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人教版六年級(jí)上冊(cè)第五單元作文

時(shí)間: 芷瓊1026 分享

人教版六年級(jí)上冊(cè)第五單元作文

  生活中,我們會(huì)經(jīng)常遇到新的面孔,誰(shuí)給你的第一印象最深呢?你可以用一兩件事來(lái)介紹你的小伙伴嗎?接下來(lái)學(xué)習(xí)啦小編為你整理了人教版六年級(jí)上冊(cè)第五單元作文,一起來(lái)看看吧。

  人教版六年級(jí)上冊(cè)第五單元作文篇一

  人人心中都有一個(gè)不可磨滅的印象。這個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生的,但是在我心中印像十分深刻,讓我一輩子也忘不掉!

  那是一個(gè)夏日,我和一些好朋友出去打籃球,我們出去玩了很長(zhǎng)時(shí)間,便向家的方向走了回去。大家只顧回家球便落下了,誰(shuí)都忘記那球了。走了一會(huì)兒,便想起了這件事,急忙往回走。(我們打完籃球之后,去了超市,也不記得球落在了那里。)

  我們一個(gè)個(gè)急得如熱鍋上的螞蟻。分頭去找,又怕走散了;一個(gè)一個(gè)地方的去找,又太麻煩。于是我們決定先派一個(gè)人去一家超市問(wèn)一下情況,我們?cè)谠氐人貋?lái),過(guò)了幾分鐘,被派去的那個(gè)人回來(lái)了,只見(jiàn)他累得滿頭大汗,卻不知道球的下落。球在哪里?這下可怎么辦呢?我們最后只得一起回到球場(chǎng)。

  走了一會(huì),突然聽(tīng)到了一陣拍球的聲音,我們一陣興奮,可是緊接著就知道那不是我們的球。

  我們出了球場(chǎng),漫無(wú)目的的找著,突然一個(gè)同學(xué)說(shuō)好像落在假山上了,我們急忙奔向假山,可是上邊空無(wú)一人,連球的影子也沒(méi)有,我們剛要下山,有一個(gè)人在背后喊了一聲:“你們?cè)僬仪虬?”

  只見(jiàn)他抱著球正是我們的球,他把球還給了我們。

  別提我們有多高興了!

  人教版六年級(jí)上冊(cè)第五單元作文篇二

  他,古銅色的臉上爬滿了皺紋,混濁的眼睛,看出他飽經(jīng)風(fēng)霜。挺挺的鼻子被寒風(fēng)吹得青一塊紫一塊,暗紫色的嘴唇上滿是傷口,這就是那位不論春夏秋冬都坐在墻角的補(bǔ)鞋老人。

  每次碰到補(bǔ)鞋老人,我心里都暗暗發(fā)笑,都這個(gè)時(shí)代了,誰(shuí)還補(bǔ)鞋啊!他真傻!但那個(gè)冬天的傍晚,我從興趣班走回家的路上,發(fā)現(xiàn)鞋底不知什么時(shí)候破了個(gè)大洞,刺骨的寒風(fēng)直往腳底鉆,我冷得瑟瑟發(fā)抖,“寒從腳起”呀,離家還有好長(zhǎng)一段路。我無(wú)助地向四周環(huán)顧,又看見(jiàn)了他。我猶豫了一下,但還是決定把鞋補(bǔ)一下。我坐到他那小板凳上,把鞋遞給他,他抬起頭深沉地看了我一眼,便從陳舊的工具箱里取出工具縫補(bǔ)起來(lái)。

