初中力學(xué)知識(shí)點(diǎn)歸納整理
初中力學(xué)知識(shí)點(diǎn)歸納整理
物理是一門自然科學(xué)，主要研究的是時(shí)空中的物質(zhì)及其運(yùn)動(dòng)，包括能量和作用力的所有相關(guān)概念。為了幫助大家更好的學(xué)習(xí)物理，以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的初中力學(xué)知識(shí)點(diǎn)歸納，希望可以幫到你!
初中力學(xué)知識(shí)點(diǎn)歸納
力與運(yùn)動(dòng)
一、參照物
1、定義：為研究物體的運(yùn)動(dòng)假定不動(dòng)的物體叫做參照物。
2、任何物體都可做參照物
3、選擇不同的參照物來觀察同一個(gè)物體結(jié)論可能不同。同一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止取決于所選的參照物，這就是運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性。
二、機(jī)械運(yùn)動(dòng)
1、 定義：物理學(xué)里把物體位置變化叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng)。
2、 特點(diǎn)：機(jī)械運(yùn)動(dòng)是宇宙中最普遍的現(xiàn)象。
3、 比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的方法： ⑴時(shí)間相同路程長(zhǎng)則運(yùn)動(dòng)快 ⑵路程相同時(shí)間短則運(yùn)動(dòng)快 ⑶比較單位時(shí)間內(nèi)通過的路程。
分類：(根據(jù)運(yùn)動(dòng)路線)⑴曲線運(yùn)動(dòng) ⑵直線運(yùn)動(dòng)
?、?勻速直線運(yùn)動(dòng)：
A、 定義：快慢不變，沿著直線的運(yùn)動(dòng)叫勻速直線運(yùn)動(dòng)。
定義：在勻速直線運(yùn)動(dòng)中，速度等于運(yùn)動(dòng)物體在單位時(shí)間內(nèi)通過的路程。
物理意義：速度是表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量
計(jì)算公式：
B、速度 單位：國(guó)際單位制中 m/s 運(yùn)輸中單位km/h 兩單位中m/s 單位大。
換算：1m/s=3.6km/h 。
Ⅱ 變速運(yùn)動(dòng)：
定義：運(yùn)動(dòng)速度變化的運(yùn)動(dòng)叫變速運(yùn)動(dòng)。
平均速度：= 總路程總時(shí)間
物理意義：表示變速運(yùn)動(dòng)的平均快慢
三、力的作用效果
1、力的概念：力是物體對(duì)物體的作用。
2力的性質(zhì)：物體間力的作用是相互的(相互作用力在任何情況下都是大小相等，方向相反，作用在不同物體上)。兩物體相互作用時(shí)，施力物體同時(shí)也是受力物體，反之，受力物體同時(shí)也是施力物體。
3、力的作用效果：力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。力可以改變物體的形狀。
4、力的單位：國(guó)際單位制中力的單位是牛頓簡(jiǎn)稱牛，用N 表示。
力的感性認(rèn)識(shí)：拿兩個(gè)雞蛋所用的力大約1N。
5、力的測(cè)量：
?、艤y(cè)力計(jì)：測(cè)量力的大小的工具。
?、菑椈蓽y(cè)力計(jì)：
6、力的三要素：力的大小、方向、和作用點(diǎn)。
7、力的表示法
四、慣性和慣性定律：
1、牛頓第一定律：
?、排ｎD第一定律內(nèi)容是：一切物體在沒有受到力的作用的時(shí)候，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。
2、慣性：
⑴定義：物體保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性。
?、普f明：慣性是物體的一種屬性。一切物體在任何情況下都有慣性。
五、二力平衡：
1、定義：物體在受到兩個(gè)力的作用時(shí)，如果能保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)稱二力平衡。
2、二力平衡條件：二力作用在同一物體上、大小相等、方向相反、兩個(gè)力在一條直線上
3、力和運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的關(guān)系：
物體受力條件 物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 說明
力不是產(chǎn)生(維持)運(yùn)動(dòng)的原因
力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因
功與功率
一、力學(xué)中的功
1、力學(xué)中的功
?、僮龉Φ暮x：如果一個(gè)力作用在物體上，物體在這個(gè)力的方向上移動(dòng)了一段距離，力學(xué)里就說這個(gè)力做了功。
?、诹W(xué)里所說的功包括兩個(gè)必要因素：一是作用在物體上的力;二是物體在這個(gè)力的方向上移動(dòng)的距離。 ③不做功的三種情況：有力無距離、有距離無力、力和距離垂直.
