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人教版三年級下冊數(shù)學(xué)期末復(fù)習題

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人教版三年級下冊數(shù)學(xué)期末復(fù)習題

  數(shù)學(xué)是公認的難題,想要學(xué)好數(shù)學(xué)必須找到適合自己的學(xué)習方法,考前做好復(fù)習的準備。下面是學(xué)習啦小編分享給大家的三年級下冊數(shù)學(xué)期末復(fù)習題的資料,希望大家喜歡!

  三年級下冊數(shù)學(xué)期末復(fù)習題一

  知識點一 位置與方向

  1、(東與西)相對,(南與北)相對,(東南—西北)相對,(西南—東北)相對。

  2、理解位置是相對的,不是絕對的。 例如:小明在小華哪面,小華在小明哪面。

  3、指南針是用來指示方向的,它的一個指針永遠指向(南方),另一端永遠指向(北方)。

  4 、生活中的方位知識:

 ?、?北斗星永遠在北方。

 ?、?影子與太陽的方向相對。

 ?、?早上太陽在東方,傍晚在西方。

 ?、?風向與物體傾斜的方向相反。

  知識點二 除數(shù)是一位數(shù)的除法

  1、只要是平均分就用(除法)計算。

  2 、注意: ① 71÷8,把 71 看成 72,用口訣估算。

 ?、?378÷5,把 378 看成 400 更接近準確數(shù)。

 ?、?應(yīng)用題中如果有大約等字,一般是要求估算的估算要用“≈”。

  3、被除數(shù)末尾有幾個 0,商的末尾不一定就有幾個 0。(如:30÷5 = 6)

  4、筆算除法:

  (1) 余數(shù)一定要比除數(shù)小。

  (2)除法驗算:→用乘法 ① 沒有余數(shù):商×除數(shù)=被除數(shù);

 ?、?有余數(shù):商×除數(shù)+余數(shù)=被除數(shù) → 驗算時別忘了加余數(shù)。

  (3)0 除以(任何不是 0 的)數(shù)都得 0。0 不能做除數(shù),

  如:0÷( )=0 括號里只有(0)不能填。

  0 乘以任何數(shù)都得 0;

  0 加任何數(shù)都得任何數(shù)本身;

  任何數(shù)減 0 都得任何數(shù)本身。

  (4)基本規(guī)律: ①從高位除起,除到被除數(shù)哪一位,就把商寫在那一位; ②三位數(shù)除以一位數(shù)時 百位上夠除,商就是三位數(shù);百位上不夠除,商就是兩位數(shù);(最高位不夠除,就看前兩位上商。) ③哪一位有余數(shù),就和后面一位上的數(shù)合起來再除;④ 哪一位上不夠商 1,就添 0 占位;每一次除得的余數(shù)一定要比除數(shù)小。

  (5) 2、3、5 倍數(shù)的特點

  2 的倍數(shù):個位上是 2、4、6、8、0 的數(shù)是 2 的倍數(shù)。

  5 的倍數(shù):個位上是 0 或 5 的數(shù)是 5 的倍數(shù)。

  3 的倍數(shù): 各個數(shù)位上的數(shù)字加起來的和是 3 的倍數(shù), 這個數(shù)就是 3 的 倍數(shù)。 比如: 462, 4+6+2=12, 12 是 3 的倍數(shù),所以 462 是 3 的倍數(shù)。

  三年級下冊數(shù)學(xué)期末復(fù)習題二

  知識點三 兩位數(shù)乘兩位數(shù)

  1、兩位數(shù)乘兩位數(shù)積可能是(三 )位數(shù),也可能是( 四 )位數(shù)。

  2、驗算:交換兩個因數(shù)的位置。例如:26×53= 的驗算是 53×26= 3、

  3、口算:15×200= ?( 方法:把 0 前面的數(shù)相乘,再在乘積的末尾添 0,注意添幾個 0。)

  4 、估算:18×32,可以先把因數(shù)看成整十、整百的數(shù),再去計算。(18 看做 20,32 看做 30 去估 算) →(可以把一個因數(shù)看成近似數(shù),也可以把兩個因數(shù)都同時看成近似數(shù)。)

  5、有大約字樣的一般要估算。

  6、凡是問 “夠不夠”“能不能” 等的題,都要三大步:①計算、②比較、(比大小)③答題。別忘了比較這一步。

  知識點四 面積

  1、 物體的(表面)或(封閉圖形)的大小,就是它們的面積。

  2、 比較兩個圖形面積的大小,要用(統(tǒng)一)的面積單位來測量。

  3、 長方形的周長= (長+寬)×2 長方形的面積 = 長×寬

  長 = 周長÷2-寬 長 = 面積÷寬 寬 = 周長÷2-長

  寬 = 面積 ÷長 (周長-長×2)÷2= 寬 (周長-寬×2)÷2=長

  正方形的周長 = 邊長×4 正方形的面積 = 邊長×邊長

  正方形的邊長=周長÷4

  (1)邊長(1 厘米)的正方形,面積是(1 平方厘米) 。

  (反過來也要會說。面積是 1 平方厘米的正方形,它的邊長是 1 厘米。 )

