;

  * 班級籃球邀請賽;

  * 班級演講比賽;

  * 組織全班同學(xué)迎接學(xué)校期終評比;

  * 班級“每周之星”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“品德之光”的評選; 第九大周:(12月19日——1月1日)

  * 主題班會:“山高人為峰”;

  * 收集整理班級材料,作好班級班集體建設(shè)的資料總結(jié)工作;** * 總結(jié)本學(xué)期德育科研工作,積極進行新課題的研究; * 組織學(xué)生參加學(xué)校迎新年聯(lián)歡和活動;***

  * 班級“每月之星”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“品德之光”的評選; * 組織班級元旦晚會;

  第十大周:(1月2日——1月15日)

  * 期末宣誓,明確期終奮斗目標(biāo)。

  * 組織期末復(fù)習(xí),準備迎接期末考試;

  * 組織期末考試;

  * 積極準備期末各項工作,全面啟動評優(yōu)評先;期末工作總結(jié),放假。 xx年8月制訂

  附注:1、本班工作計劃由班委會研究通過后執(zhí)行;

  2、“***”為當(dāng)月中心工作;

  3、以上各項工作安排如有調(diào)整,以班級博客的每周“班級簡報”為準。

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