2015年小學(xué)三年級暑假作業(yè)答案完整版(5)
2015年小學(xué)三年級暑假作業(yè)答案完整版
第45頁 1. 你和周圍的同學(xué)都知道哪些網(wǎng)絡(luò)游戲?
奧拉星 奧奇?zhèn)髡f 賽爾號
2. 怎樣才能玩這些網(wǎng)絡(luò)游戲?
網(wǎng)站注冊用戶名，輸入密碼登錄。
商家為什么要開發(fā)網(wǎng)絡(luò)游戲呢?
牟取高額的利潤，因?yàn)楦呒壨婕议_通VIP或者虛擬裝備都要用錢買。
你知道用什么購買點(diǎn)卡、虛擬裝備、游戲號嗎?
不知道，我從來不玩。
第46頁 條形碼里的秘密 1. 搜集各種商品的條形碼。
2. 分類整理
類別食品服裝生活用品……條形編碼6924936801088
得益純牛奶69237088200056901294176270
六神寶寶漢草祛痱精露6922971411255
百利花生醬69045161370356920930313305
清花瓷黑筆芯6919892990327
康師傅蘇打夾心餅干 6922266443602
比較分析 1. 通過對各種商品條形碼的比較、分析，你有什么發(fā)現(xiàn)?把你的發(fā)現(xiàn)記錄下來。
每件商品上的條形碼都是不一樣的，但它的組成結(jié)構(gòu)基本相同。商品包裝上的條形碼具有國際通用性，大部分是由13個(gè)數(shù)字組成的。當(dāng)商品附上條形碼后就可以輕易地區(qū)分開來，商品條形相當(dāng)于商品的“身份證”。其中第1-3位的690-695就是中國的國家代碼。
2. 通過分析，你覺得條形碼有什么作用?通過調(diào)查你有什么感受?
條形碼技術(shù)的應(yīng)用是實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化管理的必要手段。條形碼不僅包含了商品的價(jià)格，而且還體現(xiàn)著商品的所屬國家，生產(chǎn)企業(yè)，種類等極其豐富的關(guān)于商品的各種信息。當(dāng)超市營業(yè)員用光電掃描器掃描時(shí)，就能快速地讀出其所隱藏的信息，以實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)，儲存，運(yùn)輸，銷售活動的方便性。
生活鏈接：生活中還有哪些地方用到了這種方法?找一找，用你喜歡的方式呈現(xiàn)出來。(可以畫畫、粘貼、拍照片等方式)
政府公文管理、圖書管理、醫(yī)院病歷管理等。
第47頁你還查到哪些有關(guān)描寫季節(jié)的詩詞?有選擇的摘錄下來吧。
搜集的詩句 春眠不覺曉，處處聞啼鳥。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。
孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。
按詩人朝代分類1.詩人朝代詩句
唐春眠不覺曉，處處聞啼鳥?！∷涡『刹怕都饧饨?，早有蜻蜓立上頭。
2.季節(jié)詩句 夏小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
秋獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。
冬孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。
第49頁 做個(gè)日晷來計(jì)時(shí) 我的發(fā)現(xiàn)：影子每移動一節(jié)，就過了一小時(shí)。
土壤改良 記錄探究的過程及發(fā)現(xiàn) 你有什么發(fā)現(xiàn)?
答：原本呈散沙狀的土壤能夠黏合成小球狀，即形成土壤團(tuán)粒結(jié)構(gòu)。
在哪種土壤里生活的更好?
答：在改良過的土壤，植物生長良好;而在未經(jīng)改良的土壤，植物生長不良或枯萎死亡或不發(fā)芽。
第50頁 童年服飾調(diào)查表
布料顏色款式
爺爺、奶奶粗布、土布藍(lán)、灰中式
爸爸、媽媽棉布藍(lán)、綠軍服款
我棉布、化纖等紅、綠、藍(lán)等時(shí)尚、新潮
通過調(diào)查我發(fā)現(xiàn)：我們現(xiàn)在的生活一天比一天好。
小竅門
墨水的洗滌方法：把衣服脫下來浸在水里，用飯粒搓洗。
果汁的洗滌方法：把食鹽撒在污處用手輕搓，用水潤濕后浸入洗滌劑溶液中洗凈。
第52頁 文明的舉止有：舉止文雅 大方 衣著得體不說粗話、不隨地吐痰;不亂扔棄物、不損壞公物……
文明用語有：您好、請、謝謝、對不起、再見。
第53頁 歡天喜地 地久天長 長命百歲 歲歲平安 安步當(dāng)車 車水馬龍 龍飛鳳舞 舞文弄墨
照樣子寫詞語 咕碌咕碌 嘀哩嘀哩 涼快涼快 考慮考慮
剪子包袱錘 規(guī)則：石頭打剪刀，布包石頭，剪刀剪布，在這種游戲中，一鍛煉了人的反應(yīng)能力，二可以看出一個(gè)人的靈活性。
55頁
你知道嗎?我們每個(gè)人身上都攜帶著幾把尺子。假如你“一拃”的長度為8厘米，量一下你課桌的長為7拃，則可知課桌長為56厘米。如果你每步長65厘米，你上學(xué)時(shí)，數(shù)一數(shù)你走了多少步，就能算出從你家到學(xué)校有多遠(yuǎn)?！ ∩砀咭彩且话殉咦?。如果你的身高是150厘米，那么你抱住一棵大樹，兩手正好合攏，這棵樹的一周的長度大約是150厘米。因?yàn)槊總€(gè)人兩臂平伸，兩手指尖之間的長度和身高大約是一樣的。要是你想量樹的高，影子也可以幫助你的。你只要量一量樹的影子和自己的影子長度就可以了。因?yàn)闃涞母叨?樹影長×身高÷人影長。這是為什么?等你學(xué)會比例以后就明白了?！ ∧闳羧ビ瓮妫胫狼懊娴纳骄嗄阌卸噙h(yuǎn)，可以請聲音幫你量一量。聲音每秒能走331米，那么你對著山喊一聲，再看幾秒可聽到回聲，用331乘聽到回聲的時(shí)間，再除以2就能算出來了?！ W(xué)會用你身上這幾把尺子，對你計(jì)算一些問題是很有好處的。同時(shí)，在你的日常生活中，它也會為你提供方便的。你可要想著它呀!