2、功的計(jì)算：
?、傥锢韺W(xué)中把力與在力的方向上移動(dòng)的距離的乘積叫做功。
②公式：W=FS③功的單位：焦耳(J)，1J= 1N·m 。
?、茏⒁猓孩俜智迥膫€(gè)力對(duì)物體做功，計(jì)算時(shí)F就是這個(gè)力;②公式中S 一定是在力的方向上通過的距離，強(qiáng)調(diào)對(duì)應(yīng)。③ 功的單位“焦”(牛·米 = 焦)，不要和力和力臂的乘積(牛·米，不能寫成“焦”)單位搞混。
二、機(jī)械效率
1、有用功和額外功
①有用功定義：對(duì)人們有用的功，有用功是必須要做的功。
例：提升重物W有用=Gh
?、陬~外功：
額外功定義：并非我們需要但又不得不做的功
例：用滑輪組提升重物W額= G動(dòng)h(G動(dòng)：表示動(dòng)滑輪重)
?、劭偣Γ?/p>
總功定義：有用功加額外功的和叫做總功。即動(dòng)力所做的功。
公式：W總=W有用+W額，W總=FS
2、機(jī)械效率
?、俣x：有用功跟總功的比值。
②公式：η=W有用/W總
?、厶岣邫C(jī)械效率的方法：減小機(jī)械自重、減小機(jī)件間的摩擦。
?、苷f明：機(jī)械效率常用百分?jǐn)?shù)表示，機(jī)械效率總小于1
?、傥锢硪饬x：功率是表示做功快慢的物理量。
?、诙x：?jiǎn)挝粫r(shí)間內(nèi)所做的功叫做功率
?、酃剑篜=W/t
④單位：瓦特(W)、千瓦(kW) 1W=1J/s 1kW=1000W
能量問題
一、動(dòng)能和勢(shì)能
1、動(dòng)能
?、倌芰浚何矬w能夠?qū)ν庾龉?但不一定做功)，表示這個(gè)物體具有能量，簡(jiǎn)稱能。
②動(dòng)能：物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能叫做動(dòng)能。
?、圪|(zhì)量相同的物體，運(yùn)動(dòng)的速度越大，它的動(dòng)能越大;運(yùn)動(dòng)速度相同的物體，質(zhì)量越大，它的動(dòng)能也越大。
2、勢(shì)能
①重力勢(shì)能：物體由于被舉高而具有的能量，叫做重力勢(shì)能。
物體被舉得越高，質(zhì)量越大，具有的重力勢(shì)能也越大。
?、趶椥詣?shì)能：物體由于彈性形變而具有的能量叫做彈性勢(shì)能。
物體的彈性形變?cè)酱?，具有的彈性?shì)能越大。
?、蹌?shì)能：重力勢(shì)能和彈性勢(shì)能統(tǒng)稱為勢(shì)能。
二、機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化
1、機(jī)械能：動(dòng)能與勢(shì)能統(tǒng)稱為機(jī)械能。
如果只有動(dòng)能和勢(shì)能相互轉(zhuǎn)化，機(jī)械能的總和不變，或者說，機(jī)械能是守恒的。
2、動(dòng)能和重力勢(shì)能間的轉(zhuǎn)化規(guī)律：
①質(zhì)量一定的物體，如果加速下降，則動(dòng)能增大，重力勢(shì)能減小，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能;
②質(zhì)量一定的物體，如果減速上升，則動(dòng)能減小，重力勢(shì)能增大，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能;
3、動(dòng)能與彈性勢(shì)能間的轉(zhuǎn)化規(guī)律：
?、偃绻粋€(gè)物體的動(dòng)能減小，而另一個(gè)物體的彈性勢(shì)能增大，則動(dòng)能轉(zhuǎn)化為彈性勢(shì)能;
?、谌绻粋€(gè)物體的動(dòng)能增大，而另一個(gè)物體的彈性勢(shì)能減小，則彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能。
