3個月學(xué)習(xí)英語計劃

3個月學(xué)習(xí)英語計劃

　　如何制定三個月的英語學(xué)習(xí)計劃?下面是由學(xué)習(xí)啦小編整理的3個月學(xué)習(xí)英語計劃，希望對您有幫助。

　　3個月學(xué)習(xí)英語計劃篇1

　　學(xué)習(xí)一門語言，最具挑戰(zhàn)的一點事如何從多方面(聽、說、讀、寫)來同步學(xué)習(xí)，以下的觀點，部分給基于自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，還有一些是從他人身上學(xué)習(xí)到的。讓我們開始接受挑戰(zhàn)吧!(The challenge is meant to improve all areas of learning a language, like grammar, reading, writing, and listening. Some ideas I've been using myself and others I found from other people.Now to start the challenge.) 專注制定學(xué)習(xí)目標(biāo)：(Focusing on setting goals:)

　　一、詞匯：(Vocabulary:)

　　1、量化三個月你所要學(xué)會的詞匯，細化到天/周/月

　　(Create a limit of how many words you want to learn in a day/week/month/these 3 months)

　　2、記錄每天/周/月你學(xué)了哪些詞匯(Log how much you learned each day/week/month)

　　3、羅列所有學(xué)習(xí)過的詞匯，每天/周/月末定期給自己測試掌握情況

　　(Create a list of all the words so you can quiz yourself at the end of each day/week/month/these 3 months)

　　二、語法：(Grammar:)

　　1、每天嘗試讀一些新文章，素材可以是Facebook，國際新聞或者SNS的帖子的英文內(nèi)容，語法你都懂了嗎?如果沒有，請記下來!(Try to read something new each day，It can be English on Facebook, in the news, posts on SNS，Do you understand all the grammar? If not, write it down.)

　　2、嘗試寫下所有你已經(jīng)知道的或你想要學(xué)習(xí)的語法知識

　　(Try to make a log of how much grammar you know and want to know.)

　　3、將你知道的語法運用到以后的句子/日志/或口語中

　　(Use the grammar you know in future sentences/journals/while speaking.)

　　三、聽力：(Listening:)

　　1、多去聽完看完那些不帶字幕的演出、電視劇和歌曲，你知道多少?加上字母后，對比一下，看自己漏讀了哪些信息(Try to listen to an entire show/movie/song without subtitles1.，How much did you know? After that put on the subtitles and figure out what you missed.)

　　2、量化三個月內(nèi)所要聽的內(nèi)容以及時間，細化到天/周/月

　　(Set goals for how long/much you want to listen in a day/week/month/these 3 months.)

　　3、量化你所要計劃聽的外文演出、電視劇和歌曲

　　(Set a goal to watch/listen to a certain amount of shows/movies/songs.)

　　3個月學(xué)習(xí)英語計劃篇2

　　很久沒有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)英語了，看到不少學(xué)生和朋友還在苦苦的為了學(xué)習(xí)英語而苦惱，想起了我大學(xué)時候去參加英語角那種想說說不出口的憋屈和尷尬。由于當(dāng)時在English corner 的時候，大家貌似只喜歡和口語好的人玩，我這種啞巴英語自然被人冷落和忽視。

　　于是一向憤世嫉俗的我下定決心，我要成為英語角英語說得最棒的人。于是從那時開始，我就真正意義上開始了自己學(xué)習(xí)英語的旅途。

　　我是個本性很懶的人，按說干什么事情堅持不了多久就會放棄了。但是我同時骨子里是個異常爭強好勝的人，所以當(dāng)時學(xué)英語不為別的，就為學(xué)牛逼了回去向曾經(jīng)那些人顯擺!于是，學(xué)英語-這件看上去很難的事情，我還真就堅持了下去!

　　前兩天同事突然問我：我該怎么學(xué)英語效果最好，而且很地道，沒有口音。于是我告訴她：我給你列個計劃，你按照我說的堅持三個月，你就不一樣了!

　　開始之前，先回答一些疑問。

　　提高聽、說、讀、寫的秘訣是什么?

　　聽力不好是因為你聽的少了。連讀，吞音聽不懂?還是因為你聽的不夠多!所以提高聽力的方法就是-聽!

　　口語的學(xué)習(xí)和聽力應(yīng)該是同步的!口語用于交流，你聽都聽不懂，還怎么交流? 所以不要抱怨你沒有語言環(huán)境，沒有老外陪你練習(xí)，多數(shù)人還沒有達到需要和老外直接對話的水平。 言歸正傳，在聽的懂的情況下，口語的提高別無他法，開口說是唯一的出路!

　　英語的學(xué)習(xí)，我個人建議先從聽口開始。想想我們是如何習(xí)得母語，就不難理解為什么。后期通過增加閱讀量和寫作練習(xí)，提高只是時間問題。

　　我說英語的時候，總是習(xí)慣性的犯語法錯誤，性別不分怎么辦?

　　英語不是咱的母語，不犯錯就真神了，就連很多沒文化的本土美國人說英語也是錯誤連篇，所以： it's okay to make mistakes as long as you know you are making mistakes. 錯的多了，糾正的多了，慢慢就會犯的越來越少了。

　　為啥我的四六級，雅思托福等等各種考試考了一次又一次都考不高?

