asp.net學(xué)習(xí)心得體會總結(jié)(2)
asp.net學(xué)習(xí)心得篇四
1. SMT技術(shù)的認(rèn)識
SMT全稱Surface Mounted Technology,中文名表面貼裝技術(shù),是目前電子組裝行業(yè)中比較流行比較先進(jìn)的技術(shù)和工藝。它是一種將短引腳或者無引腳的貼片元件安裝在印刷版表面,再通過回流焊加以焊接組裝的電路連接技術(shù)。其主要的優(yōu)點(diǎn)是:①組裝密度高,電子產(chǎn)品體積小、重量輕,由于貼片元件的體積和重量只有傳統(tǒng)插裝元件的1/10左右,一般采用SMT之后,電子產(chǎn)品體積縮小40%~60%,重量減輕60%~80%;②可靠性高、扛振動能力強(qiáng)、焊點(diǎn)缺陷率低;③高頻能力好,減少了電磁和射頻干擾;④易于實現(xiàn)自動化,提高生產(chǎn)效率,節(jié)省材料、能源、設(shè)備、人力、時間等,降低生產(chǎn)成本。
2. 元器件的識別
①SMT車間內(nèi)的元器件主要是貼片元器件,所以采用數(shù)碼法表示,即用三位數(shù)碼標(biāo)示,數(shù)碼從左到右,第一第二位為有效值,表示數(shù),第三位表指數(shù),即零的個數(shù),單位為歐。
還有一種示數(shù)方法為色環(huán)法,一般用于穿孔插件元器件。原理是用不同顏色的帶或點(diǎn)在電阻器表面標(biāo)出標(biāo)稱阻值和允許偏差。國外電阻大部分采用色標(biāo)法。具體對應(yīng)示數(shù)如下:
黑-0、棕-1、紅-2、橙-3、黃-4、綠-5、藍(lán)-6、紫-7、灰-8、白-9、金-±5%、銀-±10%、無色-±20% 當(dāng)電阻為四環(huán)時,最后一環(huán)必為金色或銀色,前兩位為有效數(shù)字, 第三位為乘方數(shù),第四位為偏差。 當(dāng)電阻為五環(huán)時,最后一環(huán)與前面四環(huán)距離較大。前三位為有效數(shù)字, 第四位為乘方數(shù), 第五位為偏差。 ②鐵氧體電感,是一種特殊電感,早期又叫磁珠,具有電感的性質(zhì),又有自身的一些特性。即有很高的導(dǎo)磁率,通常用在高頻電路中,通低頻阻高頻。
陶瓷電感,耐溫值高,溫度恒定。 線繞電感,體積小、厚度薄、容易表面貼裝,具有高功率、高磁飽和性、高品質(zhì)、高能量存儲、耐大電流、低電阻、低漏磁特點(diǎn);并且具有良好的焊錫性及耐熱性。
③特殊元件放于干燥箱中,濕度<10%。
3. SMT常用知識
①進(jìn)入SMT車間之前應(yīng)該穿好防靜電衣和鞋,戴好防靜電帽和手腕。靜電的產(chǎn)生主要有摩擦、分離、感應(yīng)、靜電傳導(dǎo)等,主要消除的三種原理為靜電中和、接地、屏蔽。
②車間規(guī)定的溫度為25±5℃,濕度為60%﹢10%。
③SMT常用的焊接劑有錫膏和紅膠兩種,需要印制貼片雙面板時,一面選用紅膠焊接,使用波峰焊,其余均可用錫膏。
④目前SMT最常使用的焊錫膏Sn和Pb的含量各為:63Sn 37Pb。錫膏的成分有錫粉和助焊劑,體積比為1:1,重量比為9:1。助焊劑作用主要是去除氧化物,防止二次氧化。
⑤錫膏儲存于2~10℃的冰箱中,保質(zhì)6個月。取用原則為先進(jìn)先出。取用錫膏時,因現(xiàn)在室溫中放置2~4小時,人工攪拌5分鐘方可使用。
4. SMT主要工藝流程和注意事項
流程為:錫膏印刷——→元件貼裝——→回流焊接——→AOI光學(xué)檢驗——→合格 運(yùn)走
asp.net學(xué)習(xí)心得篇五
相比較裝配來說,SMT車間一條線的人數(shù)只有5個人,SMT車間一共15條生產(chǎn)線,34個班,4個輪休班,一個班長獨(dú)立的帶兩條生產(chǎn)線,在幾個工位中,爐前AOI主要檢測漏貼,偏移,側(cè)立錯件,極性反,倒貼。SPI檢測主要檢測整版有沒有少錫,漏印,拉尖,連錫的現(xiàn)象。最重要的工位就是在線物料了,因為人工的原因,換物料頻繁容易出錯造成批次質(zhì)量問題,所以這個崗位特別重要,特別的還弄了一個接料警示,每天開早會的時候都會讀上三遍,好加深印象。