  我打量著他,這個(gè)補(bǔ)鞋老人瘦得像蘆葦桿,身上只披了一件夾克衫,我摸了摸鼻尖冷得冰涼,這弱不禁風(fēng)的老人不冷嗎?“好了。”老人把鞋還給了我,我看到了老人那只手貼滿了創(chuàng)可貼,讓人看起來(lái)心疼。我穿上鞋正想:補(bǔ)鞋要的錢多不多啊?他便說(shuō):“你走吧。”我驚訝地問(wèn):“你還沒(méi)收錢呢!”他苦笑著搖搖頭說(shuō):“老頭子,又不是缺錢,只是人老了,總想在生命的最后做點(diǎn)好事,為這個(gè)祖國(guó)盡一份力嗎。”我愣了,一個(gè)老人為了大眾,可以忍受寒風(fēng)的痛苦,卻不索取一點(diǎn)點(diǎn)報(bào)酬,我眼眶一熱撇下20元錢跑了,多好的老人啊!無(wú)私為社會(huì)奉獻(xiàn),我要向他致敬!這件事我一直難以忘懷,老人的精神永遠(yuǎn)留在我的心中。

  人教版六年級(jí)上冊(cè)第五單元作文篇三

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把他踩壞了,我非常生氣,望著自己嘔心瀝血的作品變成一堆零件,我向他大吼道:“你賠!你賠!”說(shuō)著,一把奪過(guò)他的小木船,陳明急了,說(shuō)道:“我不是故意的!”聽(tīng)完這話,我火冒三丈,把他的木船砸了,發(fā)出驚天動(dòng)地的聲音,他蹲了下來(lái),眼睛含著淚花撿著零件,我背起書包,氣呼呼地走出校門,從此,我們的友誼“破碎”了。

  天空顯得陰沉沉的,路邊的鮮花不再有顏色了,樹上的鳥兒嘰嘰喳喳地亂叫,心情就像南極的溫度。到家后,連媽媽都不理,直接去臥室生悶氣,此時(shí),我還是非常生氣,他憑什么把我的木船摔壞了,想著想著,我就不知不覺(jué)地入睡了。

  第二天,我來(lái)學(xué)校,我沒(méi)像往常一樣跟他打招呼,卻像見(jiàn)了陌生人,有時(shí),有時(shí),我還在同學(xué)面前向他對(duì)著干,唱反調(diào),刁難他,說(shuō)一些風(fēng)涼話,他卻每次微笑著,我見(jiàn)了,心想:“笑面虎的,真虛偽!”

  但一次,發(fā)生了一件事,使我對(duì)他的印象有所改變,那次,天氣一下子轉(zhuǎn)涼了,我得了重感冒還發(fā)了高燒,在家休息兩天,可這幾天快臨近畢業(yè)考,我十分擔(dān)心,可我的身體十分虛弱,只好靜靜地躺在床上,放學(xué)時(shí)間,陳明悄悄地來(lái)我家,推開(kāi)我的房門,手里提著一小桶雞湯,我被這一股香味誘惑醒了,睜開(kāi)睡眼惺忪的眼睛,模糊看出陳明,我沒(méi)好氣地說(shuō):“你來(lái)干什么?想看我的笑話嗎?對(duì)不起,我現(xiàn)在不想見(jiàn)任何人。”陳明誠(chéng)懇地說(shuō):“你還不能原諒我嗎?我真的不是故意的,我今天來(lái)不是想看你的笑話的,我是來(lái)向你道歉的,你看,小木船我已經(jīng)做好了。”說(shuō)著他從口袋里掏出一個(gè)精致、小巧玲瓏的木船來(lái),這時(shí),我的心有點(diǎn)酸酸的。接著他又抽出筆記來(lái)給我抄,給我講老師講課的內(nèi)容,還端來(lái)雞湯給我喝,他舀了一口,輕輕地吹一下,小心翼翼地送到我嘴邊,我被這真摯的友誼感動(dòng)了,含著眼淚咽下一口口雞湯,他為了給我熬雞湯,手都燙傷了,我的眼淚情不自禁地流了下來(lái),說(shuō):“陳明,是我不好,是我一時(shí)沖動(dòng),如果,我那天退一步海闊天空,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,我們的友誼就不會(huì)破碎了。”第二天,我們倆又一起上學(xué)去,好像天空顯得很藍(lán),花兒競(jìng)相開(kāi)放,鳥兒唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒,好像祝賀我們倆重歸于好。

  現(xiàn)在,我把小木船放在書桌上,讓它成為我們倆友誼的見(jiàn)證。


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