第56頁 鐵屑和碳末均勻地混合在一起，如何能很快地將它們分開?
將粉末均勻攤開，用磁鐵在靠近粉末的上方來回移動，鐵屑自然被吸附出來，兩者就會被分離。
通過實(shí)驗(yàn)探究出這兩塊磁鐵的兩極
用懸掛法將條形磁鐵的中心用細(xì)繩懸掛起來，使之旋轉(zhuǎn)停下后能確定NS極。因?yàn)榈厍蚴且粋€(gè)磁場，所以磁鐵N極與地磁場S極相對，S極與地磁場N極相對。再用條形磁鐵與馬蹄鐵兩級接觸，確定其NS極。
為什么燕子站在電線上，根本不怕高壓電流呢?
因?yàn)樘幵谕娢簧?等電位)，所以不會觸電。如果同時(shí)接觸到相臨的電線，就會觸電，接觸到地電位(塔桿)，也會觸電，所以，高壓線的塔桿，有的裝有驅(qū)鳥器。
第64頁
1. 我國的四大發(fā)明是：造紙、指南針、火藥、印刷術(shù)
2. 中國四大名著《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢》。
3. 四大文明古國巴比倫、古埃及、古印度和古代中國。
你還了解哪些中國古代的發(fā)明創(chuàng)造呢? 我的資料卡
中國是世界上率先發(fā)明瓷器的國家，為人類歷史寫下了光輝的一頁。瓷器的發(fā)明，堪稱我國的“第五大發(fā)明”，瓷器的發(fā)明始于漢代，至唐、五代時(shí)漸趨成熟;至宋代為瓷業(yè)蓬勃發(fā)展時(shí)期，定、汝、官、哥、均等窯。名重千古;
第65頁 句子展廳 關(guān)公、諸葛亮、趙云、司馬懿
再搜集幾則這樣的歇后語
張飛繡花—————粗中有細(xì)
周瑜打黃蓋—————一個(gè)愿打一個(gè)愿挨
徐庶進(jìn)曹營—————一言不發(fā)
搜集一首描寫童年生活的古詩 《村居》 清 高鼎
草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。
兒童放學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。
6.給下列動物分類。
(1)狗 (2)黃花魚(3)娃娃魚 (4)蟾蜍 (5)蜻蜓
(6)蝗蟲 (7)蛇(8)烏龜 (9)壁虎 (10)蚊子
(11)雞 (12)鸚鵡(13)猴子 (14)鯉魚 (15)袋鼠
(16)蝙蝠 (17)麻雀(18)鯊魚 (19)鯨 (20)青蛙
1.魚類一般身體表面有，用 呼吸，用 運(yùn)動，終生生活在 中，用繁殖后代。
2.兩棲動物的特點(diǎn)是身體表面，小時(shí)候生活在 中，用 呼吸，長大后既能生活在 ，也能生活在 ，用呼吸，用 繁殖后代。
3.爬行動物身體表面有或 ，用 呼吸，采用腹部 的方式運(yùn)動，用 繁殖。
蝙蝠是哺乳動物，因?yàn)樗鼈兲ドr(shí)候吃奶，全身有毛符合哺乳動物特征。
鯨魚不是魚，鯨魚使用肺呼吸，胎生，哺乳。不符合魚類的特征，不是魚類，屬于哺乳動物。
請你將以下材料放到合適的位置。
(1)鐵片 (2)干木材 (3)食鹽溶液 (4)炭棒 (5)陶瓷 (6)人體 (7)玻璃 (8)潮濕的木頭 (9)干棉紗(10)塑料泡沫 (11)布條 (12)銅片
絕緣體：_______________ 導(dǎo)體：_______________
絕緣體：(2)干木材 (5)陶瓷 (7)玻璃 (9)干棉紗 (10)塑料泡沫 (11)布條
導(dǎo)體：(1)鐵片 (3)食鹽溶液 (4)炭棒 (6)人體 (8)潮濕的木頭 (12)銅片