壓強(qiáng)
一、壓強(qiáng)
1、壓力：
?、俣x：垂直壓在物體表面上的力叫壓力。
?、趬毫Σ⒉欢际怯芍亓σ鸬模ǔ０盐矬w放在桌面上時(shí)，如果物體不受其他力，則壓力F = 物體的重力G
③研究影響壓力作用效果因素的實(shí)驗(yàn)：
課本甲、乙說明：受力面積相同時(shí)，壓力越大壓力作用效果越明顯。乙、丙說明壓力相同時(shí)、受力面積越小壓力作用效果越明顯。概括這兩次實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：壓力的作用效果與壓力和受力面積有關(guān)。
3、壓強(qiáng)：
①定義：物體單位面積上受到的壓力叫壓強(qiáng)。
②物理意義：壓強(qiáng)是表示壓力作用效果的物理量
?、酃?p=F/ S 其中各量的單位分別是：p：帕斯卡(Pa);F：牛頓(N)S：米2(m2)。
?、軌簭?qiáng)單位Pa的認(rèn)識(shí)：一張報(bào)紙平放時(shí)對(duì)桌子的壓力約0.5Pa 。成人站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)約為：
1.5×104Pa 。
?、菰龃蠡驕p小壓強(qiáng)的方法：改變壓力大小、改變受力面積大小、同時(shí)改變前二者
二、液體的壓強(qiáng)
1、液體內(nèi)部產(chǎn)生壓強(qiáng)的原因：液體受重力且具有流動(dòng)性
2、液體壓強(qiáng)的規(guī)律：
⑴液體內(nèi)部朝各個(gè)方向都有壓強(qiáng);
?、?在同一深度，各個(gè)方向的壓強(qiáng)都相等;
?、?深度增大，液體的壓強(qiáng)增大;
?、纫后w的壓強(qiáng)還與液體的密度有關(guān)，在深度相同時(shí)，液體的密度越大，壓強(qiáng)越大。3、液體壓強(qiáng)公式：p=ρgh
?、拧⒐竭m用的條件為：液體
?、?、公式中物理量的單位為：p：Pa;g：N/kg;h：m
?、?、從公式中看出：液體的壓強(qiáng)只與液體的密度和液體的深度有關(guān)，而與液體的質(zhì)量、體積、重力、容器的底面積、容器形狀均無關(guān)。著名的帕斯卡破桶實(shí)驗(yàn)充分說明這一點(diǎn)。
4、連通器： ⑴定義：上端開口，下部相連通的容器
?、圃恚哼B通器里裝一種液體且液體不流動(dòng)時(shí)，各容器的液面保持相平
?、菓?yīng)用：茶壺、鍋爐水位計(jì)、乳牛自動(dòng)喂水器、船閘等都是根據(jù)連通器的原理來工作的。
三、大氣壓的測(cè)定——托里拆利實(shí)驗(yàn)。
?、?實(shí)驗(yàn)過程：在長(zhǎng)約1m，一端封閉的玻璃管里灌滿水銀，將管口堵住，然后倒插在水銀槽中放開堵管口的手指后，管內(nèi)水銀面下降一些就不在下降，這時(shí)管內(nèi)外水銀面的高度差約為760mm。
?、?原理分析：在管內(nèi)，與管外液面相平的地方取一液片，因?yàn)橐后w不動(dòng)故液片受到上下的壓強(qiáng)平衡。即向上的大氣壓=水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)。
?、?結(jié)論：大氣壓p0=760mmHg=76cmHg=1.01×105Pa(其值隨著外界大氣壓的變化而變化)
⑷ 說明：
a實(shí)驗(yàn)前玻璃管里水銀灌滿的目的是：使玻璃管倒置后，水銀上方為真空;若未灌滿，則測(cè)量結(jié)果偏小。
b本實(shí)驗(yàn)若把水銀改成水，則需要玻璃管的長(zhǎng)度為10.3 m
c將玻璃管稍上提或下壓，管內(nèi)外的高度差不變，將玻璃管傾斜，高度不變，長(zhǎng)度變長(zhǎng)。