　　英語能力好比內(nèi)力，各類考試好比武功心法。所以這些考試考不好，是因為內(nèi)力還不夠深厚。武俠小說里，張無忌有了強大的內(nèi)力之后，學(xué)什么招式都游刃有余。所以考試考不好，往往是能力還沒到。

　　3個月學(xué)習(xí)英語計劃篇3

　　六級復(fù)習(xí)分階段進行，基礎(chǔ)階段、強化階段和最后的沖刺階段。

　　一.基礎(chǔ)階段(2月--4月中旬)

　　2月-4月中旬

　　基礎(chǔ)階段主要是要在單詞和聽力上下功夫。原因是單詞是六級考試的基礎(chǔ)，各個題型都少不了豐富的詞匯量，而聽力的提高是日積月累的過程，所以從基礎(chǔ)階段就要抓起。

　　1. 六級單詞：

　　如果你厭倦了捧著單詞書A-Z的背誦模式，可以選一個好的手機app背單詞，選擇好六級核心詞匯(1307詞)、六級考試高頻詞匯(876詞)、六級擴展詞匯(1039詞)，按照自己的節(jié)奏，制定每天的通關(guān)計劃，反復(fù)記憶，熟記單詞的同時學(xué)會運用。

　　2. 聽力復(fù)習(xí)：

　　聽力第一階段：

　　聽力材料：BBC和VOA 。利用BBC 和 VOA素材進行反復(fù)聽寫練習(xí)，熟悉各類語音、語調(diào)、語速，基礎(chǔ)較為薄弱的同學(xué)可以從慢速VOA開始。

　　3. 閱讀材料：

　　瀏覽衛(wèi)報、時代周刊等網(wǎng)站，了解社會、經(jīng)濟、科技方面的內(nèi)容，因為歷年六級考試閱讀部分常從這些外刊上選材。

　　二.強化階段

　　(4月中旬-5月中旬)

　　強化階段閱讀、聽力、單詞、寫作都要抓。

　　1. 聽力：

　　聽力第二階段：繼續(xù)進行BBC、VOA聽力練習(xí)的同時可以聽一些《走遍美國》( Family Album )、《空中美語教室》(Classroom Studio)、流行美語、地道英語之類的聽力節(jié)目，因為這些材料中對話部分是對生活情景的最佳分類，是積累聽力考試對話場景詞匯的最佳素材，而一些短小文章性的素材則有助于篇章對話與聽寫的提高。當(dāng)然你已可以先到這個http://suo.im/v9fqa網(wǎng)站找個專業(yè)外教，一對一的定制輔導(dǎo)非常有效。

　　2. 單詞：

　　詞場的3000六級詞匯(也許不到3000個詞，因為核心、高頻、擴展詞匯中有一些是重復(fù)的單詞)反復(fù)背誦，并在作文練筆中經(jīng)常使用，真正做到學(xué)以致用。

　　3. 閱讀：

　　在廣泛接觸各類閱讀材料的同時掌握閱讀方法。大家都知道閱讀題主要有五種題型，分別為：細節(jié)題、主旨題、推斷題、態(tài)度題和語義題。這一時期的閱讀分為泛讀和精讀。對于長篇文章要學(xué)會快速抓住文章主旨要義、關(guān)鍵信息，這對于快速閱讀題型至關(guān)重要。對于社會、經(jīng)濟、科技類的評論文章，要學(xué)會歸納文章主旨，分析作者態(tài)度。讀完一篇文章后多問問自己What，Why之類的問題，這篇文章到底講了些什么?為什么作者會有這樣的觀點?這篇文章對于現(xiàn)實社會有何意義等等。有了這樣的閱讀能力，不僅僅可以應(yīng)付六級考試，對于自己英語閱讀水平也是很好的提高。

　　4. 寫作：

　　給自己定下目標(biāo)，每周選取一篇四六級作文熱點自己動手寫，寫的過程中注意多運用自己在閱讀、詞匯背誦中掌握的實用句型和詞匯。寫完后自己多審視幾遍，每一句話，沒一個單詞，有沒有更好的表達可以替換?如果又不確定的內(nèi)容就多向老師、同學(xué)請教。

　　三.沖刺階段

　　(5月中旬---6月中旬)

　　這個階段的復(fù)習(xí)重點就是聽力、閱讀、完形填空、翻譯和真題練習(xí)。

　　這一階段要充分利用真題，根據(jù)距離考試的時間，將歷年真題按照由遠到近的順序每周做兩套(與現(xiàn)在的考試越近的真題參考價值越大，所以放在最后進行模擬考試)。利用真題模擬時要尋找安靜的地方，嚴格按照考場時間分配做題，這樣一方面能讓你對考試題型更加熟悉，把握好考場時間分配，另一方面能讓自己提前適應(yīng)好考場節(jié)奏，避免到時慌亂。對于做完的每一道題，要認真查看答案和解析，琢磨考察點，出題規(guī)律，并熟記真題中的生詞。對于真題中的聽力題做錯的地方可以多聽幾遍，如果還是不理解正確答案就要對照解析理解。對于閱讀題，做真題時一定要控制好時間，剛開始也許會達不到，但堅持一個月，做題速度和質(zhì)量一定會有所提高。完形填空題則要掌握好答題技巧，第一遍先通讀全文，了解大意，然后將所有選項按詞性分類，根據(jù)空白處的詞性要求和上下文語境選出合適的詞。第三遍再根據(jù)剩下的選項匹配出合適的答案并進行檢查。翻譯題雖然占分不多，但還是要爭取全部拿到。平時做真題時摸清翻譯題的考查要點，如虛擬語氣、從句和固定搭配等，有意識地進行積累，不確定的地方多翻看語法書。