這幾天的跟線學(xué)習(xí)與盧曉燕班長的交流明白了很多SMT方面的細(xì)節(jié),了解了一些他們的工作狀態(tài)。特別是換料接料的學(xué)習(xí),料棧表一些電學(xué)元件的認(rèn)識,例如電阻是140,電容是133等。物料標(biāo)識的認(rèn)識,生產(chǎn)機(jī)器燈光的意義,跟技術(shù)員黃澤權(quán)的交流也明白了貼片機(jī)常見的故障應(yīng)急處理方法,在與自己的同事交流中,通過觀察他們的工作,來預(yù)見自己以后的工作。而且在跟他們的交流中,我們能知道以后自己工作的關(guān)鍵點(diǎn)在什么地方,我們以后要怎么去學(xué)習(xí),想哪些方面去學(xué)習(xí)。他們向我們傳授自己的技巧,告訴我們他們的經(jīng)驗,對我們以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
4天的實踐是一個循序漸進(jìn)的過程,在過程中,很多困惑,在實
踐中積累問題,在實踐中解決困惑,周五的技術(shù)理論培訓(xùn)給我的感覺是想見很晚,工程師系統(tǒng)性的對SMT的基礎(chǔ)知識培訓(xùn)比起我們在實踐中學(xué)習(xí)的系統(tǒng)的多,SMT的優(yōu)越性:裝配密度高,電子產(chǎn)品體積小,重量輕;可靠性高,抗震能力強(qiáng);高頻特性好,減少了電磁和射頻干擾;易實現(xiàn)自動化,提高效率。SMT車間要求:環(huán)境溫度25℃±3℃之間(最好是25℃或26℃);環(huán)境濕度55%±15%;人員必需穿防靜電衣/帽/鞋進(jìn)入車間;進(jìn)車間需ESD檢測;作業(yè)需要帶防靜電手套/手腕。SMT主要設(shè)備:絲印機(jī)、貼片機(jī)、AOI光學(xué)檢測、回流焊爐、分板機(jī)和X-Ray。在絲印方面,錫膏成分:多種合金粉末和助焊劑組成均勻穩(wěn)定膏狀體的化學(xué)物質(zhì)(Sn96.5%,Ag3.0%,Cu0.5%)。錫膏顆粒狀分球狀和不定型兩種。在休息的時候我特地拿了我們線上的錫膏去顯微鏡下觀察,我觀察到的都是球狀的,一顆顆的像一個個鉛球。錫膏的使用準(zhǔn)則:領(lǐng)取時先進(jìn)先出;使用時回溫4-8小時;用前攪拌3-5分鐘;設(shè)備在停止30分鐘以上要回收到瓶中;加錫少量多次;取錫膏回溫時,要記錄時間。鋼網(wǎng)制作方法:化學(xué)腐蝕法、激光法、電鑄法。常用激光法,化學(xué)腐蝕法效果最差,電鑄法效果最好,但是價格比激光法高很多。印刷的參數(shù):合理速度、刮刀壓力、角度、刮板形狀、印刷間隙、脫板速度、印刷平行度?;亓骱阜譃轭A(yù)熱、恒溫、回流、冷卻四個部分。溫度曲線參數(shù)值:第一階段保持40℃-150℃,升溫斜率1——3℃/s 90s左右;第二階段保持150℃-180℃在60——100s左右;第三階段保持220℃以上在40——60s之間;第四階段保持最高溫在235℃——250℃(不得低于235℃);第五階段保持
220℃-100℃,斜率在-4—— -1℃/s。主要來說就是SMT的工藝流程,SMT車間的要求,錫膏的使用管理,焊錫膏的基本特性,錫膏的使用時間規(guī)定,錫膏使用的原則,鋼網(wǎng)的規(guī)格與指標(biāo),鋼網(wǎng)的二次加工,影響貼裝質(zhì)量的幾個因素,回爐焊的溫度參數(shù),回爐焊的對流形式,AOI檢測的原理,讓這些流程與工藝通過理論的知識強(qiáng)化我們的記憶,讓我們知道這個工藝的原理,注意事項,有種恍然大悟的感覺。 同時我也提出了我的一些困惑與建議,大致如下,第一,是時間的把握,刮刀每4個小時清洗,鋼網(wǎng)2個小時清洗,這個時間不好把握,不妨設(shè)計一個小鬧鐘,可以控制時間的問題,而且成本不是很大。第二,是關(guān)于早會的問題,早會的目的是為了提升士氣,提高工作效率,快樂的工作會減少錯誤,所以早會應(yīng)該強(qiáng)調(diào)員工的歸屬感,從被動到主動的轉(zhuǎn)變,比如每天的注意事項試著讓員工自己說出來,可以強(qiáng)化員工的主人翁意識,第三,關(guān)于基層員工建議箱,員工的每個建議都應(yīng)該跟進(jìn),不管是好的還是壞的,給予肯定,同時也要給予反饋,這個建議哪里不好,哪里好,為什么沒有采納都要給予答復(fù),這不僅是對員工的認(rèn)同,也是對聯(lián)想文化的肯定,沒有積極性了以后就不會有更多的改進(jìn)與優(yōu)化了,一線員工看的最清楚,集思廣益會促進(jìn)聯(lián)想的健康發(fā)展。第四就是生產(chǎn)與工程的問題,一個是因為作業(yè)指導(dǎo)書太過模糊,太過生澀,難以讀懂,另外就是工藝要求爐前需要安排人員目測,但是實際生產(chǎn)并沒有安排人員,問及生產(chǎn)班長,原因是因為人員精簡,關(guān)于這兩個問題,我認(rèn)為雖然為兩個部門,但各自為政,各自的立場不一樣,但是最終的目的是一樣的,都是為了公司的