2、標(biāo)準(zhǔn)大氣壓——支持76cm水銀柱的大氣壓叫標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓=760mmHg=76cmHg=1.013×105Pa ，可支持水柱高約10.3m
3、大氣壓的變化
大氣壓隨高度增加而減小，在海拔2000米內(nèi)可近似地認(rèn)為高度每升高12米大氣壓約減小1毫米貢柱，大氣壓隨高度的變化是不均勻的,低空大氣壓減小得快，高空減小得慢，且大氣壓的值與地點(diǎn)、天氣、季節(jié)、的變化有關(guān)。一般來說，晴天大氣壓比陰天高，冬天比夏天高。
3、測(cè)量工具：
?、?定義：測(cè)定大氣壓的儀器叫氣壓計(jì)。
⑵ 分類：水銀氣壓計(jì)和無液氣壓計(jì)
4、應(yīng)用：活塞式抽水機(jī)和離心水泵。
四、流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系
1、氣體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系：在氣體和液體中，流速越大的位置壓強(qiáng)越小。例如飛機(jī)的升力
五1、浮力的大小
浸在液體中的物體所受的浮力，大小等于它排開的液體所受的重力，這就是著名的阿基米德原理(同樣適用于氣體)。
2、公式：F浮 = G排=ρ液V排g
從公式中可以看出：液體對(duì)物體的浮力與液體的密度和物體排開液體的體積有關(guān)，而與物體的質(zhì)量、體積、重力、形狀 、浸沒的深度等均無關(guān)。
六、浮力的應(yīng)用 1、物體的浮沉條件：
浸在液體中的物體，當(dāng)它所受的浮力大于重力時(shí)，物體上浮;當(dāng)它所受的浮力小于重力時(shí)，物體下沉;當(dāng)它所受的浮力等于重力時(shí)，懸浮在液體中，或漂浮在液面上。
2、浮力的應(yīng)用
輪船：采用空心的辦法增大排水量。
潛水艇：改變自身重來實(shí)現(xiàn)上浮下沉。
氣球和飛艇：改變所受浮力的大小，實(shí)現(xiàn)上升下降。
初中物理學(xué)習(xí)技巧
(一)做好章節(jié)的知識(shí)總結(jié)
初中物理知識(shí)點(diǎn)多且凌亂，所以做好章節(jié)總結(jié)十分有必要。學(xué)生可以在每一章老師講完課后，系統(tǒng)地復(fù)習(xí)一遍課本知識(shí)，把考試要考的重點(diǎn)內(nèi)容記錄在冊(cè)，可以用圖表或者文字來表達(dá)。根據(jù)自身教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)初中物理的知識(shí)主要有：相對(duì)運(yùn)動(dòng)、壓強(qiáng)、浮力、聲現(xiàn)象、光現(xiàn)象、物態(tài)變化、凸透鏡成像、密度測(cè)量、二力平衡、杠桿、滑輪組、歐姆定律、家庭電路、機(jī)械能和內(nèi)能，比熱容、電磁(發(fā)電機(jī)、電動(dòng)機(jī))等，這些都是中考的重點(diǎn)內(nèi)容，學(xué)生們都應(yīng)牢牢把握。
(二)適當(dāng)?shù)囟嘧稣n后習(xí)題
俗語云：“光說不練假把式”，我們要把學(xué)到的理論應(yīng)用于實(shí)踐中。在熟練掌握課本知識(shí)的前提下，我們可以進(jìn)行個(gè)人能力的拓展，買一本基礎(chǔ)的練習(xí)題冊(cè)，不需要多，好好研析。多做一些基礎(chǔ)經(jīng)典的老題。對(duì)一些奇奇怪怪比較偏僻的題我們可以盡量少做。我們?cè)谧鲱}時(shí)還可以對(duì)經(jīng)典例題進(jìn)行改編和抽吸它所考的知識(shí)點(diǎn)。知己知彼，方能在考試的戰(zhàn)場(chǎng)上百戰(zhàn)不殆。
(三)多閱讀教材
