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冀教版六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試題及答案

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冀教版六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試題及答案

  小學(xué)科學(xué)教育以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨,每個(gè)版本的科學(xué)書(shū)本都不同,期末考試的內(nèi)容也會(huì)有所區(qū)別。接下來(lái)學(xué)習(xí)啦小編為你整理了冀教版六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試題及答案,一起來(lái)看看吧。

  冀教版六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試題

  一、 填空

  1、設(shè)計(jì)師在設(shè)計(jì)建筑物時(shí),既要考慮建筑物的( )和( )又要考慮建筑物的( ),還要考慮如何體現(xiàn)建筑物的( )。

  2、從外部形態(tài)上看,人體由( )、( )、( )、( )組成。

  3、( )就像一臺(tái)強(qiáng)有力的泵,將血液壓入( ),推動(dòng)血液流經(jīng)全身各部位,從而將( )和( )輸送到全身,滿足人體( )的需要。

  4、人體不僅具有( )、( )、( )、( )等重要的生理功能,而且具有( )、( )、( )等重要的心理功能,這些心理功能主要是人體的( )實(shí)現(xiàn)的。

  5、青春期的發(fā)育可以決定我們以后的( )和( )。

  6、像池塘一樣由水草、魚(yú)、蝦和各種細(xì)菌等( )及水、空氣、陽(yáng)光、溫度、土壤等( )共同構(gòu)成一個(gè)相互作用的整體,被稱(chēng)為( )。

  7、( )是地球上所有生物的家,它為人類(lèi)提供了生存的基本條件。

  8、天文學(xué)家把所有的( )以及其中的( )叫做宇宙。

  9、( )是中國(guó)人在一千多年前發(fā)明的,當(dāng)時(shí)使用的燃料是( )。

  10、在1970年4月24日中國(guó)成功發(fā)射第一顆( )。

  11、科學(xué)探究活動(dòng)可以分為( )、( )、( )、( )四類(lèi)。

  二、判斷

  1、在不同的歷史時(shí)期,人類(lèi)的房屋在許多方面發(fā)生著變化。( )

  2、細(xì)胞是構(gòu)成生命體的基本單位,每個(gè)生命體都是由很多細(xì)胞構(gòu)成的。 ( )

  3、人體的消化吸收的主要器官是胃。 ( )

  4、正常成人在平靜狀態(tài)下的心率是75次左右,兒童心率一般略低于成年人。 ( )

  5、在大多條件下,我們對(duì)刺激的感覺(jué)與刺激的真實(shí)情況是一致的。( )

  6、在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中必須有生物和非生物。 ( )

  7、地球同步衛(wèi)星是靜止的。 ( )

  8、我國(guó)第一艘載人航天飛船“神舟號(hào)”是1980年發(fā)射成功的。( )

  9、一光年就是光在一年內(nèi)所“走”的距離。 ( )

  10、喜歡和同齡人交往是件好事,當(dāng)你和異性同學(xué)交往時(shí),需要學(xué)會(huì)掌握分寸。 ( )

  三、選擇題

  1、任何事物的構(gòu)成都有一定的層次,以下正確的是( )

  A、一幢樓、房間、單元房、墻、磚

  B、有機(jī)體、系統(tǒng)、器官、組織、細(xì)胞

  C、生態(tài)系統(tǒng)、種群、群落、個(gè)體

  2、暴飲暴食,過(guò)多油膩食物以及大量飲酒對(duì)( )有傷害。

  A、肝臟 B、口腔 C、胰臟 D、胃

  3、在池塘生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者是( )

  A、水草 B、魚(yú) C、鴨子 D、浮游生物

  4、從宇宙中看銀河系就像( )

  A、穿過(guò)夜空的一條滿是星星的帶子

  B、一個(gè)不斷旋轉(zhuǎn)的大鐵餅

  C、一只織布的梭子

  5、中國(guó)航天的創(chuàng)始人是( )

  A、張衡 B、錢(qián)學(xué)森 C、袁隆平 D、李四光

  四、實(shí)驗(yàn)操作題

  1、在各種刺激——反應(yīng)游戲中,是什么刺激引起了反應(yīng)?這些刺激是通過(guò)哪種感覺(jué)器官感受到的?請(qǐng)回想游戲過(guò)程完成下表。

  游戲名稱(chēng)

  刺激

  感覺(jué)

  反應(yīng)

  2、地球同步衛(wèi)星真的是靜止在空中不動(dòng)嗎?請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證自己的想法。

  我的假設(shè):

  我所用的材料:

  我用( )來(lái)模擬衛(wèi)星,用( )來(lái)模擬地球。

  實(shí)驗(yàn)過(guò)程:

  實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:

  模擬實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:

  3、當(dāng)我們提出一個(gè)問(wèn)題,并尋找各種可能的答案時(shí),我們通常按照一定的探究過(guò)程進(jìn)行,請(qǐng)回想制作火箭的過(guò)程完成以下表格。

  活動(dòng)名稱(chēng):制作火箭

  活動(dòng)目的:

  活動(dòng)過(guò)程:

  提出問(wèn)題

  猜想、假設(shè)與預(yù)測(cè)

  制定計(jì)劃

  觀察、實(shí)驗(yàn)、操作或搜集整理信息

  思考與結(jié)論

  表達(dá)與交流

  五、實(shí)踐應(yīng)用題

  1、要健康、順利地度過(guò)青春期,我們需要怎樣做呢?

  2、你想設(shè)計(jì)一個(gè)宇宙空間站嗎?發(fā)揮自己的想象力,用圖或文字來(lái)描繪自己的空間站.


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