  (2)邊長 (1 分米)的正方形, 面積是(1 平方分米) 。

  (3)邊長 (1 米 )正方形, 面積是(1 )平方米 。

  三年級下冊數(shù)學(xué)期末復(fù)習題三

  知識點五(一) 年、月、日

  1.一年有 12 個月;一年有 4 個季度(1、2、3 月為第 1 季度;4、5、6 月為第 2 季度,

  7、8、9月為第 3 季度;10、11、12 月為第 4 季度) 。

  2.記大小月的方法:

  1、3、5、7、8、10、臘,31 天永不差,其余都是30天,只有平年二月28,閏年二月29;

  (7 個大月,4 個小月,二月平年 28 天,閏年 29 天)。

  3.平年全年有 365 天,平年 2 月是 28 天,平年的上半年有 181 天,下半年有 184 天。平年 全年有 52 個星期零 1 天。

  4.閏年全年有 366 天,閏年 2 月是 29 天,閏年的上半年有 182 天,下半年有 184 天。閏年 全年有 52 個星期零 2 天。

  5.公歷年份是 4 的倍數(shù)的一般都是閏年;但公歷年份是整百數(shù)的,必須是 400 的倍數(shù)才是閏年。如:1900、2100 等不是閏年,而 1600、2000、2400 等是閏年。

  6.連續(xù)兩個月共 62 天的是:(7 月和 8 月),(12 月和第二年的 1 月);

  7.1949 年 10 月 1 日,中華人民共和國成立; 1 月 1 日元旦節(jié); 3 月 12 日植樹節(jié); 5 月 1 日勞動節(jié); 6 月 1 日兒童節(jié); 7 月 1 日建黨節(jié); 8 月 1 日建軍節(jié); 9 月 10 日教師節(jié);

  10 月 1 日國慶節(jié)。

  8. 一個人今年 20 歲,但只過了 5 個生日,他是 2 月 29 日出生的。

  9. 計算周年的方法是用現(xiàn)在的年份減去原來的年份得的數(shù)就是周年。用 2008-1949=59 周年如:到 2008 年 10 月 1 日,是中國成立(59 )周年。用 2008-1949=59

  (二) 24 時計時法部分

  1.(年月日、時分秒)都是時間單位。

  2.在一日里,鐘表上時針正好走兩圈,共 24 小時。所以,經(jīng)常采用從 0 時到 24 時的計時 法, 通常叫做 24 時計時法。1 日=24 時 → 24 時也叫 0 時。

  3.普通計時法 → 24 時計時法 ( +12 去掉時間段的詞語)

  24 時計時法→ 普通計時法 ( -12 加上時間段的詞語)

  4、1 日(天)=24 小時 ;1 小時=60 分 ;1 分=60 秒

  5、求經(jīng)過的時間,一定把不同的計時法變成相同的計時法再計算。 。 如:一輛汽車上午 8:20 出發(fā),到下午 5:50 到達終點,一共行使多長時間。 第一步要先進行換算:把下午 5:50 變成 24 時計時法的形式 5:50+12=17:50, 第二步用 17 時 50 分-8 時 20 分=9 時 30 分,就求出了經(jīng)過的時間。

  6、認識時間與時刻的區(qū)別。時間是一段,時刻是一個點。如:火車 11:00 出發(fā),21:30 到達(這里的11:00和21:30指的是時刻)火車運行時間是 10 小時 30 分, 注意不要寫成 10:30。

  7、 再如:火車 19 時出發(fā),第二天 8 時到達,火車運行時間是 13 小時。 像這種跨越兩天的,可以先計算第一天行駛了多長時間:24-19=5(時) , 再加上第二天行駛的 8 個小時:5+8=13(時) 。

  8、又如:一場球賽,從 19 時 30 分開始,進行了 155 分鐘,比賽什么時候結(jié)束? 先換算,155 分=2 小時 35 分,再計算 19 時 30 分+2 小時 35 分=22 時 5 分。

  9、經(jīng)過的天數(shù)的計算: 公式 結(jié)束時間—開始時間+1=經(jīng)過的天數(shù) 例如:6 月 12 到 6 月 30 日是多少天?(30-12+1=19 天)

  10、計算經(jīng)過天數(shù)大致可分為三種情況: 1、 算頭不算尾; 2、 兩頭算; 3、 算尾不算頭。

  例如 1、第 29 屆夏季奧運會于 2008 年 8 月 8 日至 8 月 23 日在北京成功舉行。奧運會舉 行了多少天? 根據(jù)題意,我們不難判定 要“兩頭算” 。列式:23-8+1=16(天) :如果從 23 天里去掉前 8 天,那么 8 日這一天顯然也被去掉了,這樣完全 不符合題意了。如果我們要把 8 日這一天也算上,就要加 1 天。

  例如 2、求農(nóng)作物生長期屬于算頭不算尾的情況( 求水稻的生長期應(yīng)該是算頭不算尾的情況。

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