為了培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和審題能力，教材的閱讀就顯得至為重要。我們可以分課前、課中、課后三部曲走。通過課前閱讀，我們可以對(duì)新課的內(nèi)容有一定的了解，弄清知識(shí)點(diǎn)，找出重點(diǎn)、難點(diǎn)做出標(biāo)記，以便在課堂上聽老師講解時(shí)突破攻克難點(diǎn)。課堂閱讀，就是在進(jìn)行新課的過程中閱讀，對(duì)于那些重點(diǎn)知識(shí)要邊讀邊記。 課后，我們要結(jié)合課堂筆記，進(jìn)行鞏固和復(fù)習(xí)。按照這三個(gè)步驟，物理的學(xué)習(xí)將不再困難。
囫圇吞棗的學(xué)物理，沒有過程，就像蓋樓房沒有地基是不牢靠的。只會(huì)背概念，不會(huì)用概念，時(shí)間久了，那些物理名詞、公式、原理就會(huì)被忘卻。“業(yè)精于勤，荒于嬉，形成于思，毀于隨。”任何科目的學(xué)習(xí)都應(yīng)有一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和科學(xué)的方法，學(xué)習(xí)有法，但無定法。在學(xué)習(xí)初中物理的道路上，愿同學(xué)們結(jié)和自己的特點(diǎn)，穩(wěn)打穩(wěn)扎。學(xué)習(xí)物理要能吃苦，愛因斯坦說：“成功是一分天才加上九十九分的汗水”。綜上所述，學(xué)習(xí)物理要有一個(gè)端正的態(tài)度，要勇于吃苦。希望同學(xué)們?cè)谖锢韺W(xué)習(xí)的道路上勇攀高峰，根據(jù)自身特點(diǎn)，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。
初中物理學(xué)習(xí)方法
分類法
對(duì)所學(xué)概念進(jìn)行分類，找出它們的相同 點(diǎn)和不同點(diǎn)，初中物理學(xué)的概念可分為四小類①概念的物理量是幾個(gè)物理量的積，例如：功、熱量;②概念是幾個(gè)物理量的比值，如：速度、密度、壓強(qiáng)、功率、效 率;③概念反應(yīng)物質(zhì)的屬性，例如：密度、比熱、燃燒值、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、電阻率、摩擦系數(shù)等;④概念沒有定義式，只是描述性的，如力、沸點(diǎn)、溫度。
對(duì)比法
對(duì)于反映兩個(gè)互為可逆的物理量可用這種方法進(jìn)行學(xué)習(xí)，例如：熔解與凝固、汽化與液化、升華與凝華、有用功與額外功。
比較法
對(duì)于概念中有相同字 眼的相似相關(guān)概念利用相比較學(xué)習(xí)的方法可以找出相同點(diǎn)和不同點(diǎn)，建立內(nèi)在聯(lián)系。例如“重力”與“壓力”、“壓力與壓強(qiáng)”、“功與功率”、“功率與效率” “虛像與實(shí)像”、“放大與變大”等。
歸類法
把相關(guān)聯(lián)的概念進(jìn)行分組比較便于形成知識(shí)系統(tǒng)。例如：①力、重力、壓力、浮力、平衡力、作用力與反作用 力。②速度、效率、功率、壓強(qiáng)。③杠桿、支點(diǎn)、動(dòng)力、阻力、動(dòng)力臂、阻力臂、力的作用線。④熔解、液化、蒸發(fā)、沸騰、汽化、液化、升華、凝華。⑤串聯(lián)、并聯(lián)、混聯(lián)。⑥通路、短路、斷路。⑦能、機(jī)械能、功能、勢(shì)能。
要點(diǎn)法
抓住概念中關(guān)鍵字眼進(jìn)行學(xué)習(xí)，例如“重力”由于地球的吸引而受到的豎直向上的力 叫重力，這個(gè)概念中“地球的吸引”“豎直向下”就是關(guān)鍵字眼，值得反復(fù)回味和理解。
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