利益考慮,是不是應(yīng)該多一些部門之間的交流,多一些對話,不管是問題活動的交流還是技術(shù)上的對話都應(yīng)該多開展一些。最后一個就是忙中出錯的問題,我還一直在困惑,在換線,或者吃飯,更換物料時難免人會發(fā)生錯誤,如何尋找一個規(guī)范,合理,省力的更換物料的方式一直是我在思考的問題,這個問題我會在以后的工作中繼續(xù)思考,現(xiàn)在也許沒有對策,和導(dǎo)師交流也許沒有結(jié)果,但是在后續(xù)中希望可以找到一個完美的解決方案。 即將踏向下一個車間,短短一個星期讓我記憶猶新啊,一個星期的SMT車間實習(xí)太短,雖然對于 SMT車間工藝的一些知識我們才摸到了皮毛,但是更重要的是讓我明白一個道理:俗話說,活到老,學(xué)到老,我想加一句,活到老,思到老!一定要積極的去思考問題,站在不同的角度去思考問題,我們才有進(jìn)步的可能。不能以自己片面的想法就認(rèn)為什么不對,什么是對的,成熟理性全面的看問題,分析問題,這將是我前進(jìn)的方向,在求知的路上我將繼續(xù)留下我堅實的腳印。
asp.net學(xué)習(xí)心得篇六
隨著Internet技術(shù)的發(fā)展,開發(fā)基于Web的管理信息系統(tǒng),最大限度的利用高?,F(xiàn)有資源,提高教學(xué)質(zhì)量是高等院校教學(xué)上的新研究課題。目前,各高校校園網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)建成,通過校園網(wǎng)可以實現(xiàn)點(diǎn)播教程、教師輔導(dǎo)、在線自測、在線考試等功能。
在ASP.NET課程設(shè)計案例為在線考試系統(tǒng)。該系統(tǒng)擬用微軟公司的Visual Studio.NET的集成開發(fā)環(huán)境使用先進(jìn)的ASP.NET技術(shù),結(jié)合SQL Server數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng),開發(fā)基于Web的在線考試系統(tǒng)。
在線考試系統(tǒng)將傳統(tǒng)教育理論與基于Web的計算機(jī)協(xié)同工作軟件系統(tǒng)有機(jī)結(jié)合起來,以滿足各種課程的考試需求:該系統(tǒng)將教育理論、經(jīng)驗和方法引入系統(tǒng)內(nèi)部,在完成網(wǎng)絡(luò)考試任務(wù)的同時還獲得了科學(xué)的量化指標(biāo),可以協(xié)助考試組織結(jié)構(gòu)對考試進(jìn)行科學(xué)的評價和分析;在線考試系統(tǒng)將實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)組卷、在線考試、網(wǎng)上判分、在線統(tǒng)計的那個各項相關(guān)的功能,以優(yōu)化傳統(tǒng)考試的運(yùn)行模式,在確??荚?a href='http://regraff.com/it/xitonganquan/' target='_blank'>系統(tǒng)安全性的前提下,將極大地提高考試的組織效率,節(jié)約考試成本。
2 教學(xué)實習(xí)的目的
完成《ASP.NET》課程學(xué)習(xí)后,通過本次教學(xué)實習(xí),對所學(xué)專業(yè)知識進(jìn)一步消化、理解并掌握,鍛煉和提高綜合運(yùn)用所學(xué)知識解決實際問題的能力。進(jìn)一步鞏固和加深“ASP.NET”課程的基本知識,了解ASP.NET技術(shù)在項目開發(fā)中的應(yīng)用。綜合運(yùn)用“ASP.NET”課程和“軟件工程”理論去分析和解決課程設(shè)計問題,進(jìn)行課程設(shè)計的訓(xùn)練。學(xué)習(xí)程序設(shè)計開發(fā)的一般方法,了解和掌握信息系統(tǒng)項目開發(fā)的過程及方式,培養(yǎng)正確的設(shè)計思想和分析問題、解決問題的能力,特別是項目設(shè)計能力。通過標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化文檔和查閱有關(guān)技術(shù)資料等,培養(yǎng)項目設(shè)計開發(fā)能力,同時提倡團(tuán)隊合作精神。
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